我的老師們作文650字

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師們作文650字,歡迎閱讀與收藏。

我的老師們作文650字
我的老師們作文650字1

在我短短五年的學習生涯中,遇見了不少老師,有我特別喜歡的,也有我特別討厭的。今天,我就在這兒爲他們寫個小小的速寫集。

班主任李老師李老師是在我班任課時間最長,與同學們感情最深的老師。我們班的同學都很喜歡李老師,她對我們也很好。這學期李老師生了小寶寶,班上很多同學去探望她。那天同學們看見李老師到學校來了,一下子全圍了過去,七嘴八舌地問道:“李老師,你還回不回來教我們呀?”“李老師,你生的是弟弟還是妹妹呀?”“李老師,……”李老師都不知道該回答誰了。瞧,我們和李老師的感情夠深吧!

代課老師舒老師這學期,李老師生小孩,就由舒老師給我們代課。舒老師上課很死板,就照着參考書念;回答問題只需要照着參考書上的標準答案念,否則就說你回答得不好……漸漸地大家都失去了回答問題的熱情,她又痛心疾首、語重心長地教育我們說:“同學們吶!我教了四十幾年書,還沒見過你們這樣的學生啊&!#?$……”我忍不住在下面嘀咕:“我讀了五年書還沒有見過你這樣的老師吶!”

數學高老師高老師上課很生動,性格也很豪爽,她對哪個同學有什麼看法絕不拐彎抹角,總是鮮明直接地告訴你。這學期李老師請假,高老師更儼然像我們的班主任了,同學們有什麼事常常更願意告訴她,只要她知道的事,該表揚誰批評誰她也絕不含糊。所以在我心裏高老師有時候簡直像一個豪爽仗義的女俠。

數學李老師李老師是我們1、2年級時的數學老師,我對她的印象已經有些模糊了,只記得她很愛美,一年四季都穿裙子、高跟鞋,搖搖曳曳地走在校園裏,真是一道美麗的風景。

數學黃老師其實黃老師挺喜歡我的,但我總是沒辦法喜歡她。她上課像老和尚唸經似的,讓人眼皮直打架,還兇巴巴的。對全班同學都是一樣的標準,要求學習吃力的學生也要像最好的同學那樣,對成績好的同學學習奧數她也是堅決反對的。她說:“學奧數有什麼用,升學考試又不考奧數。”

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在人生中,除了父母,還有一位一直引領我們成長的人——老師。在冬天,他就像陽光帶給我們溫暖;在夏天,它就像一把扇子,替我們散熱;在秋天,他就像田地裏的麥穗給我們糧食。老師的每個眼神都會說話。

考試的時候,一位同學問我題目,但教室裏靜得連針掉下來都能聽得見,我總不可能跟他說悄悄話吧!於是我擺了個手勢示意:我傳紙條給你。我小心翼翼的拿出小紙條,寫上了答案,正要給他的時候,語文老師突然在教室裏掃視了一眼,不料,我們的舉動被老師收進眼底。老師用眼睛瞪了我一眼,我心靈神會,將手伸了回來,再也沒有回答那位同學。

期末考試結束兩三天,知道數學成績的時候,我大吃一驚,我居然直接提升了十幾分,太不可思議了。老師得知後,眼睛裏充滿了滿意與一份鼓勵,纔不像上次語文老師的瞪眼一樣令人毛骨悚然。這一次我感受到了溫暖,我知道這份眼神是老師對我的鼓勵與欣賞,希望不要驕傲,繼續向前進發。

在補習班上課的時候,我解題思路混亂,根本不清楚要寫什麼,但耍小聰明的點子倒還不少。於是我悄無聲息的將手機放在大腿下,瘋狂的要抄起來,周圍一切都被我視爲空氣,就連老師會不會發現我這個問題也忘得一乾二淨,只顧着自己一個勁兒的抄,老師忽然察覺到我那邊不對勁,假裝咳嗽了一聲,我被嚇了一大跳,趕緊擡起頭來盯向老師。汗水向一隻只靈活的小精靈竄了出來,不知何時我的汗水已浸透後背。老師使出了自己飄眼神功,我的大腦馬上接受到指令,將自己的手機收起來,臉變得更加通紅。

