心靈旅程作文6篇

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的心靈旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈旅程作文6篇

心靈旅程作文1

古人曰:“書法乃修身養性之道也。”現代人說:“書法是門藝術,只有懂得書法,纔會書法。”而在我的腦海中,書法一直是一次旅行,它帶着我們的心靈漫遊在書法的國度,永遠沒有盡頭。而在這麼多的國度當中,我覺得篆書王國最令我神往。

篆書可是一個大家庭,它包括了甲骨文、大篆和小篆。大篆字我已經認識了很多。“甲骨文”距今以有三千年的歷史,是傳世最早的可識文字,主要用於占卜。“小篆”也稱爲秦篆,是秦國的通用文字,“大篆”的簡化體。接下來,我帶着大家走進“大篆”中去遊覽一下吧!

“大篆”發明於西周後期,是秦國的文字。一個“大篆”字都十分圓潤、均勻,讓人們一看便賞心悅目。其中,我來給大家介紹幾個特別優美的“大篆”字吧。如:“張”字,在“大篆”中,有很多折的地方,都十分圓潤、流暢,還有一些小小的空隙,這些微不足道的地方都充分地體現出了“大篆”字的優美;“龍”字也十分優美,它的筆畫有很多,所以顯得緊密、不透風,從而,我們可以感受到這個字的威嚴與“大篆”字筆畫的衆多變化;“蛇”字也是具有代表性的一個字,在這個字中,彎的地方比較多,寫出了蛇的彎曲、多變和“大篆”字的象形······每當我握着筆,在紙面上寫下一個個“大篆”字時,我的心靈也隨着這個字,進入了它的世界。

書法國度的奇妙無處不在,我們可以在體會書法的同時,與書法融爲一體,慢慢地走進它、瞭解它。這樣,你的心靈就會經歷一次又一次美好的旅程。

心靈旅程作文2

荷花自古就被人們稱爲花中之君子,它出淤泥而不染,爲世人所敬仰。

荷花雖美,但可能我和無緣,一直沒能一堵它的芬芳。今年,一次偶然的機會,讓我踏上了這次美麗之旅。

立秋過後,天還是一樣的炎熱。在路上時,我猜想荷花是否經得起驕陽得光芒呢?進園之後,聽說荷花已過了開放得時節,心中不免有些遺憾。這時陣陣微風吹過柳樹的辮子,吹過農田離的稻穀,吹到了人們的心裏,讓人心曠神怡,似乎已經把心中的遺憾拋到腦後。

放眼望去,滿湖荷葉,層層疊疊的綠,綠得耀眼,綠得灑落,從四面八方把我包圍並融合,讓我也情不自禁地想化成一抹綠。咦!荷花哪去了?不急,再仔細看看,原來這些調皮地傢伙都藏到荷葉後面去了,荷風過處,那些小精靈也不時探出頭,瞧一敲,看一看。

那些荷花有的婀娜地開着,有的羞澀的打着朵兒,正如一顆顆的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人,荷風過出,送來縷縷清香,妙哉!美哉!

荷花美得超然,但荷葉也好不遜色,它的美不是妖媚,不容任何侵犯,但是不管時荷花還是荷葉,它們有一個共同的使命———不僅僅被人欣賞,更是爲人們奉獻果實,甘願放棄美麗而一心醞釀果實,爲人民服務!

又是一陣荷風吹過,我忽然間領悟到了許多,心情豁然開朗,雖然沒有欣賞到風姿綽約的荷花,固然遺憾,但我的心裏早已是荷情萬種!

心靈旅程作文3

船開了,坐在船上的我們要跟着它去鼓浪嶼。漫步居民區,享受它的寧靜;走在景區,感受它的熱鬧……

參天的榕樹爲一座座居民房遮住了烈日,有幾個島上的小孩子在樹下嬉戲。遠處,有一個身影走來,原來是捕魚的老爺爺回來了。門前,是姥姥、姥爺在談家常;院裏,是姑姑、姑娘在種花種。連時間到了這裏似乎都變慢了,真是一派祥和之景!

而景區就截然不同了。街上,是熱熱鬧鬧的,有孩子在嬉笑,有大人們在聊天,一下子,空氣都變得熱騰騰的了。走進一家家小店,或是老闆娘熱情的招呼我們吃當地小吃,或就是被店裏精緻的雜貨吸引……而最令我記憶猶新的,是一家名叫“趙小姐的英式紅茶圖書館”的店。來到店內,就聞到了書卷的氣息,眼前不就是一座圖書館嗎?店裏的服務生友好的向我們問了問好,讓我們坐下。隨便挑一個座位,隨手拿起一本書,餓了吃一口糕點,渴了喝一口紅茶,完全與店外那個喧鬧繁華的世界隔絕了……

鼓浪嶼,一個美而寧靜的地方;鼓浪嶼,一個熱鬧繁華的地方。靜與鬧,本不是一個世界,但在鼓浪嶼這個神奇的地方,竟然奇蹟般的融合了!來到這裏,我看到了它的曾經,也看到了它的現在。

每個人心中都有一個地方,離開那裏會感到懷念,去了那裏又想多呆一會兒,我心中的那個地方,就是鼓浪嶼……

旅行不在乎終點,而是在意途中的人和事還有那些美好的記憶和景色。碼頭上的聲聲汽笛催促我們離開。鼓浪嶼,再見!

