【推薦】快樂的節日作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的快樂的節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對我們孩子來說，快樂的節日非“六一”兒童節莫屬了，在那天，我們可以收到各種各樣的禮物：玩具、零食、新衣服……還可以吃到很多好吃的：巧克力、美味的蛋糕……別提有多高興了！

但是，我去年的兒童節，卻不是這樣過的。這是怎麼一回事呢？讓我把時間倒回去年的“六一”兒童節。

那天是“六一”，本來我是想和往年一樣，收禮物，吃蛋糕，去公園，可我總覺得這樣有點太尋常，每個節日做同樣的事，於是，我對媽媽說：“媽媽，今天我們不去公園，我們換個方式過兒童節吧？”“好啊，可是，我們做些什麼好呢？”媽媽問。我沒有了主意，這時，我聽到收音機里正報道一則新聞：“今天是全世界兒童的節日，卻有很多孤兒沒有感受到節日的快樂，如果你有愛心的話，就把溫暖和幸福也送給他們吧！”聽到這裏，我激動地對媽媽說：“我們爲何不去孤兒院獻一份愛心呢？”媽媽說：“獻愛心？”“對啊，把我的禮物拿出一半送給他們，和他們一起做遊戲，一起過節，這不就是帶給他們溫暖和幸福嗎？”媽媽點點頭，表示同意。於是，我們坐上車，向孤兒院出發。

到了那裏，我才明白我有多麼幸福了。有些孩子沒有雙手；有些孩子看似正常，卻不會說話，嘴裏直流口水；還有些孩子發育不正常，可能就是因爲這樣，才被他們的親生父母遺棄在這裏了。在這些孤兒中，我看到一個小女孩，她衝我甜甜地笑着，看不出有什麼毛病，是個非常可愛的小女孩。院長走過來告訴我，這個小女孩叫朵朵，６歲了，患有先天性心臟病。我很同情朵朵，所以把第一份禮物送給了她。她叫了我一聲“姐姐”，還向我道謝。我心裏暖暖的。之後我還認識了安安、果果、小豆……我們互相交換禮物，一起講故事、做遊戲，還一起吃了晚飯。對了，晚飯還是我在院長、媽媽的幫助下做的呢！

吃完晚飯，我該回家了。他們依依不捨地向我告別。我答應他們，下個兒童節我還來找他們一起玩。

這個兒童節讓我明白了“幫助別人，快樂自己”。過節不一定要得到什麼，就像我把自己的禮物送給孤兒院的孩子們時，心裏充滿了愛，這比得到一萬份禮物還開心！

一年一度的中秋節終於又回來和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的遊戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕後的世紀大表演啊！

至於在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過於吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的遊戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩遊戲，想必感受可是與衆不同的吧！

吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一隻烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！

當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。

賞月倒是沒什麼，因爲平時都可以賞月﹙除了七年級之外﹚，當然也就沒什麼可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠鏡賞月，所以賞月也是一門藝術啊！

我認爲中秋節還真是快樂的節日，因爲可以休假，又會有活動，所以我想，說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最後由嫦娥把碎麻糬灑下來，所以我們纔會那麼快樂吧！

4月1日這一天，我想很多人都知道是什麼節吧！沒錯，這一天就是“愚人節”。愚人節這天可以給人帶來“愚”樂，而這一天，我要“整”的對象就是我們的老師。

昨晚，我也我的死黨“林梅珍”兩人想了一個晚上，終於想到了對付老師的好辦法。

第一位被整的就是我們的英語老師。

第一節早讀課時英語老師的，我們在英語老師叫我們自由讀的時候我們裝作有單詞不會讀，然後把老師叫了過來。老師過來的時候，林梅珍說：“老師，我們不到你這補習了，你看葉子維沒補習是考試考40多分，現在補習了還是考40多分，所以不想到你這補習了”。老師聽了趕緊說：“不是你們的錯，是這試卷太難了”。我聽了說：“哈哈，老師被騙了，愚人節快樂”。老師聽了還有點不信說：“今天是4月1號？”我們回答：“是的。”老師聽了，原本那張“苦瓜臉”變成了“蘋果臉”。然後又輕輕的拍打了一下我與林梅珍的頭，好像在怪我們騙她。就在老師準備回講臺的時候，林梅珍叫住了老師誰：“老師，我們等等要去騙語文老師，你先別和他們說。”老師點頭默認。

