成長·路作文

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的成長·路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長·路作文
成長·路作文1

每個人都會成長,當我們呱呱落地來到這個世界上時,我們就開始一點一點地長大。從咿呀學語到會說會跳,那是每個人的成長經歷。

每個人的成長經歷肯定各不相同,面對事情都會持以不同的態度。我的成長經歷有歡樂,也有悲傷,哭過,笑過,也絕望過。但對於我來說,不管遇到什麼事,也不管有多痛苦,我寧願用笑來面對,那是有意義的,也是很勇敢的,不過在我的日常生活和學習中最多的不過是傻笑和瘋笑,因爲笑讓我感到快樂,讓我忘記煩惱,忘記一切不開心的事情。我會笑,我能笑,這應該是上帝賜予我的恩惠吧!

小時候,我是有點抑鬱的,不太怎麼喜歡和別人說話,也不會經常笑。當我逐漸長大後,我變得開朗了許多,願意與別人打交道,結識了不少的朋友,其中的知心朋友就有不少嘞,不過大多都是吃貨,嘻嘻。

“哈哈哈哈哈”,每一天教師裏都會傳來許多的嬉戲打鬧聲,每到下課,可以說都能夠聽到我們周圍那一團傳來的陣陣笑聲。我們喜歡開玩笑,而且每次都開得挺大的,還會跟他們猜拳打賭,如果贏了的話,那我就會好好捉弄他們一番,輸了的話,就會像一隻小狗一樣,他們說怎麼做就怎麼做。完後,大家都會哈哈的大笑一番。有時候還發現我的眼角處有許多的皺紋,天吶,可能是我每天都笑把皺紋都笑出來了,這是我的厲害之處吧。

我有一個最懂得我的知心朋友,也是我的同桌,我們倆都很逗,整天都神經兮兮的,是小組裏面最瘋的,況且小組裏只有我跟她兩個女生,我覺得我們應該還要再收斂點吧,畢竟我們是女生嘛!雖然現在重新分了組,我和她也不再是同桌了,但是,不管怎樣都不會改變我愛笑的特點,我會繼續笑下去的!

笑,是我生活生命中的一大部分,當然吃也不例外啦。一個不會笑的人,是永遠體會不到歡樂的。笑,帶給我的歡樂很多,給我的生活也帶來了無窮的樂趣,在我成長的檔案中也留下了精彩的回憶。笑吧,就一直這樣笑吧,一個快樂的人永遠是最幸福的人!

成長·路作文2

成長,好比一次搭伴旅行,要經歷無數次的上車和下車。有的人,只是我成長路上的一個過客;而有的人,卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶,並與我相伴。成長的路上,相伴的便是你——快樂。

上學時,有你國小的時光是多麼的悠閒,不用熬夜寫作業;不用規規矩矩地在教室裏坐着;不用在放學時加班加點地留堂;也不用下課時被老師佔用時間……。只需在教室中隨意坐着;早早地寫完作業,只爲多玩一會;只需早早地放學看看夕陽,太陽落山的景象;只需在下課時盡情地瘋一陣,在懷着愉悅的心情回到教室上課。在那時,每一天都是快樂的、輕鬆的,那是因爲有你的相伴。

放假後,有你小升中畢業的放假可是玩得……,已經無法用一個詞形容了。不用做作業;不用早出晚歸。除了幾個補習班外,其餘任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊遊都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙。總之,有你的陪伴,我並不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

軍訓時,有你軍訓的那一週,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我並沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和乾渴。因爲,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,爲我遮擋陽光;你如夏天的泉水,乾渴時,心田溼潤無比,不在煎熬。

我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊。回首望去,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

而這一切,相伴的便是你——快樂。成長的路上,有你苦一點也願意,有你我不會膽怯;成長的路上,有你痛一點也願意,有你我不會哭泣;成長的路上,有你累一點也願意,有你我不會放棄。

