在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的我們的成長作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的成長作文600字 篇1
在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一，闖禍了
那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇蹟般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。
我也跟着同學們鬧，並乾脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由於我是吼着喊的，聲音非常大，結果被巡邏老師聽見了並去報告班主任了，結果班主任來了，我自然被教育了一頓……
鏡頭二，學校的拔河比賽
那是我在六年級上學期的時候，學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備，終於要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。
比賽還沒開始，操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致，共同努力，最終取得了勝利。隨着一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由於一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導致大敗。
又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由於我隊鬆懈了，導致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，鬆懈就是失敗，只有努力纔會成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福！
我們的成長作文600字 篇2
童年就像一條小河，小河裏的一滴滴水就是童年發生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴着我們，伴着我們度過人生的每個階段，伴着我們、指引我們一起解決難題……
有一次，我突然很想學騎自行車，於是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，並千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不願給我買自行車，後來在我再三地請求下，爸爸媽媽終於心軟了，答應給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉着爸爸媽媽一起去學騎自行車。
我原以爲騎自行車很容易，可經過自己嘗試後，我馬上改變了想法，因爲在學的過程中，我發現自行車像個調皮的娃子，儘管我把住車柄，腳踩着踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔心自己會摔下來。在後面幫我扶着自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我說：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩當，膽子要放大些，有爸爸在後面保護你，不用害怕的。”在爸爸的鼓勵下，我又重新試着騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊爲我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下，經過我幾天的努力，儘管摔過跤，吃了點苦頭，但終究還是學會了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實，就必須要付出相應的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學會騎自行車只是我成長過程中的一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的成長作文600字 篇3
今天是20xx年2月7日，嗯，不，應是20xx年了。時間總是那般的快，那般的無情，又那般的公平。獨坐一隅，凝思暇神，記憶在時光中翩遷起舞。
九月，是我們剛入國中的開始。那時的我們綻放着稚嫩無比的笑容和散發着剛入國中的迷茫情緒。新環境、新同學、新老師、新事物，一切的一切都是全新的，令我們既有好奇探索的慾望，也有不敢面對的懼怕心理。我們就如黃豆一般，而此時，我們只是剛落下的種子而已。
十月，一個月已經過去，我們也慢慢的開始習慣國中的生活。從剛開始的不知所措到如今的處事不驚，我們儼然從一名國小生進階成了一名國中生。我們開始獨立，開始學會自己解決困難，開始了一種新的人生。我們們開始慢慢摸索這從未見的未知，尋找萌發的關鍵。
十一月，我們瞭解到它，並與它建立了深厚聯繫，且我們找到了會陪伴我們三年的夥伴，我們一起哭，一起笑，一起見證對方的生命歷程，一起追逐夢想。十二月，我們逐漸開始在這個大舞臺上綻放光彩。每一個人都大放異彩，我們似乎都找到了自己角色的快樂。黃豆已經開始萌發，突破了種皮，長出了嫩綠的根、莖、葉。
一月，不再是20xx年了，已到20xx。這是此學期的最後的一個月。每一個人都卯足了勁，渴望成爲勝利者。儘管前路很累 ，但無人放棄。不能讓這一學期就這樣丟失，熬過便是甘。儲蓄養分，爲得鮮花。
二月伊始，期末考場上的我們奮筆疾書、自信昂揚，用筆尖書寫這一學期的歷程。那幼嫩的黃豆芽開出了嬌豔無比的鮮花。
時光在悄悄地流逝，歲月在偷偷地奔跑，我們以我們的方式，刻畫我們的驕傲。
我們的成長作文600字 篇4
我們這個年紀的女孩，心裏有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節日是金色的。喜歡坐在窗前憂鬱，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上。看着海水1點點地“吞沒”它……
我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱裏撒嬌了。喜歡1個人去思考、去回憶。望着遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看着1張張照片開始發呆，這個時候的我們心頭是敏感的，1點點的傷痛就可以讓我們流淚。開始學會1個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝着很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是爲自己那1些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在爲他們的辛苦偷偷地感動着，卻從不輕易表達我們的愛。
我們這個年紀的女孩，開始品嚐生活的味道。第1口是甜的，就以爲生活是甜美的；第1口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待着我們慢慢地品嚐它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！
我們這個年紀的女孩，不會因爲什麼而氣餒，我們相信時間會證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言敗！
我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……
我們的成長作文600字 篇5
在我們成長的道路上，快樂並不是我們形影不離的好夥伴，有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業和考試了。
作業多一直是我們苦惱的內容。老師常說：“你們現在六年級了，到關鍵時期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了國中，作業會更多，現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“藉口”，家長便也這麼認爲，而且越來越瘋狂了，只爲孩子能夠上優秀的中學，總以爲這樣纔會有所謂的“出息”，成長的煩惱—考試作文。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業堆在面前，何時是個頭啊！大量的輔導課等着呢，休息時間又在哪兒？過大的壓力並沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業越來越多囉！”