早讀下課了以後，林梅珍跑去和老師說教室裏有人打架，我和他來一個裏應外合。（因爲林梅珍是班長，所以老師很信他。）林梅珍走到了辦公室和徐老師說：“老師，教室裏五六個男生打架，攔也攔不住啊！”語文老師自然很生氣，可語文老師好像不怎麼相信，於是，英語老師說：“你快去看看吧，不然那羣孩子真不知道會怎樣鬧翻天呢？”這一說果然有效，徐老師生氣（怎麼形容這生氣呢！就想象成你爸爸打你時候的那張臉）向教師跑去，當老師走進教室大吼一聲：“打架的都給我到後面站着”（這聲音就想張飛在當陽橋的大吼，嚇退曹軍百萬大軍），那些不知道是愚人節的同學們一時不知道怎麼回事。直被嚇得一愣一愣的，就在這時我雄赳赳氣昂昂的大喊：“老師愚人節快樂！”老師一愣，發覺自己被騙了，不由尷尬的笑了笑。

本來還想去騙另外幾位老師，可藏不住話得徐老師回到辦公室就把我們的老底“全揭了”。害的我們剩下的計劃全泡湯了。

我才發現，在這麼緊張的學習生活中，原來可以這麼開心，真希望每天都可以這麼開心！

我最喜歡六一兒童節了，六一兒童節裏，我想做什麼就做什麼。這個節日的前兩天裏，我們全校師生和家長都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。

首先，我來到了二年級快樂大本營簽到，呀！這可怎麼辦？原以爲我還能第一個到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，於是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。啊！“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人羣中找了又找，原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎麼賣出自己的產品過程。一開始，同學戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終於肯把它給賣了，因爲，李錦澤的爸爸說：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個更好更新的玩具。”賣不掉的大人都在說是不是價格貴了呀，因爲我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價15元。李錦澤的小汽車也更貴，要價50元。

陪他們玩了一會兒後，我走出了“跳蚤市場”，來到了“粘土創意角”。我找了個位置坐下來，老師給我們每個人發了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調好色後，老師便一邊說，一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單：先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個小球合成的“光環”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最後揉出黑與白各兩個小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。

下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館，還看了一場電影……這真是個快樂的節日！

今年的春節很充實，爲迎接馬年到來，我幫媽媽打掃衛生，貼春聯。除夕晚吃了豐盛的團年飯。春節到親 戚家拜年，到外地旅遊。最讓我感受到過年氣氛的，要算是元宵節看花燈了。

那天天氣很冷，我和媽媽穿上了厚厚的大衣。還沒進燈會的大門，一股溫暖的氣流撲面而來。正門上有一 朵鮮紅巨大的木棉花彩燈，旁邊各是四匹奔向花朵的五彩駿馬。它們組成了燈會的牌坊，上面寫着越秀燈會 。牌坊的喜慶氣氛彷彿趕走了嚴寒。我們和從四面八方的遊客迫不及待地走進燈會。

一進門，迎面而來的是馬到功成燈組。燈組正中是一匹巨大的金馬，有十幾米高。它後腿蹬地，前腿 騰空，好像要一躍而起，奔向成功。最吸引我的是它那雙會眨動的眼睛，一眨一合，栩栩如生。馬的後方是五 只代表廣州的羊。我想：這可能預示着廣州在新的一年裏越來越好。很多遊客在這裏拍照，他們的笑臉與彩燈 相映成趣。