老師一直引領我們走向未來,他不會讓你誤入歧途,只會用一顆智慧的“語言”來引導我們變得更加優秀。

我的老師們作文650字3

國中的老師和國小的老師截然不同。

國小的老師像媽媽一樣照顧我們無微不至,從學習,到生活,甚至有的同學因爲剛上一年不適應,老師還要照顧他的大小便。而國中的老師呢,個個高高在上,感覺我們一下子沒長大,就沒了親爹親孃。

班主任是個年齡不大,30多歲的女老師,教語文。但是,譜還是很會擺的:上課同學們總坐姿開始重來要求,從座位,從完成作業的要求,事無鉅細的都張貼在一張打印紙上,美其名曰要求上牆,自己看着辦,可我們還是剛剛上國中的毛頭孩子,那麼多的條條框框咋分得清。搞不好的話,班主任帶你去辦公室“話聊”談話治療。

回家剛跟媽媽談話聊,嚇了她一跳,問:“誰病了,這麼嚴重?”我捂嘴笑着,解釋給媽媽聽時,她長嘆了一口氣,不理解媽媽的苦衷。

科任老師也是各具特色:英語老師是個女漢子。一點不溫柔,作業寫不工整的,撕不赦。重複抄寫一百遍。嚇得同學們個個見了這個女漢子的英語老師如老鼠見貓。數學老師是一個老太太,她性格還好,就是一句話能重複好多遍,同學們給她起個外號“話嘮”。不過老師講課是沒個說的,聽的那叫一個明白,可做題就完了。應了那句話“一聽都會,咋一座都錯呢!”

體育老師是個帥哥,應該是剛剛畢業的大學生,同學們都喜歡這個老師,背後給老師起個外號“小鮮肉”。每當體育課的時間一到,大家開心極了。

生物,政治老師有點死板,上課就知道照本宣科,接着劃題,背誦。不管你理解沒理解。好想國小的科學老師,講個記憶溫度的符號,告訴我們這個符號記憶法則“c背個小土豆”。讓我們永遠記憶深刻。

國中的學習生活,拉開了新篇章,國中的老師們,我們這些小孩也要學會重新適應。

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匆匆六年,一轉眼,已經過去了六年。在六年的生活裏,我認爲我是幸運的,因爲我的各科老師換着次數都是比較少的,六年的國小生活,和六年裏陪伴我的老師,都讓我十分難忘。

語文老師:難忘的關懷

我的語文老師也就是我的班主任,她是唯一一個帶我們從國小一年級到六年級的老師,記憶隨着時光漸漸淡去,從幼兒園到國小各科不同的老師,加起來有幾十個了。我很慶幸,我從來沒有轉過學,語文老師陪了我六年,我想,在以後的人生裏不會有第二個教我時間這麼長的老師了。

數學老師:嚴厲的關懷

我們數學老師換過一次,現在的是一位女老師。我很崇拜數學老師,因爲他跆拳道黑帶。數學老師比較嚴厲,而且力氣很大,但卻有一手好字。他的字雖帶着連筆,沒有語文老師的清楚,但卻十分有力,每一次作業本給他改,都會在打勾的時候把紙劃破了。但是看起來又不雜亂,很整潔。

英語老師:溫柔的關懷

我的英語老師是五年級時換的,她很厲害,上一屆的國中生被教出一個英語期末考試,平均分99.65分的,可以算是名師了。她上課的時候很溫柔,該用英語就用英語,語法知識就用中文給我們講,做事一絲不苟,使我們班的英語有了極大的進步。

科學老師:幽默的關懷

我的科學老師是六年級剛換的,是我以及我們班同學最喜歡的老師了,其原因有二點:一是幾乎不拖堂,二是上課非常幽默。他似乎與我們的關係從師生變成了朋友。有一次他有個地方我們沒聽清,我馬上就說:“老師,你剛纔說什麼我沒聽清”,他立刻就停下來說:“啊?我感覺我的聲音夠大了吧?難道說話的分貝因爲昨晚沒睡好減弱了?”頓時我們哈哈大笑。他說話聲音特別大,在旁邊一個班上課,我們班都聽的清清楚楚。

