【精華】最美心靈作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的最美心靈作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】最美心靈作文四篇

最美心靈作文 篇1

我們每一個人都擁有一顆或許美麗,或許醜陋,或許純潔,或許佈滿污點的心靈,這全取決於我們自己。

我有一個比我大六歲的姐姐,她是一個擁有最美的心靈的女孩。記得聽我媽媽說過,但我出生時姐姐本應去上學,可她沒有去,她一直守在媽媽身邊,等待我的降臨。平時很少吵鬧的她,那天卻格外高興。待我出生,他就興高采烈地對我媽媽說,她要抱我,可媽媽不讓他抱,說他太小,於是她就像一個大人一樣,坐在我旁邊輕輕的拍着我。自從我出生後,她就開始改變了,不再無理取鬧,而是變得越來越成熟。

漸漸的我們都長大了,她到遠處去讀書,而我也開始上學。每當她放假時,總會給我買許多的東西,卻捨不得不給他自己買,每次我分給他東西,他都會找能說服我的理由來推辭。如果她有時間就會教我做作業,或者帶着我出去玩。後來她上了高中,我也步入了三年級,我的成績一直不穩定,忽上忽下,有一次我考到了一個令我自己都生氣的分數,我的爸爸很生氣,打了我,本想再懲罰我,可我姐姐卻不讓他這樣做,並對他說這只是一次失誤算不了什麼,他相信我下次一定會考好,看着她的笑容,我又想起了他之前對我所做的一切,我原本在眼眶中徘徊的眼淚瞬間流了出來。“謝謝你,姐姐!有你真好!”

現在姐姐上大學了,與我分開了,很長時間才能見到一次。可她還是一如既往地關心着我。每次一放周假,他都要通過電話來給予我幫助和教導;每到放長假回來,他還是不忘給我帶東西回來。可我因爲不懂事,太在意她而經常和她吵架。每一次吵架她都會對我說你可不可以聽話一點,然後就不說話。過後他並不因爲吵架就不對我好,他還是時時爲我着想,而我卻不以爲意。爲了存點錢給我和父母買東西,她常常被父母說費錢,她也不反駁,還是默默地給予家人溫暖的愛。每當一回想起這些我就感到後悔,想要向她道歉,卻又不知從何說起。

我的姐姐有一顆人間最美的心靈,我感謝她,也更愛她。

最美心靈作文 篇2

有一首歌唱得好:“接受我的關懷,期待你的'笑容,‘人’字的結構就是互相支撐??”就在一個清晨,我看見了兩位善良的老師,他們有着最美麗的心靈。

還記得那是一個星期二的早晨,當清晨的第一縷陽光照在我的臉上,我從睡夢中醒來。快速地整理好一切,就準備去食堂吃飯了。我端着已經裝滿食物的餐盤開始津津有味地吃起來。過了幾分鐘,全班唯獨沒有若谷的影子,她去哪兒了?怎麼沒來吃飯?我有目光快速地搜尋,若谷正一臉不悅地端着一份只有菜的餐盤,右手夾着兩包方便麪,坐過來就埋頭吃着這唯一的菜,這一切被坐在旁邊的兩位老師看見了,信息老師忙對若谷說:“來,我給你分點飯,別餓壞了身體。”若谷連忙搖搖頭:“不用了,不用了,您還得給同學們上課呢。”另一位老師也連忙起身招呼,這樣若谷眼含熱淚吃完了這頓飯。

這真是人間處處有真情,真情時時暖人心。兩位老師給若谷的不僅僅是一份微不足道的米飯,更是一顆寒冬裏暖人的心。

最美心靈作文 篇3

世上最美麗的是什麼?是如花似玉的面容,是高貴美麗的衣裳,是珍貴漂亮的首飾?錯,都不是,世上的美,是心靈。漂亮,與生俱來,重在外表;美麗,貴於捕捉,美在心靈。只有心靈美,纔是真正的美。

