努力國中作文

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的努力國中作文,希望對大家有所幫助。

努力國中作文

努力國中作文1

我的表妹在一家飯店打暑期工,那天在梅地亞酒店有一個活動,我表妹叫我去看節目當時到了飯店裏,剩下的服務生正在吃飯。服務生是20幾歲的女孩子,她們吃的全是客人剩下的,在吃飯時不但吃的是客人剩下的飯菜,當剩下的客人走時,臨走結賬時還要過去忙碌,連一頓午飯都吃不安省。在臨走的時候她們化妝用的都是便宜的東西。

那些表演節目的都是飯店的員工,說實話,那些女孩長得真的不難看,都是二十歲左右的年輕人。如果考上大學的話,現在都應該是大學生了。可是她們只能當端盤子洗碗的服務生,拿着一月兩三千塊錢的工資。換一部好一點的手機都換不起,到了以後連房子都買不起。爲什麼漂亮的女孩子會落得這樣的下場?這些人一看就是學生時代沒有好好學習的,如果你在外面上了大學還會留在這個小地方嗎?可憐的姑娘,因爲以前不好好學習,長大工作後,只能耗費自己的青春。

我們也可能會這樣,現在的六年級就有談戀愛的了,我問了別的學校的人,五小也是一樣,都有早戀的,現在的孩子們早戀又沒有結果,上課的時候惦記着雙方,因此荒廢學業,還有的學生跟着國中的人開始混了,不學好,罵街、抽菸、喝酒、打架這些不良行爲,都學會了。有的女孩子也這樣,化妝來學校。

仔細想想如果現在不認真學習,長大以後能幹什麼呢?去工地幹活?去被別人站在大門口當保安?或者在烈日底下騎着電動車送外賣?這些肯定都不願意幹,而且我們又沒文憑、又沒特長、又沒技能不就只能幹這些簡單的工作麼?幹着這些工作,辛辛苦苦的還賺不來錢,想過上自由自在的生活都沒辦法。

而我們女孩子又幹不了苦力,如果不努力學習,除了爲別人打工,或者嫁人看孩子,還能有什麼出路呢?我們現在除了抓緊一分一秒的時間學習,還能做些什麼呢?

努力國中作文2

努力,一個人人都可嘗試的通往成功的方法。我們聽遍那數不勝數的勵志成功學及心靈雞湯了,懷着滿腔甚至要溢出來的熱血,可我們拼了命地努力卻又效果甚微。

你是否口口聲聲要去圖書館挑燈夜戰,可就只是去刷了會兒朋友圈,逛了一逛社交軟件,挑一本書寥寥瞄了幾眼呢?你又是否說要在手機上下載學習軟件,卻又只是下載來讓它安靜地躺在角落裏,一動不動呢?

所以,有上面這短短兩個例子,就足矣說明我們平時口中說要去做的努力,其實又摻了多少水分。

我們必須給自己制定詳細的努力方向與計劃,並且排除所有可對我們計劃產生影響的不定因素。最重要的,還是要有堅韌不拔的意志與當機立斷的習慣。

設立一個計劃,無疑是非常重要的。計劃必須具備有監督性和時間觀念。監督性可幫助我們更高效快速的完成任務,從思想與精神上鞭撻我們。而具備時間觀念,更可以約束我們在特定的時間內使任務結束,如若不完成,則會有些負罪感,道德和心理上自我譴責,效果和有監督性有着異曲同工之妙。

意志與習慣則需要在生活中慢慢磨練,潛移默化。

“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”偉大的科學家愛因斯坦這樣說道。這句話在我看來是完全正確的公式,每一個等式右邊的加數,都是成功的要點,字字見血。因此,愛因斯坦纔會纔會在物理學上有如此之大的成就。

