在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的開心事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開心事的作文 篇1
在生活中，每個人都會有一件開心的事。我猜，那件令你開心的事肯定會讓你一整天好心情、好運氣！我也有一件令我開心的事，我邀請大家一起來聽聽故事吧！
星期二，原本是一個無聊的一天，可早上發生了一件事讓我一整天都不無聊，心情也變好了！
這件事就是：早上，我吃完早餐就收拾書包準備去上學，我在公交站臺等車時，在車站後面的垃圾桶旁邊發現了一隻瘦小的小貓咪，小貓咪看起來餓了好幾天了。我看看那可憐的小貓咪心疼極了，於是我將它抱起，發現小貓咪的脖子上有項圈，原來它有主人了我想那它肯定是找不到家了，我拿着上個月沒花完的零用錢去小店裏買了一根貓咪營養膏給它吃。過了一會兒，它竟然把整根營養膏吃完了，看來是真的餓壞了！我去小店裏看了一下時間，才6點21分，我也起得太早了吧！趁着還有點時間我決定幫小貓咪找主人。
經過我一番打聽，終於知道了一點點關於小貓咪家的消息：小貓咪是從車站的東邊來的。我朝着東邊走，經過的每家每戶我都問過，可就是沒找到小貓咪的主人，我只好抱起小貓咪走回車站。我對小貓咪遺憾的道：“小貓咪，真抱歉，沒能找到你的主人啊。”忽然，我發現在車站遠處有一位老奶奶好像在找什麼東西似的，小貓咪看到了那位老奶奶一直“喵喵”地叫個不停。那會不會就是小貓咪的主人呢？得去問問，我朝老奶奶那裏走去，我問：“奶奶，你在找什麼呀？”老奶奶邊找邊回答“我在找我的貓啊，卻已經很久了，哎還是沒找到。”我又問：“奶奶，這隻小貓是你的嗎？”老奶奶擡頭看了看我手上抱着的小貓瞬間驚喜萬分，她激動地說：“是的是的，這就是我要找的小咪！”她邊說邊接過小貓，“小咪啊，你跑到哪去了呀可找死我了呀，對了，小朋友謝謝你啦！”我害羞地說道：“沒事兒，這是我應該做的！”我心想，原來這隻小貓名叫小咪呀！我們對視着笑了笑，老奶奶就抱着小咪走了。
就因爲這件事，讓我這一整天都變得特別開心！你在生活中是不是也遇到類似這這種的事呢？你會不會也像我一樣一整天卻好心情、好運氣呢？助人爲樂，從我做起！
開心事的作文 篇2
前幾天，我真正感受到了反敗爲勝的喜悅，是多麼的興奮，每每想起常常令我開心地哈哈大笑。
事情是這樣的：那天下午，我和外公下中國象棋，在擺棋子的時候，我不經意地想起我還在上幼兒園時下象棋的情景：外公教我下象棋，當時我還不明白外公爲什麼說“炮”要隔着一顆棋走，而又告訴我第一步要走“當頭炮”（沒有隔一顆棋）呢？不由得笑了出來。思路拉回來，這時外公已經擺好棋子了。照例我先來，按照我最熟悉的“當頭炮”開局，炮二平五，外公馬八進七；我馬二進三，外公也馬二進三；我車一平二，外公車九平八；我車二進六，外公卒七進一……前面幾步開局不花一分鐘下完了。
下棋中，外公時不時地誇我：“哇，這步下的好，不知那兒學來的本事！”僅管如此，我還是比外公少了一車一炮。我想，反正快輸了，不如跟他拼了！我不顧一切地將馬走到外公的車跟前送吃，暗將他一軍。也許是外公開小差了，也許是外公太輕敵了，也許是外公放我一馬，外公偏不吃我的馬先來將我的軍！卻沒想到自己的“將”已經“over”了。
下完棋，外公不停地說“這盤棋我都會輸？！”
開心事的作文 篇3
在生活中，我們會碰到各種各樣的事情，有的事情讓我們開心，有的事情讓我們傷心。但在我的記憶中，開心的事是最多的。
記得有一次，媽媽外出買菜，讓我在家裏寫作業。我跟媽媽說了一聲“媽媽，再見”後，回到自己的房間專心寫作業。不一會兒，作業寫完了，我收拾好書包後準備看看書。這時，我發現我房間的地上積了不少灰塵，還有不少廢紙。我心想“這也太髒了，我應該幫媽媽搞搞衛生”。
