夕陽的作文300字5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的夕陽的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夕陽的作文300字5篇

夕陽的作文300字 篇1

天空不再是藍色,它被一團火焰映得通紅,那團火焰燒灼着這片天空,它不想放棄,因爲它要把這天空燃成灰燼,直到黑夜的來臨……

有人說生命是美麗的,我想也的確是這樣。但活着,就一定要活得燦爛,哪怕生命的最後一秒鐘,也不要放棄,將自己的生命燃盡,留給世人一片精彩。

朝陽的升起,會有人用歌聲去讚美它,說它是壯實的青年。而有人卻把夕陽比作七八十歲的老人,讓我不解。因爲夕陽明明就是一個頑強的聲明,一個在母親腹中孕育的胎兒,等待着一個黑夜的來臨,明日的誕生。

它,西洋,出生於烈火,消亡於烈火,有着不一樣的心跳。那火焰,在我的瞳孔中條約,奔騰,它在召喚我,我聽得見,那種聲音,要我向上,它說要學會珍惜,珍惜生命的一點一滴,不論在生命的這場戲中有沒有旁觀者,它堅持地演下去,而且要精彩地結束。

鮮花和掌聲固然美好,但那只是榮耀,要學會在生命中爲自己鼓掌,要自信,要堅持自己的做法。不論黑夜多麼黑暗,心靈是探照燈,在黑暗中奔跑,相信前方是黎明……

那個落寞的季節,讓我發現了你,這燦爛的夕陽……

夕陽的作文300字 篇2

“最美不過夕陽紅”這句話當我真正看過夕陽時才理解。的確,它是萬物之上的美麗,無可比喻。

夕陽,它收起了白天那耀眼的金光,取而代之的是紅過火焰的深紅色。湖面上,層層金光閃耀,像是哪位仙女大意丟下的金紗。

漸漸地,夕陽又不知不覺溜下了半截,湖面上的影子稍稍減少了點。突然,湖對面起了陣陣濃煙,濃煙加上如詩如畫的夕陽,真好比到了天上那多姿多彩的天宮。

不知不覺地,太陽已經快消失到那茫茫的樓房之中,幾片灰黑色的殘雲慢慢飄浮到了太陽的中間,此時,太陽像一面支離破碎的鏡子,湖面上的影子也快沒了。快看,還有一點倖存的影子在緊緊靠着湖對面,它依然散發着無比的光亮。可是,時間是毫不留情的,最終還是將太陽拖到地球的另一面去了,爲地球的另一邊的人們帶去溫暖和光明。影子也奇蹟般地消失了,世界上的萬物都沉睡了,黑夜也到來了!

真的,“最美不過夕陽紅”!

夕陽的作文300字 篇3

梧桐樹的主幹是深棕色的,橫七豎八地生長出許多枝條,上面鬱鬱蔥蔥地生長着一簇又一簇的葉子。夕陽西下,落日的餘暉爲梧桐樹的枝幹鑲了一道美麗的金邊,搭配着那誘人的果綠色,美的讓人不知如何讚歎。

有時候,太陽悄悄地躲進梧桐樹茂盛的枝葉裏,樹的臉微微地如紗般地紅了,似乎害羞。而今天,夕陽卻很慷慨地送給人們一片雲霞、一絲柔和的光亮。一陣微風吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地搖曳,發出“沙沙”的聲音,彷彿在爲夕陽鼓掌呢!

天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了他原本的模樣——深棕色的樹幹、纖細的枝條和翠綠的葉子,蒼翠、挺拔,顯得那麼滄桑。他沒有了夕陽的呵護,“荊釵布裙”,卻依然美麗。轉眼間,有一陣微風吹來,梧桐樹再一次“沙沙”地響了起來,真像實在對已遠去的夕陽說:“再見!再見!”

我家窗外的梧桐樹,正期待這又一次夕陽的來臨啊!

夕陽的`作文300字 篇4

在街上騎車,看見一位老太太蹬着一輛三輪車,後面坐着三個孩子,互相嬉戲玩鬧。

老太太很認真地蹬着車。她的背微微駝起,臉很鬆弛,臉上翻涌起一層層波浪似的皮,眼神望着前方。後面的孩子每人手執一副卡牌,眼睛仔細地盯着它們,好像在想如何出牌才能獲勝。不一會兒,三個孩子突然爆發出一陣笑聲,連車子都在搖晃。背對着老太太的一個孩子笑得身子亂顫,碰到了老太太的背,老太太揚起了嘴角。

他們這是要去哪兒呢?載着三個小精靈,老太太心裏一定樂滋滋的吧?只見她望望身後的孩子,腿上彷彿來了更大勁,用力蹬着。小孩子只管玩,風拂着孩子紅紅的臉頰。

已近黃昏,斜照過來,夕陽七彩光斜掠着這幅祖孫回家圖。最後,三輪車拐了個彎,消失在一片燦爛之中。

夕陽的作文300字 篇5

這天,我坐在班門前接受陽光帶給我的恩澤,卻愕然發現,夕陽西下,落日泛紅給予了校園如此美麗的面龐。

在陽光的照耀下,校園的一切彷彿鍍上了一層金,格外耀眼,房屋是金黃色的,地上的方磚是金黃色的,板報欄也是金黃色的。

流動的金黃色的雲也似乎不願離去,同學們在陽光下吮吸知識的甘露,感受來自於落日的魅力。落日下的他們彷彿變得非常成熟,非常穩重。突然來了一陣清風,把我的思緒帶到了金黃色的天空,落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂的歸鳥塗着夕陽粉紅的胭脂和成功的金色通道飛去。校園的綠樹也顯得氣宇軒昂,它們感悟到了美麗是平凡的,平凡得讓你感不到她們的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

落日下的校園是“動”的,是隨着我們的心而動的,給我們最深的回憶,即使我離校園再遠,也不會忘記它的美。