成長·路作文3

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀書籍,知天文曉地理;閱讀書籍,賞青山綠水看雲外天;閱讀書籍,品世間百態欣喜炎涼。享受閱讀,享受成長。

在我的記憶中,小時候就喜歡閱讀小人書,慢慢長大,不再滿足於冰心奶奶《繁星·春水》的溫情,不再滿足於《安徒生童話》裏面簡單的快樂,開始閱讀了《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

書一直伴我成長,它就像我的人生果,營養美味兒,它像淙淙流水流經山谷,滋潤乾枯的樹木;而我像一隻貪婪的蜜蜂穿過甜美的花朵,雙手沾滿知識的甜蜜;像展翅高飛的雄鷹越過山巒,飽覽知識的羣山。

閱讀冰心《繁星·春水》,“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。”這些文字仿若心中雨點打動我的眼眸,欣賞冰心對母愛的歌頌,對母親的依戀,那年我還是個孩子,如她那般小的孩子,愛的哲學由此萌發。

閱讀一代匠心鉅作《三國演義》,見證歷史金戈鐵馬,曹操奸詐英勇而爲雄,文韜武略,氣勢不凡,知天命之年,仍有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。諸葛孔明神機妙算,步步驚心;周瑜活活氣死,高呼“既生亮何生瑜”;生死輪迴,歷史車輪滾滾而來,斑駁史冊,紛飛而去。

閱讀秋雨先生《文化苦旅》,追尋歷史古蹟,揭祕不爲人知的文化苦旅,跟隨他接受中國世界人生的文化苦情的洗禮,薰陶。也知不能輕易成就一代文學巨匠,也知一代文學巨匠不能被輕易打倒。秋雨先生那種堅毅和自我的堅持值得所有人學習,無論在什麼樣的時代裏,熠熠發光,都顯得很珍貴,但他的那種“倔強”是不能輕易被模仿、被打敗的……

這些都還遠遠不夠,中華歷史五千年,弗朗西斯·培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善變。”想要成爲一個睿智之人,還需“博學而篤志,切問而近思”,則“仁”在其中矣。

成長·路作文4

山巔之所以美麗,是因爲當身後是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土時,眼前卻是整個世界。

歲月之所以珍貴,是因爲當以前的風雨坎坷以及暴風巨浪過後,留下的是堅強的背影和自信的微笑。

三年前踏上這個嶄新的漫漫長路時,少年是削瘦的身軀和青澀的微笑。三年後走完這條熟悉的瀝青馬路時,少年留下了更挺拔的身影,帶着被挫折與甜蜜磨練出來的微揚的嘴角,親手爲歲月的碑文銘刻下永恆的記憶。

曾幾何時,獨自坐在窗邊的課桌上幻想着高傲而瀟灑的鷹翱翔於九天之上;聆聽着粉筆在黑板上摩擦發出刺耳的聲響;輕挲着手上剛拿到的黑白色校服。以爲這就是人生旅途的新序。

曾幾何時,孤單地跌倒在大雨滂沱的操場,睜着不甘的雙眼望向那咫尺之遙卻恍如千里的終點線。嘶啞着喉嚨站直身子,嚥下汗水與淚水的混合物,拖着巨石一般沉重的腿再次跑動。以爲這就是坎坷。

曾幾何時,激動地在場下緊摟住彼此,瘋狂着,雀躍着舉起閃爍着榮耀與王者光芒的冠軍獎盃。共同在狂風中奔跑,在教室裏發呆,在寢室中打鬧。揮舞拳頭大神叫囂着彼此的夢想,在校門口下起誓:“自此百年,絕不相忘,只爲夢想,不負兄弟一場!”以爲這就是友情與約定。

三年光陰如夢似幻卻又彌足珍藏。寬闊了肩膀抗住責任,拔高了身段負起行囊。縱然有再多的苦楚與淚水曾爲了這裏而揮灑,即使有再長的旅途再難的屏障仍佇立在未來的遠方。亦會坦然相對,不負本心,回首無愧,三年無悔!