光陰似箭,日月如梭。在這匆匆的六年裏,我見過了許多人和許多事,我十分尊敬我的老師們,是他們讓我有了不同的成就。他們不同的性格,不同的科目,卻有一個相同的目的——讓我們變優秀。

我的老師們作文650字5

我們班的老師像走馬燈一樣換來換去,每個老師都有自己的特點,最難忘的要數新接我們班的於老師、可愛如姐姐的劉老師和總是認認真真的李老師。

於老師

於老師——黝黑的皮膚、低沉的聲音、粗粗的眉毛、閃亮的眼睛。

清楚地記得第一節課時的情景,於老師在黑板上龍飛鳳舞地寫了三個大字“於江龍”,班裏頓時議論起來,於老師眉毛一揚,用他那威嚴的眼睛緩緩掃視全班,然後不緊不慢地開口了:“我叫於江龍。我這人不喜歡學生在底下竊竊私語,有什麼問題希望大家能大聲說出來!”就這樣酷酷的於老師第一節課就震住了那些調皮鬼,成了我們男生模仿的偶像。

之後的一週,沒見於老師出什麼招,只飽含激情地範讀一次,就把有些同學說話聲音小的毛病給治好了;只幾場乒乓球賽,就把課間追逐打鬧風變成了乒乓熱;那漂亮的書法更是讓同學們學了又學、練了又練,互相比較着,看誰的字更像於老師的字……

劉老師

劉老師很年輕、很溫和,上課時,常常會和我們一起激動地討論、一起遊戲。同學受傷了,她會立刻飛跑過來,關切地問長問短,親自送到校醫室,校醫說了沒事,她才長出一口氣,故作生氣地叮囑:“以後一定要小心點!”劉老師還會準備很多的小“禮物”獎勵給愛勞動的學習進步的助人爲樂的同學……

也許因爲那時我們還小,總覺得更多的時候她像個溫柔的大姐姐。

李老師

李老師是位認真的老師,她有個口頭禪,就是在講課告一段落之後,都會問:“不會的同學請舉手!”然後老師又會爲那些同學認真地再講一遍,甚至一遍又一遍。

教過我的老師真是各有各的好,讓我講也講不完、說也說不盡,總而言之吧,他們都有一顆火熱的愛學生的心!

我的老師們作文650字6

在我的印象中,教過我的老師有很多,但我印象最深的是"老虎老師""警察老師"和"變化老師"。

"老虎老師"

"老虎老師"是我們的新美術老師。他又胖又高,圓圓的肚子,好像一個大西瓜。厚厚的眼鏡片夾在黑黑的眼鏡框裏,眼鏡框架在鼻樑上,一看就是高度近視。

他不僅高度近視,而且還長着一雙小小的眼睛,離他大約有1米5左右,就會覺得他是閉着眼睛上課的。

有一次,我們班有很多人沒帶美術材料,"老虎老師"讓他們站起來,狠狠的訓了一頓,還罰他們抄課文。最後,"老虎老師"警告全班,如果有下次,就寫800字檢討書。

還有一次,在美術課上,有幾個同學在小聲說話,"老虎"大怒,讓出聲的幾個人罰抄課文3遍。

"警察老師"

"警察老師"是我們以前的數學老師,也是我們的班主任。她的長相沒什麼特別,唯獨的就是喜歡短髮,在夏天喜愛穿長袍。她經常喜歡在窗外觀察班上的一舉一動。

我們的"警察老師"上數學課時,有一種與衆不同的吸引力,我們都非常喜歡上了"警察"的課。

"警察"在我心裏,到現在依然是最有震懾力的數學老師。

"變化老師"

"變化老師"是我們的新班主任,溫柔的時候像只綿羊。不過生氣的時候就不好形容了。

她五官端正,留着一頭長長的頭髮。瘦瘦的,不管穿什麼衣服都很好看,但她偏偏喜歡穿短袖和牛仔褲。

她還有個習慣一一敲講臺。當老師敲講臺的時候,我都會心疼那戒尺3秒。其實"變化老師"性格非常的好,但在我們的學習上,一點兒不會手下留情。

這就是我的老師們,因爲有了你們,我們的心田才綠草如茵,繁華似錦!

