在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文 篇1
一天，媽媽帶着我到了牧場去玩，在一路上嘈雜的車內，我不得不在車窗關上。到了牧場以後，我打開了門，首先聽到“咩咩”，“喵喵”，“唧唧”，“布穀”的叫聲原來是牛，馬，雞，羊在歌唱呢。接着我有聽到了“叮咚”，“叮咚”的'聲音，原來是山泉在一滴一滴地滴下來，再往遠看，牧場的牧童正趕着一羣雞鴨，有的雞鴨在唱歌，有的在戲耍，有的在吃小蟲，有的在吃草，還有的在游泳。
最後，媽媽和我上車了，我們一路上都在歌唱。這真是一個快樂的一天。
快樂的作文 篇2
今天，我跟媽媽，還有三媽他們一起出去玩。這次去的地方是熟悉的洋人街。
我和三媽的妹妹先打算去玩海盜船，但我們先玩了碰碰車。本來開碰碰車還不怎麼熟練，但是，我們玩着玩着，便有了技巧。我和妹妹分別去包抄一些車。我若是往左邊開，妹妹就往右邊開。我們玩的不亦樂乎。
後來，我們去玩了海盜船，我和妹妹不敢看正面，就坐的反面，我們的前面有個弟弟，他正對着我們坐，本來玩這個就是刺激，但是有了他，我們從刺激，變成了搞笑……當海盜船到最高點時，他就躺在那個椅子上，還發出“咦……咦……”的聲音，好像是誰強迫他坐似的.。一下“船”，那個弟弟就哭了……
最無聊，最不好玩的就是“鬼屋”了，因爲，不怕你們笑，我和妹妹……一直都是閉着眼睛的……到了鬼屋的出口的最後一點，有個彈簧，因爲我是閉着眼睛的，一踩上去，以爲要掉下去了，一下就跳了起來。唉～我一個四年級，馬上升五年級的人，害怕彈簧？真是羞羞噠！
這樣的一天真是有意思啊！
快樂的作文 篇3
快樂是什麼？快樂是與別人一起玩耍時的感受，快樂是你取得好成績時的喜悅，快樂是父母無時無刻的陪伴。
今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦，準備好幾根木棍，線，豬肝，一個小桶一個漁網就行了。到了外婆家，幾個小孩就出來迎接我們，我們班準備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了，我們四個小孩兒高高興興拿着釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點的妹妹不會釣，就用力把木棍一甩，結果甩在漁田裏了，引的大家哈哈大笑。過了一會兒有動靜了，我小心翼翼地提起來，哥哥用很快的'速度把蝦撈了上來，像一隻大力士蝦，又過了一會兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投着大衆了，小一點兒的妹妹緊接着就是一場哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結果球的時候，球被我扔到田裏去了，我去撿，以爲那是一塊乾的田，結果一腳下去，鞋子外面和裏面打溼了，鞋上全是泥，白襪子上沒有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒黴了回家是隻穿着一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂是什麼？這就是快樂。
快樂的作文 篇4
轉眼，到了2050年了，博士發明了一個“快樂瓶”，就是蒐集快樂的。博士把它送給了小明。
有一天，小明一放學，就匆忙的去搜集快樂，可是，他只有半瓶快樂，而且也是他將生日的快樂裝進去的'。走着走着，他看到了一位母親，抱着一個小孩，可是小孩一直在哭，原因是小孩的娃娃丟了。小明知道了，毫不猶豫的將自己的快樂給了小孩一點，小孩笑了，小的很燦爛。小明悄悄的走了。
小明有繼續去尋找快樂。在途中，小明看到了一個男子坐在地上嘆息。那位男子，很傷心，後來，小明知道，他是失業了，小明想了好久，一咬牙，將快樂給我一點那位男子。那位男子快樂起來了，對生活充滿了信心，立即轉身去求職。但，小明快樂只有一點點了。後來，小明將最後一點快樂，也送給了需要快樂的人。
到了晚上，小明躺在牀上，看着空空的瓶子，欣慰的笑了。就在這時，奇蹟發生了，小明的瓶子居然滿了。因爲……當你在幫助別人時，你也會快樂。
幫助別人，收穫快樂。
快樂的作文 篇5
在我們身邊，許多分享都會讓我們感到快樂。
期會考試後，老師給我們發了獎勵，因爲我們考得特別好。當老師唸到了我的名字，這簡直是一個驚喜。
在這一片歡樂中，藍老師走到我面前，溫柔地用手拍拍我的肩，和藹地對我說：“你的進步獎！”教室一下子安靜了許多，彷彿時間凝結了，有幾個同學羨慕地看着我。我一時愣住了，直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時，我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮，然後大聲說：“謝謝老師！”我想：老師對我們這麼好，我一定要再接再厲，不辜負老師對我們的期望。
本子是綠色的，封面的'圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的，一共38頁。這是我的寶貝，是我期會考試進步的標誌，我準備把它放起來留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的，我默讀着包裝紙上的字，是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼，裏面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖，他會讓我更棒！
是啊，我們身邊的一件小事，就會讓我們感到快樂，所以我們要儘自己的力量去幫助別人，這樣他快樂了，我們也會更快樂。
快樂的作文 篇6
今天是冬至，人們都忙着買菜買肉包水餃。我家也不例外。一大早兒，媽媽就出去買菜了，說回來要給我包白菜肉餡的餃子，害得我在學校裏也想着餃子。
放學了，我飛奔回家，見媽媽已經要包了。我要和媽媽一起包餃子，媽媽同意了。我擀皮，媽媽包水餃。我擀了一會，媽媽就跟不上了，於是，我想幫媽媽包幾個。我用手拖住皮，用勺子把陷放入皮中，然後用右手把兩邊合攏，再捏一下。我一看自己的傑作，啞然失笑，我包的像個“母豬耳朵”。媽媽一看我的手藝，便不讓我包了，我只好專心的`擀皮。一會媽媽說：“你先看會電視，我趕不上了。”我放鬆下來，感覺臉上出了點汗，用手一摸，變成“小丑的臉”了！原來我手上有面粉。看着我這怪模樣，媽媽也不僅笑了起來。
一會餃子包完了。媽媽打開火，放上鍋，鍋裏添上水。水不一會便熱了。這時媽媽把水餃一個一個放進去，並不時用勺子攪幾下。
我做調料，把醋、香油、味精放入碗中攪拌均勻。這時媽媽也煮好了餃子。我用筷子把餃子在調料中蘸下後準備放入口中，誰知道太燙了。我只好用嘴吹吹，然後再吃，感覺味道好極了，又酸，又香，妙不可言！
這天我感到很快樂，很幸福！
快樂的作文 篇7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過小年”。一年一度的元宵節來臨啦！今年爸爸母親帶我到南京夫子廟看花燈，走進夫子廟文德橋，映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠，而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節夜晚照的如同白天一樣。