我以爲這就是成長。

論光陰,三年盪滌塵埃,蛻變驕傲。

看成敗,人生萬里無悔,滄海浩淼。

望未來,誓必銘刻碑文,手握榮耀。

渡年華,墨描似水青春,不覺微笑。

成長·路作文5

寬容爲文明唯一之考驗,寬容是一種高尚的境界,也是一種難以很難以達到的境界,儘管如此,也要學會寬容,懂得寬容,成長道路上,也少不了寬容。

寬容可以厚德,厚德可以載物,歷史上大凡成就了一番大事業的人無不是寬容之人,齊桓公寬容他的敵人管仲,並且重用他,唐太宗寬容了直言不諱的魏徵,並以他爲鏡,楚莊王寬容了在慶功宴上行爲不端的人,有寬容心者,都有博大的胸懷。

發明家愛迪生也是如此,愛迪生髮明電燈泡以後,他讓一名學生拿上樓去,可能因爲這名學生太緊張,一不小心把電燈泡摔碎了,那名學生十分害怕,走到愛迪生面前,愛迪生並沒有責怪他,而又製作出點燈泡,再次讓他拿上樓去,這次燈泡沒有被打破,許多學生都不理解愛迪生的做法,愛迪生的回答是:“只有這樣,他的心裏纔沒有負擔。”可見寬容能消除他人的負擔,讓他人心放寬。

記得小時候,幼兒園的老是教給了我們一種遊戲,把你討厭的.東西當成石子,放在口袋裏。一個小男孩口袋裏竟然放了十塊小石子,他對老實說:“老師,口袋裏的小石子好沉啊!我不想裝了。那位老師說:“口袋裏的小石子就是討厭的人和事,一直放在口袋裏,就像放在心中一樣會成爲你的負擔,會一直壓着你,會壓到你喘不過氣來爲止,所以心要放寬,學會寬容。”小男孩點點頭,老師一邊幫小男孩掏出口袋裏的小石子,一邊撫摸着小男孩的頭。

每個人在成長的道路上,都應該學會寬容,懂得寬容,對待一些事情,心要放寬,要往好的地方想,換一個思考的角度,或許會發現不同的景象。

成長·路作文6

我出生在鄉下。出生前,屋後的那條小路就已經有了,我出生後,它已經經歷了歲月的滄桑,無數次的風吹雨打,已經崎嶇不平了,就像經歷歲月磨合的老人的臉。即使是這樣坑坑窪窪的小路,也給我帶來了許多快樂的記憶。晴天的時候,喜歡和小夥伴們在路上打鬧,路很窄,時常使來往的行人無路可走。這時,他們就會嚷嚷:“爲什麼還不修路?”下雨天,我們還是喜歡在小路上玩,即使鞋子上會沾滿泥巴怎麼甩也甩不掉,也不管大人的責備,我們還是會玩得很開心!

後來,修路隊來了,大人成天討論着這件事,說如何如何的好。可他們不懂那條泥濘的小路帶給我們的快樂也會因此而被掩蓋。我們依然可以在磚頭路上玩耍,但已經找不到童年的那份純真,那份快樂!躺在家裏的牀上,聽着修路隊的嘈雜聲,心裏不免多了些傷感。

路修好了,爺爺常常會用自行車載着我去鎮上,以前的那條小路自行車都不好騎,走到鎮上要用二、三個小時,現在好了,不到一個小時就可以到鎮上,那份小小的傷感也隨着時間的流逝漸漸淡化了、模糊了……

到了上中學的時候,由於種種原因,離開了家鄉,搬到了縣城。城裏的馬路又寬又廣,路兩邊的花池長滿了花花草草,川流不息的車子來來往往,給整個馬路帶來了生機。因爲學習的原因,好長一段時間沒有回家。那一年的暑假,爸帶我回家,到了村裏,以前紅色的磚頭路變成了青色的柏油路,路也變寬了好多,村裏也有好多的人家蓋上了樓房。以前的小村莊已不復存在,村裏身強體壯的年輕人都出去打工了,柏油路打開了村民的心鎖,把他們帶出了農村,帶到了城市。柏油路打開了外面的世界,讓農村人也能夠發揮自己的才能。