成功學只會告訴你要好好努力,卻沒能說出你怎樣努力的方法。心靈雞湯只會告訴你成功的事例,而不會告訴你努力的意志如何培養。

努力吧!願我們在正確的努力下都通往成功。

努力國中作文3

哇!太棒了,皇天不負有心人,我的努力總算沒有白費,這次誦讀我獲得了二等獎,我興奮極了。

比賽前一個星期,班主任通過我回家把《黃果樹瀑布》好好背,準備參加學校的誦讀比賽,啊?誦讀比賽,就是一個人站在臺上有感情地朗誦啊!我肯定沒指望,那就瞎貓碰碰死老鼠試試吧,硬着頭皮點點頭答應了。在這個星期,我每天利用課餘時間不停地反覆讀,可不管我怎麼努力,還是背不下來,就在我準備放棄的時候,星期五早讀課上,錢老師親切的問:“你的誦讀美文背好了嗎?”我結結巴巴的說:“還……還沒有,太長了,我總記不得。”“要不換成《打開大自然綠色的課本》吧,這篇文章內容也不錯。”“嗯”我爽快的答應了。回家後我打開碟片,跟着錄音後面,模仿人家的語音,語調,還不時加入一些動作,但是有兩段總是記不住,不知怎麼辦纔好,我特着急。星期一下午,老師讓我在班上先試朗誦,前幾段還不錯,可到了中間幾段,總是結結巴巴的,反覆了幾次,總是不理想,我的心怦怦地快跳出來了,急得眼淚不停地往下流,明天就要正式比賽了,這下完了。晚上回到家,我照着鏡子練習好許多次,糾正了一些動作,並讓爸爸媽媽看,直到他們滿意了。

比賽前幾分鐘,錢老師又鼓勵我說:“不要緊張,要對自己有信心。”老師的話像一顆定心丸,讓我放鬆了好多。我在(6)班,排在最後,聽了別的選手的朗誦,我覺得他們的語音,語調,表情和動作都還不錯,這就是忘詞現象太嚴重了。輪到我上臺,我先向大家行了個隊禮,滿懷信心的開始朗誦,整個過程,自我感覺還不錯,就是太快了。

比賽結束,我感覺身輕如燕,但我對這次比賽沒有抱太大的希望,只當是一次鍛鍊。第二天,錢老師告訴我,我獲得了年級組的二等獎,這讓我太意外了,我興奮無比,因爲我的付出,有了一份還算令人滿意的結果。

努力國中作文4

努力?小的時候我老是不結我們爲什麼要這樣努力?是什麼讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往鬥爭?是老師嘉獎的小紅花,是一弛張獎狀,仍是這些又愛又恨又高又低的分數。這些都不是,直到長大後我才實正找到了值得讓我們爲之努力的理由。

努力!在這樣一個社會環境中,我們不得不努力。這是一個經濟、人心、物資飛快發展的時代。然而,隨之而來的就是更加激烈的競爭。然而,隨之而來的即是更添激烈的競爭。昔天的努力、奮鬥和擊拼是爲了能在今後有一股競爭力,能在社會上有一席之地作籌備。否則,我們拿什麼去競爭?又如何對本人的將來背責?試想一下,一集體的努力是這樣,那假如是一羣人、一代人呢?

能夠想像,正是有了一羣又一羣人的努力,一代又一代人的努力,人種才從遙古的石器時期發展到了現在的科技時代。中國才從那個被小蟲欺侮的脆弱的至公雞改變成了當初的軍事強邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢學林,恰是果爲有了這些人的努力,中國才幹走到昨天。換句話講,一代代人們的努力,也是使社會跟國野向前發展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競爭也是有利的。由於高文憑的人多了,企業應聘天然只有高文憑的,所以人們都努力考大教,在不經意間地進步了公民豔量。又因爲能應聘入企業農息的都是有常識、有才能的人,所以纔會使科技越來越進步前輩,生涯越來越惡。而競爭正是人們都在努力所培養的,所以人們的努力是使社會和國度向前倒退的原動力。因此,我們又得到一個論斷——我們是爲了祖國的領鋪而努力。

沒有理由不盡力該代人皆被應代人毀謗着巨人都是後己發明的。因而,咱們不理由不努力也很多年當前爾也能成替偉我。

努力……

努力國中作文5

衆所周知,我擅長於彈鋼琴,獲得了數也數不清的的獎盃和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背後,我不知受了多少的苦,纔有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!

今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎麼辦?我只有五級的證書,怎麼讓我考八級的程度!怎麼辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個字——練!”

就這樣,我開始了高強度的訓練!在這漫長的七月裏,當朋友們在周遊列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!