花燈展示中心更爲漂亮，這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。再看那虎燈，製作好框架後，用閃閃發亮的`金紙糊住框架，這樣，一隻栩栩如生的老虎就立刻展現在了眼前。再看那龍燈，追着寶珠上下翻騰，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動。觀看的人們情不自禁地喊：“龍活啦！龍活啦！”還有……真是一言難盡啊！走出夫子廟，爆竹在空中炸響，彷彿把天空炸開了一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！遠處五彩繽紛的煙花從天而降，一下子照亮了南京城外。
回到家裏已是晚上十點左右，母親給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃着白白胖胖的湯圓，真正體會到了團團圓圓的親情。 啊，元宵節，真快樂！
快樂的作文 篇8
“叮叮噹、叮叮噹，鈴聲多響亮……”每次一聽到這首歌，就知道充滿歡樂、充滿幸福的聖誕節就快要到了。每年到了這個時候，我都特別開心，因爲我知道會收到好多聖誕禮物、可以吃到很豐盛的聖誕大餐，所以我最喜歡聖誕節了。
記得有一次，我問爸爸：”爲什麼會有聖誕節呢？”爸爸就說：”那是爲了紀念耶穌的生日，所以有些人會到教堂，有些人會在家裏玩遊戲，有些人會買禮物送給好朋友，是一個充滿祝福的.日子。”我想了想，難怪到了聖誕節，馬路旁邊都掛滿了小燈泡，好漂亮喔！
今天，在路上我們還遇到一位聖誕老公公，他穿着紅色的衣服、褲子，還有好漂亮的聖誕帽，嘴上還掛着一搓白白的鬍鬚；他送了一顆大氣球給我，還祝我聖誕快樂，我覺得好幸運喔，我想這就是幸福的感覺吧！
回到家裏，我就把寫好的聖誕卡片送給爸爸、媽媽，並祝福他們聖誕快樂。他們就笑得很開心，同時走過來抱住了我，也對我說：“聖誕快樂。”當時我覺得我是一個全世界最幸福的小朋友。
快樂的作文 篇9
秋天像大自然精心製作的一幅五彩繽紛的圖畫，讓我們一起走進這幅畫，去探尋秋天的祕密吧！
走進田野，你看，高粱筆直地站在地上，舉着紅紅的火把，稻田像一片片金色的海洋，農民伯伯們看着一片豐收的景象，高興地說道：“又是一個豐收年啊！”
秋天就像一位魔法師，不僅能帶給我們收穫的喜悅，還能讓我們在絢麗的花園裏自由自在地遨遊，你看，菊花就是愛臭美，她穿上自己最漂亮的舞裙，在蝴蝶面前顯擺，有的白的如雪，有的黃的如金，有的粉的如霞，五彩繽紛，美麗極了！桂花也不甘示弱，穿着充滿香氣的裙子，在桂花樹上跳舞，遠看，就像一顆顆閃閃發光的星星。牽牛花也穿着好看的衣裳，吹着小喇叭，好像在歡迎秋姑娘的`到來，小朋友們在花園裏快樂地嬉戲、玩耍。
秋天不僅散發着花香，還蘊藏着美味的水果，漫步在果園裏。紅彤彤的蘋果們像一個個害羞的姑娘，躲在葉子後面，黃澄澄的梨子像一個個小燈籠，壓彎了樹枝，石榴姑娘們也綻開了笑臉，露出了石榴籽，陽光下，它們就猶如一顆顆紅寶石，閃閃發光！果農們看到成熟的水果，也高興地說道：“今年又是大豐收啊！”
秋天真美麗，不僅給我們帶來了豐收，還帶來了歡樂，我愛秋天！
快樂的作文 篇10
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我正坐在教室裏看書，突然聽到老師喊：“同學們，我們出去撕塑料紙去！”同學們一聽高興極了，有的蹦有的跳，有的喊有的`叫。剛出教室門，同學們一擁而上，擠來擠去，爭先恐後。可是，我們不知道怎麼撕掉那些牆紙啊。轉身一看，看到一名同學用尺子刮牆紙，我就照葫蘆畫瓢拿尺子颳了起來。過了好大一會，老師說：“同學們下午帶一些鋼絲球和小鏟子來。”我想，那樣會好乾點吧。
下午我帶上鋼絲球，又買了小鏟子。一到學校我立刻颳了起來，其他同學見了也跑了過來一起幹，有的去打水、有的刮牆紙、有的用鋼絲球擦牆上遺留的廢紙……忙的不亦樂乎。正當我們刮到興頭上時，老師卻喊了起來：“同學們，上課了！”我們很不情願的往回走，甚至還有人說：“啊？這麼快，我們還想多幹會兒呢？”
好不容易熬到第二節課下了，我們擁擠着走出教室，想利用好這個課間把活幹完，都快擠成沙丁魚罐頭了。正當我刮完最後一片紙片時，老師讓同學們收工了。我看着亮晶晶的一塊塊瓷磚，心裏美滋滋的。
有了自己的勞動成果，真快樂！
快樂的作文 篇11
在我的成長中，有許多快樂，這些快樂，就像我生活中的夥伴，伴隨我成長。
學習是我成長的快樂。語文，讓我學會了說話，寫字，寫作文……爲將來打好基礎；數學，是一扇知識的大門，讓我不斷地去思考問題；英語，作爲英語課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學，它讓我去探索生活中的.奧祕，給我帶來了無窮的快樂，我開始嘗試着寫科學小論文了呢！
閱讀是我成長的快樂。我一有空，就在書架上找來一本書，接着就津津有味地看起來了。只要一碰到書，我就彷彿進入了書的海洋，我在書的海洋裏遨遊，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺。它爲我的生活增添了不少樂趣。
學習本領是我成長的快樂。我學習小提琴已經5年了，已經學到了不少本領。曲目拉得越來越多，也越來越難，有時還跟老師一起合奏！學毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室裏呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課餘生活。
成長中的快樂無處不在，無時不在，讓快樂永遠伴隨我們成長吧！
快樂的作文 篇12
當人沉浸在無時無刻憂鬱的世界，整個世界空虛如沒有感情的人，四周仍持續旋轉着，空虛的世界仍纏繞在你身邊，煩惱仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。
當人寂寞、孤獨時，人的心靈不停得被吞噬，思緒雜亂、生命空虛，只想破蛹而出，跨出寂寞的大門，只想自己獨處，捕捉悠閒，讓自己安逸舒適，讓放鬆的心情自由自在的在生命中舞動着，渴望自己成爲汪洋中的一條魚，在浩瀚無窮的汪洋遊動着，渴望着自己如天空中的一片浮雲，浮蕩在無邊無際的天空中。
獨處，滋潤傷痕累累的心靈，安撫驚魂未定的心靈，獨處，束縛住寂寞的痛苦，洗滌着傷痕累累的心靈，將令人感到痛苦的寂寞吞噬掉，把生命點綴的多姿多彩，讓生命充滿無限快樂，使在孤單寂寞的人能得到獨處。
獨處，能爲黑暗的心靈點上一盞燈，爲生命發出迷人的燈光，爲失去快樂的'心靈，找回快樂，希望，滋潤已枯萎的心靈，灌注快樂，幫已枯萎的生命，掙脫寂寞、孤獨，將乾枯的心靈，點綴的繽紛多彩，點綴的多姿多彩，讓我們的生命重新在黑暗中發光發亮。
快樂的作文 篇13
上個月，媽媽帶我去超市購物。在一個貨架前，我發現了一個特別的盒子，盒蓋上寫着幾個醒目的字：一週到兩週之間即可收穫!仔細一瞧，原來是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家裏播種，自產自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心裏直癢癢，於是便纏着媽媽買下了種子。
到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開包裝。我像葛小博士一樣看起了說明書：先要把菠菜種子在水中泡十個小時，再把包裝中的介質土倒入一個容器中，把泡好的種子撒在介質土上。大概需要等待兩個星期就可以嘍!