我的老師們作文650字7

我們班的老師味兒十足,怎麼十足呢?一起來看看吧。

相信有些同學也猜到了吧,一般辣味的都是班主任!對!我們的班主任楊雲麗老師個子不高,身材不胖,戴着一副眼鏡,嘴小小的。她一天有四分之三都板着臉,十分嚴厲。

有一次,班上吵吵鬧鬧大喊大叫。班主任一臉沒好氣地走進班裏,陰着臉說:“我從辦公室走過來,三班在背詩,簡直倒背如流;四班安安靜靜,有秩有序;你們這……吵得一刻不停。下次還這樣,全班站着上課!站着寫字!站着讀書!”唉,也太辣了吧!

有辣就有甜嘛!這位就是我們的汪萍老師!汪老師個子矮一點兒,不那麼瘦也不那麼胖,也戴着眼鏡,說起話來輕柔得很,偶爾也會有點沙啞。

汪老師在班上深得人心,她不恐嚇,而是用鼓勵的方法來輔導教導學生。她主張用“花”“印章”的來兌換獎品,激發學生們的興趣。

一次,汪老師在課上是這麼說的:“如果膽小的同學舉手發言,先找他們,說錯了也沒關係,都會還學什麼呢?對吧!”但‘甜’老師偶爾變那麼一丁點兒口味,讓我們班上的小富翁變成付賬的“付翁”。總之,大家誰也不想讓好日子到頭。

“苦”老師是我的體育老師,他又高又壯,像班主任一樣嚴厲!

每次上體育課時,老師先不讓我們出去自由活動,讓我們像菩薩一樣,在教室裏坐了如一個世紀那麼長,才放我們出去。可到了操場,又不讓同學活動。有帶跳繩的,帶乒乓球的,帶籃球的,帶羽毛球玩,誰不想活動呀?可老師每次卻變着花樣鍛鍊我們的身體:有時是20個深蹲,有時是蛙跳比賽,有時是沒完沒了的仰臥起坐……但讓同學倒吸一口涼氣的是,每次固定的必練項目:繞四周外圍的走跑。走一圈,跑一圈;走一圈,跑一圈……當同學們都累得直不起腰時,以爲要解散了,最恐怖的活動來了:三圈折返跑比賽,也就是三個來回!跑完都讓人覺得喉嚨像火一樣在燃燒,累得筋疲力盡。體育課40分鐘活生生的變成地獄,老師才宣佈解散。有一位身體不好的同學上課鈴打了五分鐘,他才喘着爬回教室……

這就是我的老師們,個個味足,你們的老師怎樣呢?

我的老師們作文650字8

同學們,在學校,與我們昔日相處的除了同學還有誰?沒錯,就是老師。人們都說:“老師是園丁,老師是蠟燭,老師是春蠶。”可我覺得,我的老師,卻是一本本內容豐富、多姿多彩的書籍。

我的語文肖老師,她像一本知識淵博的《百科全書》,肖老師十分聰明,沒有任何問題可以難倒肖老師。記得有一次,在上語文課時,肖老師強調“街”字,可還有很多同學都容易寫錯,正當大家都在犯愁,冥思苦想的時候,肖老師忽然靈機一動,編了一個順口溜:“行人兩邊走,中間兩堆土。”這個順口溜讀起來朗朗上口,生字自然也就記住了!瞧,肖老師是不是聰明機智呀?

我的數學何老師,他就像一本風趣搞笑的《幽默大全》,上數學課時,我們總會對枯燥無趣的數字而感到無聊,於是,何老師便給我們講笑話來活躍學習氣氛。記得那一次,何老師關閉課件時,偶然看見一句名言:要人敬者,必先自敬。——陶行知。何老師便開了個玩笑,他先瞟了一眼一位正在東張西望的同學,說了一句:要想成績好,必先不亂看!話音剛落,全班同學鬨堂大笑,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚。你瞧!何老師是不是幽默有趣呢?