另一個挑戰來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈腦脹!我開始練習,依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓中心很近)。可這樣的訓練卻毫無收穫!也不知是什麼原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎麼回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試着房名速度,一個一個地瞭解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然後我加快速度,一級一級地往上加。我終於達到了老師所說的境界!

最厲害的挑戰來了!是屬於八級的樂曲和音階。因爲有之前刻苦訓練打下的基礎,我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一週的時間了!我嘗試着慢慢彈奏,並把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

到了考級的時候,我放鬆心態。將曲目很好地演繹出來,得到了考官讚許的笑容!

看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嚐到了勝利的果實!

努力國中作文6

中秋佳節,圓月當空,那碗湯總能勾起我的回憶……

“我要吃月餅嘛”我含着淚,嘟着嘴拽着外婆的衣角鬧着。外婆放下手頭兒的活兒,抹掉我臉上的淚慈祥的對我說:“孩子別哭了,等姥姥給你做月亮湯好不好?”“月亮湯!”我的眼前一亮,彷彿看到了香甜可口的月亮湯等着我去品嚐呢!於是我安靜了下來,天真地問:“是真的嗎?真的有月亮湯嗎。”姥姥擦了擦額頭上的汗水,慈祥的說:“傻孩子,姥姥怎麼會騙你呢,你轉過身來閉上眼睛,閉上眼睛,等着喝湯吧”。

我乖乖的轉過身去,閉上眼睛問道:“姥姥爲什麼要把眼睛閉上啊?”外婆說:“很害羞,你若看見她呀!,定是將你嚇跑了”我見外婆那麼的本正經,就馬上閉上了眼睛。

夜,靜悄悄的,天上的繁星捉起了迷藏,柔和的月光映進了姥姥家的小院,一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜,我欣喜地想着:“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想着,不知不覺竟流出了口水。

“快來喝吧!月亮湯做完了。”隨着姥姥的說話聲,我迫不及待的睜開雙眼。呈現在我眼前的是:一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗裏,像是個熟睡的孩子。

“咕咕咚咕咚”還沒嚐出味道,一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴,嚷着還要一碗。姥姥撫摸着我的頭笑着說:“孩子啊這月亮湯只能喝一碗,月亮在你身體裏啊,把你照得亮堂堂的,讓你做一個正直的人呢!”我似懂非懂的點了點頭。

月亮湯啊,月亮湯,今天我終於讀懂了,每當我望着天上的月亮,都會讓我難忘外婆那凝聚着愛與期盼的月亮湯。

努力國中作文7

努力與成功,對於我來說,努力只不過是過程,成功是過程之後的結果,也就是說,努力在成功之前,也只有努力了,纔會取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過程,而隨之成功的結果也是不一樣的,比如一個人努力學習做飯最後當上了廚師,一個員工努力的工作最後當上了老闆,都只是正方面取得成功,而負方面,大概沒有許多事例,就像一個學生努力努力不寫作業,上課說話,對垃圾,最後成爲一個壞學生。當然,這種事例不多。

努力,也就是盡力,去做某一件事,在學生身上,努力時刻進行看,國小生爲考上中學努力着,中學生爲考高中努力着,高中生爲考上大學努力着,大學生爲未來生活而努力着,可以想到,學生的壓力無不是在學習的壓力上推促着,因爲人性是自由的,學習的努力無不是在壓力而進行的,所以,努力的過程也是在承受壓力,這樣的過程也是痛苦的,所以對於我來說,努力到成功,也可以用一個成語來形容“苦盡甘來”再適合不過了。

有些人能成功,有些人不能,或許努力纔是比較不錯的答案,那個身高不滿一米六的女孩,是乒乓球檯上的佼佼者,她留給了我們許多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍。可是她地獄式的訓練有誰關注過?每天腳綁三公斤的沙袋在場地練習,當她身輕如燕,靈活來往時,她也就成功了。當她以颯爽的英姿出現在乒乓球賽場上,所有人爲之折服,因爲努力,所以精彩。

成功綻放的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心說:我們每個人都渴望成功,不只是努力,更重要是付出,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛含苞待放的種子。

努力國中作文8

在寒假裏,媽媽給我買了好多書,我可以痛痛快快地在書海里旅行啦!其中,印象最爲深刻的是《瑪蒂娜學芭蕾》這本書,它講述的是瑪蒂娜如何學習芭蕾舞的故事。這個故事告訴了我,無論是學什麼,一定要認真學,刻苦學,多練習,不怕累,不怕苦。