我按照說明書，一步一步完成。這是我精心培育的菠菜，它成了我生活中全部樂趣!於是，每天放學後，我都要去看看，給它澆水。
等待的過程是漫長的，也是快樂的。大約過了三四天，終於看到一兩個小芽從土裏冒出來，我興奮地叫了起來。因爲再過兩週我可以吃到我親手種的'菠菜了。
自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營養。同學們，你們也想體驗這份種菜的快樂吧，那就一起來勞動吧!你一定會和我一樣收穫快樂的。
快樂的作文 篇14
我們的腦袋裏都會有幾個心情小精靈，有樂樂、憂憂、厭厭、怒怒……，他們每天都會控制我的心情。其中我最喜歡的是樂樂了，因爲他讓我開心，讓我玩有趣的'遊戲，在我沒上四年級之前，我一直與樂樂爲伴，體驗了好多使人快樂的事情，可時間過得跟流水一樣快。一眨眼，我就到了四年級，每天的作業堆成了一座山，培訓班也一天比一天多，從那以後，每次樂樂叫我去玩兒，我都生氣地拒絕，時間長了，樂樂也氣得離開了我，我完全被怒怒、憂憂和厭厭給控制了，一天又一天，我變得越來越沮喪，我下定決心一定要找回樂樂。
我在家裏東找找西找找，找遍每個角落，別說半根頭髮了，連個影子都沒有見着，我十分着急，眼淚都快掉下來了。我想不能哭，不然再也找不到樂樂了。我突然想到樂樂不是喜歡和我騎車嗎？我騎上了自行車，一會兒坐着騎，一會兒站着騎，想到就要找到樂樂了，我摔了一跤，這時，我沒有難過，相反我十分興奮，以爲這樣樂樂就可以出現了，可久久還是沒見人影。
我突然一想，我整天房間裏亂亂的，樂樂當然不出來啊，我立馬把桌面整理得乾乾淨淨的，我無比快樂，這時，我發現樂樂開心地看着我……
快樂的作文 篇15
哇！終於可以開學了，我忍不住大聲歡呼，來迎接這天的到來。開學的第一天，各項準備應接不暇，忙得不可開交。不過，我還是覺得欣喜若狂，因爲，這樣總比在暑假每天無所事事來得好。而且，我也發覺，我的一些好朋友們，好像長高了不少，而我，還是一樣，永遠是那麼的嬌小玲瓏。
＂第一天＂，要上的課程並不多，而且也只是在準備一些要上課的物品而已，雖然有些無趣，不過，能夠見到老師和同學們，就已經滿心愉悅了。
漸漸的，歡樂的時光總是來去匆匆。如今已經是開學的第三天，大家又必須上新老師的課，而且還是＂下馬威的`體育課＂，上課鐘聲一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，馬上到新老師所要求的地方集合。不料，因爲有些＂害羣之馬＂太慢，拖拖拉拉的，便讓老師第一天就大發雷霆，招來老師一頓訓斥。
我覺得＂開學了＂很好；可是卻有人認爲不好，因爲他們很懷念暑假生活。常聽長輩說：＂放暑假了，生活作息不要改變，否則開學了，會感到很吃力，也很不習慣 的。＂所謂：＂一寸光陰一寸金＂，任何時間都是寶貴，並且及時努力，所以請大家不要養成怠惰的作息，雖然比較辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
快樂的作文 篇16
禮物，是代表人與人之間，真摯感情的贈予。
我考試考好時，就會有禮物；考不好，也會有“禮物”，那就是一堆念得我一個頭兩個大的──參考書，因爲大人們都說：“不會沒關係，因爲還有救，但再粗心你就要吃‘竹筍炒肉絲’了！”聽得我心驚膽跳，全身雞皮疙瘩。
還記得我九歲生日那年，爸媽帶我去一家餐廳慶祝，那是我曾經去過的一家餐廳，也是我去過最好的餐廳。那家餐廳真是完美無缺，氣氛好，燈光浪漫迷人，廁所芬香四溢、一塵不染，沒有臭味，菜餚更是十全十美，而且還有小禮物可以拿，所以我覺得這是一個很棒的禮物。
三 年級時我考試考得很好，名列前茅，讓爸媽覺得不可思議，所以他們決定讓我挑一樣禮物。以前我看見同學中有一個藍色的手伴，我很喜歡，所以我馬上就說我要 手伴。媽媽和老爸經過討論後決定要把“小藍”買給我，小藍到手了我馬上抱着爸媽一直喊：“謝謝！”我手舞足蹈、興高采烈的抱着小藍，高興的`回家了！
禮物，讓人有開心、快樂和欣慰的感覺，所以我們也要鼓勵、支持自己的朋友、家人和需要幫助的人，三不五時也送出小禮物，讓收到禮物的人也喜出望外。
快樂的作文 篇17
星期天下午，我和吳燕雲等同學在鄭秋溢家裏做作業。做完作業以後，我們做了一個有趣的摺紙遊戲。
大家圍着桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜裏拿出一疊白紙問大家：“你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。
白紙在同學們手中不斷地變換着。不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的東西，有飛機、軍艦、輪船、帆船，還有小白兔、小狗。看着自己親手做的東西，同學們興奮極了。我指着自己面前的飛機、軍艦說：“今天我能用紙折出飛機、軍艦，將來我要製造出最先進的飛機、軍艦，使我國國防早日實現現代化！”吳燕雲一手託着帆船，一手拿着大輪船，激動地說：“將來我要乘着最先進的`船到南極去考察。”鄭秋溢接着說：“還是讓我的小白兔乘着你的船去周遊世界吧！”說着把小白兔放到了吳燕雲的船裏。這時表姐說：“別動，別動，讓我給你們照張照片吧。”說着，煞有介事地拿出自己折的照相機對準了他們。“咔嚓”一聲，引起了滿堂歡笑。
我想：今天我們能用白紙折出這麼多有趣的東西，將來我們一定能用勤巧的雙手把祖國建設得更加美麗！
快樂的作文 篇18
哇！今天開學了，我高興地來到學校。
在教室裏我焦急地等待我最好的朋友，因爲前天她沒來，她的名字叫陳瑩。正當我怕見不到她時，她突然出現在我的面前，我很高興也很激動，她看到我也很高興。
正在這時，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們慢慢的坐下來，傾聽老師講課，老師和藹的向我們問好，還和我們聊天，這樣度過了一節快樂的課。
最有趣的是體育課活動的時候，我學會了一樣小技巧，就是怎樣上到我們學校“快樂體育場”一個高的杆子上，以前陳瑩非常盡力想教我上去，可我一次又一次的失敗，我想了想說，這個方法太難了，讓我自己想辦法上去吧，想了一下，有了，我把右腳前面的腳趾擡起來，摁在槓上，手抓住上面，腳輪流的摁下去，不一會兒，我就上了頂上。我們都很高興。