我的英語王老師,她像一本《心靈雞湯》,上課時常不忘鼓勵我們。有一次,可能因爲上了兩節課,全班同學都顯得疲憊不堪,讀書的聲音有氣無力,王老師不但沒有批評我們,還鼓勵我們:“你們真棒,good,讀的真是越來越標準了,你們沒有辜負我的期望,我很欣慰,相信你們一定能做得更好,flghting!”每一個字,都點燃着我們的心,我們全班鬥志昂揚,不但聲音洪亮,而且單詞也記牢了。王老師的臉上露出了滿意的微笑……

老師,是一個偉大的職業,是人類的靈魂工程師。是老師使我們這些小樹苗茁壯成長,變成參天大樹,培養了一代代祖國的棟樑。此時此刻,我想對老師說:“老師您辛苦了!謝謝您!老師!”

我的老師們作文650字9

我們班兩位老師是稱霸校園的二人組。他們性格各異,爲我們班操碎了心,河東獅吼、葵花點穴手,都是他們的絕技。在這個黃葉飄落的季節裏,他們的身影,烙進了我們的心中。

“獅子吼”老師

我的數學老師秦老師是一位男老師。他留着一頭簡潔的短髮,戴着一副厚厚的眼鏡,總是很嚴肅的樣子。秦老師總會教訓我們,聲音可達1000分貝,“河東獅吼”是他的專屬絕技。

有一次,我們數學又靠砸了,秦老師一進教室就把一沓試卷甩到桌子上,大聲訓斥:“你們有沒有一點危機感,都期末了,還考這麼差!看看二班和三班,一點都不讓老師操心,你們呢!說着,又開始每日一訓。“暴風雨”從一級逐漸升到十二級,十分鐘後,秦老師又動用了河東獅吼:“你們能不能有一點進步!都五年級了,你們……”終於,二十分鐘後,老師怒氣衝衝地走了,我們如釋重負地長呼了一口氣,累到在座位上。

因爲秦老師的獅吼,我們的耳朵受了不少苦,但成績也直線提升,這真是喜憂參半呢!

“笑肚佛”老師

說起我們的英語老師,那是全校聞名。他十分幽默,人稱“笑肚佛”。

一次英語課,正好是下午第一節,我們都昏昏欲睡。我堅持不住了,眼皮越來越重,黑板上的字越來越模糊。終於,大腦被窗外的'蟬鳴成功催眠了。迷迷糊糊中,我感覺有一個身影“飄”到了我的身後,同時,一個幽幽的聲音響了起來:“你在幹嘛?”我頓時睡意全無,小心肝差點蹦出來!“我在睡啊,不,在聽課!”我心中暗想,幸好我機智,及時改了口!全班都笑了,只有老師還是面不改色心不跳地說:“你們看,人家睡覺都在聽課,而你們呢,聽課都能睡覺!”全班笑得更大聲了,只有我,羞愧地低下了頭。

從這以後,我再也不敢在英語課上睡覺了。

國小生涯中,有這樣的好老師陪伴,一直爲我照亮着學習的的道路,我會永遠記得!

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我的班主任是一個體育出身的老師,是一個很嚴格的老師,因爲他在班裏安了兩個監控錄像,同時也是一個很愛開玩笑的人,有的時候跟我們講起他在上大學時買衣服的事情。他就是clp老師。 有 一個老師他喜怒無常,他特別能損人,我們班的dxh就是一個例子,因爲上課總上廁所,硬是被語文老師給損哭了。 他就是lfy老師。 有一個老師,他是一個老頭,他的脾氣很不好,我的老師跟我們說他的脾氣可不好你可不要惹到他,如果你惹到他後果很嚴重。老師笑着說;如果你不擦黑板他可能往字上寫,說到這裏班裏的同學都有些害怕了。這老頭還真不好惹,有一次數學卷沒找到,我怎麼解釋也不聽,還說下一次不給我髮捲了,嚇死我了,我努力的找,後來我找到了說什麼也不要,還好zzy耍了半天嘴皮子才答應。 他就是zjy。 有一個老師她很暴力而且很會罵人。

