關於快樂的兒童節的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於快樂的兒童節的作文四篇

快樂的兒童節的作文 篇1

呼,星期五那天,經過了上半天的“痛苦煎熬”,終於迎來了學校提前爲咱們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!

雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞於以往的任何一次。

下午一時許,老師宣佈解散時,教室裏頓時炸開了鍋:同學們三五個一羣,飛似的衝向國小。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鑽進了混亂的人羣,咱們憑藉着身高優勢一路“橫衝直撞”忙不迭的到處閒逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤着大地,不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。不過一會兒,我就坐不住了心想:在裏面有什麼意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到咱們班的攤位,老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣後悔啊!”聽他這麼一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳並用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的`講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到咱們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪擡起頭看了看,接着說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了。”說着,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終於狠下一條心,買了這個普普通通的修正帶,憑着鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子裏的錢越來越多。

另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備着,陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰,以每根淨賺一元的價格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔着錢去的!)……

時間過得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒有六一節了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節的!

快樂的兒童節的作文 篇2

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春遊被教育局取消了,但是趙冬蕊的媽媽爲了讓咱們六一過得快樂些,又組織了一次春遊。

咱們先坐着胡俏康家的小麪包車到了植物園,然後就在植物園裏東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的.、紫的、藍的......各式各樣,幽香醉人。

觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。咱們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來,還沒來得及吃,就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子,然後開始擺弄前面的按鈕。咱們因爲餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接着吃食物。過了一會,咱們再去看她的時候,都www.以爲是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來:箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出摺疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現在的樣子。

飽餐一頓後,咱們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。咱們十個人,有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中,有三個人因爲同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉速急劇下降,導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終,我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。咱們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候,有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴,於是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追着他,一邊跑一邊奇怪地問:"你跑什麼呀?光天化日,又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說:"這是白開水!"話音剛落,他就跑進廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

吃完了飯,咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

快樂的兒童節的作文 篇3

六一兒童節快要到了,不但學校組織有活動,連孩子們最愛去的少年宮也不落後。在這裏,第十二屆遊戲節也開幕了.

整個廣場和路邊都擺滿了遊戲攤位,少年宮成了歡樂的海洋.遊戲節的活動十分豐富,它的形式和動漫節的一樣,我們每人領了一張遊戲卡,可以玩十種遊戲,只要把這十種遊戲全部玩一遍,蓋上活動章,就可以得到一份精美的禮品。我第一個玩的遊戲名字叫吸紙牌,它的.遊戲規則是:拿一根吸管把紙牌吸到隔50釐米的卡紙上,兩分鐘吸十張就算過關。由於小朋友太多,我們每組有四個小朋友同時進行比賽。我在旁邊觀察了一下別人是怎麼玩得,感覺很輕鬆就能完成。不一會輪到我了,我滿不在乎地走到桌子前面,拿起一根吸管對準紙牌吸,紙牌不聽我指喚吸不起來,我再用勁吸,它還是不起來,我急了,有這麼難麼?我趕緊仔細地觀察旁邊的同學,發現了小竅門,我深吸一大口氣,用嘴巴對上吸管的一頭,再把吸管的一頭緊貼紙牌的中心,用力一吸,不到5秒紙牌就被我吸走了,看來幹什麼都不能眼高手低,要動腦筋。趁着高興勁,十張紙牌一分鐘就被我搞定了,小朋友們都爲我鼓掌。下來我又去玩了爭做小歌手的比賽,體驗了當明星的滋味,興奮極了!接下來我又去玩了投沙包、小貓釣魚、打怪獸的遊戲......

時間過得真快呀,不知不覺活動時間就快要結束了,我愛這快樂的六一!

快樂的兒童節的作文 篇4

星期三是我校一年一度的小紅楓藝術節活動,也是我們的兒童節。早晨,我一進教室,就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的綵帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動起了手,眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞,一會兒掉下來了,一會兒被哪個同學不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開了。大家捂着耳朵,有幾個小朋友嚇得嚷起來,教室裏可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”,上午半天大家就在教室裏逗着樂着,聽着音樂,還有幾個孩子表演了節目,可謂精彩紛呈!

下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場找到自己的位置,耐心等待我們表演的時刻。

終於到了我們的.經典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯着前方,聲音很乾脆很響亮,動作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時間過得真快,一會兒我們的經典誦讀表演就結束了。當我輕鬆地走下舞臺時,我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節目——合唱。

主持人報到我們的合唱時,我們每個孩子排着整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯着她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領唱,在他們的帶領下,我唱得很認真,聲音也很清脆,每個動作一點兒也不含糊。

一天的時間可真快,我們的小紅楓藝術節活動很快就結束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節!