在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫蒲公英的作文，歡迎大家分享。
一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起，正在飛向一個自己想要取得地方，沒有拘束
它究竟要去哪裏呢?其實它也不知道,因爲它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應該是快樂的.
當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因爲它即將要離開這個地方了.它有些捨不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現在說出口,但它也是要走的.因爲是它自己選擇了離開,現在也是無濟於事的了.無濟於事,還不如默默地離開.或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情.於是,它靜靜地承擔着這份離開時的痛苦.
可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸溼了臉頰.它默默地將眼淚擦乾.它不想讓別人發覺它在哭.
風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住過的地方.它真捨不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過後,就再也看不見這個地方了.
蒲公英懷着悲傷靜靜地隨風遠去，哪裏會是它的家，連它自己都無法回答。
描寫蒲公英的作文2我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到，漫山遍野都鑽出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨着春風，壯了杆，粗了腰，貪婪的吸着春雨，漸漸長大。
夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠遠望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽的普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那豔豔的黃色花瓣，引來了一羣羣採蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐漸在時光中成熟了，結出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風一吹，像一個個小精靈落在地裏，樹上，有時還飛進人的鼻子裏，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。
冬天，白雪一片，這時，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土裏準備來年的到來呢。
蒲公英對我們有許多價值呢，它可入藥消炎，在這裏我忽然想到我小兒時，常常嗓子發炎，爸爸常常跑到幾裏外的果園裏採蒲公英，熬製成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡採它。更重要的是蒲公英有它的生存價值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。
我喜歡你，蒲公英，你不但可爲人除去疾病，默默奉獻，而且你有頑強的生命力，激勵人們不擇環境綻放生命的光環。
描寫蒲公英的作文3今天，讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。
蒲公英暴露在風中時，會把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長。蒲公英吹起來就像降落傘。事實上，它下面有一個黑色的東西，那是它自己的根。
蒲公英長在草地上。它的花瓣可以打開和關閉。花瓣在早上合上，草是綠色的，花瓣在中午打開草時是金色的，晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英啊！
蒲公英也被稱爲“黃花丁”。菊科。多年生草本植物，整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀，匙形或狹倒卵形，邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初，取出花莖，頂部形成花頭，花呈黃色舌狀。當果實成熟時，它看起來像一個白色蓬鬆的球，毛茸茸的果實可以隨風散開。它分佈在華東、華北和東北地區。朝鮮和蘇聯也生產它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草爲藥，性冷淡，味甘苦，具有清熱解毒的作用，主要用於治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用於治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。
蒲公英成熟前是黃色的，成熟後是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細緻地描述了蒲公英。它讀起來像聽音樂！
仍然有許多照片。下次見。