對了，我們班上有兩個同學的.名字取得很像，一個叫張翰之，一個叫張翰。你說他們的名字是不是很相像。有人說：“張翰之是張翰的哥哥，張翰又是張翰之的弟弟。”還有人說：“張翰是張翰之的‘兒子’！！！！”可我說：“張翰是張翰之的‘後代’！”媽媽說：“不應該這樣說。”
這就是開學的快樂！
快樂的作文 篇19
冬天的代表是雪花；春天的代表是花兒；夏天的代表是花兒；而秋天的代表呢？是豐收！
在這個碩果累累的秋天，種瓜的人得了瓜，種豆的人得了豆，而我呢收穫了快樂。
春天，我和我的朋友約定好，一起存錢，買兩隻鸚鵡。她把她家的存錢罐拿來了，在我們的祕密基地（一棵無人注意的小樹）埋下了它並做好記號。我爲了存錢，用家裏的粉筆做雕刻，賣給想要的人。嘿，別說，一個月下來，還買了二十塊呢。而我的朋友呢？則拼命投稿。看着存錢罐裏的錢越來越多，我們開心極了。可不是，四個月下來，我們就存了一百塊，（我的粉筆雕買了四十五塊，她的'投稿投了五十五塊）於是，我們去了一次觀瀾，哪裏有賣鸚鵡。
“什麼？一隻鸚鵡要九十多塊？籠子自費？你不是在開玩笑吧？”我驚奇地說。“是的，小姐，你以爲鸚鵡有多便宜？”寵物店老闆回敬。
我悻悻走了。暗暗的想：我們要買就買兩隻，不然鸚鵡會寂寞的。嗯，我一定要存夠錢，一定！
又是四個月的努力。
在一個溫馨的家裏，兩隻鸚鵡一邊盪鞦韆，一邊說：“你好，你好。”
我回答：“你好，你好，豐收啦！豐收啦！”
快樂的作文 篇20
星期二，我和媽媽、爸爸一起在家進行家務勞動，主要想把家裏打掃得乾乾淨淨，沒有一處骯髒的地方。
勞動開始了，媽媽說：“我們來一場比賽，看誰打掃得乾乾淨淨，還要快哦，怎麼樣？”我和爸爸異口同聲地說：“好！”爸爸正在換魚缸裏面的水，準備換好之後，一條金魚的嘴一張一閉，好像在說：“趕緊把我撈上來，不然我會幹死的！”接着，爸爸把水底裏的五彩石抹了一下，魚缸一下變得亮堂堂、乾乾淨淨的。媽媽負責掃地和拖地。媽媽把每一處地方都掃乾淨了，我能看的'出，媽媽的汗水流下來了，表情嚴肅。我嘛！我就負責整理東西和擦東西，我一邊整理一邊跳舞，真興奮呀！我們各自忙各自的，不一會兒，整個家裏，都被我們打掃得乾乾淨淨了。爸爸最先幹完，媽媽笑了一下，說：“別得意，現在我們開始檢查吧。”我們都幹得不錯，媽媽宣佈：我們打成平手了。我們很高興，打成平手，之後，我們一起唱起了：“
勞動最最開心！
勞動最最開心！
勞動最最開心呀！
今天真是美好的一天！”
媽媽說：“我們明天可以放假一天，什麼都不用做！”“太好了！”我們高興地跳起來。通過勞動，我明白了，要有勞動，纔有收穫，不能不勞而獲，今天真是快樂的一天呀！
快樂的作文 篇21
在人生中，在學習中，在教室中，我們應該時時保持着快樂。在教室中，我們爲學到許多新知識而感到快樂；讓同學們有一個乾淨舒適的學習環境，爲我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個關於勞動使我快樂的故事。
這件事情是在六一之前發生的。放學前，王老師點了幾名同學留下來打掃衛生。我就是其中一位。當時我在心裏想留下來打掃衛生是多麼榮幸的`一件事情。路隊結束後，勞動委員開始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢？是掃地。於是，我從後往錢前掃，把桌子下面，抽兜裏面全都打掃的乾乾淨淨，任何一個死角都不放過。
很快，掃地的工作就結束了。然後就進入了拖地環節，拿起拖把一路小跑來到了衛生間，擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然後關掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開始從後往前拖，桌椅板凳下面任何一個死角都不放過，在我們幾個同學的共同努力下，把教室打掃得乾乾淨淨，一層不染。
雖然我們很髒很累，當看到我們乾淨的教室，我們一點也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。
快樂的作文 篇22
如果我是快樂的天使，我將會把說有的快樂都送給人們。
如果我是快樂的天使，我看見有些人們無家可歸時，我會讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不爲生活而擔憂。如果我是快樂的天使，我會飛到養老院，爲那些來人捐一些錢。
再買一些生活用具，讓他們過上幸福的日子。讓他們學。我會向校長說他們悲慘的生活。我相信校長心一軟，一定會讓他們學唸書。和同學們開開心心上學，迎着對面吹來的風，心裏高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會給老奶奶梳頭髮，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會飛到山區，讓山區的兒童能揹着書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會推着他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的`道路上站起來。如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會讓成千上萬的人們難過，會讓人們開心、幸福起來，我能有這麼大的能力嗎？有，因爲我是快樂的天使！
快樂的作文 篇23
“隆志遠，94分……”我的眼睛咕嚕一轉。嘻嘻，我又戰勝對手了！
是這樣的。在五年級上冊時，老師給我們每人發了一張紙，上面填寫競爭對手、目標等。每次考試，是否達到目標，若達到了就可以向家長索要一個小獎勵。
“媽媽，我又戰勝對手了！”媽媽笑着點了點頭，並問：“你想要什麼獎勵？”太好了，我終於可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了！我心想。正當我準備說“我要買《貓頭鷹王國》”時，我卻把話吞進了肚子裏。因爲，我突然想起了吵着要買書的弟弟。我猶豫了一會兒，說：“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看着我，問：“你怎麼買這麼幼稚的.書？”我只是微笑着點了點頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫報》。
