無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那些事作文500字4篇，歡迎大家分享。
那些事作文500字 篇1
話說，自從“負荊請罪”這件事之後，廉頗和藺相如就成了好兄弟，一起上朝，一起回家，一起喝酒，一起郊遊……這不，兩人又在街上相遇了……
“老弟，咱們去喝酒吧！”廉頗一邊一手搭上藺相如的肩頭，一邊豪邁地說。“好的，廉兄。”藺相如斯文地說道。兩人邊走邊說，一會兒就到了酒館。“小二，來罈好酒！”廉頗說道。“好。”小二愚昧地說：“兩位爺，你們要啥酒？本店有上好的女兒紅、竹葉青、三味酒……”“來罈女兒紅！”廉頗不耐煩地打斷小二說的話。“好……好……”小二明顯被廉大將軍嚇了不輕，連忙抱了罈女兒紅放在桌上，去迎別的顧客了。“來，老弟，咱們幹了。”廉頗舉杯，對藺相如說。兩人舉杯暢飲，不一會兒一罈酒就下肚了。
到了付賬的時候。“老弟，我來付。”廉頗醉醺醺地說。“不，我來付。”“我來付。”“我喝得多，我來付。”“不，你是哥哥，我來付。”……過了許久，一直爭執不下。小二無語地說：“兩位客官，你們用抓鬮來決定吧。”第一次，藺相如抽到了，廉頗發話，說：“不行，我來付。”只好又來了一次，第二次，廉頗抽到了，藺相如發話，說：“不行，我來付。”只好又來了一次……一直爭執不下到天黑。小二欲哭流淚地說：“兩位，小店不要你們的酒錢了，兩位客官請走吧！”廉藺二人對視了一眼出門了。小兒看着終於把兩位大佛送走了，偷偷抹了一把汗。
暗處，兩處擊了一下掌，說道：“合作愉快！”
那些事作文500字 篇2
暮然回首，從暑假一直到現在，無論是平日裏捧腹大笑，還是體訓累的跪地不起，我們都一一經歷過，感受過。而在捧腹大笑過後，體訓累癱之後，還是會回到現實，接受又一次新的變更......
隨着一種種新的班級管理制度出現，現如今，我們班上的位置不僅做了調整，還從一個大班分成六個小班，這直接帶動了同學們的學習興趣，加強了班與班之間的競爭力。
實話說，不得不佩服老程的活躍思維，在他的指導下，班級的制度不斷翻新和美化，從一開始的“一人一桌”到“師徒結對”，從“師徒結對”再到“小組合作”，現在竟變成了“六個小班”，而且目前來看還取得了一定的成效，實在是讓人拍手稱讚!
最讓我印象深刻的是各種積分制度，班級積分和學習積分這兩制度分實在是高!雖然被扣分了還要寫說明書，但也是在這個過程中，我們學會了反思，還悄無聲息的提高了寫作水平。實在是一舉兩得啊!雖說這種無下限扣分，無下限寫說明書的政策存在着一定的弊端，但畢竟一路走來，我們班級的管理制度都有或大或小的缺點，可不管怎麼樣，總歸是利大於弊，並且對大家的學習起到促進作用的。
作爲班級裏的一員，身邊的人發生的種種變化也是讓我驚奇，在每一場考試中殺出的“黑馬”更是讓我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向着更高處衝刺。如夢初醒般的發覺現在我們離會考還不到兩百天，看着身邊每個人都很努力，自己還不加把勁，怎麼行?
班級人數不多沒關係，班級內的學習氛圍好纔是重點。那麼，就讓我們在一次次“更新”的班級制度中，尋找自己的突破口，向更高處邁進吧!
那些事作文500字 篇3
老師是人們靈魂的`工程師，學校則是靈魂的工程師向學生傳授知識的殿堂，校門口就是通往知識殿堂的大門，是學校的入口，更是知識的入口。
七月，烈日炎炎，路邊的花草已被烤得失去了生機，小狗熱得直吐舌頭，路上的行人快速地走着，不停地抱怨這個鬼天氣，似乎一刻也不想多待。或許是老天聽到了吧，天上竟不知何時聚起了一大團烏雲，不一會兒，大雨傾盆而下，我沒有帶傘，只好把書包頂在頭上，一路狂奔，終於到了校門口，而鞋子和褲子幾乎都已經溼透了，我不經意地一瞥，看到了一個相貌二、三年級的女生揹着一個書包，她的媽媽正爲她撐着傘。
那把傘並不是很大，並且還十分破舊，我看了看那對母女，女兒的衣服可以說是滴水未沾，而她身旁的母親左肩已經溼透了，雨水沿着衣袖不斷滴下來，似乎是什麼正在流淚。那位女生把她媽媽拉到旁邊小聲說：“都和你說過多少遍了，不要帶這麼破的傘來，這樣子我會很沒面子的。”說完，她很嫌棄似的推開了她的母親衝進了大雨中，那位母親輕輕地嘆了口氣，撐着那把看似破舊但並不破舊的雨傘混入了人羣中，我不禁怒火中燒，真後悔剛剛沒有好好地教育她。
放學了，很巧，我竟又碰到了那位母親，她默默地守着校門口，不斷地張望，我看到這一幕，心中不禁百感交集……
母愛是偉大的，但真正能讀懂並接受它的人又有多少呢？
那些事作文500字 篇4
事件一：同桌冤家
“叮叮叮······”下課鈴響了，同學們就像關了十幾年的囚徒被釋放了一般歡呼雀躍，個個臉上都笑成了花。教室立馬變成菜市場，比火山口還要鬧騰。就在這短暫的十分鐘裏，同桌之戰也隨之爆發了。這次的“參戰者”是李雪靜和周子騰。周子騰真的特別煩，誰和他同桌真是倒了八輩子黴！首先，他不時就會揪你的頭髮，並以此作爲樂趣；其次，他還會無緣無故拿你東西玩，你向他討，還嬉皮笑臉；還有，他會時不時地來煩你，樂此不彼······平時，李雪靜也就睜隻眼閉隻眼忍忍過去的，不過，今天似乎真的被他激怒了，使出了千年出一回的絕招：“九陰白骨抓”。當李雪靜的“白骨抓”離周子騰那可憐的手臂還有一釐米的時候，上課鈴打響了，周子騰運氣好，勉強逃過一劫！
事件二：搶物“強盜”
陳奕非在老師眼裏是好學生，在同學眼裏是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在專心致志地埋頭苦幹時，陳亦非“呼”得一轉身一把搶走我筆下的試卷研究起來。我萬分詫異得看了一眼正在“刻苦鑽研”的陳亦非，在十秒內又變回了清醒，對陳亦非說：“快還我試卷！”說着，我向前衝去，試圖奪回卷子。可這一切都是徒勞。我憤怒至極，一拍桌子，又吼了一遍：“快點還我卷子！”陳亦非用無辜的眼神看着生氣的我，喃喃自語道：“不好了，姜姜生氣了，後果很嚴重。”我又一次上前奪試卷。呼！終於到手了！不對，我的鋼筆又被搶走了。我又非常無奈，只好經過一番讓鋼筆差點兒粉身碎骨，死於非命的“死纏爛打”，讓鋼筆回來了。
怎麼樣，我們四（4）班特別嗎？預知後事如何，且聽下回分解