我們按照參觀方向走，沿路的樹上掛着許多蓮花樣的小燈，在黑暗中閃閃發亮，像活潑的花精靈爲人們指 路。

我們來到了湖邊，展現在眼前的是湖中一個長八十米的燈組萬馬奔騰，它是今年最大的燈組。這個燈 組將駿馬騰飛、五羊傳說、賽龍舟、醒獅、西關大屋等嶺南元素融爲一體。它氣勢磅礴、色彩繽紛，使人眼花 繚亂。靜靜的湖水倒影着它，彷彿要把這美麗的花燈帶給水底的魚兒欣賞。

我最喜歡的燈組叫吉祥平安。它由兩頭白象組成。其中大的一頭的背上頂着個漂亮的瓶子，它正和一 頭小象互相噴水嬉戲。這個燈組在黑暗中尤爲顯眼，水彷彿在夜空流動，趣味十足！爲什麼叫吉祥平安 呢？因爲象跟祥的讀音一樣，人們就用諧音來表達對親人的祝福。

我和媽媽繼續觀賞花燈，有璀璨奪目的'祥馬賀春，氣勢恢宏的龍行天下，充滿風情的西關小姐 等等，燈會的花燈實在是太多啦！它們讓遊客眼花繚亂，讚歎不已。

雖然，在城市裏過年的氣氛不算很濃，但是傳統的元宵燈會，在現代技術的配合下，散發出濃濃的年味， 傳遞着我們的傳統文化！

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”……同學們都興高采烈的來到學校，慶祝我們自己的節日——六一兒童節。

在“六一”文藝表演中，同學們都拿着加油棒、小紅旗來慶祝六一兒童節的到來。首先是我們班帶來的舞蹈“給書包減肥”。我們班表演節目的同學迅速上臺表演起來。他們用舞蹈動作，特別是她們扔出書包的一瞬間，表現出了他們希望在學習中快樂的度過。學們全看着，不知不覺地唱了起來。“噢噢噢噢噢，誰給書包減肥，噢誰給書包減肥”……表演完了，我們熱烈地鼓起掌來。

但讓我印象最深刻的節目是三（2）班帶來的舞蹈“守株待兔”表演開始了，只見一株株“禾苗”跑到臺子上，一會兒起來，一會兒蹲下。弟弟和哥哥鋤地幹活，哥哥拿着鋤頭，一瘸一拐的鋤着地懶洋洋地說：“鋤禾、鋤禾日當午，這樣的日子什麼時侯纔是個頭啊！下地幹活真辛苦呀，我還是先休息一會兒吧。”於是，哥哥來到一棵“大樹”下呼呼大睡。突然，哥哥連忙說：“兔子，兔子！”只見一隻兔子從草叢裏竄了出來。一頭撞在樹上，死了。哥哥一見，大喜，連忙說：“弟弟！弟弟！快來呀，這兒有一隻又大又肥的兔子！”弟弟高興極了，連忙將兔子拿回了家。從此以後，哥哥就一直在樹旁等兔子來撞樹。弟弟見狀，說：“哥哥，別再等兔子了，那兔子呀，不會再來了。你還是跟我一起下地幹活吧！”哥哥說：“這兔子春天不來，夏天會來的。夏天不來，秋天會來的。秋天不來，冬天一定會來，一定會！”一年過去了，哥哥說：“都等了一年了，怎麼還沒兔子來呀。誒，兔子！是兔子！而且是一大羣！”只見那些兔子，從樹旁穿了過去。哥哥說：“怎麼還沒有兔子來撞樹呀，不就這麼撞一下嗎。這時弟弟跑過來對他說：“你看，守株待兔是不可靠的，只有辛勤勞動纔有收穫。”哥哥慚愧地低下了頭。

