在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的優秀班級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅了希望，綠了夢想，只因我愛你——我的圖書壁！
我的圖書壁，你學富五車，滿腹經綸……我無法用任何華美動聽的詞藻來裝扮你，但我卻可以徜徉於你浩瀚的詩詞歌賦之中，邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠，看落紅之凋零，嘆山河之殘破，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情！
只因我愛你，你把心靈之譜化爲翩翩起舞的蝴蝶，帶我一起飛翔！
記得每每午間，你總是揣着一顆隱匿的小太陽，照耀着我們，誘引着我們，陪伴着我們，讓我們從書中吮吸到最甘甜的乳汁，呼吸到最新鮮的空氣。以至於，我們每日歡天喜地爭先恐後地來到你的身旁捧讀心愛的書籍。
你總是令我這個小小的女孩驚歎，你是那麼的才華橫溢，又是那麼的心懷慷慨。在我成長的道路上，你總是用最寬廣的胸懷迎接我的到來。我有喜悅，你與我分享；我有憂愁，你爲我療傷。在你寬廣的懷抱裏，我溫暖地成長！
你帶着我目睹了大觀園的人情分離，邂逅了西去取經途中的神魔鬼怪，聆聽了桃園中三兄弟的鏗鏘誓言，感懷了因“義”聚於一堂的豪情壯志！
只因我愛你，我讀懂了無奈、勇敢、團結、義氣、拼搏！在你博大的.胸懷裏，我的萬千情愫仍在潛滋暗長！
只因我愛你，你把篇篇名著化作鋪路之石，墊起我通往成功的遠方！
你告許我生活中的道理——生活的海洋並不總是像碧波漣漪的西子湖，隨着時間流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天；你又帶我去感悟——生活需要奉獻，交出去眼睛總會有風景可以收穫；你還帶我去看歲月的更替，人事的變遷……
只因我愛你，你把生活的真理又幻化爲動力之源推動着我不斷長大。
我的圖書壁，只因我愛你，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠！
只因我愛你，我的班級圖書壁，讓我贏在邗中，唱響在邗中的天空中！
優秀班級作文 篇2我們班裏有一女生，13歲了，才上五年級。她整天惹事生非，哭的哭，鬧的鬧。同學們很討厭她，都躲着她，老師也經常打她。
這不，今天她又惹事了。用腳把一位同學跺哭了，有的同學告狀，數學老師說：“你打她幹嘛？”“她打我難道我不打她？”那女同學頂了老師一句。老師氣急敗壞地說：“放學！”便扭頭走了。
數學老師還沒走出教室，她就對一位對她瞎比劃的同學大喊：“找死啊！”接着連哭帶喊的跑出教室追那個同學。從東跑到西，從西跑到東，沒完沒了。同學們見到她那樣子，喊着她的名字一大羣一大羣的亂跑。
有勇氣的同學都“拔刀出戰”，卻都敗下陣來。不知怎的，三位同學把去南教學樓開會的班主任都招來了，班主任叫那三位同學把那位女同學叫來，後來的事我就不知道了，因爲我放學回家了，反正，我覺得那位女同學沒有好果子吃。
優秀班級作文 篇3按時到校不遲到。見老師，問聲好，同學相見說聲早；課間活動要文明。不追逐，不打鬧，課前準備早做好；禮貌用語常常用。謝謝你，對不起，嘴裏髒話全扔掉；保護環境很重要。愛樹木，護花草，看見垃圾彎彎腰；公共設施要愛惜。不亂塗，不亂畫，輕拿輕放不損壞；自覺勞動人人誇。擦黑板，抹桌子，值日衛生勤打掃；上課聽講要專心。守紀律，勤思考，積極發言踊躍好；家庭作業要認真。字工整，多動腦，寫完之後再玩耍；誠實守信要牢記。錯必改，講信用，說了做到才叫好；.同學之間要謙讓。講團結，促友誼，互幫互助同進步。你文明，我文明，班級文明向前進！
優秀班級作文 篇420xx年六年級的最後一學期，對於別的同學來說，可能是一個沒有留下任何遺憾的最後一學期，可是，對於我來說卻是留下了無比遺憾的最後一學期。
以前，我經常給班級惹禍、添亂，根本沒有爲咱們的班級作出什麼貢獻，只知道一味的玩耍、嬉戲。
星期五，也就是今天，老師讓我們想一想，我們在這六年中爲班級做了些什麼，留下了什麼，正準備爲班級留下些什麼。我想了一個下午，我給班級留下了什麼？既然沒留下什麼，我是不是應該做些什麼？可做些什麼好呢？
我突然想到，每一次當班級中沒水的時候，一些同學就會去拿，而我總是不管。所以，我可以利用身體優勢做好這個工作。
在接下來的幾個月時間裏，我要把握住每一個爲班級增光的機會，我要積極地參加班級的任何活動，當然，也要端正自己的學習態度，不能像以前那樣，只顧玩耍了。我要認真學習，給自己一個滿意的答覆！
希望我能夠在剩下的日子裏爲班級多做點事，讓班級變得更加光彩。我要發奮圖強，取得好成績，爲班級留下有色的一筆！
優秀班級作文 篇5逝者如斯夫!“238”這一寥寥無幾的數字，已向咱們預示：大學聯考即將來臨了!爲了非常好地迎候大學聯考，咱們高三(1)班的同學，在這裏向全部高三年段同學展現咱們的決計，這即是：仔細做好每一天、每一刻、每一秒!
