【薦】關於我的作文15篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的關於我的作文,歡迎大家分享。

【薦】關於我的作文15篇

關於我的作文1

我的家在實驗國小教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫着四年級五班,我感覺很溫暖。

走進教室,就可以看見前面正中有一塊乾淨的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛着五星紅旗,它將隨時提醒我們爲中國的強盛而努力學習。黑板的前方有一個講桌,上面擺着粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好夥伴。教室中間擺着整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室後面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了。

我想:同學們在這乾淨的教室裏學習,心情是多麼開朗呀!我的教室。我愛我的家。

關於我的作文2

我的教室也不是什麼與衆不同的教室,但只是我覺得他能讓我感到溫馨。

教室有四面牆,是白綠相間的,牆上也有我們設計的板塊和我們粘貼上去的小報,以及我們的作品。教室很寬敞,加上講桌可容下73個桌椅,是順應自然需要的效果。

教師的左面開放着三個窗戶,在窗戶中間的牆上貼着我們班的8位勞動組長精心製作的值日分工情況表,上面明確又詳細的寫着誰幹什麼,非常有序。還有我們製作的小報,每一張都透露着我們對他的用心。

此外,教室後面還有衛生角,是放勞動工具的地方,後面的黑板報是板報組一字一畫辦出來的精美板報,那認真勁兒,就像媽媽一針一線的給你縫衣服一樣。

除了這些,教室裏還有一個嚴厲苛刻的老師,還有活蹦亂跳的學生們,桌椅呀,小報啊,都是靜態,再加上73個活生生的人,把教室渲染得更有氣氛了,喜怒哀樂,樣樣齊全,就這樣教室組成了。

關於我的作文3

我這個人簡直就是吃貨,因此我的身材變的有點胖嘟嘟的。看到什麼好吃的東西就忍不住流口水。

有一次,我和媽媽一起去玩,看到街上賣的冰糖葫蘆,我簡直呆了,我心想“哇!這麼誘人的糖葫蘆,我一定要買一個,解我的饞癮。”我邊搖着媽媽的手邊說:“媽媽,我想吃糖葫蘆,你快給我買好不好,好不好嘛。”媽媽說:“唉,好了好了,別搖了,給你買就是了,你再搖,我一會就暈了。”我高興的跳過去買了一串糖葫蘆,邊走邊吃着。過了一會兒,又走到了漢堡店的門前,我又纏着媽媽,讓媽媽給我買漢堡,媽媽經不住我的撒嬌,就帶我進了漢堡店,進了店門,我看到了各式各樣的漢堡,最終我選擇了“全家桶”填飽了我的肚子之後就要去付錢了。我走出店門說着:“唉,這麼貴,一百零八元啊!但是爲了我的肚子,錢,就要飛走了。”

我,就是這麼一個人,一個愛吃的人。

關於我的作文4

我們成長着,迷惘着………

在大人的眼裏我們的天空似乎只有藍天白雲和風細雨;我們的眼裏僅僅只有童話般的美麗,迷人的色彩;我們的行爲純稚地能擰出葉綠素……然而我們原本無憂無慮的天空在棉隊光怪陸離的承認世界中無法逃避,也無可抗拒……

當我們還來不及脫下“不知愁滋味”的外套時,迷惘的情緒開始在心頭盪漾。在這個急於傾訴的季節;善於思考而又總想不明白的季節。我們會在一分鐘後將自己在一分鐘以前所做的決定完全否決。我們時常自以爲“天生我才必有用”,而又會總覺得自己卑微得如同草芥一般。水木年華中的盧庚戌說過:“我們一直反覆吟唱着而揮之不去的是青春的一種基本衝動――迷惘。”我們就這樣徘徊於不成熟與成熟之間,忐忑不安地四處望……

關於我的作文5

我的妹妹可不一般,別看她小,她可身懷。不信就瞧一下?

這個暑假,舅舅和舅媽回來了,她們還帶來了,我的妹妹,我的妹妹個不高,但眼睛很大,我的妹妹很,但他一會哭一會笑一直在變,他的食量很大。

她的食量大的驚人那可不是吹,他第一天來的時候,到吃午飯了,都上了桌,她也上了。由於是小孩的關係我吃什麼她就吃什麼,我吃完了她還在吃。你說她的飯量大不大?

他一會哭一會笑也不錯,中午睡覺的時候一陣電話聲把我的妹妹吵醒,他一醒來就哭,邊哭邊說:“我找媽媽,我找媽媽……”我舅媽一來她就笑了。我心想:“你的目標達成了,能不笑嗎?”