於是，我跑到衛生間，拿了一把掃把將房間的地板和角落都掃了一遍。但是我發現地板上有不少黑黑的東西怎麼也掃不乾淨，於是我放下掃把，趴下身子用手去摳，費了不少功夫只摳了幾個小黑點。我想這樣效率太低了，用沾水的拖把拖應該會快多了。於是，我到浴室將拖把放水裏浸泡，擰乾。然後拿着溼潤的拖把在有黑點的地上來回拖擦，很快，地上所有的黑點不見了，地面乾淨如新。
這時候，媽媽回來了，看到地上這麼幹淨，就問：“今天是誰掃的地，這麼幹淨呀？”我笑着說：“除了我在家，還有誰呀？”媽媽聽了，豎起了大拇指，“寶貝真能幹，會幫媽媽做家務了，還做的這麼好！”
我聽了媽媽的誇獎，心裏真開心！
開心事的作文 篇4
寒假裏，我和爸爸媽媽慕名前往泰國的普吉島遊玩。快艇載着我們在蔚藍的大海上乘風破浪，不一會兒，就來到了美麗的海島。
放眼望去，白色的沙灘在陽光的照射下，閃爍着迷人的光彩。赤腳走在上面，細細的沙子親吻着我的雙腳，真是舒服極了。聽導遊介紹，這裏還可以潛水，我就迫不及待地拉着爸爸報了名。
我先穿上潛水衣和潛水鞋，接着戴上潛水鏡，然後背上氧氣桶，嘿！還真象個潛水員的樣子呢！在教練的帶領下，我懷着緊張而又激動的心情，開始了神奇的海底之旅。
我一邊慢慢地潛入海中，一邊興致勃勃地觀賞着千姿百態的海底世界。只見岩石上生長着五光十色的珊瑚，有的像綻開的紅色玫瑰，有的像搖動的黃金扇子，有的像隨風舞動的綠色小草。一羣羣色彩斑斕的熱帶魚在珊瑚叢中優哉優哉地穿來穿去，彷彿是儀態萬千的水中仙女在翩翩起舞，真是美不勝收。
忽然，一隻大海龜游到了我的身邊，只見它穿着一身漂亮的鎧甲，兩隻烏溜溜的眼睛好奇地打量着我這個不速之客，十分逗人喜愛。咦，我發現一塊石頭在動，就好奇地伸出手摸了一下。哎唷，好痛啊！是誰夾住了我的手指？定睛一看，那根本不是一塊石頭，而是一隻趴在岩石上的大螃蟹！要不是身邊的教練及時相救，我的手指差點就成了螃蟹的美餐啦！
半個小時很快過去了，我意猶末盡地浮上海面。這次神奇的海底之旅給我帶來了一種全新的體驗，它將深深地印在我的腦海之中。
開心事的作文 篇5
今天，我們要去鄉村，一聽到這個消息大家十分高興。可是，上了車我才發現，大家都沒帶“累贅”，只有我忘了將“累贅”(書包)放進教室。
沿途之上欣賞了許多風景，讓我證實了“鄉下人家雖然住着小小的房屋，但總愛在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜”這句話。
到了朱坡國小，一下車就來到他們寬闊操場，這操場是我們學校的好幾倍大呢！我們在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滾，即便是摔跤了，感覺也不疼痛，真是高興極了！
課間，他們開始做操了。不，應該說是開始跳舞了，大家伸伸臂、拉拉手、轉轉身、扭扭腰，一系列的連貫動作使這廣播操更有韻律了，很像優美的舞蹈，看上去很是享受。
“鈴……”，上課了。我們組被分到三班，他們上課與我們完全不同，他們全部都由課代表負責，課代表如同小老師，指導同學們去完成每一步的學習任務。課代表說：“自習現在開始。”大家馬上就開始自習，沒有一絲雜聲，沒有和上課無關的閒話，別看他們是鄉村國小，可他們良好的學習習慣讓我驚歎！
午飯過後，聽說要看電影，我十分高興。誰知，看的是我以前看過的'“開心魔法”，大家看得津津有味，可我興趣索然。索性去玩健身器材，誰知跟來了好多人，我們捉蝴蝶、追蜜蜂、做遊戲，好不開心。
下午3點半，老師說帶我們去一個美麗的桃園，還沒到大家就口水“直下三千尺”了。進去後老師讓我們看桃子、摘桃子。大家紛紛拿出袋子採摘，再把摘的桃子歸在一起稱，最後還是朱坡國小程主任付的錢、請的客呢！