讀着瑪蒂娜的故事,我想起自己第一次接觸古箏的時候,心情是又激動又害怕。激動是因爲終於可以學習古箏了,古箏彈出來的曲子是那麼的優美動聽,現在自己終於也可以學了,真的很開心;至於害怕呢,是因爲怕自己不能堅持,怕自己學不好。懷着這樣的心情,我第一次踏進了學校的古箏教室。教室很大,很明亮,最吸引我的是一架架古箏有秩序的擺放在那裏,好像在說:“快來,快來和我做朋友吧!”第一次上課,老師很溫柔地教我認弦,教我一些簡單的指法,原來學習古箏並沒有我想象的那麼難啊。基本的知識學好了,接下來就要開始真正彈曲子了,一開始非常的不熟練,而且有的時候會彈錯,手指也會有疼痛的感覺,就和瑪蒂娜一樣,剛開始學習芭蕾的時候動作也不是很標準,動作也沒有那麼優美,練習時間長了,腳都磨破了。但是瑪蒂娜不怕,每天還是堅持練習,我相信,只要我像瑪蒂娜一樣不怕苦,不怕累,刻苦練習,一定會有收穫的。

《瑪蒂娜學芭蕾》這本書,最後講到瑪蒂娜做了一個非常美麗的夢,夢見了自己是一位“芭蕾明星”在舞臺上表演,人們會從很遠的地方趕來看她的表演,爲她鼓掌喝彩……這個夢很美,我相信只要付出,就一定會有收穫的,我也相信,只要我向她學習,也一定會有走上舞臺的一天。

努力國中作文9

從前有一對石頭兄弟,哥哥大石頭,弟弟小石頭,它們在鄉村的小溪旁,悠閒的睡着。突然,小魚兒在溪中喊道:“大石頭、小石頭”兄弟倆迷迷糊糊的睜開眼睛,說:“幹什麼啊?”“我就要流進小河了,再從小河流進大海,到大海里生活,可能再也不會來了。”小魚惋惜的說。兄弟兩一聽,馬上清醒,說:“真的?那麼要祝賀你啊!如果回來,告訴我們一聲,我們會想你的。”“你們爲什麼不去城鎮看看啊?城鎮有好多好玩的東西哦!”魚兒問。“嘿!我們怎麼沒想到呢?當時媽媽去過,告訴我們有好多東西,還在去世前要我們去闖闖城鎮。”兄弟倆眉開眼笑的。它們回憶起母親的話:“不經過風雨,怎樣見彩虹。”兄弟倆送別小魚後,商量何時去城鎮遊玩,它們打聽到去城鎮的路很艱苦。

第二天,兄弟倆準備好,出發了,一路上兄弟倆滾來滾去,突然一輛拖拉機開過來,大石頭剛好在路口中間,大石頭眼睛睜得大大的,馬上滾了過來,大石頭想:以前聽媽媽說過,走到車的地方,那就是城鎮了。

大石頭很高興,拉着小石頭大喊:“我們來到城鎮了。”小石頭還不明白,心想:城鎮怎麼會這麼冷淡呢?不可能是城鎮啊!小石頭對大哥說:“哥,這不是城鎮啊!城鎮不可能那麼冷淡的。”小石頭詢問旁邊的花姑娘,說:“花姑娘,請問這是不是城鎮?”“城鎮?不可能,這離城鎮還遠呢。”花姑娘說。

兄弟兩繼續滾,滾到一個吵的水泥工地,大石頭說:“小石頭我們到城鎮了。”小石頭向周圍看看了看,想:城鎮怎麼那麼髒啊!不可能。說:“我們沒到城鎮。”大石頭看着那麼累,灰溜溜的走了,讓自己的弟弟一人去城鎮。

小石頭只能一個人去城鎮了,他慢慢的滾,突然感覺自己在慢慢上升,一看是一位小男孩正在把它扔出去,男孩用力一扔,小石頭被扔到了很遠很遠的地方,小石頭爬起來,身體已碎了一些,它自己很想放棄,而想到自己的艱辛,不能自費,想起母親的話,自己又挺了過去,經過了一條條小路,遊過了一條條小河,走過一個個鄉村。