到了家門口，我只說了一句“我先去叔叔家”便拿着書上樓了。
在叔叔家，弟弟正無聊地坐在沙發上。他一看到書，眼睛一亮，跑過來說了一句“謝謝哥哥！”就拿着書跑回書房了。他的表情，是那麼開心，那麼愉悅。他也邀請我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天，我品嚐到了分享的快樂，那種感覺是那麼美妙！
快樂的作文 篇24
愉快的“五小公民”夏令營在一瞬間結束了，我們將迎來不願意早到的閉營式。
閉營式還是如時在巾幗園大門口舉行。廣場上，營員們仍排着整齊的隊伍，老師把目光投向了我們，這時，我的心“怦怦”的跳，緊張得不得了，再看看其他同學，有的急得冒出了汗，有的同學目不轉睛地望着老師！
範主任叫同學們分成五隊，開始發獎狀了。老師一個個地叫着獲獎人的'名字，先拿到獎狀的人高興極了，滿臉笑容。只剩下我們第五隊的獎狀沒發，我以爲沒有獎狀了，焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
激動人心的時刻終於來到，老師叫出了我的名字，我高興得一蹦三尺，原來我被評選爲小標兵了我禮貌地從老師的手中接過獎狀，只聽見一陣陣響亮的掌聲響個不停。站在我身旁的媽媽也激動得熱淚都流出來了，劃過臉頰，並欣慰地笑了。
閉營式結束了，同學們都走了，我的心還沒有收回，跑向媽媽，緊緊地抱住不放，媽媽很理解我的心情，告訴我說：“明年若有開營，你可以再來參加。”聽完後我高興極了，要是明年還有這個活動，我一定要來！
今天，真是一個激動人心的一天。
快樂的作文 篇25
每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白雲，青山綠水，鳥語花香。這是一個多麼美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。
我快有很多理由。有一個幸福的家庭，我快樂，過生日受到很多精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂，有個超級好的朋友，我快樂；有個好老師，我快樂。可最令我快樂的，沒過十二歲生日了。在我過十二歲生日時，有許多的親人、好朋友來參加我的十二歲生日，我在生日上還給親人們表演了精彩的節目，親人們給予了我掌聲，還有我的好朋友送給了我許多好看的'禮物，我十分開心，我也從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事成熟的少女。我們點燃了蠟燭。在大家生日歌的伴奏下，搖曳的燭光映紅了我嘴角流出一絲淺笑的臉龐。
我虔誠的許完自己美好的願望，然後我深深吸了一口氣，“呼”的一下，把蠟燭吹滅，大家一片掌聲。每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂！
快樂的作文 篇26
今天真是讓我大吃一驚：下午的寫字課並沒有寫字，而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。
老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發蘋果。先從第1組發起，我們目不轉睛的看着老師一刀一刀的切着蘋果。就這樣發着發着，已經把蘋果發到我和陳玉辰前一排的同學那兒了。眼看就要到我們了，可趙夢涵手裏的蘋果又沒了，還得去老師那拿。終於我和陳玉辰一人發到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的同學都很期待自己吃到蘋果，有一些同學一發到手就飛快地吃了起來，連我和陳玉辰也忍不住嚐了一口，那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅，更別說味道了，蘋果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了，他說：“我還想吃。”把蘋果吃完了同學也還想吃，老師看見這種情況，邊吃蘋果邊說：“有誰還想吃，我把我的.蘋果分給他一半。”那些同學就立刻把手舉得高高的，江海瑞也不例外。最後同學們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。於是江海瑞不好意思地走到講臺上拿着蘋果吃了起來。
我覺得這節課很有趣，老師說快樂是要分享的。
快樂的作文 篇27
現在的我，生活在一個和詣溫馨的家庭中，不大的房子，簡單卻實用的生活用品，一輛寶來汽車。每天，我和弟弟上學，父母上班，外公外婆在家中做着家務，看着手機和電視，一家人就這樣和睦地生活着。
但是，父母並不因此滿足，他們還覺得家中不夠滿，少一個新的包，少一輛嶄新的自行車，少一間足夠大的'房子……總覺得家中還缺好多東西，渴望着，每一天更舒適，更充實，盼望着自己家中不再缺少，擁有更幸福的生活。
於是，早出晚歸，工作加班已經成爲了常態，無論何時何地，總是有打不完的電話，天天坐在電腦前，注視着屏幕，一邊思索一邊用手敲擊鍵盤，打出一個個文字符號，整天東奔西走，在各個地方來回奔波。
每一天，他們走拖着疲憊的身軀回到家中，皺着眉頭，思索着工作任務，躺在牀上時，都要強睜着眼睛輸入一個個數字。週末，休息時間也越來越少，現在臉上的笑容，早已沒有了從前那樣的生動、開懷。
優雅，時尚的生活無疑是衆多人渴望，追求的目標。爲此，灰頭土臉地生活着，與此同時，快樂和精力也隨着時間，慢慢流逝。與其這樣生活，還不如遵循自己的意願，自由快樂地生活着，無憂無慮，享受人生。
快樂的作文 篇28
在我們的周圍，總是會存在一些人覺得快樂，離自己非常的遙遠，而自己每天都生活在不幸之中，所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點趣味。
在我看來，快樂並不是一個你需要去刻意追求的事情，相反，快樂就存在於我們大家的周圍，如果你自身沒有去感覺到快樂，那麼無論你花費多少的時間和精力，都有可能無法體會到這種奇妙的感覺。
對於有些人來說，家庭和睦就是最大的'幸福，每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊，吃着熱氣騰騰的飯菜，談論着今天發生的事情，即使沒有太多的錢，也沒有更多的社會地位，但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂，這樣就夠了。