心靈旅程作文4

相信大家都看過這樣一則廣告,大概內容是:人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風景和看風景的心情,讓心靈去旅行。

心靈是我們另一雙眼睛,它明亮的時候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一樣的珍貴;可是它變黑的時候,是世界上最邪惡的東西,它便失去了原有的光彩,不在美麗。

多年來,放飛心靈成爲我最愛做的事。

我放飛了它,它讓我感受到了自由的樂趣,心靈的自由是比人身的自由更加輕鬆,讓感覺全身舒暢。即使我在最無助、最不自由的時候,只要我的心靈是自由的,我都能樂觀向上,這或許就是放飛心靈的好處吧。

我的心靈是自由的,所以我從來不會覺得壓抑,同學們爲此都很好奇,當他們知道後,卻認爲是無稽之談,這讓我爲他們感到難過,不會放飛心靈,你就不能獲得人生的自由,他們難道不懂嗎?

我的成功最多來自於心靈的舒暢,是它給了我輝煌。

心靈的放飛,給我更多的喜悅,讓我領悟了更多的人生,使我感受到更多的愛、恨、情、仇,人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的`蒲公英,它是那麼的渺小,卻是那麼的飄逸、美好、純潔,恍如天國的白衣天使。

如果,我的心靈是水晶般透明的,那我是快樂的,如果我放飛的心靈是粉紅色的,那我就是幸福的。

放飛心靈,放飛歡樂,放飛幸福;放飛煩惱,放飛仇恨,放飛無奈。放飛你的心靈,還你一片充滿希望的藍天

  心靈旅程作文5

我喜歡讀書。每次一捧起書,我就彷彿進入一個奇妙的世界,在這個五彩斑斕的世界中,我感受了什麼叫快樂,什麼叫痛苦,什麼叫神奇,什麼叫幸福。我常常隨着主人公一起笑,一起哭。

有一次,我從學校裏借了一本書叫《聊齋志異精彩故事》。

晚上,我坐在牀上看書,爸爸隨口問我: “看的什麼書啊?”我回答說:“聊齋啊!”“小孩子看什麼聊齋啊,鬼,妖的,不害怕晚上作惡夢啊!”爸爸說。我說:“老爸你也太落後了吧,那電視上的老闆聊齋那樣,現在的書可不那樣,你要是今天晚上你看了幾遍,絕對美夢連連呀,就算做噩夢我也不怕。”這又不是真的,害什麼怕,我心想。我下定決心看了。

結果,老爸比我快一步,他先把燈關了。等他離開,我又偷偷打開燈,津津有味的接着看,看到了精彩的地方,我忍不住笑了起來,忽然想起來,爸爸媽媽睡覺了,我又馬上捂上了嘴。就這樣,我一直在看。過了一段時間,我揉揉眼睛,擡起頭一看錶,已經10點多了。我這才戀戀不捨的把書放下,可那些精彩的故事一直在頭腦中閃現,一直伴我入睡。這種偷偷讀書的滋味真有趣。

這就是我的讀書故事,讀書是我生活中不可缺少的的一部分。

心靈旅程作文6

一次突然,與朋友聊及美麗的愛琴海.那是一個古老的人間天堂,藍色與白色的交融默默盪漾着愛琴海傳說的神祕.夢幻般的輕紗在我的眼前飄飄蕩蕩,思緒,終也不由自主地隨之演繹-朦朧中,遺憾,卻又倍感珍貴.

我的力量太渺小,這是我無法掌握的.長大,或者我的力量不在渺小,究竟離我有多遠?這,也是我無法預料的.

曾經,我渴望上蒼能夠對我偏心一點.在那條成長的小路上,我終於地踏着天真的步履.與同齡人相比,我顯得有些孩子氣.也許是上蒼給了我太多的恩賜,或許是生活給了我太多的溫暖.而今,我終於不敢對生活有太多的奢望.

海,一個我想親近又不敢靠近的地方,我其實是見過海的,但它在記憶裏是如此淡薄.那時,寂寞的海異常地澎湃,因爲它的身旁有太多的身影,太吵,太鬧.

不能和海獨處,的確是我的遺憾.

世界太複雜,而我的世界又是如此狹小.我曾經試着與好友談談大海,但,朋友的不懂打住了我涌動的言語.着不得令我跳進窒息的深潭裏,除了遺憾還是遺憾.

有人說,遺憾中有令人感動的美麗.我於是瞪大了眼睛,仰望藍天,可惜我迷茫.我是那麼希望推開眼前的輕紗,拂起愛琴海的淚水,哪怕付出什麼的代價,我無怨無悔.