描寫蒲公英的作文4沒有人知道你飄往哪裏蒲公英。你輕輕躲過孩子們調皮的雙手——飛走，飛過老人的牀邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥，不知飛往何處。你像個資深的船長，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背後，是不爲人知的孤獨；那把把小傘當中，是衆所周知的堅強。蒲公英，你告別親愛的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你告別溫暖的家鄉，飛往那遙遠的前方。你是遠在他鄉的旅客，你命運渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到四面八方。你是對命運挑戰的戰士，英勇的舉起長劍；你是偉大的母親，綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲，你沒有百合的芬芳，你沒有向日葵的果實，也沒有荷花的清涼。等待你的永遠是那一個個遙遠的國度，你卻在旅程中學會了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚起笑臉，迎接明天的太陽。“蒲公英，你從哪裏來？”“我從快樂中來。”“蒲公英，你往哪裏去？”“我往幸福中去。”從此你有了家，每一寸土地，都有你留下的腳印；每一顆花朵，都目睹你揚帆起航。你快樂的小臉，伴隨着成功的喜悅；你帶着我們的夢想，飛翔！
描寫蒲公英的作文5大自然裏有着許許多多美麗的花:火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹，還有豔麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡，不過，還有一種默默無聞的花我也很喜歡，它就是我們花園裏不起眼的蒲公英花。
最開始，這些蒲公英東一叢、西一叢地長在泥土裏，我們都把它當作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場買菜，發現有人在賣蒲公英，一問才知道：原來蒲公英是一種用處很多的植物，清熱解毒，不僅可以當藥，還可以當菜：可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。於是我們開始重視它了，在花園裏格外空了一塊土地出來，作爲蒲公英基地。
春天來了，黑黑的土裏先是冒了一個綠色的小球出來，這就是蒲公英的花苞，等溫暖的太陽一出來，這些綠色的花苞，就神奇地綻放了，開出了鵝黃色的、像菊花的花朵，一朵一朵的緊貼着地面盡情地盛開。開完後，它的莖就會一個勁地快速長高，最後在頂端迸出一團雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時就是我最開心的時候了，我會小心地摘下蒲公英球，放在嘴邊輕輕一吹，無數的“雪花”立刻隨風飄揚，風兒吹多遠，它們就飛多遠。一個蒲公英球裏包含了無數顆種子，也代表着無數個生命，只要遇到泥土，它就會生根發芽，把生命永遠延續下去。
啊！小小的蒲公英，我喜歡你，喜歡你雖然矮小，但是卻有着頑強的生命力；雖然平凡，但也要用自己獨特的美麗傳遞着春天的氣息！
描寫蒲公英的作文6蒲公英今天我在街上走着，看到在一排綠化帶中有一朵美麗的蒲公英。蒲公英具有很大生命力的花，雖然人們重來不對他引起注視，但卻一直默默的生存着，所以我最喜歡的野花就是蒲公英。蒲公英好似一個亭亭玉立的少女，白色的絨毛又好似她的裙子，在微風下顯得格外美麗。它是球形的，絨毛是潔白的，如果當你在一大片蒲公英第時，就能感受到蒲公英的純潔美麗和高尚。它可以藉着風來傳播種子，使自己的後代繁衍到各地。仔細看，其實蒲公英是有許多許多像小傘一樣的絨毛組合在一起的，這些絨毛的下面是一個很長的棕色的米粒大小的東西支着像傘的東西。當在下午，被夕陽籠罩着的蒲公英顯得柔軟，就像一隻只張着大翅膀的蝴蝶在草叢上飛舞。枯了的蒲公英則像是一顆顆古樹，伸展着枝。蒲公英是一種生命力極其頑強的植物，在荒蕪的田野裏還是菊花羣裏都會看見蒲公英的身影，不管在那裏她也會努力的生長，但人們從來都只看漂亮的花，有人也很喜歡吹蒲公英。我們應該尊重蒲公英，因爲它也是有生命力的，它的精神是多莫令人敬佩呀。其實不管不是那種花都是值得人們去尊重的。
描寫蒲公英的作文7那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個時間去觀賞。可惜時運不佳，我繞了半天。才發現槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區，這兒寸草不生，不!一點黃色映入眼簾，不!是一片!分佈還十分廣，如同星星佈滿夜空，就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了，這兒可是白英石區，白英石區!滿地堅硬如鐵的白英石!這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對着小花肅然起敬。我細看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細又小，如微型棒棒糖。花莖細長，分出多根，每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。這是什麼花?答案很快揭曉了，是蒲公英，因爲它的一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有着這麼頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區，無人知曉。它默默生長在這片白英石區，雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭!它不像老鬆，獨立山崖，讓人讚不絕口;它不像玫瑰，風情萬種，惹人喜愛;它不像牡丹，雍容華貴，被當成國花;它不像蓮花，秀美妖嬈;它不像梅花，挺立風雪之中，被人們當成詩篇的來源;它不像柳樹，孤芳自賞;它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望着那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧!我擡頭望着蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤爲止……萬事皆緣，隨遇而安分。