對於有些人來說，身體健康就是最大的快樂，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰纏萬貫，身家百倍，沒有辦法解決病魔的痛苦，那麼有再多的榮華富貴又有什麼用呢。
其實快樂存在於我們大家每天生活的小細節之中，只有擁有一顆善於感受快樂的心，那麼我們才能夠無時無刻不在享受着快樂帶給我們的樂趣。
快樂的作文 篇29
“快樂”，這一普通而不凡的兩個字，不知有多少人爲之嚮往。
關於快樂，我很喜歡這樣一句話，“人們都說，孩子是最快樂的，其實，快樂是公平的，只不過，孩子擁有的純真、美好，是發現快樂的唯一途徑。”我覺得這句話說得很對。
小時候，我的快樂就很簡單，很單純。僅僅是媽媽的一個甜蜜的吻，是一個香甜的糖果，是一件漂亮的花衣裳，就能讓幼小的我快樂的好幾天和不籠嘴。後來上了國小，心中的快樂有所改變，變成了老師的一句表揚，一本散發着油墨清香的新書，一張100分的考試卷。再稍大一點，我又覺得快樂是輕鬆，是無拘無束的自由，是朋友之間珍貴的友誼。
可爲什麼現在，總感覺快樂好像已經越來越少。是快樂真的已經離我遠去了嗎？不，不是！做在桌前託着腦袋仔細想想，發現快樂其實無處不在：放學後回到家，媽媽已經做好了晚飯，推門進屋，便是一股熟悉的`菜香；碰到一道難題，想了半天，抓破了腦袋，終於恍然大悟解了出來；過生日，正感到無聊，朋友們就帶着禮物跑上門來，於是又是瘋狂的一天；面臨一件難過的事正傷心，朋友們的安慰已經撲面而來……啊，原來快樂真的如此簡單。
快樂的作文 篇30
總感覺自己不快樂，心裏天天想着自己那一天能夠快樂。不知是什麼原因，每天過去了，我並沒有感到快樂，脾氣越來越大。
有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，你每天都很快樂。你自己感覺不到快樂，是因爲你天天快快樂樂，天天都被幸福包圍着。”聽了媽媽的話，我終於明白了。媽媽說的話是對的，對於沒上學的小朋友，上學纔是真真的快樂。對於沒有好朋友玩耍的`同學，有人玩耍是最快樂的。對於沒有零食的小朋友，有好吃的就是快樂。而這些我都有，所以我沒有感受到快樂。
爸爸下班了，回家說：“寶貝，想什麼呢？”我說：“爸爸，我在想什麼是快樂。”爸爸說：“寶貝，咱們這個溫暖的家就是你的快樂啊。”我問爸爸：“是不是多交一個小朋友，就多一份關心。多一份關心，就多一份快樂啊？”爸爸笑着說：“寶貝聰明。”媽媽走過來，親了我一口，我感到很幸福。我說，以後，我要把自己的快樂傳給我的每一位朋友，讓他們和我一起快樂。爸爸和媽媽誇獎我是一個好孩子，併爲我豎起了大拇指。
這一天，我終於找到快樂了！
快樂的作文 篇31
前不久，我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》，被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉，感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說：“歷史孕育了真理；它能和時間抗衡，把遺聞舊事保存下來；它是往古的跡象，當代的鑑戒，後世的教訓。”
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國，充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝，它告訴我們每個朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個朝代也都涌現出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨遊，從遠古時代瞬間穿越到元代，瞭解到忽必烈在1271年把國號改爲元，定都在當時稱爲燕京的.北京。那時，有一位外國人來到中國遊玩，並且受到忽必烈的熱情招待，還留在元朝當差，他留心觀察各地風俗人情並記錄下來，他就是馬可波羅。馬可波羅回國後，向人們講述在中國的所見所聞，後來著書《馬可波羅遊記》。
讀一本好書，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友談話。《中國通史》就是我的“親密好友”，在書中，我可以學到在課堂上學不到的知識，開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣，我喜歡讀《中國通史》。
快樂的作文 篇32
冬天雖然寒冷，但同時也帶給了我很多的快樂。
這個週末，天空又飄起了雪花，紛紛揚揚，越下越大。轉眼間，大地一片銀白，樹上、車上、房頂上都蓋上了一層厚厚的白雪。
我和幾個朋友相約一起到雪中玩耍。我們來到小區空曠的地方，用手把地上的雪堆在一起，然後做成小雪球，把小雪球不停地向前滾，漸漸地雪球變大了，成了雪人的身體。接下來，我們又做了雪人的頭，裝飾了眼睛、鼻子，還給她帶了一頂小花帽，圍上了漂亮的圍巾。心想，這樣的話，小雪人就不會感到寒冷了。
精緻漂亮的雪人吸引了不少人前來圍觀。
我們又跑到停車場，開始擲雪球，打雪仗。當夥伴們用雪球向我襲來時，我機智地往邊上一閃，躲過了他們的進攻。而我也不甘示弱，勇敢地反擊，他們左躲右閃，但時不時地也會被我的.雪球擊中。在“戰爭中”，雖然我不小心滑倒了，鞋子也溼了，可是，我卻感到很快樂。
悄然飄落的雪花讓這個清涼而又寒冷的季節，充滿了童話般的意境，帶給了我們無限的快樂！
快樂的作文 篇33
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書；“書如藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書……而在我的眼中，書是一位良師，引導我成長；書是一把鑰匙，爲我打開知識的大門；書是一盞明燈；在黑暗中爲我找到光明。
我酷愛閱讀。
在家裏，有一個小書櫃，裏面有各種各樣的書，記得有一次我在看一本《城南舊事》，當我看到宋媽的兒子死了，女兒賣了，我淚流滿面；當我看到英子幫秀貞找到了妞兒時，我爲他們感到高興；當我看到宋媽老公找宋媽要錢時，我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了，我一邊吃飯一邊看書，結果把飯喂到鼻子裏了，現在回想起來真是好笑極了。
