關於國小生的一天作文400字彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國小生的一天作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

關於國小生的一天作文400字彙編7篇

國小生的一天作文400字 篇1

今天可真是熱呀!屋外驕陽似火,樹上的蟬知了 知了地叫個沒完沒了,吵得我心煩意亂,叫我怎麼能靜不下心來練習毛筆字呢?最後我終於被它給打敗了,一氣之下放下筆,決定不寫了。

我躺在沙發上吹着風扇,可還是覺得熱,心想出去買一個冰淇淋吃吃,降降暑氣同時也好解解饞,一舉兩得嘛!可是,當我走到門邊看到窗外那炎炎烈日時,我不禁猶豫起來,彷彿外面的太陽瞬間就可以把人給融化似的。就在這時廚房裏傳來媽媽那響亮的聲音:楠楠,到前面的超市裏去給我買包鹽回來,我的鹽用完了。母親大人下達的任務,我可不敢違抗,只好拿起一把太陽傘飛快的向超市跑去。

哇!外面好熱哦!簡直就像是一個大火爐。我就像是在熱鍋裏的螞蟻似的,閃電般的速度來到超市,買了媽媽要的鹽和我最愛的冰淇淋。就在這時,我看到馬路上有一位身穿橘黃色上衣的清潔工,只見她彎着腰,頂着火一般的烈日在清掃着滾燙的柏油馬路。她的臉上全是豆大的汗珠,身上的衣服全都被汗水給溼透了。

回到家,我吃完冰淇淋頓時覺得涼快不少,回想起馬路上的那位清潔工,我立馬拿起筆繼續練字。我的腦海裏想起一句話:吃得苦中苦,方爲人上人。可我的這點苦和那位清潔工比起來又算得聊什麼呢?

國小生的一天作文400字 篇2

今天,我很早就起了牀,拉開窗簾一看哈!今天真是個好天氣,可以去看科博會了!。

來到了科博會現場,爸爸說:聽說C區展廳高科技很豐富,先去C區吧,我說:好啊。來到了C區展廳,我看到了無人機、VR頭顯、會跳舞的機器人、機器魚好多的高科技。VR頭顯十分有趣,資料上介紹:它利用頭戴式顯示設備將人的對外界的視覺、聽覺封閉,引導用戶產生一種身在虛擬環境中的感覺。在VR眼鏡裏可以看到不一樣的世界,比如:CS槍戰、模擬飛行、過山車等等,有趣極了!

我們又來到了A區展廳,裏面我看見了衝壓發動機,它的技術難度就象在龍捲風裏擦亮一根火柴那麼難。衝壓發動機是先將空氣直接進入燃燒室,把空氣和燃油混合,然後將混合體噴出發動機產生推力。它主要用在火箭、導彈上。

我還在廣場上體驗了航模駕駛,這都是我從沒有體驗過的固定翼模型,真的太有意思了。還有光熱發電機,我想:如果把這個放在沙漠裏的話,溫度可能都可以煎雞蛋了。

其他還有很多有趣的東西······

快樂的時光總是過得很快,馬上就到了回家的時候了,我十分喜歡這次科博會。

同學們,你們喜歡科博會嗎?

國小生的一天作文400字 篇3

早晨,東方又升起了一輪火紅的太陽,它代表新的一天又開始了。

今天是星期四,我來到了學校,照例打開了語文書讀了起來。第二節課時張老師將我們帶到“作文百花園”裏去“淘金”。張老師告訴我們:要寫好作文,rget=_blank>作文,先要學會審題。審題就是要看清題目要求我們寫什麼內容,然後再圍繞題目的中心思想展開想象,加以描述使作文內容做到具體,詳略得當、、、、、、第四點我們講講寫作。如果要寫人物,就要先介紹他(她)的年齡、姓名,然後簡單地描寫他的外表。再通過一、二件事來反映人物的性格、特點愛好。最後寫寫你對這個人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”裏繪聲繪色地講了很多好的寫作方法,我們都聽得津津有味。第三節課是我們最喜歡的課——電腦課。我們在電腦教室裏又學會了好多的新的`電腦知識:獨自制作網業、賀卡,還學會了在網上發表作文。在下午的數學課上,我聚精會神地聽講,學會了很多的新知識,我弄懂了乘法的意義和乘法的簡便計算方法。晚上,我寫完了作業,練了鋼琴,就一頭扎進生動有趣的書堆裏,我要逐漸弄懂那十萬個爲什麼、、、、、、

