【推薦】國小六年級暑假作文400字五篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的國小六年級暑假作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】國小六年級暑假作文400字五篇
國小六年級暑假作文400字 篇1

蟬正躲在被驕陽曬得耷拉着腦袋的樹葉地下,歡懷地唱着那首永恆的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣乾燥得想一堆易燃物品,彷彿只要劃一根火材,就能將它點燃。

過完這個暑假,我將要步入九年級了,九年級的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多麼盼望着屬於自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,儘管如此我也不是很失望,畢竟將升入九年級,能捨則舍吧!

等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,爲此我的媽媽爲我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業,儘管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習並不是很理想,儘管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認爲在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收穫好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!

付出纔有收穫的啊,不努力去拼搏,難道一定要等後悔了纔想到努力嗎??機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母爲你的以後擔憂。

國小六年級暑假作文400字 篇2

8月1日早晨,我早早的就起牀了,因爲今天我要去爸爸的工廠裏看看。

大概半小時的時候,爸爸就上來叫我下樓了,我開開心心地上了爸爸的二手卡車,不知道是我心情的緣故還是太陽照射的原因,我感覺空氣中瀰漫着溫馨的氣息,到了工廠,我大吃一驚,好小啊!就兩個車間和一個小小的辦公室,頓時我酸楚起來,爸爸爲了我們的家庭竟然這麼含辛茹苦的工作,我我我……頓時,我的眼淚不由自主的滾落了下來,我心裏暗暗的下定決心:長大一定要考到好的成績,來回報飽經風霜的爸爸。忽然,前面來了位年紀40左右的中年男子,他對我特別的和藹,他把我帶到了辦公室,然後洗了個蘋果給我,然後對我說:“你想學怎麼做塑料板嗎”?我點了點頭,於是他把我帶到了車廂裏,哇!好大的機器啊!

這時,迎面走來了一位師傅,他把我帶到了機器前面,然後交我怎麼做大板,我也照着他的過程來控制着,就走這時,機器上的一個零件掉了下來,把我頭一砸,流血了,我哭了起來,爸爸聞聲趕了過來,立即把我一抱,然後上了車,在路上爸爸不斷的責怪自己,怪自己不應該帶我來這個地方的,到了醫院,醫生把我頭給包紮了,爸爸這才放下心來,然後把我回到了家中。

通過這次的學藝,我學會了一門技術,我感謝我的父親對我的愛。

國小六年級暑假作文400字 篇3

我的體質一直不是很好,昨天爸爸說從明天開始要給我進行一項體質加強的訓練計劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無崖累作舟”的生活從今天拉開了序幕。

今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰場”,今天的要求是繞着小區跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這麼算的話,大約要跑1500多米啊!我差點被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望着小區平坦的水泥路面,咬咬牙,衝了上去,剛開始我跑得挺輕鬆,但是過了5圈後我的速度就漸漸的慢了下來,踩着的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺像針扎一般,說不出的難受。但是我依舊堅持着,心想:暈,才跑5圈吶,感覺就如此糟糕,還有2/3沒跑呢!繞着小區又跑了幾圈,我的腳有些發軟,大滴的汗珠順着臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的身後留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根麪條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重無比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我幾乎是連拖帶走才勉強完成,完了爸爸說:“OK,行了,回家吧!”

但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區的椅子上休息,汗珠一顆顆調皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會地上就匯成了一條“小河”。過了一會,我才緩緩走向家。

回家洗了個澡,才感覺渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓練,我又感覺“天崩地裂”,但是又轉念一想:“算了,爲了身體好一些,吃點苦也不算什麼!”

國小六年級暑假作文400字 篇4

沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閒,我的暑假生活在簡單之中透着無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛着淡淡茶香。

在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍着似得。我走在清靜的校園裏,似閒庭漫步一般地走着,回想着曾經在校園裏經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活裏最大的趣聞了。

相對於校園學習生活,家中的舒閒實乃天堂。在家裏我大可不必爲每課作業是否能按時交上而憂心,爲今日所學是否懂之而勞神,假期裏可以悠閒自在地“爲所欲爲”。

在作業的海灘裏感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

徘徊在書架前,暢遊在書海中,我從中得到無比珍貴的'知識,使我瞭解到傳說中的四大名書裏牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。

暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。

國小六年級暑假作文400字 篇5

暑假,我有幸成爲一名光榮的“番禺日報小記者”,並參加了“番禺小記者生活體驗營”。

我們接受過嚴格的訓練,也遊覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我彷彿置身於一副十分美麗的畫卷裏。那裏的人民熱情好客,那裏的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那裏的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多餘的紙還用它摺紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那裏的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那裏的一位六年級同學,雖然我纔讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之後連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真捨不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校裏。