在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的尋找逝去的新生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾頹的樹幹埋沒在茫茫的黃沙中，惟恐有半截呼吸的焦躁的氣息。獵獵的秋風卷落最後一片綠葉，折破量後一枝嫩枝，胡楊卻仍毅然的矗立着。他知道如何在逝去中尋找新生。
躍動的激流沖刷着，炙陽烈烈地烘烤着，嚴冬將最美的冰棱安在他同樣淒冷的身軀，獵風將最鋒利的劍戳向他堅硬的軀體。他逝去了綿延，失去了完美，留得萬孔千瘡，而他，磐石卻默默地在逝去中尋覓着淒涼的新生。
風如是無情地鼓着，當最後一粒塵埃被捲走，泛黃的書頁終究會顯露出歷史的本色，還原逝去的新生。
北海悽悽的風瀉下憂愁，吹起了歌舞昇平舞榭樓臺，惟獨只有羊羣在竭力地嘶叫着，無意地奔跑着。蘇武踏在茫茫的草地，吹頌着往昔的高貴。他卻漸漸地戀上了這片土地，堅守着清高，浪跡的愉悅，羊羣的合樂，舔着柔軟的長鬚，任憑風吹的自由。
逝去的虞姬如同身上的紅綃像風一樣輕輕的瀉下，逝去的'偉業如同東去去的江水滾滾地流淌，沒有了歌舞昇平，沒有了亞父的忠言良諫，更沒有了自己的未來。項羽哭笑着逝去的江水，囑咐着渡江而去的船伕，揮劍自戮。家鄉的楚歌像鋒刃割剮着心頭，爲何要如此？渡江而去，或許可以東山再起，或許某一天成項雄者已是項羽，而非他劉邦。爲何如此固執將上帝的恩賜放棄，放棄重生的機會，放棄那逝去之後的新生呢？無言。唯獨易安“至今思項羽，不肯過江東”迴響在千年後的天空。
逝去的歷史，泛黃的書頁，沉思着蘇武的新生，如同鳳凰烈火重生，寒梅寒風重生，金條熊熊火焰的新生。而項羽呢？
如果你逝去了寧謐，那麼請在焦躁的心頭灌注柔軟的音樂，沉浸婉轉的音符，讓新生的縈繞在你昏黃的心際。
如果你逝去了清高，那麼請躺在綠油油的青草中，感受大地的胎音，吸取自然的悟動，流洗你污濁的心靈，領略夏荷出而不濁的清高。
尋找逝出的新生，你應是怎樣的靈動，感謝上蒼，仰或責備蒼穹，請仰天長嘯，可能那時的你，在逝去的浮華中亮得那新生。