不光作業，考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔心萬一下一次不好怎麼辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呢？考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段，可現在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分數，只是榮譽。那這種考試意在何處？難怪考試會成爲同學們的煩惱。
唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月纔會沒有煩惱呢？但願社會能關注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待着。
我們的成長作文600字 篇6
閱讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。
每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閱讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發現存在在這世上的另一個自己，能夠發現自己內心深處本來的樣子，能夠擺脫身上壓着的重擔、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的衝高境界，感受到大文學家們眼裏那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風景，我還會享受閱讀時那種閒暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多麼美好！
雖說讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發現不足，現如今，是科技飛速發展的信息時代，人們的思維、行爲方式也隨之發生了改變，跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發現出現往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收穫呢？因此大多數人的讀書效率都並不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地，我也發現自己的閱讀量不足所帶來的嚴重後果。我的閱讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢？
經過幾番深思熟慮之後，我認爲，我們在學校呆得時間最長，因此在校內的閱讀纔是一切閱讀中至關重要的部分，因此，我向學校提出如下建議：爲保證學生的閱讀質量，我認爲，學校應規定每班每人每月的閱讀量，讓學生有目的地去完成閱讀任務，明確要求學生應如何完成閱讀筆記，並定時要求學生復讀筆記，以至於不會遺忘；並且，我認爲學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣，然後根據學生的喜好去採購書籍。
總之，閱讀很重要，但正確的閱讀方式才更重要！
我們的成長作文600字 篇7
“書籍是人類進步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書，各式各樣的書我們在不停的翻閱着，從畫冊到名著……我們從書中汲取着識，收穫着道理。書陶冶着我們的情操，我們總是在書籍的影響下成長。
小時候，讀的古詩最多，一首首倒背如流，我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺，疑視銀河落久天。”我看到了瀑布的壯闊。“海內存知己，天涯若比鄰。”我體會到了無比真摯友情；陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧靜淡泊；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志…… 上學後，我開始讀一些短片小說，散文。在《魯賓遜漂流記》中，我看到了魯賓遜機智勇敢，不畏艱難困苦的精神品質。我們現在所缺少的就是這種精神，我們應該學會在艱苦的環境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨自生活了二十八年，如果是我，會活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大，大自然的神祕。“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲進你的懷裏。”母親是偉大的，是對我們最好的人。母親就像黑暗裏的明燈，照亮我們前行的路；就像寒冬裏的一把火，溫暖我們冰涼的心；就像沙漠裏的一泓清泉，滋潤我們乾裂的脣…… 現在，長大了，我開始去品味中外著名的小說。從《西遊記》中體味神話般的'寫作特色；從《紅樓夢》中看一個家族的興亡衰敗；從《巴黎聖母院》中感受人生的真善美；從《假如給我三天光明》中領悟光明的可貴……
我暢遊在書籍的海洋中，在書籍的影響下，我漸漸成長，我的內涵也更加豐富。從書中我學到很多 ，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我會繼續漫步在書的世界，讓我的身上瀰漫着書的氣息！
我們的成長作文600字 篇8
生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態 。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。
有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵牆，讓我走投無路."而另一些人則會說:"挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態纔會成就我們的事業，而積極心態源於挫折。
愛迪生髮明電燈的時候，曾先後實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生讚歎道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最後他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根纔會扎得纔會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業 。要想成就自己的事業 需要做到以下幾點：一，正視現實和挫折，不迴避，端正心態；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。
我相信，我們每個人在成長中做到不畏懼挫折，敢於向挫折挑戰，我們的生命之根一定會扎得更深的.
我們的成長作文600字 篇9
前面是一條小路，層層樹葉之間穿插着冰涼的露珠和點點光影，雖然清晰可見，可總是會給人帶來一絲神祕感，雖然雜亂無章，卻是在悄悄給人暗示着什麼……
我就靜靜的站在路口，慢慢展望着樹林間的路。當我從媽媽肚子裏降生在這個世界時，就註定要踏上這條一往無前的路，這條有着坎坷、有着汗水、淚水、快樂、與憂愁的路。
然而，我走這條路時，父愛和母愛一直在我身邊，幫助、保護着我，在我摔跤時，扶我一把，在我放棄時，給我一些鼓勵。在幼兒園時，當我算數沒拿滿分而傷心時，輕輕將我摟在懷裏，用溫柔的話語安慰着我。每次我晚上在外玩瘋了怎麼也不肯回家時，媽媽爲了我的安全，從公園的這頭跟到那頭，又從那頭追到這頭，只爲了讓我無憂無慮的玩耍。那時的我是快樂、幸福的，因爲我知道，父愛母愛會在我身邊保護着我，幫助着我。所以這時的路是平坦的，路上鋪上了光滑的鵝卵石，路旁開滿了鮮花，長滿了綠草，沒有風雨。在我幼小的心靈中，播上了一顆幸福又快樂的種子。
剛上國小時，帶着對未來的憧憬與嚮往，我認真完成每一次作業。那時的我，既哭過，也笑過。哭是因爲沒考到心儀的成績，是因爲課上沒回答出問題；笑是因爲有許多好朋友在支持和幫助我，是因爲爸爸媽媽信任我。這時的路有一點點斜坡，是粗糙的，是雜草叢生的，風正迎面吹來。
上六年級時，也就是現在，面對是否能考上心儀國中的巨大壓力，我也從容不迫。這個時候，一顆艱難又快樂的種子埋入了我的心中。這時的路是風雨交加的，是充滿泥濘的，是陡峭的，稍不留神，就會陷入泥潭，傷痕累累。
魯迅先生說過“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”是啊！路都是自己一步一步走出來的，而無論這段路有多艱難，都要去克服，在這條路上我要走好每一步，讓自己的腳印給自己成長路上編織一幅美麗的人生畫卷。