每天上課她都會生氣,不知道爲什麼同學們都不願意上她的課,只要是她來了同學們都喊老鷹來了老鷹來了,英語老師有兩個外號,一個是老鷹,另一個是滅絕師太,其實英語老師也有好的一面只是同學們不知道,有時英語老師講題,看着老師耐心的講題,我感到有一種像是自己母親一樣。 她就是wjr師。 我在剛上七年級的時候,是一位很風趣很可愛的老師教我們數學,我們都願意上他的課,在上他課的時候我們很開心因爲他講的很有趣,他挺着一個圓圓的大肚子,他帶着一副眼鏡,雖然他很風趣但也不好惹因外他會彈指神功很疼的,當然你要好好的完成他留的任務他就不會彈你,但是他只教了我一年。

他就是xgd老師。 到了八年級我們新來了一位老師,她很漂亮,她也戴着一副眼鏡,老師說她可是全校第一美女老師也沒比我們大多少,可以叫姐姐,,所以我們都叫她娜姐,但是她只交了我們幾周她在走的前一週,還沒收我一個新買的魔方。 她就是lxn老師。 他是一個在課上給我們講故事的老師做遊戲的一個老師我們都喜歡上他的課,他就是wh老師。 她是從一年交到我六年的老師,六年裏我沒少捱打,她即是我的數學老師,又是語文老師。雖然很嚴但是我班的同學都喜歡他。 她就是晏yhl。

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我的語文老師王暉有一雙有神的眼睛,秀麗的長髮,氣質不凡的身材,一年級時媽媽就跟我說:“孩子,這個老師不一般,你可要好好學。”

王老師,可以說,在我心裏打破了人無完人的觀念,王老師不僅長相美,琴棋書畫也樣樣精通,獨成一派。朗誦、拍照樣樣精通,無論什麼演出活動,都是學校領軍人物。你們肯定會想,王老師這麼出衆,肯定有來頭吧?那當然,王老師從小點燈苦學,還是包頭歌唱比賽獲獎人物。王老師就是一朵花,一朵時常綻放的花,僅僅六一那次綻放,便驚豔羣麗。

六一來臨,學校到處喜氣洋洋,節目也很好看,街舞,唱歌好不精彩,正當全場對節目品頭論足的時候,王老師帶着三名同學閃亮登場,一首《我和我的祖國》,那種在電視上才能聽到的天籟之音,讓我再次認識了已經相處四年的王老師,刷新了富小六一的記錄,那些精彩的節目與之相比也是小巫見大巫,看看那些高官領導,無不拍手稱讚。“嚴師出高徒”,老師是個文藝女,教學生們的特長方面也是全校數一數二,在市區幾乎都能有一席之地,“虎父無犬子”王老師的女兒也從小屢獲大獎,歌唱朗誦方面也前途無量,真是青出於藍而勝於藍。

王老師朗誦方面也很厲害,幾年前,我參加一個朗誦比賽,有恃無恐的我很自信,卻被文老師練得毫無空閒時間,一看上去還以爲是專業請來的口才老師,這麼厲害的老師不僅是個文藝女,而且教學方法也不亞於大城市的老師。

今年,王老師的語文預習單出品了,全效震動,班主任們搶着想訂購,背國學練書法,就算學校不要求,老師也在嚴格執行,王老師教學時經常愛提問題,讓我們解答,而不是將一切的一切傳與我們。這種讓我們自己體驗、思考的好老師,我特別喜歡。

王老師,一個多才多藝又很有想法的老師,我們只有一年半相處的時間了,我以後一定會好好學習,思考您的教誨的。

我的老師們作文650字12

新學期開始了,教我們的會是哪些老師呢?我們紛紛猜測着、期盼着。

我們的“前老班”(前任班主任)趙老師仍教我們數學。她像媽媽一樣無微不至地照顧我們。午睡了,她怕我們着涼,把窗簾拉上,窗戶關好;上體育課時,她提醒我們脫下衣服再去運動;吃午飯時,她要求我們把飯菜吃得精光並把我們的餐盤一一檢查。

我們的新班主任賀老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經給我留下了深刻的印象。競選班幹部時,我第一個上去演講,卻落選了。她鼓勵我說:“你第一個上去,說明你很自信很勇敢,有沒有選上並不重要,重要的是你有沒有去嘗試過。”她的這番話給我沒選上的心情莫大的安慰。還有一次上語文課時,她讓張俁哲讀課文,張俁哲讀得結結巴巴,還錯了好幾個字,我們一大羣同學大笑起來。她嚴肅地說:“同學沒把事情幹好,我們不應該取笑他,而是應該熱情地幫助他改正錯誤,笑的人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時,她也給我們上了一堂生動的思想品德課。她不僅教我們學本領,還教我們如何做人!

