有關國中感受作文300字5篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的國中感受作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國中感受作文300字5篇

國中感受作文300字 篇1

光陰似箭,日月如梭,眨眼間炎熱的暑假過去了,我懷着激動的心情 , 告別了快樂的國小五年時光, 迎來了盼望已久的國中生活。

新的校園,新的起點,新的印象。

早晨,走進校園,一眼望去,就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園裏綠樹成蔭,鮮花鑲嵌在綠草中,給草做了點綴。國旗杆矗立在中央,一旁是溢滿書香的教學樓,各個班傳來琅琅讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。

我們的班主任賀老師是一個很有個性的人,說話幽默風趣,課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍,讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂於向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格,但作業整體質量提高了。

來自不同學校的同學,即使彼此都不認識,但大家都友好地打招呼。我相信在以後的日子裏,我們會撒下友誼之花。同學們上國中後變化都很大,很自覺地讀書 ,一起討論問題,努力學習。

在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 , 我們一定會取得更加優異的成績 !

國中感受作文300字 篇2

“丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進國中的校門, 我更加深刻地認識到了時間的重要性。記得一位先哲說過:“時間像流水。”現在一想,似乎不確切,時間簡直就是洪水,一瀉千里,讓我們國中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起牀,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學校,一切都是快鏡頭。是啊,上了國中,我們大家普遍感覺生活比國小緊張多了。

“今天有歷史課”,“我忘了預習地理”,“下節課要聽寫英語單詞,”…… 教室裏,熱鬧非凡,同學們有的忙着做作業,有的忙着預習新課,有的忙着背課文……看到同學們抓緊一切時間學習,我也不甘落後,拿出書本,馬上融入這緊張而歡快的學習中去。是啊,上了國中,課程比國小多了,作業也多了,每天的學習時間都安排得很緊,學習競爭很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放鬆自己。

思想是行動的指南。要想學習好,首先要有正確的學習態度。是的,態度決定一切,我要以積極主動的態度去對待新的學習生活,勇敢地挑戰自己。

國中生活雖然很苦很累,但也很快樂,我會努力學習,爭做一名優秀的中學生!

國中感受作文300字 篇3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的'份內工作。進入這國中第一學期的這十三週以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七週就將結束這一學期的任務。再前半學期裏我沒有學好,是因爲上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中儘自己最大的努力,得到更多的回報。

上國中的第一天我就感覺:課程比國小多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

國中感受作文300字 篇4

隨着年齡的變化,我也升入了國中。進入國中後的生活與國小生活的變化就是翻天覆地。

在國小時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前國小裏的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裏總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

國中感受作文300字 篇5

上週末,我們參觀了山東德州的樑子黑陶生產基地。瞭解了黑陶的製作工序,不禁爲我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

德州黑陶選用京杭大運河兩岸特有土質的純淨細膩的紅膠泥做原料,用傳統手工輪製成型後不上釉,在坯體晾乾過程中壓光、雕刻,高溫燒結後封窯,做焦煙滲碳處理,燒製出來的陶器黑中透瑩,堅實凝重;叩之如磬。

在參觀製作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫺熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個個聽話的孩子,一會兒變成一個筆筒,一會變成一個花瓶……形態各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動手製作。可是看着容易做起來難,在我們手中,陶泥不是被轉飛就是被捏得不成樣子,怎麼也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

接着我們又進入了軟刻車間,師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人讚歎不已!

最後,我們將目光鎖定在已經燒製成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑髮亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現師傅們高超精湛的技藝。

這古樸典雅的黑陶不正象徵着我們山東人民純真質樸的性格嗎?