睡覺的時間到了,我帶着一天的收穫和快樂進入了甜蜜的夢鄉。

國小生的一天作文400字 篇4

萬物復甦的美好春天,又恰恰逢上節假日,我的親親被窩,愛死你了,就讓我們一起共享賴牀“聚會”吧!

“叮咚”該死的鬧鐘開始“長鳴”了,我記得沒有訂鬧鐘啊!爲了不讓它“長鳴”,我只好不情願地離開親親被窩。鬧鐘上寫的今天的日程是:和陳昭璇、韓佳穎、張露凡三家去山裏郊遊。我立馬跳起來,以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,發現老爸老媽已經在外等候了。我們起程了。

秀色可餐的一天

油菜花田如一片金色的海洋,隨着風搖動着,我家和陳昭璇家坐一輛車。我們搖下車窗,兩個小腦袋探出車外,接受着風兒的吹拂。我們兩個一時興奮,竟在車上唱起了自編的郊遊歌:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說“早,早,早。”背上旅行包去郊遊……兩個小女孩甜美清脆的歌聲在車裏徜徉、徘徊。

帳篷趣事的一天

我、陳昭璇、韓佳穎、張露凡擠在一個帳篷裏,“哀怨”連天。帳篷太薄了,小石子扎着我們的股,十分難受。不一會兒,四個女孩便在帳篷裏打成了一片兒,熱熱鬧鬧,引得大人們時不時地朝帳篷裏看一眼。

放風箏的一天

我們四個人的風箏依次飛上天空。陳昭璇和張露凡的彩虹風箏不相下上下,我的美人魚風箏和韓佳穎的貓咪風箏有的一拼……風箏們在天空上開始了激烈的鬥爭,比誰飛得高,比誰飛得遠,花花綠綠的風箏爭奇鬥豔,在一望無際的天空成爲最美的一道風景線……風箏越飛越高了,我希望新的一年新的起點,新的希望,在這美麗的春天開始,和風箏一起放飛在我心中的藍天!

永遠回憶的一天

這個春天是最美的春天,不僅是因爲它有我美好的回憶,更因爲我在這個春天放飛了希望!

國小生的一天作文400字 篇5

今天,我們一家動身去三亞,令我十分高興。

坐在飛機上,我感到無比的輕鬆。一路晴空萬里。待飛機準備降落的時候,我透過飛機舷窗,“哇!”忍不住發出一聲讚歎,底下是蔚藍的海,頭上是蔚藍的天,還配有沙灘和椰樹的點綴。遠處海天相接,模模糊糊分不清楚,我興奮極了。

下了飛機,放了行李,我迫不及待的朝海灘奔去,抓起一把沙子就扔進海里,海水翻滾着將沙子捲走。我站在海中,感到大海的廣闊,海水是有熱度的。站夠了,我便取出隨身攜帶的鏟子,努力在海邊潮溼的沙子上築起了堡壘,我不停地挖呀挖,堆啊堆,歡樂融進沙子中,終於,我建好了一堵像樣的“牆”。之後又靠着牆挖了個大洞,我稱它爲“地下水井”,因爲挖好後真的有水從地下冒出。幾次都有大浪打來,可都沒通過這面小小的牆。“哈哈!”我得意地笑了起來,可是我似乎高興得太早了,經過幾次海浪衝刷之後“牆”已經不成樣子,最後一次浪打來時終於被沖毀。海水漫過來,我的水井也被沙子埋住。唉,都怪我太大意啦!

