在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的國小敘事作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小敘事作文300字 篇1
今天我們上了一節有趣的體活課。
一上課，老師把我們分成男生隊和女生隊。男生隊選擇跳長繩，我們女生隊決定玩丟手絹的遊戲。老師簡單地說了一下游戲規則。遊戲開始了，同學們手拉着手圍成一圈蹲下來，陳奕霏第一個站起來，拿着手絹在我們身後貓着腰跑着，蹲着的'同學們開心地唱着：“丟， 丟 ，丟手絹，輕輕得放在小朋友的後面……”陳奕霏突然把手絹丟在王雨涵的身後，迅速往前跑，這時王雨涵發現手絹在自己身後，拔腿就追過去，陳奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只見她一屁股坐了下來，王雨涵沒有抓住，有些喪氣,只好繼續拿着手絹尋找自己的目標，她不緊不慢地轉着圈,我的心也緊張起來，心跳地比兔子還快，眼睛不時向身後瞟，生怕手絹會丟在我的身後。王雨涵經過我身後時突然加快了速度,我趕緊扭頭一看，手絹果然在我身後,撿起手絹就迅速追上去.，她以爲我沒有發現,裝模作樣地往前走，被我從身後一把抓住,，無可奈何地笑了，只好爲同學們表演一個節目。
時間過得很快，下課鈴聲響了，同學們還是有些不捨呢？這丟手絹真是一個緊張而又有趣的遊戲。
國小敘事作文300字 篇2
今天，區老師和我們玩了兩個有趣的遊戲：正話反做和搶椅子。其中，我覺得正話反做更好玩。
正話反做的規則是：要做和老師說的話相反的動作，如老師說：舉起左手。則參賽的'同學便要舉起右手。每一輪請6個同學上場，三個男生，三個女生。遊戲開始了，初次上場的女生是菲菲、美貞和我，男生則有趙杰倫和另外兩個同學。遊戲開始了，這時，老師喊：向右轉。同學們紛紛向左轉去，可是美貞卻如老師所說的向右轉了，結果她輸了。老師說：按規定你要做五個俯臥撐作爲懲罰哦！她聽了，只好乖乖地做了五個俯臥撐，逗得同學們哈哈大笑。第二輪要開始了，老師說：用右手摸你的鼻子，左手摸你的屁股。然後，我就用左手摸着鼻子，用右手摸着屁股，這熊樣逗得我自己都笑了起來，看看其他同學，它們一個個笑得像喝醉了酒似的，東倒西歪。
搶椅子的遊戲也很好玩，一開始我們放了五張椅子，六個同學上場去搶。經過一輪激烈的鬥爭，我敗下陣來，第一個被淘汰了，不過我並不傷心，因爲這只是一個遊戲。剩下的五個同學繼續搶着椅子，遊戲還在緊張地進行着。
快樂的時間總是過得特別快，遊戲已經結束了，不過我們還沉浸在遊戲的歡樂中。
國小敘事作文300字 篇3
每個家庭在生活中都不可避免一些小爭吵，我的家庭也不例外。就在昨天下午，我的家庭就發生一場家庭風波。
昨天下午，我吃完飯，就坐在沙發上津津有味的看起電視。誰知，就在我看的正是起勁，也是最好看的一段的'時候，在我家幹活的工人下來了，說讓我去幫他們開門。我不想錯過最精彩的一幕，就對他們說：“等我看完這一點之後再去給你們開，要不我給你們鑰匙自己開吧！”。但就在這時候，我哥哥從樓上下來，一把奪過我手中的遙控器，還把電視給關了。我有些委屈，就站在原地也不去給他們開門，哥哥就吵了我一頓，還打了我一下，這樣心裏就更委屈了，眼淚也不自覺掉了下來，索性大哭了起來。哥哥也沒管我，拿過鑰匙去給工人們開門去了。
哭了一陣兒，感覺肚子有點疼，就停了下來。還想着我的電視，就又打開電視，可這一集已經演完了。我就跑回房間想在電腦上看，沒想到電腦好卡，看不成。我心裏暗暗的恨死哥哥了。
晚上，躺在牀上，想在下午的事，意識到了自己的錯誤，不應該爲了看電視不去幫助別人！
國小敘事作文300字 篇4
今天，我和張昊程，還有曾議潔一起來到惠州的西湖遊玩。
我們就像一羣放飛的鳥兒一樣直衝西湖！只聽“噗”的一聲，不幸的事情發生了，我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一樣哭鬧不停，大家都在安慰我，可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮，而且還流了好多的血。幸運的是，媽媽給我買了一個世界上最好吃的'雪糕，可是這是用來冰傷口的，所以我只吃了一半就沒吃了。
聽媽媽說要去划船，遊西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了，又開始跳了起來，就好像要跳到樓房上了，因爲我恨不得每天都去划船。我們終於到了目的地，又像旋風一樣跳進了船裏面。我來駕駛船，爸爸媽媽在後面看風景，當我不想開的時候，爸爸還代替我開船呢，我和媽媽就到後面去看風景，摘柳條，好爽哦！
一個小時很快就過去了，我們只得開着船靠岸了，因爲超時要被罰款的。
晚上，我們在惠州吃了美味的晚餐後，就開着車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心，希望下次還來這裏玩，更希望不要在受到傷害了。
國小敘事作文300字 篇5
平時人們說“你肚子裏裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學問.今天的的作文課上,肖老師爲了讓自己學識淵博，準備“吃”墨水。同學們聽後大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎麼能吃呢？第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然後快速地往嘴裏一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進肚子裏去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進去。可肖老師分明是舔了手指的呀！因爲這次同學們沒有看清楚，所以我們強烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發現肖老師吃墨水的'破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴裏一舔，然後迅速拿走了。大多數同學還是什麼也沒有發現。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當然，我依然被矇在鼓裏。這件事告訴我們，做什麼事都要仔細觀查，否則會上當受騙。