“六一”文藝表演結束了，老師給了我們一些禮物，我們還在班上表演了自己的拿手絕活。我和同學們度過了一個愉快的節日。

一年一度的“六一”國際兒童節又來到了，這是我們自己的節日，這一天我們過的真開心呀！

“六一”節那天，我們學校洋溢着喜悅的氣氛。各教室都佈置了各式各樣的慶“六一” 活動，裏面張燈結綵，佈置得可華麗了。隨着廣播宣佈慶“六一”遊園活動開始，同學們就像離弦的箭一樣衝出教室，到各自喜愛的活動場地排隊。我先衝到402教室去玩“引魚上鉤”其實就是用漁杆上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣着了才能得分。我懷着好奇的心情走了進去，站在自己的位置上，拿起漁杆，隨着老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直盪來盪去，怎麼釣也釣不上來，這時我發現小魚的“嘴”向上翹着，於是我便去釣小魚，果然沒過一會，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時，時間到了，我數了數，有三條雖然不多，但我還是得了六分。

接着，我走到自己的教室，這裏的人可真多呀，我排了好長時間才輪到我，我們班的遊戲是“比運氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機會，看看誰的運氣好。我信心十足地走了進去，坐在椅子上，開始“比運氣”了。一開始，我摸出一個藍珠子，我不服氣，又摸了一個，可是依舊不是好珠子，第三次時我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認爲自己不會有好運氣了。我抱着摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結果我得了七分，心裏開心極了。

遊園活動的內容非常豐富，除了以上兩項，還有“百發百中”“刀山火海””一擲千金”------我把遊園活動全玩了一遍，得分最高的是”百發百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！

春節到了，家裏的人忙不可開交。老爸，整理年貨，準備送給各家的親戚，他邊提着禮品邊記錄，“這個是給奶奶的，這個是給姑姑的。”他自言自語的說着。

老媽也是閒不下來的，她把新衣服洗好曬好，準備拜年的時候穿去。家裏大大小小的粗活重活，她得一一打理好。我呢？也要做好自己的事，把作業寫好。因爲到爺爺奶奶家去，是沒有時間的。屋外高 高掛起了燈籠，店面裏擺起了煙花炮仗，各色各樣的，有的叫“火炬手”，有的叫“閃星”還有的叫“恭喜發財”，讓人眼花繚亂。我們家的門上，也貼上了對聯和“福”字。大人們說，這樣可以避邪 的。

今天是除夕，照往年，先到外公外婆家吃團圓飯，然後就去外地旅遊了。今天可能價格太貴了吧，就不去了。我們先到外公家拜年，其實就是說幾句甜言蜜語，像什麼“恭喜發財”“祝外公外婆心 想事成，福如東海”之類的話，讓大人們高興了，紅包自然到手了。我欣喜若狂的接過紅包，還沒看清楚，就被老媽收走了。不過這點事不能破壞我的好心情，我幫外婆給客人們倒水，擺上水果、瓜子 、蜜餞之類的零食給他們。然後又幫外婆打掃家務，外婆喜出望外。

沒過多久，哥哥姐姐來了，我們可以吃團圓飯了，大家大口喝酒，大口吃肉，臉上都是燦爛的笑容。小孩子通常要說幾句祝酒詞。吃過飯後，“煙花大會”開始了，各色的煙花齊聚一堂，大夥把椅 子圍成一個圈，並說一個笑話，說不上來的，或重複的去放鞭炮。膽大的故意裝作不知道去放鞭炮，膽小的則躲進裏屋。

折騰了一正子後，我們該看春晚了。今年的節目真精彩。歌舞表演齊聚一堂，相聲表演讓人哈哈大笑。表演小虎隊、王菲、趙本山各顯風采，把春晚推向高潮。除夕夜得倒計時最好玩，10，9，8，7 ，6，5，4，3，2——1——0大家搶着話筒喊倒計時。房間裏溢滿我們的嘻嘻哈哈。然後就進入了甜美的夢鄉，不知黎明的到來。

除夕夜的歡樂讓我難忘，但是美好的日子似乎過得很快，一眨眼便消失了。春節真是快樂！

5月30日我們學校的六一活動和前幾年不同，前幾年學校都是給我們安排了快樂的遊園活動，今年的六一組織活動有軍訓和義賣活動組成。

一大早，十名左右的海軍叔叔來到了我們的學校，他們都身穿白色的軍裝，戴着白色的帽子，就連鞋子都是白色的，真是帥呆了。海軍叔叔給我們表演了軍步，他們走的十分整齊，動作一致，就像一個人做出來的，同學們看得入了神,一年級作文，一邊欣賞，一邊拼命地鼓掌，然後海軍叔叔帶我們去了體育場，我們先學了原地踏步，我們全班都練得很好，得到了教練的表揚，但我更期盼下午的活動——義賣。