路的變化,見證着我的成長。

路的變化,也見證着祖國在發展。

發展中的祖國,不僅僅是這一點點的變化,發展中的祖國有着翻天覆地的變化,祖國將會繼續發展,祖國會讓全國人民更歡心、更融合、更團結、更幸福。祖國的明天會變得更美好。

成長·路作文7

成長路上,我們一路走來,經歷過了風雨,也享受過陽光的溫暖,還有許多朋友作伴,使這條路上充滿笑聲。

我覺得人生在世,有幾個真心朋友便是一件最幸福的事。同時,我又十分慶幸,因爲我有幾個真心朋友。我們雖然也會吵架,但我們會將心聲向對方傾訴。用一句話來說就是:“有福同享,有難同當。”

我還依稀記得,在七年級時的某一天,我因爲亂吃零食而胃病復發進了醫院,再次回到學校,只有她們過來關心我的病,而其他玩得好的朋友只是輕輕一句:“你沒有來嗎?”帶過,頓時眼淚涌上眼眶,原來真正在我成長路上陪伴我的,只有她們。

每當她們在我身旁,我的身旁就充滿了歡樂,讓我在成長路上不再孤獨彷徨,也成了我前進的動力。

因爲她們的出現,使我從前寂靜的成長路變得熱鬧,使我的成長路上充滿如樂曲般動聽的笑聲。

謝謝你!我最親愛的朋友,是你們讓我的成長路上充滿笑歌。

成長·路作文8

浮光搖曳過幾度春秋,我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊,逐漸的,你們的輪廓愈加清晰,紋理分明。從那時起,我的身邊有了你們。

我的喜怒哀樂總有你們在身邊相伴,留在記憶中的那縷風,見證我們的過往。

無邪的年代,好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學校裏惡作劇,卻很少被抓到,因爲表面上的我們都是乖孩子。順利搞了惡作劇,一干人私底下偷着樂。校外,我們結伴出遊,騎上自行車到處瞎逛,悠揚愜意。我們都是嚮往自由滴娃兒呀!清風拂過每個人的臉龐,芬芳四溢,個個笑靨如花。

我們在一起,不會因爲分歧而疏遠。我們也會吵架,但我們不會鬧對立。我的脾氣不好,有些事兒過於敏感,而那只是因爲太在乎了,害怕你們離去。每每我發脾氣時,你們總會默不作聲。待我氣消後,會湊過來,像個犯錯事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時候是我不對,你們還是會一如既往地去包容,不,是縱容我的任性。看吧,你們那樣深的“寵溺”,已經被我習慣。只是不知道終有一天,你們離開了,我怎麼辦?在你們面前,我是個倍受寵溺的孩子。我知道,你們所做的只不過是在呵護我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風,很溫和,像是你們給予的包容一樣,氤氳芬芳。

成長·路作文9

如果說生活是一張網,那麼路就是網中有形的絲;如果說生活是一首歌,那麼路就是歌的曲目;如果說生活是一顆星,那麼路就是星的光芒。遙望萬物齊花開,一路成長一路風雨。

上帝有時是不公平的,你若想使自己活得有精神,就得從重壓和苦難中汲取營養,堅持住了,你就能眼明腰直腿生風;你若想使自己活得精彩些,那就得在更大的險風惡浪中汲取營養,挺住了,你就會有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的,歷史上又有哪個人僅靠吸食安逸和享樂的乳汁,躺在安樂窩裏就成了氣候的呢?每一個人從小到大,不是考場失利,就是受盡羞辱,不是失去胳膊腿,就是看不見聽不見說不出。而這些人往往有志氣,有理想,往往成名,所以苦難往往是英雄,普通人最好的營養,一路成長就會有一路風雨。