描寫蒲公英的作文8我是蒲公英的種子，秋天到了，我們該飛向遠方，另外找一個家，媽媽聯繫好了秋風婆婆，就這樣，我們懷着喜憂參半的心情啓程了。 飛了一會兒，我望向媽媽，她高高的挺立着，葉子隨風飄蕩，在陽光下閃閃發光。以前我從沒這樣看過媽媽，種子們一點點的飛走，像白花花的頭髮不停掉落。慢慢地，媽媽離開了我的視線。 孩子們，婆婆就送你們到這啦！以後就靠你們自己了。秋風婆婆說到這，忽的一聲走了。我慢慢地飄着，來了兩個小女孩，他們要做什麼？只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子裏，眼看就要抓到我了，我用盡全身的力氣，飛到更高的地方去了。 天快黑了，我卻還沒找到歸宿，不行了，我實在是太累了，正要降落到一片銀亮亮的地方去，猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土裏安家，我就又飛離了那兒，四處尋找落腳點，呼呼呼，什麼聲音？啊！我的身體不受自己控制了，被風愈刮愈遠&&經過一番折騰，我終於有了知覺，此時天邊已下起大雨，嘩嘩譁，雨滴無情的把我打落在地，這些不講信用的雲彩！我媽媽虧下血本送了那麼多好東西給你們！你們竟然還下雨！我此時已經累得快不行了，於是靜靜地，伴着漫天的烏雲，我進入了夢境，夢裏夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行，媽媽，我必須學會獨立！我夢到這，突然驚醒了，現在太陽公公已經回到天邊了，我加了把勁，飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染
描寫蒲公英的作文9在一個角落，生長着一株蒲公英。有一天，她成熟了，該讓孩子們飛向遠方了。這時吹來一陣清風，蒲公英媽媽說：“風姑娘，請把我的孩子帶到遠方吧，他們該獨立生活了！”“好吧，我答應您！”風姑娘歡快地應道。風姑娘帶走了蒲公英媽媽的很多孩子，但蒲公英媽媽的身上還有兩個孩子——蒲蒲和英英。“孩子，你們怎麼不走啊？”“我……我……，我怕飛不高……”蒲蒲忐忑不安的說。“你呢，孩子？”“我怕飛到沒有水和陽光的地方。”“你們啊你們！遇到些小困難就不敢前進。媽媽小時候和你們差不多，剛飛出去也很害怕，後來落到了這個角落裏。我努力地紮根、發芽、開花，堅強地活了下來，這不是很好嗎？而且還有了你們。難道你們因爲怕飛不高就不去追求夢想了嗎？難道你們因爲怕飛到寸草不生的地方就甘願一輩子停留在在這兒嗎？與其在這枯萎，還不如出去拼一把呢！”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天，風先生來了，把蒲蒲和英英帶走了。他們邊飛邊喊着：“媽媽，再見！謝謝您教育了我們！”。蒲公英媽媽輕聲說道：“孩子，去吧！去追求你們的夢想吧！要堅強！不要讓媽媽失望！”媽媽的眼裏閃着淚花，臉上卻帶着自豪的微笑。
描寫蒲公英的作文10我是一顆蒲公英的種子，我把自己埋在河邊的泥土裏靜靜地等着春天的到來。 渡過了長長的冬天，我盼望的春天終於來了。暖暖的太陽、輕柔的小風把我喚醒，我長出了嫩嫩的綠芽，看着這美麗的世界，我努力的生長着。身邊的小草問我：“你叫什麼名字?是從哪裏來的?”我說：“我叫蒲公英，是從河對岸來的。”“那你是怎麼過來的?”小草問。“我是飛過來的。小時候媽媽就給了我一個降落傘，風一吹我就飛了過來。”
夏天，我開出了黃色的小花，蜜蜂和蝴蝶還會不時地飛到小花裏嬉戲，有時我還能聽到一些讚歎聲：“蒲公英姐姐您真美!” 秋天，小花落了，我的花托上長出許多的種子。他們都揹着白花花的降落傘，準備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問：“蒲公英姐姐，你怎麼變成老爺爺了，白頭髮、白眉毛、白鬍子?”我解釋道：“這白花花的東西是我給孩子們準備的降落傘，風一吹他們就飛走了。”“原來是這樣啊!”小草說。
當大地都變成金黃色的時候，我的孩子們也都長大了。一陣風吹來，我的孩子們爭先恐後地隨着風飛了起來，我笑着向它們揮手道別，看着它們越飛越高越飛越遠，我的心也隨着它們飛到了遠方…… 冬天到了，我的孩子也要睡一大覺。等到第二年春天，他們也會像我一樣發芽、開花……
描寫蒲公英的作文11風一吹，把我從媽媽溫暖的懷抱中拉了出來。就這樣，我離開了它們，開始了短暫的旅行。
蒲公英的花瓣——我，我隨風飄動，不知不覺中，我來到樹婆婆的旁邊，只見樹葉姐姐她跳着優美的舞蹈。從樹婆婆的髮梢中落下。我熱切地跟她說話：“葉姐姐，你的舞姿真美！”“是嗎？”她害羞了，似乎第一次有人這麼誇她呢！“謝謝哦！小花傘，你要去哪兒呀？”
“我呀，要去旅行了。”“是吧！真羨慕你，不過我也不錯......”和她聊了一會兒，我就離開了。
我來到了金色的花園，那裏住着好多同伴，我和她們互相問候着，打招呼。就在這時，花園裏來了幾個小朋友她(他)們這是在觀花吧！我們笑盈盈地看着她（他）們，她們對我們的笑容視而不見，想要伸手摘一朵花。我們知道了他的企圖，便搖搖晃晃的`表示抗議。他們在討論着什麼。其中一個男孩不顧花兒的掙扎，捉住他的根，就把花摘了下來。然而他們玩着玩着，便把花丟到了地上，呀！多麼美的花呀。就這麼的...看來我不能在這裏安家了。