努力國中作文10

理想,是沙灘上五彩的貝殼;理想,是悠悠天空中潔白的雲朵;理想,是草叢中盛開的嬌豔花兒。理想,是無窮無盡的。

每當看見老師在講臺上講課,心中總是充滿對老師的憧憬、對這份職業的羨慕。在課文中也學過:老師是一支蠟燭,燃燒自己去照亮別人;老師是一隻春蠶,用自己的青春來幫助別人。所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

的確,老師是無私的、是尊敬的、是受人愛戴的`。我的語文老師蔣老師,也是這樣一位可敬的老師。就是發生在最近,我的回家作業總是拿不到全對,甚至還在最差作業中出現了我的名字。在老師點到我名字的那一刻,我似乎無地自容,恨不得找一個地縫鑽進去。可是,我不由得想到了以前我被蔣老師表揚的時候,我的心情那是十分愉悅的,那時我也看到了蔣老師的臉上也佈滿了欣慰的笑容。我覺得,在自己開心的時候,老師也會很欣慰;但是我們受到批評時,老師們的心中也一定十分爲我們難過。在老師的眼中,學生就是他們生命的一部分。或許老師這個職業很渺小,就像茫茫星空中的一顆星辰,但是,這顆星辰也閃爍着耀眼的光芒 。

我越發對老師這個職業感到肅然起敬了。而且媽媽也說過:“我希望你長大後能夠當一名醫生或老師,但這只是媽媽的希望,最後你的職業還是由你自己來決定的。”我對於當一名語文老師的決心越來越強烈了。

在現在的社會上,靠的就是自己的知識。我現在已經想好了,我一定要考上大學,報上文科專業,更加拓展我的知識。否則,將來做了老師,要是同學們來問自己不知道的問題,那可多尷尬啊。我要做到博覽羣書,在知識的海洋中遨遊。雖然,未來還離我很遙遠,但是我現在一定要抓緊學習,時間不等我,我要追趕時間,朝着我的理想前進、努力着。

在理想的海洋中,我看到了許多理想。我想,理想沒有好壞和貴賤之分。但我堅信,我的理想一定是沙灘上最絢爛的貝殼,是悠悠天空中獨一無二的雲朵,一定是花叢中盛開地最美麗的花兒!

努力國中作文11

路交錯地橫跨在這個世界上,遠方沒了生活的影子,身後再也沒了走過的痕跡。

——題記

在生活中,父母對我是愛護有加。他們不讓我去實踐、去發現、去探索。他們不願讓我去冒險、去勾畫、去描繪屬於自己的一片藍天。因爲他們愛我,不想看到我失敗、沮喪。但我想告訴你們:我想畫出屬於我的一片藍天,我想幻想出屬於我的宇宙,不想在你們的庇佑下長大成人……

夕陽西下時,我獨自坐在一塊大石頭上面,靜靜的看着已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落,每天走着循環的軌跡,照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經年幼無知的我,夕陽在漸漸落下,我的成長之路走了一小節。我曾經想過要自己獨立,可我還太小,沒有能力將自己養活,但我一定會努力獨立,不在依賴父母而存在。

天漸漸黑了下來,我回到了家中,不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火裏。我頓時着急了,心想:那可是奶奶去世後母親唯一的紀念品啊!母親一定會揍我的,我得保密,不告訴任何一個人。

當晚,母親大哭,我不知所措,我問清楚原由後,我慌了,母親正爲照片的事情傷心呢。我該怎麼辦……第二天,我主動給母親說明了事情的經過。本以爲母親會狠狠地揍我,但她沒有,而是欣慰的摸了摸我的小腦袋,微微一笑。此後我做錯了任何事情都會主動承擔後果,我學會了擔當。

在生活中,就是要學會擔當、負責,這樣生活纔會更加美好。不要總是躲在父母身後,要學會擔當,讓我們學會獨立地去勾畫屬於自己的一片藍天,去探索、去發現……

努力國中作文12

“滴——滴——”早上六點鐘,集合的號角準時響起。我的心跳加速,心裏不停地想着、想着。

還有三個月的時間我們就要進行中招考試,這對我來說倒不是值得擔心的問題,唯一能讓我感到壓力山大、內心充滿恐懼的事情就是——體育加試!