她有很多的優點比如說:她的嘴很甜。一直哥哥的叫着。她也愛唱歌。

她有好的優點,也有壞的缺點。也祝她高高興興的。

關於我的作文6

上課了,只見秦老師態度溫和,笑眯眯的走進教室,在黑板上寫了四個大字——故事大賽。我一看極了,班裏氣氛也熱烈起來。

老師站在講臺上,讓大家安靜下來後說:“今天誰來當故事大賽的主持人!”薛怡文的手舉的高高的,老師就說:“薛怡文,你來主持吧。”

薛怡文快步跨上講臺,興奮的說:“大家好,二年級三班的故事大賽現在開始!”臺下一片歡呼,同學們都熱烈的鼓起掌來!

“誰先來講故事呢?”薛怡文一本正經地問。

先上去的是彭展,接着就陸續都上來講自己心中的革命故事和英雄,老師站在後面錄像,教室裏非常熱鬧。

等大家把自己帶來的故事都講完了,我們還沉醉在故事的情節之中。老師讓讀故事的人站在不同的位置,讓我們看誰讀的好就站在那個人旁邊。我們好多人都選了薛怡文,因此,老師選她參加決賽。

關於我的作文7

大家好,我是一個文靜的小男孩,我叫朱建旭。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,長着一個圓圓的臉蛋,有一雙靈活透亮的眼睛,腦門上還有一個圓圓的黑痣。我不胖也不瘦,今年上三年級了。

我非常喜歡看書,我家有兩大箱書呢!每本書都是在我的軟磨硬泡下才買到手的,那裏各種各樣的書都有,真是五花八門。有一次,吃飯了,媽媽喊:“亮亮,吃飯了。”我說:“好的,我一會兒就去吃飯。”結果,媽媽都吃完飯了,對我說:“快過來,飯都涼了。”我才匆匆忙忙地去吃飯,可誰又願意吃涼涼的米飯呢?

我學習很好,作業寫得很乾淨,上課時聽課也很認真,所以考試經常得95分以上。我上課不愛回答問題,因爲我怕答錯了,只有我認爲對的才舉手,所以上課很少發言。

這就是我,你願意和我做朋友嗎?

關於我的作文8

我的外公是個身體健康的老人,他74歲了,看上去象個五六十歲的身體情況和精神面貌,他一般都不生病,他保持好的健康的身體和良好的精神面貌還有好幾個制勝法寶呢!

他經常加強身體鍛鍊,多年以來,他每天早晨上五點鐘起牀,堅持兩個小時的快走,風雨無阻。從我們家到大運村,他堅忍不拔的毅力令人敬佩。

他還有一顆年輕的.心,他喜歡唱歌,喜歡唱革命歌曲和傳統歌曲,而且唱得很好,聽過的人都無不讚嘆,而且他唱歌的時候我的外婆總給他伴舞。

他會種花養魚,現在我們的院子裏成了一片花的海洋,美麗無比。家裏養了很多金魚,非常可愛。有一次,被貓偷吃了幾條,他很傷心。媽媽爲了安慰他傷的心靈,馬上又買了幾條,外公很高興。

外公喜歡“鬥”地主,經常爲了輸贏和我爭來爭去,顯現出他孩子般的心靈。

就因爲他這幾個制勝法寶,外公的身心非常健康,我建議天下老人都應該象他這樣陽光的、健康地生活着。

關於我的作文9

身子瘦瘦的,眼睛大大的,很健朗。

奶奶年紀大了,可還是那麼羅嗦,那麼煩。暑假裏,我的作業很多,奶奶就成天沒完沒了地在我耳邊說,“抓緊點時間做呀!”“ 什麼時候好做完了呀?”可我每天只能做那麼點,真是被奶奶煩死了。

奶奶是一個很會過日子的人。她每買一樣東西,都要精打細算,要求物美價廉。有一次,我睡覺,穿了件很漂亮的睡衣,奶奶看見了,大聲喊道:“這衣服我沒見過,要多少錢啊,很貴吧!”我被嚇醒了,真拿奶奶沒辦法。

雖然奶奶有點煩,但我們的家在她的操持下,過得很開心。

關於我的作文10

我的姥姥,中等個子,頭髮白白的,眼睛大大的,皮膚白裏透紅。她雖然七十多歲了,但她的身體很健康,她最大的特點就是做得飯超級好吃。

在我餓的時候,她總是給我做我最喜歡吃的醋溜土豆絲,土豆絲一炒出來,就有就有一種香味撲鼻而來,我就狼吞虎嚥地吃了起來,我們大家都誇她是美食家呢!