突然,我又發現了一個好玩的東西。許多小沙洞裏都住有小螃蟹,而這些小洞則分佈在沙灘的各個位置。我立即拿起鏟子挖,尋找更多螃蟹。功夫不負有心人,我在挖了許多洞都找不見躲起來的螃蟹後,終於在一個我挖的洞裏找到了一個沒頭沒腦正在逃的小螃蟹。哈哈,被我捉住了吧!我小心翼翼地將它放在一個有沙子的瓶子裏,像看珍寶一樣看着他。

今天是讓我十分難忘的一天,因爲在這一天裏,我感到十分快活。

國小生的一天作文400字 篇6

泡臘八蒜,還可以吃到自己的勞動成果,豈不是一舉兩得?

臘八那天,我把七、八頭蒜剝好,洗乾淨,哇,這些白生生的蒜瓣兒有的像個小駝背,彎着腰,躬着背;有的像個孕婦,挺着大肚子;有的像亭亭玉立的少女,嬌小可愛;有的像久別的朋友,兩個緊緊擁抱在一起。我把它們放在一個紙盒裏,再放到暖氣片上烘乾。然後,把蒜瓣兒裝進一個玻璃瓶,倒進我最喜歡的、最讓我陶醉的——界中米醋。最後,將瓶蓋擰緊,密封好,就ok了。

轉眼間,新春佳節便到了。大年七年級早晨,我拿出泡蒜的瓶子,透過玻璃往裏“偷窺”,蒜變成綠色的了,淺淺的,看上去十分好看。我打開瓶子的蓋兒,一股蒜香撲鼻而來,我滿懷希望地用筷子夾出一瓣兒蒜,咬一小口,稍稍有點辣,嚼一嚼,脆脆的,香甜可口。再仔細品嚐一下,辣中有點酸,還帶點微微的甜,後味無窮。蒜瓣兒的裏面顏色更綠,像一塊美麗的綠寶石。媽媽打趣說:“你往這蒜瓣兒上扎個洞,穿上線,戴到脖子上可以當玉墜兒啦!”

沒想到我第一次泡臘八蒜就泡得這麼好,這臘八蒜呀,讓爸爸讚不絕口,讓媽媽愛不釋口,真是“有蒜能使我推磨”,就連平時討厭吃蒜的我也喜歡上了吃臘八蒜。

對了,爲什麼臘八蒜會變成綠的呢?上網一查,原來,低溫是大蒜變綠的重要條件,醋起到了催化作用,低溫和醋使大蒜產生了蒜綠素,所以大蒜就變綠了。哦,原來臘八蒜也有這麼大的學問哩。

國小生的一天作文400字 篇7

獨自走在上學的小路上,享受着冬天風吹過的喜悅,像個調皮的孩子,把冰冷的小手放在你的臉頰,讓人不禁打個哆嗦。不知什麼時候養成了,愛擡頭仰望天空的習慣,天空總是那麼藍,藍得讓人也想變成藍色。

走進校門,門口的柳樹吸引了我的眼球。風一吹,柳葉隨風飄蕩,引起了颯颯風聲,讓人不禁想起了寂寞。站在樹下,枯黃的柳葉慢慢以弧狀飄落下來。一個女孩圍着圍巾,在樹下等待着情人的到來,着實是一幅美麗的風景線。

爬上樓梯,終於用自己一半的力氣,坐在座位上,像泄了氣的氣球,開始了我的第581次抱怨樓梯怎麼那麼長?累死我了。拿起水杯,喝口水。喝來喝去還是絕得純淨水好喝,平淡卻不失滋味。

上課了,老師走進教室,眼神似乎多了一份憂愁。是啊!畢竟班裏人不全,看着空蕩的座位,心裏也覺得少了什麼?歷史的進程依然繼續。調皮的孩子還在調皮,似乎比以前更放縱了一些。放縱……放縱過後才知道,自己都麼自私。

甲流疫情依然蔓延,生病人數持續上升。不知何時班上的人越來越少,呼吸的氣息也越來越少。聽着今天這個難受,明天那個頭痛,心竟有一絲疼痛劃過。

放學了,回到家,打開電視,看這無聊的電視劇,腦袋只有一個詞:鬱悶!

睡覺,躺在牀上,回想一天的經過,卻一片空白,早已成爲了過眼雲煙,被拋之腦後。

沒辦法對這屋頂大喊一聲:鬱悶啊!