面對着體育滿分70分的巨大誘惑,我不得不每天早上進行訓練。儘管體育成績一向不好,但我也不能輸在日常訓練的起跑線上——800米跑,一分鐘跳繩,足球……

六點整,天還沒有亮,寒風吹得我們瑟瑟發抖。“立定,向前看,跑步——走!”體育老師帶領我們開跑,一邊跑一邊喊着“後面跟上,不要走,跑起來!”第一圈我沒有費多大勁就跑完了,可是我們的目標可不是三兩圈,而是十五圈!!不知過了多長時間,我漸漸感到有些吃力,後面的同學有的已經因爲跑不動而走了起來,我覺得自己是不是也該休息一下了?又一圈過去了,我感到明顯的吃力,步伐越來越重,像是個沙袋在我的腿上,風依然吹着,吹的我眼淚嘩嘩直流。雖然天氣還是很冷,可此時的我,早已經滿頭大汗!淚水和汗水攪和在一起,落到嘴角,有一種不知名的味道。我甚至感到呼吸都會困難了,我一定是缺氧了,本來用鼻子呼吸的我已經張開了嘴巴,恨不得把操場上所有的氧氣都吸下去,我大口大口的喘着氣,一口又一口。

衝刺了!“最後一圈!快點,後面跟上!”要衝刺了,快要失去意識的我不自覺地邁大了步伐,瘋狂的擺動雙臂:“衝,衝!”我拼命地儘自己最後的一口氣,心裏只有一個信念——會考我不怕你!一模二模我不怕你!體育加試我——來——了!!!終點離我越來越近,三步,兩步,一步,成功了!!!

爲了會考,爲了體育加試,我灑下了自己的汗水,無數滴汗水匯聚成一條通向成功的大道。每一天的訓練,都會讓我離夢想更進一步。我說:我能行!作者:楊迎利

努力國中作文13

“努力了就好”這句話讓我對這次的運動會有了更深的體會!

“努力了就好”,不代表不用全力以赴,不表示隨隨便便就可以。“努力了就好”,只要努力了,無論成功與否,你都贏了,畢竟,最大的對手是自己,只要戰勝了自己,你就無所畏懼了!

不信?那我就跟你說說在這次校運動會上我的親身經歷吧!

看,在籃框旁奮力投球的女孩,沒錯,那就是我。隨着裁判的一聲令下,作爲一號選手的我開始了投籃……

其實說實話,我這次還真的挺沒底的。上一次比賽時,我險拿第三名。而這次,不僅投籃的點往後移了好幾格,而且從前幾個星期的籃球比賽中也不難看出,各班選手的投籃水平都有明顯的提高!今天想拿獎,那真是希望渺茫呢!

站在零度線的我,心中不免打起了小鼓。我硬着頭皮投了第一個球,與心中預想的一樣,因爲用力過大,連籃筐都沒有碰到就“飛”了出去。本來對自己就不怎麼自信,加上第一球的失誤,再加上週遭其他班級的同學的嘲笑聲,連降了好幾個“信心百分點”。

我又投了第二球,沒想到,這次又太輕了,雖然碰到了籃框的邊,卻又反彈了回來。

“放棄吧,王煊,這裏‘高手雲集’,就你,怎麼可能會贏?”這種念頭在我的腦海中油然而生。可是與此同時,老師賽前對我說的“名次不重要,努力了就好!”彷彿與我的念頭在“打架”,最後,老師的話贏了。

我深深地吸了一口氣,活動活動了手腳,腦海中“小老師”——蘇奕璇教我的投籃方法飛速的旋轉了起來。

眼睛盯着籃板上的黑色框框,籃球舉過頭頂,估摸好了大概需要的力度和高度。一跳一投,籃筐就好像是“磁鐵”吸引着籃球……

進了,進球了,還是個空心球,真是太高興了!

這一記漂亮的進球讓我信心倍增,接下來的投籃似乎變得越來越順利了。雖然偶爾會有些小失誤,但這並不重要,因爲努力了就好!

結果總是讓人意想不到的,我竟然得了第二名!

戴上獎牌後,我傻傻地學着奧運冠軍的樣子,狠狠地朝着銀牌“咬”了一口,真“甜”啊!