姥姥雖然年紀大了,但是她很愛學習。她利用閒暇時間參加老年大學,學習跳舞、唱戲,生活得很快樂、很充實。

姥姥很勤勞,每天給我們買菜、做飯,非常辛苦,但她從不叫苦叫累。

我們全家人都很尊敬姥姥,我長大了一定要報答姥姥。

關於我的作文11

我叫蔡韻健,今年八歲,上二年級。

我有一張圓圓的臉,兩道寬寬的眉毛下有一雙明亮的眼睛,因爲眼睛大,所以能專心看書。告訴你們,我的兩隻耳朵還會動呢,當我笑起來的時候,那就可愛極了。

我在學校裏是個好學生,學習很認真,每天按時完成作業,做完後會自己檢查。我還很文明,會聽別人講道理。

可我也有缺點,愛發脾氣,有時還和媽媽頂嘴。考試時有點粗心,爲這媽媽沒少批評我。

今後,我一定要改掉這些毛病,做一名真正的好學生。

關於我的作文12

我經常梳着一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。 我長着一張瓜子臉,彎彎的眉毛下方,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃着快樂的光芒,小小的鼻子下方,有一張靈巧的小嘴。

我的興趣、愛好很廣泛。我最喜愛跳舞蹈,不論在哪裏,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。

我也喜愛看書。每一天都要在書堆裏折騰一陣子。看到一本好書,就愛不釋手。我覺得在書的海洋裏邀遊有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情願地離開。

我還喜愛手工製作和畫畫。平常有時光的話我就會畫畫或做手工。 我也有許多缺點,我做作業比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今後我必須要改掉這些不好的習慣。這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。

關於我的作文13

嗨!我是婷萱。父母給我起這樣的名字,是因爲希望我以後能長得苗條,能孝順父母。我有一頭長髮,一雙水汪汪的眼睛,一個僵硬的鼻子,一張小嘴和一顆善良的心。我喜歡聽音樂。心情不好的時候,聽音樂不僅是緩解壓力的一種方式,也是我的愛好之一!我喜歡出去散步,觀察周圍的風景,這不僅可以增加我的知識,而且有益於我的健康。

性格開朗,每天都過得很充實。遇到不好的事情也不去想,因爲這樣不僅會天天皺眉頭,還會影響身體健康!反之,換個角度思考,不僅每天都開心,對人際關係也有幫助。

我是家裏年紀最大的。我有一個相處很好的哥哥和姐姐。每當他們有困難時,我們都會互相幫助。是我聚在一起聊天最開心的時候。

我希望長大後能找到一份穩定的工作。只有孝順父母,才能感謝父母養育我們的辛苦!也希望家人永遠平安健康,活一整天!

關於我的作文14

我的班級體,是一個上進心強,團結、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的同學們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,當然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個性好,這次體育節都多虧了他,要不然我們班也不會取得這麼好的成績。

當然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學十分多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。

在四零一班這個大羣衆裏,有和我一齊成長,一齊學習的同學,他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學們。我愛我的班級體!

關於我的作文15

媽我想讀對您說這篇文章主要寫了媽媽迷上麻將後,對“我”的關心少了,“我’也得不到應有的輔導和溫暖了,心情與成績也受到了影響。

作者把這些事,用很真實的文字變現了出來,感人肺腑,而結尾是一段作者充滿辛酸的渴望呼喊,能給人一種強烈的震撼力,相信作者的媽媽看到後會悔恨交加,猛然醒悟的讀了這篇文章後,我感到很愧疚!同時,我也感到慶幸,慶幸我有一個從不打牌,處處爲我着想的媽媽,而我爲什麼要愧疚呢?應該高興纔對呀,這是因爲我沒去珍惜我媽媽,如果有件事沒依我去做,或是對某件事不如意,就對媽媽大吼大叫,或者去賭氣。讀了這篇文章後,我知道自己是很幸福的,所以,我一定再也不對媽媽大吼大叫,再也不會隨便跟媽媽賭氣了,我會珍惜我現在的一切一切。相信我很快能改掉這個對媽媽大吼大叫和隨便賭氣的壞毛病,加油吧!