在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來科技暢想作文3篇，歡迎大家分享。
睡夢初醒，我揹着書包，轉眼間來到教室。
現在是30世紀，如果想到教室，你只要輕輕一開口，你自然而然就會被學校製造的裝置帶到你的教室。
一走進教室，沒有一個同學也沒有一個老師，開來我來得太早了些。一眼望去，只見二十張桌子上都擺着一臺電腦，和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號，看現在沒有人，我就給大家演示一下這些小裝備吧。
首先，就是機械棒。這個機械棒主要是用來攻擊敵人，但是機械棒自我程序設定，當然不會觸碰到同學的，就算觸碰到同學了，也不會出什麼事，如果有小偷過來，你只要按一下黃色的按鈕，就會有一道電流，小偷自然而然的被送進了監獄。
接下來，是萬能筆記本。你不要小看它，如果你一翻開它，你就會陷入語文書中一般，可是不同的是，你可以親身體驗並且理解出語文書、數學書、歷史書、英語書……的內容，而且你在上面寫上什麼，你就能進入到哪仙境般的畫面中。
最後一個，就是彩色鉛筆。咦，爲什麼我們只看見了一隻普普通通的鉛筆？注意看，那枝鉛筆上有幾個小按鈕，你輕輕一按黃色的按鈕，看啊！鉛筆寫出來的字像鋼筆一般，你再按一次試試，瞧，鉛筆的顏色變成藍色了！這是爲什麼？因爲你只要按動這個按鈕之前，首先要這支鉛筆屬於你，然後你心中默唸你要的筆的類型，按動按鈕。如果這一隻筆是屬於其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕，你的筆換裝了。再按一下白色的'按鈕，瞧，鉛筆上彈出一個小機器人，可以和你聊天呢！
轉眼之間同學們都來了，這些科技我們下次再聊！
未來科技暢想作文 篇2每個人都有自己的未來，然而未來都是自己不知道的。那麼科技也有未來，我們就來看一看科技的未來吧!
比如，在五百多年前清康熙年間（1662～1722年）發明了獨輪車，經過時間的流逝，又在（1885—1886）1月29日研製出世界上第一輛馬車式三輪汽車，又到了現代的汽車。而每一種車都有自己的好處，又有自己的壞處，但都是我們想像不到以後會發生的事情。 說到這裏，你們張開自己想像的翅膀來說說，你認爲以後會研發出什麼高科技，還是什麼軍事武器吧！
我認爲以後會研發出一種叫隱形的衣服，只要穿上它，你可以看到周邊的人或物，但他們卻看到見你。這個衣服它的好處是可以有增加小朋友玩遊戲的樂趣，但讓小偷穿上衣服就不好了，他就可以爲所欲爲了，反正我們也看不見。
也有可能發明出一個叫手錶手機的高科技，這個高科技非常好用，平時就像手錶一樣，把它戴在手上，手錶中間有一個按扭，上面寫着手機兩個字，只要按下它，手錶立即變成手機，這個高科技不但攜帶方便，還可以瞬間變形，再也不怕會丟了。
這些高科技可能在現實中會實現，也可能實現不了，可我們也要張開自已想像的翅膀來想象未來，也可能用自己的雙手來實現自己的想象，來創造未來。
未來科技暢想作文 篇3未來的科技是什麼樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在牀上，矇矓中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起牀的時間到了。”家用機器人正拿着我的衣服站在牀頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的牀慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年後，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕裏，一切都是全自動的，像我們這麼多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。
