在作文裏，勞動是一個恆久的話題。關於這樣的作文不乏精彩之作。下面就是學習啦小編給大家整理的以勞動爲話題的作文，希望大家喜歡。
人們都說：勞動最光榮。
這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作爲一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
在爲期五個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看着自己平生第一次製作的電器模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看着陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜...這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。
平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背後摻滲着多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認爲它們的存在是因爲上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品並非是它們自己“從天而降”，而是有着這麼一羣人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創造者除上帝還有第二的話，那麼就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態看待世物萬靈。
學工時碰到這樣那樣的.“翹腳”也是再所難免，不同於平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數次的嘗試，或許失敗的最後還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因爲有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。
以勞動爲話題的作文篇(二)以前場聽長輩或書報上讚美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，並沒有什麼深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義!
那是2004年的夏天，太陽正盡情的釋放着它那火熱的***。走在放學路上的我，汗早已把襯衫溼透了，揹着書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移***，轉移到空調房裏，那才叫爽呢!
終於，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿着零花錢叫喚着買冷飲。忽然，一隻穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接着就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂着鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿着藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發着惡臭的下水道，並掏出一灘又一灘，黑灰色的,有着令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他並沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我並沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個噁心。因爲那個保潔員比我忍受着更惡劣的味道。
但最終我還是經受不着這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那裏，並沒有捂着鼻子!
雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我!我以前走過那裏時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭髮堵住了。那時我正抱怨怎麼也不派人打掃一下，物業也真是的，都是幹什麼吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終於讓我體會到了什麼是真正的光榮!
我們真是應該珍惜他人的勞動啊!並不是爲了金錢。如今還有誰會這樣甘心情願做這種即髒又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!
以勞動爲話題的作文篇(三)一個朝代的興盛，是建立在雄厚的物質基礎之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過着安定的生活，這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛，也能使這個國家滅亡，這足可見勞動的重要性。
一個時代的進步，同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動，獲得大量的糧食，使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進而使整個國家的命運得以延續，就像一條洶涌潮溼的河流奔騰不息。科學家們通過勞動，發明了許多新科技產品，增強了我國的軍事力量，使農民增加了糧食產量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時無刻不在勞動着，城市中的高樓大廈，並不是憑空而起，而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的;爲國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才，是由教師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒，呈現出一派生機勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的，一座乾淨、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創造的。
勞動，使一切變得如此美好，每個人都通過自己的勞動，使整個畫家的生命得以旺盛，讓國家的青春永不衰敗。