每天晚飯過後，我會第一時間走進書房，拿起書津津有味地看起來。該睡覺了，媽媽唯一的`辦法就是將書拿走，追了我幾圈才能搶走我的書。媽媽大吼快去睡覺！我不服氣的回答說：“好。”媽媽把書拿走，我無奈的關上燈，躺在牀上心想：書真好看。
是書讓我有了理想，是書給予了我快樂，是書給予了我智慧。我要感謝書，是它們爲我插上理想的翅膀，讓我飛向美好的明天。
快樂的作文 篇34
滴答，滴答……
少有的雨天讓我的心情很低落，接二連三的發生的事情也讓我很煩惱。不經意見的一瞥，看見了國小的畢業照，那個扎着普通的馬尾，帶着普通的眼睛的小女孩，笑的是多麼的燦爛。我呆呆的看着自己，輕輕的用指腹撫摸着。像是突然想起了什麼似的，放下畢業照，移眸於窗外。不知在何時已是春天了，楊柳抽出了新芽兒，小草慵懶的探出了腦袋。我放下手中令我頭疼的'奧數題，從雜物室裏找出許久不用的風箏。
“哇！”不知從什麼地方冒出一個可愛的小女孩。“姐姐，你的風箏飛得好高啊！”小女孩擡着天真無邪的眼眸問我，“你可以教我放風箏嗎？”“可以。”一向不喜歡理陌生人的我，這次竟會答應。小女孩很聰明，一會兒就學會了。我躺在田野上，看着她小小的背影，那是洋溢着快樂的背影，不單單只是是物質上的，也是精神上的。太陽公公打着哈欠，一點一點消失在西邊的山裏。“姐姐，謝謝你教我放風箏。”我捏捏她的臉蛋，笑着說：“是我應該謝謝你纔對。”小女孩疑惑的看着我：“爲什麼啊！”我擡頭看着天上白白的雲朵，覺得世界是那麼美好，那麼快樂……
快樂的作文 篇35
有人說：“把香水灑在別人身上，自己也會沾到幾滴。”分享快樂給別人，播灑快樂的種子，自己也會感染快樂。
有一次，我與一位同學因爲一件小事吵了一架，不久我們就開始冷戰，她對我冷嘲熱諷，故意忽視我，而我也氣憤不平，不肯低頭道歉，就這樣冷戰了幾天。校外教學那天，她臭着一張臉坐到我旁邊，我看了看身邊的同學，大家都開心的笑着聊天，我看着他們笑，心中也感染了快樂，原先的憤怒慢慢淡去，我對那位同學笑了笑，說聲：“早安！”她緊繃的'臉因我的問候而趨於柔和，“早！”她也帶着微笑跟我問早。我對她道了歉，她吐了吐舌頭，兩人笑成一團。那一次，我學會了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯裏看過一篇文章：有一個人不論遇到誰，都會和他們打聲招呼或微笑，朋友問他爲何這麼做？他說：“我想把快樂、親切分享給每一個人，他們也會保持一天的好心情，把快樂繼續傳播，而我又沒損失，何樂而不爲？”
有首歌的歌詞寫着：“與你分享的快樂，勝過獨自擁有。”我覺得分享，其實就是把多的分散出去，我分享快樂，讓大家都能有一天的好心情，爲什麼不去做呢？
快樂的作文 篇36
生活中充滿了各種煩惱和快樂，但我相信，快樂比煩悶更容易得到。
其實活着就是一種幸福，快樂地活着，才能擁有幸福。幸福只是一種心態。你要是覺得知足，生活便是幸福無比，你感到處處不如人，生活便痛苦不堪。知足常樂，更是幸福的幸福。快樂可以很簡單，關鍵是自己的心態如何，你怎樣看待它，它就怎樣回報你，只要懂得擁有，懂得孰輕孰重，幸福早已緊緊“抓住”了你。
一個人是否快樂，不在於他擁有什麼昂貴的物質，而在於他怎樣看待自己的擁有。快樂是一種積極的心態，是一種純主觀的內在意識，是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發現了，即使收穫的再多，也沒有了發自內心的快樂。究其原因，是因爲人性是貪婪的，在無止境地追求功利中丟失了很多，最重要的是無形中囚禁了本真，是心太亂了。
單是亙古到今智者的`追求。陶淵明追求“採菊東籬下，悠然見南山”的簡單生活；李白高歌“天生我材必有用，千斤散盡還復來，人生得意須盡歡”的論調。無論哪種，都是一種善待自己的選擇。得意也好，失意也罷，只要經歷過、努力過就是一種精彩，就會有快樂同在。
生活是如此的簡單，快樂也是如此的簡單。我喜歡簡單地生活，我喜歡簡單快樂地生活……
快樂的作文 篇37
對許多人來說，快樂其實很簡單。在我們身邊到處充滿了快樂。游泳，賽跑，滑旱冰，看電影，這些都是獲得快樂的方式。而對我來說，快樂就是小蜜蜂，給需要人們製造蜂蜜。
前不久，我上街買學習用品，碰着一位正在乞討的孩子。他跪在地上，借者耀眼的光線，我上下打量了他幾眼，頭髮臨亂，臉色蒼白，衣衫襤褸，穿着一雙破舊的鞋子，兩個腳丫子露在了外面，看着就讓人覺得噁心。我看他不像新聞裏播的被控制的乞討小孩，就投給了他給了他幾元錢，錢雖然不多，但是我的一片心意，這至少能讓他吃上一頓飽報的中餐。幫助了這個乞討的`小孩，我心裏覺得特別的開心。
昨天，住在我家的大學生搬來了，他們大包大包的行李很難拎動，我看看他們想讓我們幫忙又不好意思叫的樣子，就連忙和爸爸媽媽一起去幫忙，拎完後，我們一家已經累得氣喘吁吁，聽着他們一聲聲的謝謝，我越發覺得值得。
經過這兩件事，我對快樂有了更新的認識，其實，快樂不在於你玩得怎樣開心或者是你將得到親人，朋友送的禮物，而是在於你今天幫助了別人，做了對大家有益的好事。每當你看到自己做的事對別人起到了多大的幫助時，就算你再累，再苦，也會覺得快樂的。
快樂的作文 篇38
十月一日國慶節，是祖國母親的生日，是個舉國歡慶的日子，是個熱鬧非凡的日子，是個幸福喜慶的日子，是個美麗迷人的日子也是一個全家歡樂的日子。
這個國慶節我們全家準備去植物園遊玩，剛進入大門，一陣陣迷人的花香撲鼻而來，映入眼簾的是一片種滿了牡丹花的花壇，那一朵朵美麗的牡丹花在陽光的照耀下，更加迷人，美麗，鮮豔了!在向前走去，是玫瑰花的聖地，那裏開滿了五顏六色的玫瑰花，爭先恐後的綻放着，美麗極了!
觀賞完美景後，我們就要開始玩耍啦，這裏有許多娛樂項目，比如：過山車，玻璃橋，漂流道，划船，劃皮艇……各種各樣的項目都有，在這些娛樂項目中，我最喜歡玩的就是漂流道啦，這個項目既好玩又刺激，當我剛剛坐上漂流船時，心裏還有一些害怕，怕萬一掉下去該怎麼辦呢?哥哥好像看穿了我的心思，對我說：“沒關係的，有我呢!”當船開始漂流時，那一朵朵清澈冰涼的水花濺在了我的身上，使我的'身上變得冰涼涼的，當我下了船以後，全身都溼透了，身上變得溼淋淋的，在太陽的照射下，不一會兒身上就變的暖暖的，舒服極啦!