我走出了花園，來到了一座房子前，只見這房子四周並沒有花，難道我要孤零零的嗎？不，呀！什麼味兒這麼臭，先不管那麼多了，我的趕快離開這裏。
我來到了一片草地，那裏的花兒，草，都長得茂盛美麗，還看到了人們在細心的養殖。我安心了。可以在這裏安家了。我土裏，我看到了各種種子，我突然想家了。
描寫蒲公英的作文12以前，我只聽說過有一種植物叫含羞草，卻沒見過。今天，我終於見到了含羞草。 含羞草剛長出的莖是嫩綠的，有些是深綠的。過幾天，莖就變成嫩紅的了。莖上長着一些白色的絨毛，還有一些小刺，一不小心就會被刺傷，它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的，由四串小葉子組成的。兩片兩片對齊，像兩個小朋友 手拉手在玩耍，張開時像人的手掌一樣。用手碰它一下，就合攏了而且葉子垂下來了，難怪給它取名叫含羞草呢！像個害羞的小姑娘似的。十分鐘後，它又張開了，和原來一樣了。 我百思不解，心想：爲什麼碰一下含羞草的葉它就合攏了，下垂了呢？爲什麼過十分鐘後它又張開了，和原來一樣了呢？於是老師 爲我們講解：“從前，含羞草是生長在沙漠，爲了不讓風沙傷害自己，只要一陣風吹過，它的葉子就會合攏，這是爲了保護自己。那爲什麼會下垂呢？因爲它住在沙漠，所以就會有很多水分，你一碰它，它的水分就流在葉柄上了，所以就下垂了。過十分鐘後，它的水分又流回來了，所以就會恢復了原樣。”聽了老師的講解後，我恍然大悟，原來是這樣啊！
含羞草的花是紫色的，遠看像粉色的。它的花橢圓形的，毛絨絨的，像一個小絨球似的，它沒有花瓣，花蕊是綠色的，是由幾根細絲組成的，和蒲公英的花差不多。剛長出來的花骨朵像仙人掌一樣，也有刺，是綠色的。碰一下會刺到手，不仔細看還發現不了呢！ 含羞草真美，真有趣！
描寫蒲公英的作文13我見後院長了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長出來的，他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長的狹長，上面帶着小刺，也邊是鋸齒形的，但並不扎人。它的葉子是淡綠色的，然後變成深綠色的，這是你會發現它的葉子中間長滿了小花蕾。慢慢地，隨着葉子長大，小花蕾長高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個個小絨球，非常好看。花開放的時間也很長，等到花謝了，它就變成個棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪裏，那裏就是它的家，到了第二年春天，它就會長出一棵茁壯的蒲公英。
有一天早晨，我在樓院兒裏玩，發現，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發現蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗乾淨吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。
這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!
描寫蒲公英的作文14我是一顆蒲公英，夏天到了，我離開了我的“媽媽”，去遠方飛行，尋找新家。
風兒託着我，開始了我的旅行。
我一邊飛着，一邊想着媽媽的囑咐：“孩子們，在過幾天，你們就要去遠方飛行，獨自生活了，一定要找個好地方，當初生態環境惡劣，我好不容易找到這個小花壇，你們也要找到好地方啊！”
我默默地想：唉，人們都不懂得保護環境，我該怎樣尋找新家呢？我飛着，一時間不知道該往何處去。
然而情況並沒有媽媽說的那麼糟，我的眼下盡是青山綠水，河流清澈見底，清得可以看見水中正圍着水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花，剛好是夏天，荷花開得正盛，花瓣看起來紅裏透白，再加上荷葉綠色的點綴，更是顯得生機勃勃，一隻小蜻蜓飛在荷花苞上休息，哈哈，正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很，綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠看，大山似乎就像穿上一件綠衣裳。
我看後非常高興：“風兒，我要安居在這裏！這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀，希望人人都可以有一個快樂的家園！”
描寫蒲公英的作文15生命是人們最重要的財富，對於蒲公英來說，生命的意義是——頑強。
去年時，我家樓下有一株蒲公英，它那茁壯的身體讓人稱讚，我每天放學都要去看看那株蒲公英，給它澆水，天天盼着蒲公英快點兒開花。過了一段時間，蒲公英的長出了花骨朵，又過幾天，花骨朵含苞欲放，我非常高興。於是，我那幾天特別注意蒲公英。有一天，天下着雨，下午放學，我像往常一樣去看蒲公英，哇！蒲公英的花骨朵盛開了，裏面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛，我即驚喜又奇怪，爲什麼蒲公英在雨中也能飛呢？再看看那一個個蒲公英寶寶，它們冒着雨，頂着風，一直堅持着向前飛，它們似乎忘了自己還是一團軟弱的毛，有的被雨淋倒在母親的身邊，但它們仍不退縮，站起來又慢悠悠地飛向遠方……
今天，我又一次想起樓下那株蒲公英，雖然蒲公英已經枯萎，但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……
誰都有生命，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命卻是無限的！
生命，有個意義叫——頑強！