努力國中作文14

人生,總是那樣富有詩意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝;如同一眼清涼卻不凍人的甘泉;如同一陣調皮卻不惹人輕風。人生,只有經歷後纔會懂得。

經歷過失去才懂得珍惜那些未失去的;經歷過挫折才懂得堅強且不輕言放棄;經歷過成功懂得爲夢想努力。然而你的成功代表你的努力有了結果,但我的失敗,告知着什麼?不要質疑自己,要學會向她學習,告訴自己可以成功。失敗後,我會更加努力,直到追上你,乃至超越。我從不相信運氣,但相信實力,我不屑於作弊,那隻會讓我迷失自己。多數人都是這樣,只有失敗後,才懂得努力!努力!!更加努力!!!清晨,望着窗外迷濛的白霧,心中迷漫起像霧一般的困惑——明天就要考試了,自己還能像上次一樣有所進步嗎?或許吧。窗外下起了迷濛碎雨,晶瑩的水珠滴滴落下,一陣風吹過,片片樹葉隨風飛舞着,最終落向地面。一天後的下午,一道身影走在路邊,有些垂頭喪氣。排名果然還是降了,她終於超過自己了。邁着沉重的步伐向前走去。陣陣微風吹過,彷彿想吹開少年心中的霧霾;縷縷陽光撒落,彷彿想驅散少年心中暗影。少年額前的劉海微動,不經意間,少年看見手中的陽光,駐視良久,恍然明悟。回想起自己在校的點點滴滴,少年明白了,自己是努力了,但別人也在努力啊!也許是自己不夠努力,致使他們一一超過自己吧。那爲什麼自己不可以放下過去,展望未來。相信只要自己更加努力,就可以再次超過他們,尤其是她,我可不是一個輕易服輸的人呢!擡起了胸膛,心中火焰雄雄燃燒;擡起了胸膛,相信自己能夠更強;擡起了胸膛,發奮圖強展望天涯;我會超越你,超越自我。看着手中的陽光,臉上的沮喪已不在,洋溢着的,是自信的笑容。將心中的霧霾驅散,將自信重裝;將理想懷揣;將未來擁抱。雙手暗暗緊握,在心中默唸,下次,我會超過你,一定會!經歷了失敗,才懂得努力。當你摔倒,不要自我放棄,應更加努力。

努力國中作文15

自古以來,“不鳴則已,一鳴驚人”這個成語就在人們的心中紮下了根。人們往往只注重表面,“一鳴驚人”固然美好,但這光芒璀璨之後又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發?不,當然不是,而是一次次的失敗和重來。

相傳遠古時期,森林巾有一種鳥類,它的外表醜陋,全身灰濛濛的如破棉絮一般。它不愛嗚叫,終日躲在被人們遺忘的角落裏。落寞的它卻堅持輕聲練歌,而且,一練就是一年、兩年、三年……

一天夜裏,月光分外皎潔。這時,一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒,奏出出華麗優雅的圓舞曲,透淡淡的悲涼。當人們被這聲音傾倒時,又有誰瞭解這背後的堅持。

“十年磨一劍”,“臺上三分鐘,臺下十年功”。十年、二十年裏流過多少汗水才能換來這璀璨的時刻。古今中外,這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖,懸樑刺股的孫康,鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮。

在人們眼中,諸葛亮是智者的化身,他的才智與謀略一直爲後世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學,博採衆長。他常常會點着燈孜孜不倦地讀書,一讀就是一個通宵。東漢末年戰亂不斷、格局紛亂複雜。唯獨他能在芸芸衆生中脫穎而出,一鳴驚人,成爲了一代運籌帷幄,明察秋毫的時代俊傑。

我只是一個普通的國小生。但我有着一顆執着的心。我也在爲我的夢想努力着、奮鬥着。我的夢想是長大之後成爲一名出色的漫畫家。我知道自己現在的水平還不夠高,只能單純地在紙上勾勒出簡單的線條,但我堅持日復一日年復一年地練習,慢慢地向我的夢想靠近。我相信,總有一天,我也會“不鳴則已,一鳴驚人”。

“一鳴驚人”在突然爆發的背後,蘊藏着年復一年的努力。“一鳴驚人”並非遙不可及,只要你有勇氣去堅持,有信心去實踐,有毅力去征服,成功就在不遠處。