這好像簡略，但卻精悍，由於有了它，咱們才幹夠越來越願望、發明奇觀!以規矩的情緒對待學習、善待學習，說到做到……這不都需求咱們仔細做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?
這次月考，咱們沒在同學、教師面前展現咱們芳華的銳氣，學習的風貌。但咱們已總結經歷、另起爐竈，時辰預備着和考試再一次握手，再一次比武!咱們一直信任：披荊斬棘會有時，咱們必定會直掛雲帆濟學海，由於咱們是高三(1)班的學生，由於咱們有一起的方針、一起的抱負，由於咱們有旦旦的誓詞：信任自個，勤學不已，兢兢業業，永不言棄!
請爲咱們拍手吧!請爲咱們喝彩吧!由於咱們必定會是你們的自豪，必定會是立人的自豪!同學們，讓咱們攜手並進吧。
優秀班級作文 篇6時間如白駒過隙轉眼間暑假到了，又一個學期結束了。在本學期我們成長了許多，收穫了許多，同時也吸取了許多教訓、經驗。
英語檢測方法多。而在這個學期我們班出現了一些不誠信的人，我們“足智多謀”的萬老師，運用了多項措施來解決了這一問題。措施一：在部分不誠信人不做任何準備時，把他們抽到樓上大報告廳裏進行默寫。這能讓我們從真實的默寫分數中知道哪些人是真學，哪些人是假學。過了幾天，萬老師又突然說：“全體學生上樓上大報告廳去默寫。”一聲令下讓一些同學頓時驚慌失措，萬老師的心思真是讓人琢磨不透啊，而且總是不按套路出牌。措施二：在本週五，全班同學在萬老師的主持下召開了真學假學主題班會，這次班會讓同學們感受頗多，班會上的內容許多是同學內心的感受與認識，假學的人比真學的人辛苦，因爲他們每天要顧忌許多，所以與其假學，不如真學。
班級管理妙招多。課間喧譁不再給予提醒，由值日班長或助理`直接在本子上記錄某某在幾時幾分做什麼違紀了，夕會將通報並給予此人懲罰；同時每天班長助理都會去查每組記分紙，並且把她們認爲可疑的分寫在一張白紙上，在夕會她們會把它放在電子白板上展給同學們看，並規範某些分加多少，而且會找出最高分和最低分的計分紙展給同學們看看，爲什麼差距那麼大，並互查一下，是否有亂加，加錯的現象，隨着加分的規範化，分數靠後小組也開始向前進步着。這些妙招都歸功於我們的班長助理唐婷婷。
教室綠化盆景多。我們班的綠化是數一數二的好，種類也是繁多。有：橡膠樹、綠蘿、常青樹、梔子花等等。每當你走進教室你就會聞到一股迎面而來的清香。教室的花草能長得那麼茂盛，這都歸功於我們的“貢獻者”——曾睿。她每天在課餘、夕會時給植物們澆水除草，因爲有她的悉心照料，花草們爲我們的教室增添了一道亮麗的風景線，爲老師營造了一個好心情，爲同學們營造了 一個舒適的學習環境。教室後的那棵大盆的樹是常青樹，同時也是和解樹，因爲它使一隻即將翻倒的友誼小船變得更穩、更牢固。
優使我們進步，憂使我們吸取教訓。我們同優一起成長，我們同憂一起進步。 我相信：進入九年級我們定會從無憂走向優。