不知不覺，天就黑了，我戀戀不捨的離開了植物園，希望下次還能來這裏玩耍。
快樂的作文 篇39
今天是一年一度的“五一”勞動節，我和爸爸去參加社區舉辦的“親子捕魚大作戰”活動。
來到捕魚現場，哇！只見裏裏外外圍着兩圈人，人擠人。我帶着好奇鑽進去，看到魚兒在清澈見底的池子裏遊着，好像等着大家來一場嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊伍後面排隊，領取捕魚工具。天呀！原來只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的'人，有的拿着桶，有的拿着網，有的拿着籃子，還有人拿着袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子裏拿了一個袋子備用。
捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿着工具，準備一場激烈的捕魚大賽。當主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們鬥智鬥勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來，丟進了袋子裏。此時，“捕魚高手”爸爸已經捉了三條魚。我和爸爸一共收穫了四條羅非魚。我們拿着“戰利品”高高興興地回家了。
晚上，我們和家人分享了勞動成果，全家人一起吃着香噴噴的魚，我覺得通過自己勞動得來的食物吃起來特別香甜。媽媽說得真對：“勞動創造快樂”。以後我要做一隻勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動！
快樂的作文 篇40
在春節裏，可以做許多事情，掛燈籠、貼對聯、吃團圓飯，可我最喜歡的，就是放鞭炮。
過年的這一天，我們來到了外公外婆家。餐桌上早已擺滿了各種各樣的美味，有香噴噴的雞湯，有香味四溢的滷鴨……我們一家人圍着桌子吃飯，真熱鬧。我祝外公外婆萬事如意、心想事成、笑口常開。妹妹祝外公外婆財源廣進、壽比南山。外公外婆聽了這些話，笑得合不攏嘴，給我和妹妹一人一個大紅包，這回輪到我們樂了。團圓飯就在大家的祝福聲與歡笑聲中拉開帷幕。
吃完了團圓飯，天也黑了，我們便到院子裏放鞭炮。我們把鞭炮點燃，拿在手中搖來搖去。這時，老爸竟然點了一個沖天炮，嚇死我了！那沖天炮的威力可真不小，絢麗的色彩在天空中炸開，天空被映得映得一片紅，星星點點的`煙火四處炸開，我嚇得趕緊躲到屋子裏。我們放了許多鞭炮，有的鞭炮像陀螺一樣，在空中轉來轉去；有的鞭炮彷彿變成了一個巨型花苞，在空中開出燦爛的鮮花；還有的如天外流星一般，在空中飛馳而過……各種各樣的煙花爭奇鬥豔，爲夜空增添了無限生機，無限活力！“啪”的一聲，妹妹在我腳邊扔了個鞭炮，嚇得我邊角邊用手捂住了耳朵，站在門口。
“嘭”鞭炮又響了起來，過年真快樂！
快樂的作文 篇41
今天，是我們最期待的一天。是什麼？當然是購物時間了！我們一到集合的地方，就感受到了與以往不同的氣氛。顯然，我們團裏的同學就是爲了購物而高興的。我也是，想去買一些在中國買不到的東西。
我們去購物的地方，也就是布里斯本市最繁華的商業街區-皇后街。我們到了目的地以後，便興奮地、又蹦又跳的走進了一家小紀念品店，裏面貨架上的禮品應有盡有，令我們目不暇接，既有我們熟悉的考拉、袋鼠，也有一些澳大利亞傳統的'禮物，如回力鏢、綿羊油等。我專注於每一件禮物，真想把這裏的這麼多物品全部都買下來。可是對我們來說，這實在是太貴了，只好精益求精啦！
所以，我就把相對來說性價比較高的，比較有用的東西買了下來：爺爺奶奶的巧克力、爸爸的T恤、媽媽的化妝水、還有給同學們準備的小禮物，當然還有我自己心儀已久的時尚手錶！哈哈！就這樣，原本我們一個團隊的幾十只黃色的小蜜蜂開始分散開了，陸陸續續的前往了許多這樣那樣的店鋪，“繳獲”了許很多“戰利品”。集合的時間到了，每個提着大包小包回來的同學們臉上都掛滿了一絲美妙笑容！
第一天這樣正兒八經的自己購物，而且還是在國外，感覺很不錯，希望以後購物還能這樣快樂！
快樂的作文 篇42
過年這幾天，外婆家來了好幾位客人，我大顯身手的時刻來了。媽媽教我的紅燒鯧魚和清蒸勒魚可以在客人面前露一手了。
我帶着激動和興奮的心情，來到廚房，外婆早已給我準備好了材料，在一旁忙得不亦樂乎的外婆先叫我做清蒸勒魚，我先將勒魚洗淨，勒魚可不能去鱗噢！外婆幫我在魚身中颳了幾刀，告訴我以便更好的入味、入熟。然後，我放上大蒜片和薑片，並撒上少量鹽和料酒，放入蒸鍋、外婆靠訴我蒸勒魚要十多分鐘，趁這個時間可以趕快做紅燒鯧魚，統籌安排。我先在燒乾的`鍋裏倒了些油，等油燒熱後再放入蒜末、薑絲和辣椒炒香，接着放新鮮的鯧魚，只聽“哧”一聲，把我嚇得往後退了幾步，待把鯧魚雙面煎成微黃色後，放入醬油、料酒、糖，再加些水，然後蓋上鍋蓋煮。過了一會，湯汁變濃了，哇！一盤香噴噴的紅燒鯧魚出鍋了。在外婆的幫助下，清蒸勒魚也已經拿出來了。
我把清蒸勒魚和紅燒鯧魚端到桌上，外婆拍拍我的肩膀，自豪地對客人說：“這是我外甥做的，你們嚐嚐怎麼樣？”客人先嚐了清蒸勒魚，覺得有些鹹了，又嚐了紅燒鯧魚，味道不錯哦！他們都向我豎起了大拇指。我撓撓後腦勺，說：“下次你們來做客，我一定會做得更好吃！”
這個年過得真快樂！
快樂的作文 篇43
過年囉！”“過大年囉！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“狗”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉……家中充滿了節日的歡樂！圓桌旁。桌上的菜可豐盛啦：金黃色的燒雞，紅紅的年糕，雪白的.湯圓
除夕之夜，我們全家圍坐在一張桌子，米黃色的油炸蝦片，誘人的螃蟹，……最引人注目的，還是我們家的“大廚師”奶奶烹調的“醬燜鯉魚”。你看，那用刀切成的鯉魚片，燜熟了，捲了起來，就像一片片綻開的花朵，澆上香氣撲鼻的醬汁，又香又美又好吃，真是太誘人了，就是吃上一口，也讓人感到捨不得吞下去
爺爺等我們都坐好了，就對我們說：“今天是大年三十，咱們要好好慶祝一下。爲了給今天的節日增添點高興的氣氛。我要考考兩個小孩。”我一聽，盼望着爺爺出謎題。爺爺終於出謎題了：“今年是狗年，我讓你們倆每人都寫三個帶狗的語言，限時一分鐘。”我們倆便開始寫了。我只寫出了一個成語：狗仗人勢。其他兩個是：狗不理包子和狗咬呂洞賓——不識好人心。妹妹一個成語也沒寫出來，全是俗語。我們寫的把大家都逗笑了。爺爺給我和妹妹發了禮物。
這個年真快樂，仔細品味起來，還覺的很有趣呢！