一次次考後的失利,一次次跑步的掉隊,一次次騎車的摔倒……這一些都是多麼多麼小的挫折。大家聽說過越王勾踐臥薪嚐膽的故事吧:勾踐兵敗會稽後失去了國家,失去了家人,吳王夫差並沒有立即殺掉勾踐,夫差讓他成爲自己的馬前卒,住在破爛的草房子裏,他並沒有因爲眼前的挫折失去自信,十八年了,他臥薪嚐膽,時時提醒自己不忘國恥,終於他一雪前恥,取得“三千越甲可吞吳”的勝利,成爲了春秋時期的最後一個霸王。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然苦難是人生最好的養料。那麼,我們就要不斷地向生活的難題挑戰。家境貧寒怕什麼,只要有能力,有信心;生活中受挫折怕什麼,只要有志氣有毅力。經受了苦難,你就會成長;經受了苦難,你就會明白自己的價值與意義;經受了苦難,你才能一步步邁向成功的彼岸。

一路成長一路風雨,在成長的路上,總是會有挫折和苦難,每當你戰勝了一個個,你就長大了一點,成熟了一點。相信吧,陽光總在風雨後,一路成長一路風雨!

成長·路作文10

人生路上難免會遇到風風雨雨,風雨伴隨我們成長。只有經歷了風雨才能長成蒼天大樹。成長路上,只有陽光,而沒有風雨的路只能是幻想。我們逐漸長大,一路的風雨,一路的困難,一路的挫折,有些與我們擦肩而過,有些需要我們坦然面對,有些卻需要與之抗爭。

有這樣一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹,陽光總在風雨後。只有經歷風雨,我們纔會走向成熟。光陰似箭,日月如梭,日復一日,年復一年,成長的腳步越走越快,遠方的路有許許多多的風雨在等待着我們。向前衝吧,衝向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫,從我們出生開始就意味着有一個旅程——人生之旅。

記得小時候,遇到一點困難就退縮。我性格內向,有一次我想吃餃子,爸爸讓我去問餃子店的老闆還有沒有餃子,可是我卻連這個都不敢問,我害羞。後來在爸爸的鼓勵下我終於鼓足了勇氣走進了餃子店。以前我不敢上臺說話,聲音也很小,更不敢回答問題,現在我都克服了這些困難。現在語文課上,老師還特別給我們提供一個展示自我,鍛鍊自我的平臺,讓我們課前講故事,表演節目等,我很喜歡這個活動了。

酸、甜、苦、辣在我們人生中徘徊,甜總在苦的背後。因爲只有嘗過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出纔會有收穫。就像種一棵樹,只有愛護它,保護它,看管它纔會開花結果。不過在這些過程中,不可避免遇到很多困難。

成長伴我們而行,風雨也跟在我們腳後。漫漫人生路,就讓我們把困難扔在身後,努力前行吧!陽光總在風雨後,就讓風雨先走,陽光伴我們同行。

成長·路作文11

人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看着各種各樣的人和事漸行漸遠,他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆後,便成了我們心中鐫刻着的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

我最懷戀的,是再也沒有的童年時光。

一個人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團黑影,我來不及反應,便和這眼前人撞在了一起。我掙扎着站了起來,皺着眉頭看向眼前的人,我看到了一個八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點綴着紅暈,他侷促不安地把小手放在身後,有些驚慌地說了句“對不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地搖了搖頭。不遠處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什麼時候起再也沒有發出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什麼時候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時光緩慢卻有序的流淌着,只留下了我再也回憶。

慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。擡起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時,我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時,我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱。現在,那些歲月已隨着時間消逝,但唯一永恆的就是那顆永不亙古的年輕的心。

流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去並不意味着永恆的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。

成長·路作文12

凡是到達了的地方,都屬於昨天,無論是青山綠水,還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎會成爲一種羈絆,不僅羈絆你的雙腳,更羈絆你的未來。