要問我開學以來最喜歡哪個老師,我一定毫不猶豫地回答:“教科學的鄔老師,哦不,是小鄔老師。”你知道我爲什麼這麼說嗎?因爲他的開場白就與衆不同:“我姓鄔,如果大家很喜歡我,就叫我小鄔老師;如果討厭我,可以叫我鄔老師;如果特別討厭我,乾脆叫我老師。”他的課更是生動有趣,他的獨特的上課形式使人感覺每一堂課都像是一種享受。他那詼諧幽默的語言和新穎獨特的手勢真是絕配。他還讓我們做一個個有趣的小實驗,帶我們去校園裏觀察、實踐。每次課上完了,同學們都期盼着下節課的到來。你說說,這樣一個有趣的老師,我怎能不叫他“小鄔老師”呢?

還有許多老師也很有意思。比如美術的代課老師王老師,他的個子多麼高大呀!上課時,他的頭都快碰到天花板了,王老師的個子沒有一米九十也有一米八五吧。教英語的“missxu”,她長着一頭卷卷的長髮,聲音輕輕的,但在批評同學時,輕輕的聲音中不免帶着幾分嚴厲。

那麼多好老師帶領着我們,你說我們的三年級能不充滿着快樂嗎?

我的老師們作文650字13

我的老師們,呵呵,教學方法各有千秋,脾氣也五花八門,有的老師看上去文文靜靜,一旦被招惹上,那天相當於世界末日來臨的前夕;還有的老師一臉嚴肅,但是他上課時那風趣.幽默的話語,一下子就和我們“打成一片”。

我最喜歡的雷老師,她是我們的班主任,平時衣着很樸素,但是有時也會冷不丁把自己打扮的花枝招展,總讓我覺得怪怪的。雖然有時她發火的樣子像一頭見到紅布的牛,但是她在我心中地位依然是最棒、最好的老師。我最喜歡雷老師上的課,她總是引經據典、深入淺出的將課文的意思一點點一點點的給我們講解,她講的課總是那樣的豐富多彩,每句話每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的世界。聽雷老師的課簡直是一種享受,所以每每到了要上語文課的時候,我總是興奮不已。

在我們班最“可怕”的就是數學老師黃老師了。他身高約一米八,對學生要求嚴格甚至苛刻。誰的作業不認真,或是作圖時沒有用尺子,他的作業就會被撕;上課講話,要寫說明書500字;上課時做小動作,黃老師猶如神兵天降,一把抓住了他,鷹一樣的眼睛直視着他,那個同學準會被嚇得渾身瑟瑟發抖。不過,因爲他的“可怕”,使我們養成了上課專心,作業認真的好習慣。

看!“轟隆隆”老師來了。渾身都透着幽默細胞的科學老師站在講臺上,一聲雷鳴般的“上課!”震得教室地動山搖,把我同桌嚇得一聲:“媽呀!”我也連忙站起。只聽老師用極溫柔的超低音說:“坐下。”有的同學邊坐下邊拍胸脯,嘻嘻,這個男老師真搞笑。

體育老師不怒自威,音樂老師溫文爾雅,信息技術老師魔力神奇……

三尺講臺上,一會兒演繹了一幕數字遊戲,一會兒又拉開了爭論、演講的序幕;一會兒鋪開上下五千年的畫卷,一會兒又帶領我們進入了計算機的奇妙世界……10位老師各個身懷絕技,這讓我感到踏實和滿足。在這樣的環境裏生活和學習,真的很幸福。

我的老師們作文650字14

在我短短五年的學習生涯中,遇見了不少老師,有我特別喜歡的,也有我特別討厭的。今天,我就在這兒爲他們寫個小小的速寫集。

班主任李老師

李老師是在我班任課時間最長,與同學們感情最深的老師。我們班的同學都很喜歡李老師,她對我們也很好。這學期李老師生了小寶寶,班上很多同學去探望她。那天同學們看見李老師到學校來了,一下子全圍了過去,七嘴八舌地問道:李老師,你還回不回來教我們呀?李老師,你生的是弟弟還是妹妹呀?李老師,李老師都不知道該回答誰了。瞧,我們和李老師的感情夠深吧!