下午，我終於迎來了義賣活動因爲第一次參加這樣的活動我很興奮，只見周老師鋪開了一塊巨大的紅布上東西五花八門，應有盡有，琳琅滿目，看得我眼花繚亂，我帶來的是一隻可愛的小兔子娃娃，它白綠相間，頭髮也是綠色的，它毛茸茸的，我可喜歡他了，我很捨不得把它賣了，但爲了幫助他人，我還是捨不得兔子。我爲我的兔子標價五元，最後成功賣出。

看着其他同學都買到了稱心如意的禮物，我也着急了，我也希望快點買到我喜歡的東西，我左看看右看看，拿不定主意，本來我看上了一個洋娃娃，但覺得她太貴了，有些捨不得，然後我發現了一個小魚錢包，這個錢包我很喜歡。平時可以放些零花錢還很實用。再加上價錢也合理，於是我就買下了它。這時遠處傳來了叫賣聲，吸引了我的注意：快來看，快來買，一本二三十元的書，變五元了！“我趕快跑過去一看，果然發現了一本很好看的書，這本書我很早以前就想買了，這本書叫《傳》這本書我希望它能帶給我知識和快樂。

這次義賣活動主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人，我在這次義賣活動中收穫到了喜歡的書籍和錢包，同時還幫助了他人，我覺得這個下午過得非常有價值，這個六一也過得很有意義。

今天是9月10日教師節，我要在這個特殊的日子裏，祝普天下的老師節日快樂！

今天，我們班爲了慶祝教師節，舉行了一次意義非凡的聯歡會。

隨着一陣上課鈴聲，晚會開始了，主持人趙廣毅和曹碩同學面帶微笑地走上講臺：“是誰，把無知的我們領進多彩的教室？是您，老師……”一段開場白後該舉行獻花儀式了，我捧着手中的鮮花，獻給了老師，然後對老師說：“祝老師節日快樂！”獻花之後，我們還和老師合了影呢！接下來舉行的活動叫“你來比劃我來猜”，比賽規則是老師在黑板上寫詞語，一名同學背對黑板，另一名同學則要想盡辦法使對方猜出這個詞語的意思。同學們幾乎全都舉起了手，但是我比較幸運，被選了上去。老師在黑板上寫了幾個字，我背對着黑板，所以看不到。和我搭擋的高源對我說：“《白雪公主》你看過吧，裏面有好多個子很低的小人，他們叫什麼呢？”我想都沒想就說出了答案：“七個小矮人！”後面一連串好幾個問題都沒有難倒我。可是女生就不行了，老師出了個“哆啦A夢”就把女生難住了，支支吾吾了半天也沒說出來。接着，就該老師表演壓軸戲時候了，老師要爲我們做一個魔術。老師找來一個盆、一個燒杯和一個打火機。然後又把一枚硬幣放入有水的盆，老師問：“怎樣不用任何工具，也不動盆，手也不溼的情況下把硬幣拿出來呢？”同學們紛紛絞盡腦汁地想，想了半天也沒個頭緒。老師二話不說，找來一些碎紙片，用打火機把紙點燃，放入燒杯中，同學們則好奇地擠上講臺，立刻把講臺圍的水泄不通，還有幾個調皮的同學站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中，一剎那，水好像受到了指揮似地乖乖鑽入燒杯中了，就這樣，老師取出了硬幣。頓時，全班響起了熱烈的掌聲。主持人說：“由於時間的關係，活動就到此結束了。”就這樣，活動在熱烈的掌聲中結束了。

下課後，同學們還在興致勃勃地談論着，好像還意猶未盡呢！最後，我還是要對尊敬的老師說：“祝老師節日快樂！”