喜歡出發,想見大山的巍峨,想見大海的浩瀚;想見大漠的廣漠,即使知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風沙。很欣賞汪國真的一句話:“眼淚裏泡過的微笑更晶瑩;惆悵裏沉澱的歌聲更動聽;寂寞裏鳧出的孤獨更昂揚;迷惘中走出的靈魂更清醒。”

人生路太長,太不平坦。一路的磕磕絆絆,總容易使我們駐足。然而,什麼事都可能遇到,這纔是生活;什麼樣的境遇都不能將你擊敗,這纔是強者.整理行裝,微笑出發。路上荊棘滿布,有青春爲伴;遠方黃沙滾滾,與成長相連。即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住我的臉,把淚水揩乾淨,用微笑的曲線迎接新一輪的朝陽。即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星終會升起來的,我們也總會知道哪邊是北哪邊是南。

我們學着承受痛苦,學着從沼澤中尋找真理,從芬芳裏捕獲詩意,從玉蘭飄香的樹下和野狼出沒的荒野,探尋生命的全部意義。最終,我們懂得了“眼因流多淚水而益愈清明,心因飽經憂患而益愈溫厚”的真正內涵。我們學着忍受孤獨,學着視孤獨爲心靈的遐思。飲一杯孤獨之酒,出發在青春之路,有憂傷爲我祝福,有夢與我爲伴,我並不孤獨。我們學着對待喧囂,學着如釋迦牟尼在菩提樹下的苦修。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”。

出發,我們走着,一天又一天,聽風傳遞着雨的消失,聽雨敲打着湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕記錄着我們的成長。出發,我們走着,一年又一年,看春打破冬的沉寂,看冬迎接秋的收穫。那生命的色彩,終會被我們描繪成一副絢麗多彩的畫卷。

喜歡出發,走向遠方。從少年到青年,從青年到老年,從黑夜到黎明,從黎明到白天……

成長·路作文13

成長,這是我們經常聽到的一個詞。我們每天都在成長。成長一次就意味着一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長中伴有擔當,在擔當中成長。

我們總認爲自己還小,不需要擔當任何事情,一切都有父母爲我們擔着。事實上,無論是少年,還是一個有家室的人,那顆擔當之心是不能丟失。成長路上,一個有擔當之心的人,成長道路必定是精彩的。擔當伴隨着我們從小到大。

兒時的我們總有一個壞習慣,那就是掩蓋自己的錯誤。我們知道錯在何處,但由於對父母的害怕,始終不敢承認錯誤。其實,承認錯誤是一種擔當。‘人非聖賢,孰能無過’聖人都有犯錯的時候,更何況我們是凡人呢?

我們生活在家庭中,備受家人們的關愛。他們把我們視爲掌上明珠,我們像祖國的花朵,不過是長在溫室中的花朵。我們常常被視爲‘小公主’,‘小皇帝’。這是爲什麼?是因爲我們沒有擔當,沒有承擔家庭的責任。家庭的未來,不是靠父母而是靠我們。同學們,我們只有擔當起自己家庭的責任,家庭纔會更加和睦。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來。美麗富饒的祖國母親給予了我們如此美好而又幸福的生活。我們不應該回報祖國母親嗎?是的,擔當建設祖國使我們有一個擔當。祖國母親給了太多,我們只有用一腔熱血和行動報答祖國母親,爲建設祖國,而發奮學習。

擔當,這是我們一生最重要的課程之一,學會擔當,我們本學會成長,學會成長,我們纔會更加完善自己,成長中我們不斷擔當,擔當中我們不斷成長。

擔當,可小可大,小到個人,大到國家,自己承擔的每一件事,哪怕是一件微不足道的事都應當認真的去完成。那麼擔當會變得非常簡單。我們只有在擔當中成長,才能登上成功的巔峯。

成長·路作文14

童年,是人生中最美好的時光,因爲正是在童年的磨鍊中我慢慢成長……相信每個人都有一個金色的童年。在這段成長的歲月裏,發生過許多有趣而難以忘懷的事,它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫中閃閃發光……

記得那一次,學校派我去縣裏參加演講比賽。這對於我來說,是莫大的榮幸,同時,我也感到頗有壓力。心想:既然學校相信我,那我就得擔起這個責任,爲學校爭光!