代課老師舒老師

這學期,李老師生小孩,就由舒老師給我們代課。舒老師上課很死板,就照着參考書念;回答問題只需要照着參考書上的標準答案念,否則就說你回答得不好漸漸地大家都失去了回答問題的熱情,她又痛心疾首、語重心長地教育我們說:同學們吶!我教了四十幾年書,還沒見過你們這樣的學生啊!#@%$#?$我忍不住在下面嘀咕:我讀了五年書還沒有見過你這樣的老師吶!

數學高老師

高老師

上課很生動,性格也很豪爽,她對哪個同學有什麼看法絕不拐彎抹角,總是鮮明直接地告訴你。這學期李老師請假,高老師更儼然像我們的班主任了,同學們有什麼事常常更願意告訴她,只要她知道的事,該表揚誰批評誰她也絕不含糊。所以在我心裏高老師有時候簡直像一個豪爽仗義的女俠。

數學李老師

李老師是我們1、2年級時的數學老師,我對她的印象已經有些模糊了,只記得她很愛美,一年四季都穿裙子、高跟鞋,搖搖曳曳地走在校園裏,真是一道美麗的風景。

數學黃老師

其實黃老師挺喜歡我的,但我總是沒辦法喜歡她。她上課像老和尚唸經似的,讓人眼皮直打架,還兇巴巴的。對全班同學都是一樣的標準,要求學習吃力的學生也要像最好的同學那樣,對成績好的同學學習奧數她也是堅決反對的。她說:學奧數有什麼用,升學考試又不考奧數。

我的老師們作文650字15

我的政治老師人和其它動物哎最大的區別,哎就是人明白哎自己活着的意義。聽,我的政治老師又開始哎哎哎的講課了,哎天哪,話說完了還不忘了來個哎字!政治老師,什麼事讓您天天嘆氣啊?哎,哎,哎,您別哎了,催眠曲好好聽哦!您幹嘛說半句話就來個哎字啊?這個字說着好聽嗎?不是吧?

我的英語老師我們正在上課,不知有是哪位重要人物給英語老師打電話來了。恩,這個電話我接一下老師在接電話前3秒鐘前的緊急時刻突然大聲道,Sorry!下面同學們一陣竊笑。在那之後,只要英語老師上課時一接電話,我們便在底下笑道:Sorry!Sorry!ha,ha!這個老師最特別的地方是音量(聲音大小的變化),他講課時總是起先聲音不大,然後猛的一下聲音成十倍的上長,聽講的,不聽講的,都會被嚇得全身一顫,最後,他居然連個轉折點都沒有,一口氣順着滑回原來的音量。我算是明白了剛開學是老師爲什麼說我沒什麼特別的,也不喜歡罵人,只是聲音大,聲音大點兒,你們就會被嚇到!

我的生物老師這個老師不是本地人,因爲方言的關係,他說話的口音和我們有一點區別。其中最好笑的,也是被我們笑的時間最長的就是聽字。聽(四聲)到起!認真聽(四聲)!老師有開始聽,聽(四聲)教學了。我聽見有學生說:老師,你別聽(四聲)了,爲徒的要聽(四聲)暈了!啊,天啊!

我的語文老師這個老師很好,作業很少,有一次根本沒多少作業,可她卻認爲多了,還刪去了一些,平時幾乎從不做試卷。我的數學老師他的普通話實在是說得太好了,我實在不敢恭維,的確是標準啊!那一口標準的方言版普通話。他讀的五是污,八是把,後來我們給他糾正了錯誤,一個五字竟變成了五污污五污!!!我的地理老師他是一位風趣幽默的年輕老師,常常編一些順口溜幫助我們記知識。我的歷史老師1206年成吉思汗統一蒙古``````又開始背誦經文了,我的歷史老師講課一般不用書,他說書上寫得不全面。這不正證明了他的知識淵博嗎?

他們就是在我人生的播種期,爲我撒下那一顆顆希望種子的老師們!