那日,我們出去逛街,突然,飄起了濛濛細雨,我沒帶傘,只好用手遮擋,雨越來越大,我們不得不找個地方躲躲雨。這時,我看見許多人在一家小超市門前的遮雨棚裏避雨,剛到那兒,就被那家店的老闆娘趕走了,老闆娘還唸唸有詞:“去去去,都幹嗎呢,還讓不讓做生意啦!”避雨的人無可奈何地四處找尋避雨的地方。

正當人們都打算往外走時,隔壁食雜店的店主微笑着走出來,說:“你們來我這避避雨吧!”那家食雜店沒有遮雨棚,店主就讓我們到店內避雨,衆人紛紛對隔壁那家超市的老闆娘發出不滿的議論。年輕的店主說:“你們不要再議論那位大娘了,她也是爲了生意呀。沒事的,你們先在我這避一避吧,等沒雨了再走吧!”

在衆人嘖嘖稱讚之時,一個大哥哥說:“給我來瓶可樂!”這時,食雜店頓時熱鬧起來:“來一包香菸!”“我買包薯片”……我看這麼多人都在買東西,便也走到櫃檯前。“大姐姐,我想買瓶礦泉……”我邊說邊把手放進口袋,才發現忘了帶錢。“那個,我……我忘帶錢了,不用了。”頓時我的臉像煮熟的蝦一樣紅。店主似乎明白了我的心思,把水硬塞給我,笑着說:“我知道你們是在照顧我的生意,謝謝你們!”我推辭了一番,只好收下了這瓶水。雨漸漸停了,我漫步在雨中,雖然很冷,但是,心裏卻暖洋洋的。

至今,那瓶水我還捨不得喝,一直放在書桌上,看見那瓶水,我彷彿看見了一顆美麗的心……

最美心靈作文 篇4

天使安琪兒,擁有一顆純潔無睱的心以及一個收集最美的東西的口袋。安琪兒,會將在天界收集到的東西灑向人間,使人間變得更美好。

安琪兒看到一滴露珠,便把露珠裝進口袋,將它灑到大地,因此,每天清晨,人們會在晨練、上班及上學的路上看到草木上的露珠,賞心悅目。

安琪兒收集到一隻口琴,便讓口琴掉落在一位音樂家的手中,從此,大地上,便有一首首動聽的樂章。

安琪兒又收集了一支玫瑰花,讓它出現在了一位即將要向心上人表白的男孩懷裏,男孩用它博得了女孩的芳心。不知有多少人,因爲一束玫瑰而終成眷屬。

安琪兒收集了許許多多的東西,使人間變得豐富多彩。

有很多人,用安琪兒送來的筆寫出對安琪兒的讚美;有很多人,用悠揚動聽的樂曲表達對安琪兒的感激,安琪兒,成爲比丘比特更受人讚美的天使。

人間,在安琪兒一件件送來的東西中越來越繁榮,越來越幸福。人類,也通過自己的智慧,製作了比口琴更動聽的鋼琴、小提琴、薩克斯等樂器;培育了康乃馨、百合、鬱金香等花卉。

漸漸的,人間,變得比天界更美麗,更富強,安琪兒看着如今的人間,無比興奮、自豪!

一天,宙斯偶然俯視大地,看到如今繁榮富強的人間,不禁勃然大怒:“是誰將屬於天界的神物帶到了人間?”

“是安琪兒。”有人說。

“好啊,那就將安琪兒關起來,讓他再也無法幫助人類!”宙斯粗魯地吼道。

善良的安琪兒,就這樣被關了起來,他再也無法將美好的東西傳播到人間了。

然而,安琪兒想到:還有最後一件東西可以送給人們。

他立刻開始,拿起筆桿,用最真摯的感情,最細膩的文字,最富哲理的語言寫成了一篇童話,作爲最後的禮物送給了人們。

從此,童話,在人類的文學中發芽生根。