於是,我每天早晨早早來校,與老師一起站在走廊上練習,一練就到下課,有時感到腿痠。

下午放學後也練,看着夥伴們在愉快地玩耍,我的心也癢癢了!但我不能辜負學校對我的信任,我要努力。離比賽時間已剩不多了!於是,我又大聲的練習起來……夜晚時分是靜心朗讀的最佳時機,我抵制電視機的誘惑,獨自到另一間房間,認真朗讀起來。兇猛的蚊子頻頻向我攻來,我就穿上長褲,當可惡的睏倦向我襲來,我就澆上涼水洗一把臉,頓時神清氣爽……

時間轉瞬即逝,眨眼就到了比賽時間,我來到比賽現場,看見對手們個個胸有成竹的樣子,我很害怕,害怕自己會輸掉這場比賽……

我坐在座位上,默唸稿子,心時像有一頭小鹿在橫衝直撞。“26號,請上場。”主持人柔和的聲音在耳邊響起,我走向演講臺,按照稿子的內容講了下去。起初,我很緊張,心兒怦怦直跳。後來,我看到了老師那鼓勵的眼神。對,我要爲校爭光,加油!於是,我全身心的融入了這篇稿子,講得有聲有色。“謝謝大家”的語音剛落,繼而是一陣雷鳴般的掌聲。

到了宣佈結果的環節了,我剛落下的心又懸了起來。三等獎,二等獎都沒有我的名字。哎,我不會是……一等獎。某某,耶,我在心裏歡呼着。站在領獎臺上的那一刻,我笑了,笑得那麼燦爛。母校,老師,同學們,我沒有辜負您們的期望!

如今,回首童年,細細咀嚼這成長的歲月,卻發現苦澀中有那麼刻骨銘心的甜意。成長教會了我學會擔當,磨鍊了我堅強的意志,成長的歷程是永遠珍藏在心間的寶藏。我成長,我擔當,一路成長一路笑……

成長·路作文15

天天一片淡淡的藍,浮雲朵朵,一團團似潔白的棉絮。微風吹動着浮雲柔軟的身體,淺吟低唱,一路優哉遊哉。

一晃眼,六年便過去了……

還記得那年,爸爸媽媽牽起我的雙手,走向學校,那個魂牽夢縈的地方。

在那片美麗的土地上,我和同學們一起在陽光下奔跑,在操場上游戲,用汗水畫出彩虹;在書海里遨遊,在課堂上遐想,在本上寫下夢想;在國旗下仰望,戴上紅領巾宣誓……

第一次考得滿分的時候,我驕傲地站在爸爸媽媽面前:“我考滿分啦!”我燦爛地一笑,爸爸媽媽也笑了!那天,我對自己充滿信心,對未來滿懷憧憬。

第一次哭的時候,老師摸摸我的頭,對我說:“不哭,要堅強。”她笑了笑,那笑容就像是一抹陽光。從此,那抹陽光住進我的心房,每當我受傷悲傷的時候,就會讓我的心中暖暖。

第一次和我的同桌坐在一起的時候,我們都很害羞,不敢看對方一眼。不知什麼時候,有一個人打破了這份寧靜:“你好,我們可以做朋友嗎?”“好啊!”兩隻小手緊緊地握在了一起。這份友誼就這樣生根、發芽,越長越茂盛。

六年就像是一瞬間,還來不及細細回味,國小結束了,我們迎來了分別。還記得分別前的那天,照完了畢業合影,我們久久不願意離去,不知道誰帶頭唱起了歌:“說好了不分離……”眼淚忍不住流下來。我在日記中寫到:一路成長一路歌,我們用青春編織過一個花一樣的回憶,這份回憶,是最美的一個童話……

如今,漫步在中學的校園裏,天氣微涼,淡淡月光,我獨立哼着,找尋哪些散落的點點星光……