在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學釣魚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學釣魚作文 篇1
今天，眼光燦爛，萬里無雲，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚，到了那裏，我看見魚池裏有好多小魚，釣魚的人也很多，我們好不容易選了一塊好地方，爸爸把要用的`魚竿，魚食都準備好了，這時，爸爸往水裏面灑了一些魚食，這時，我納悶的問爸爸：”爲什麼要白送食給它吃呢？“爸爸說：”如果不灑魚食有怎麼能把魚給吸引過來唄。“
我學着爸爸的樣子，灑了一點魚食，等魚兒上鉤，我跟爸爸說：”怎麼知道魚兒上鉤呢？“爸爸說：”看魚浮在顫抖，就知道魚在吃食，“可是，我等了好長時間魚還是沒上鉤，我有些不耐煩了，就東張西望起來，爸爸說：”釣魚一定要有耐心，不能心不在焉，這樣是釣不到魚的，“聽了他的話，不一會兒，就釣到了大魚，第二次我竟然一起釣了二條魚，就這樣，我們釣了很多魚，我看魚釣的差不多了，我們就高高興興的滿載而歸了。
學釣魚作文 篇2
“小妞學釣魚，魚兒變聰明。一直不上鉤，小妞開始急，小妞一動腦，想到好辦法……”嗯？猜猜我在幹嘛呢？一邊哼着我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。
昨天，陽光明媚、萬里無雲。我親身經歷瞭如何釣魚。上午，我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚！心裏可羨慕了！就對爸爸說：“爸爸，我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚，好嗎？”爸爸答應了。
我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食，我聞了聞魚食，忍不住說：“真香啊！”嘉哥哥笑了，接着我們去了魚塘，我迫不及待地拿起魚竿，正不知如何裝魚食，爸爸過來了說：“我來教你！”我把魚竿、魚食給了爸爸，爸爸一隻手拿着魚鉤，用另一隻手的大拇指、食指捻着粉紅色的魚食，再把魚食掛在魚鉤上，最後幫我把魚鉤甩到合適的地方，我把魚竿放下，安靜的坐在一隻小凳子上，目不轉睛地盯着水面上的浮漂，一會兒，浮漂似乎動了一下，我以爲魚兒來了，趕緊把魚竿拿起來，結果沒有，魚食還在。
我又像爸爸那樣把魚鉤甩向水面，這一次我沒有像開始那樣着急，而是靜靜地等着，只見浮標被拉進水裏，站在一旁的爸爸大喊：“快拉上來！”我迅速拉起魚竿，天啊！狡猾的小魚竟然把魚食吃光了，跑了！我顯得有些沮喪，爸爸見我不開心，鼓勵我：“再來一次，別急！”媽媽也說：“小妞學釣魚還真有耐心，沒有像故事中的.小貓那樣釣魚！加油！小妞！”接着爸爸又給我裝好魚食，一次、兩次……還是沒有魚兒上鉤，正當我有點想放棄時，突然，浮漂沒入水中，我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的，“哇！魚兒上鉤了，我終於釣到魚了！”雖然只有一寸來長，可此時我開心的心情無法用語言來形容，爸爸爲了紀念我第1次釣魚，還給我拍了一張照片，媽媽發了個朋友圈，得到了很多叔叔阿姨的點贊呢！
經過這次釣魚，我明白了：我無論做什麼事，都要沉下心、要有定力、機會總會有的。
學釣魚作文 篇3
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“爸爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”爸爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地，爸爸讓我站着別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看着爸爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，爸爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的`心情，拿起釣杆，讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。
學釣魚作文 篇4
國慶節，爸爸帶我去釣魚。
我拿出釣魚的杆子，給漁鉤上紮上蚯蚓，就馬上把魚杆往水裏一扔。不一會兒我看見浮子動了一下，便趕緊提起魚杆，可一看，魚鉤上什麼也沒有。爸爸跑過來颳着我的`鼻子說：”哪有你這樣釣魚的，要看到浮子全沉下去了，才能提起魚杆。“
聽了爸爸的話，我第二次把魚鉤甩下去，等着等着，浮子又開始搖了，我一動也不動。
