無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的幸福幸福時刻作文400字4篇，歡迎大家分享。
幸福時時刻刻圍繞在你的周圍：如果你與母親去逛街，心存溫馨；那就是幸福；如果你遨遊知識海洋，心存感恩，那就是幸福；如果你燈下凝神看書，心存遐想，那就是幸福……
以前我陪母親逛街。我喜歡稍後一步跟隨着母親，憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多麼幸福的事啊。我拈起一片快樂地紅葉，母親便擁有整個楓林；我嚥下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語文老師風風火火的走進了教室，她和藹可親，誇張有度的表情，總令我們感到親切，她詼諧幽默的話語，聲情並茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她爲我們巧妙的揭開了神祕的文學面紗。朗朗讀書孕育生機，靜靜思索流露希望。有時我們品味着“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的美景；有時我們感悟着“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖着清秋。”的愁思；有時我們領略着“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的傳神。多莫美好的瞬間，多麼幸福的時刻！
疲憊之時，從擺滿名著的書架上抽出一本《文化苦旅》，泡杯咖啡，坐在灑滿冬日陽光的窗前，細細品味。夜深人靜，縮在被窩裏，聽北風呼呼作響，看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前，品一杯釅釅香茗，獨自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書，更喜歡看書給我帶來的幸福。
幸福在每個人心中都有着不同的理解，而幸福在我的字典中，表示關愛，感恩和享受讀書。在我的詮釋中幸福有着雖淳樸卻美好的意思。我快樂，因爲我擁有幸福，並且我會好好的珍惜幸福的時刻，讓它永遠伴我左右。
幸福幸福時刻作文400字 篇2幸福就是春天，在花園裏，心兒也沉浸在一片花海之中了。夏天，在烈日下舔上兩口清涼的雪糕。秋天，走在路邊，踩着落葉，聆聽“秋之交響曲”。冬天，坐在窗前，出神地望着大地披上銀裝。
幸福就是放學回家，一陣陣香味直鑽進鼻孔，發現桌上已有一盤盤熱氣騰騰的飯菜迎接我的到來。
幸福就是趁着下午的光景，倒上一杯雪碧，來上幾片香噴噴的烤麪包，捧上一本好書，坐在柔軟舒適的沙發上，細細的品味。
幸福就是晚飯後，與媽媽手牽手在河邊散步，說說心裏話呀，開個玩笑呀，談談學校裏的事兒呀，河邊傳來我們歡樂的笑聲。
幸福就是在海灘上，與海浪一起奔跑、嬉戲，身後留下一大串小腳印。閃閃發光的貝殼、海螺從口袋裏掉出來，撒了一地。
幸福就是晚上喝過牛奶，在鏡前一照，不禁咧開嘴笑了，原來，鏡中出現了一位“白鬍子聖誕老人”。
幸福就是坐在桌旁，把幾瓣橘子放入口中，幾滴橘子汁順着嘴角流下，在白衣服上畫了幾朵美麗的小黃花。
幸福就是依偎在媽媽身旁，媽媽便低下頭來，慈愛地撫摸着我，我呢，則像一隻溫順的小貓，盡情享受媽媽的愛撫。
生活中幸福無處不在，只要你會發現、會享受它，那麼，你的人生將會精彩紛呈!
幸福幸福時刻作文400字 篇3我們的'幸福生活是從生活中的每一件小事中感受到的，當感受到幸福的時候，我們就要去珍惜幸福。
今天，我和姐姐一進門，我就衝媽說：“媽，怎麼這麼香，今天又做什麼好吃的了?”媽媽沒顧得上回答，爸爸在一旁聽見了，笑呵呵地接過了話：“你鼻子真靈敏啊!”“那當然啦，我的鼻子是世界上第一流的。”姐姐一邊放下書，一邊笑我：“真是小饞貓。”“哈哈!”爸爸大笑起來。我狠狠地向姐姐瞪了一眼，便一聲不響地跑進了廚房。
不一會兒，我又樂顛顛地跑了出來，笑咪咪地對她說：“姐，今天晚上的菜十分豐盛，有蒸雞蛋，鮮魚湯……”我的天啊，這麼多好吃的!光聽這些菜名，我都要流口水了，肚子也跟着“咕咕咕”地唱着歌。
等了半天，好不容易纔聽見媽媽叫了聲“開飯了!”我立刻跑了上來。這麼一看，我的口水真的要流出來了!我第一個拿起筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽看我吃得這麼快，就說：“今天怎麼了，是不是餓狠了?”我搖搖頭，媽媽夾了一塊雞蛋，送進了我的碗裏，我和姐姐一人夾了一塊，也送進了爸爸媽媽的碗裏，他們都樂呵呵地笑了。
今天，我吃得很飽，而幸福快樂的家庭又何止我們一家呢?還有許許多多的家庭裏都有幸福。
幸福幸福時刻作文400字 篇420xx年12月9日，在新希望英語學校的“地球村”，第五屆新希望杯口語大賽的頒獎儀式正在舉行，我站在領獎臺上，手中捧着三等獎的獎狀和榮譽證書，心裏感覺有一種從未有過的幸福。
今年三月份，媽媽想讓我去新希望英語學校學英語。報名時，人家說還要面試。第二天，媽媽帶我去面試，老師用英語問了我幾個問題，我大部分都聽不懂，老師讓我在紙上寫了幾個單詞，老師對媽媽說：“這個孩子的詞彙量很少，發音也不準，我建議他從預備級開始學起。”媽媽看看比我小一頭的預備班的同學，對老師說：“能不能讓他在劍橋一級試聽上兩天，實在不行的話，再讓他回到預備級。”就這樣，我勉強地來到了劍一九班。
從那天起，我就有一種比別人英語差的感覺，媽媽鼓勵我說：“沒關係，你才三年級，一定會趕上的！”每天早上在睡意朦朧的時候，媽媽就打開復讀機，讓我聽，只要一有時間，我的耳朵裏總能聽到英語，這樣我不聽也得聽。
每週的英語書面作業，寫完以後媽媽總要給我逐字逐句地檢查，寫不好的撕了從寫，寫錯的，反覆寫十遍，說實話，我當時煩死媽媽了。
就這樣，兩個學期過去了，這次口語大賽我不報有任何希望，媽媽說：“去鍛鍊鍛鍊吧。”出乎意料的是，我居然進入決賽啦！這下我可有信心了，一遍又一遍地練習參賽內容，終於我站在領獎臺上，雖然只是三等獎，但是接過獎狀的那一刻，我的感覺是非常幸福的，因爲我感受到風雨後的彩虹。