這一天我們不僅收穫了知識，更多的還收穫了快樂。回到學校，別班的同學羨慕地看着我們，別提我們有多開心了。
開心事的作文 篇6
在我的童年裏多有一些令我歡喜、憤怒、悲哀、快樂的事情。今天就讓我挑選一個最開心的一件事來與你一起分享吧！
上週週末，我在家裏做起美術作業，這次的美術作業是：做一本名叫《三個和尚的新故事》的書。我從書包拿起我在上課時未做完的故事書時發現了我的書不見了。我只好重新做了一本，我照着美術老師叫我的折法，這成了一本書。
我開始製作封面。我寫了四個普通的字是：三個和尚。我用旋轉蠟筆把字描了一遍，再寫上作者和搞笑出版社。封面就完成了。
第一頁。我先寫上：一個和尚挑水喝。畫上一個和尚在挑水。和尚畫好後，我還把線描出來，用旋轉蠟筆塗一塗，第一頁也完成了。
第二頁。步驟和第一頁一樣一樣寫上六個字：兩個和尚擡水喝。畫上兩個和尚在擡水，剩下的步驟和第一頁一模一樣。這樣就做好了。
第三頁簡直和第一頁和第二一樣，就是寫的六個字是：三個和尚沒水吃。
這本書做好後，我看着自己做出來的作品，心裏美滋滋的。
這件事情真令我開心啊！
開心事的作文 篇7
在我成長的記憶中，有很多開心快樂的事。最開心的就是去滑雪場滑雪了，雖然已經過去很長時間了，但我依然記憶猶新！
還記得我六歲那年的冬天，我和媽媽，還有好朋友一起去雪場滑雪。我們乘車來到了滑雪場，這裏的情景讓我驚呆了。眼前一片雪白，真是個粉妝玉砌的世界，就像到了童話王國一樣，美麗極了！
看着別人在滑雪場自由自在地滑翔着，我好羨慕啊！我迫不及待地穿上滑雪鞋，踩着雪橇，手握滑竿準備進入滑雪場。這時，我的腿像灌了鉛似得突然變得很重。媽媽扶着我一步一步挪進了滑雪場。
因爲第一次滑雪，我心裏既高興又緊張。我們沒有請教練，媽媽教我要自己學着滑。媽媽拉着我的手慢慢地向下滑去，剛開始我不敢向下看，眼睛緊緊地閉着。突然，呯！一聲，我重重地摔在了滑雪場的正中央，屁股摔得生疼。我想哭，撅着小嘴對媽媽說：“媽媽，我不想滑了。”媽媽很有耐心地鼓勵我說：“孩子，堅持下來，你不能這樣就放棄了。如果遇到一點困難就選擇放棄，不就什麼也學不會了嗎？”聽了媽媽的話，感覺很有道理。對，我不能就這樣輕言放棄。我站起來，按照媽媽說的要領，繼續向下滑。這時，我突然覺得滑雪也不是太難了。我睜開眼睛，鬆開媽媽的手，自己慢慢地向下滑去，不知不覺到達了終點。我回頭一看，媽媽在我不遠處的後面正高興地看着我。終於學會滑雪了，我心裏自豪極了！媽媽誇我說：“你真棒！”我不好意思地笑了！
很快，滑雪時間到了，但我還意猶未盡！通過滑雪，使我明白了一個道理：無論做什麼事都不能輕易放棄，只要堅持下來，也許會做得更好！
開心事的作文 篇8
“太好了！太好了！”今天，有馬來西亞的同學來我們佛山，去同濟國小交流學習，你可能會想，又不是去城南國小，不用高興。其實，這一次，馬來西亞的學生是上次學校組織去馬來西亞的力行國小裏的學生，我們還認識他們。
在星期天晚上十點左右，帶我們去馬來西亞的帶隊老師趙老師打電話給我爸爸，說，現在又一批馬來西亞的學生剛剛下飛機，想見一見我們，看一看什麼時候有時間。但是我爸爸告訴趙老師，我比較小，問他堂哥吧。後來，我堂哥說，星期二晚上八點。真是天助我也，今晚作業很少，只有幾樣。不一會兒，就做完了。 爸爸在昨天晚上告訴我，今天下午不能玩，下午立刻回家，不然來不及做作業。結果，今天上午，英語作業已經做完了。
到了晚上八點，我懷着一顆興奮的心，出發了。來到同濟廣場的麥當勞，買了三杯可樂，我的兩個團友，一邊喝，一邊等。他們來了，我們跑過去，吃了麥當勞，來到他們的酒店。
十點，我們要走了，他們還不放手，我們用兩臺電梯，一起到一樓。這一次，太好玩了，有時間，趙老師叫我們去看望一下他們。
