精選我心中的大學作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我心中的大學作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我心中的大學作文六篇

我心中的大學作文 篇1

人們時常會想象,想象出優美的圖畫,想象出完美的世界。想象是美妙的。

我心中的大學地理位置十分優越,佔地面積很大,就像一個城鎮。進入校門,首先進入眼簾的,是一個巨大的音樂噴泉,使人頓感精神舒暢。學校裏的環境十分好,有綠地,小樹林,流淌着河水,精美的小橋,不遠處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂的塔,在那裏,可以眺望四周的風光。這樣我們在學習累了以後,就可以來那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優美。這就是我們學校的公園,我們還可以在這兒種種樹苗,有時還可以在這兒野餐。

再進去,就會看到一個挺大的建築物,這是圖書館,一共三層樓。一、二兩層是看書的地方,這裏有好幾十萬冊的書,天文、地理、物理、文學、數學、生物、歷史、政治、無所不有,讓我們有更大的空間來吸取知識的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機房,龐大的電腦羣讓我們更多的瞭解知識、掌握知識。

建築物的左邊是一個實驗樓,這裏給我們提供了足夠的空間,讓熱愛實驗的人有一個實現理想的場所。在它的不遠處,有一個很大的運動場地,裏面有籃球場,足球場、羽毛球場、排球場、乒乓球館等,讓我們放鬆大腦鍛鍊身體。

最裏面是教學樓與學生宿舍。宿舍樓挺高,裏面配有電梯。寢室裏有衛生間,熱水器,空調,四人一室,還是挺寬敞的。教學樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內。老師們知識豐富,幽默風趣,同學們都友善團結,互相幫助。

啊,我心中的大學。這些,都已深深刻入我的心中。我會朝着這個方向努力,爭取考上這樣好的大學。

我心中的大學作文 篇2

昨天晚上,我做了個夢,夢見我考上了全宇宙中最好的大學——星際大學。

這所大學是一座飛在天空中的“城堡”,它有很多條連接着各個星球的時光通道,“光速飛船”在這些時光通道上疾速飛馳,“嗖”地一下,就能往返於兩地。

每天早上,來自不同星球的學生,乘坐着“光速飛船”,來到星際大學上學,他們有火星人、金星人、木星人……當然還有我們地球人。大家樣子不同、語言不同,在學校裏,卻都成了好朋友。

上課了,來自不同星球的學生,在同一間教室裏學習。大家認真地聽着來自不同星球的優秀科學家,講授着各自星球的天文地理、風土人情、歷史文化……你不用擔心學生們聽不懂,其實學生們坐的桌椅是智能化的,能識別該座位上所坐的學生是來自哪個星球的,然後自動把語言轉換學生所在星球的語言。

下課了,大家又一起研究,互相交流,共同實驗,分享收穫……非常的快樂!

你們看,這所星際大學有趣嗎?雖然這只是一個夢,但我多麼希望它能成真啊!

我心中的大學作文 篇3

每一個人的心中都住着一所理想的大學,各有所思,每一個人都有不同的幻想,但一定都是神聖而又美好的。

我心中的大學是神聖而不可侵犯的,是有着猶如大自然、原始森林般的美景和空氣,既清新又美麗。是乾淨、整潔、一塵不染的。是美麗的,沒有一絲醜陋之處,是完美到沒有一絲瑕癖的,即使有也是十全九美的。是有着心存善良、團結等各種美好情感的同學,每當遇到危險時,遇到困難時,總是團結一致地應付困難或危險,不會自私的逃離現場。是當期中或期末即將到來時,不會拼命地佈置作業給學生做的,反而是悠閒地給學生放假休息,就算是佈置作業也不會多,多到像一座迷你小山一樣,就算不放假要上課,但也是在與要學的這篇課文相符和的景區上課,足以讓人留下深刻的印象,使學生不會一下子就被所學的課文“迷”得忍不住想和周公幽會。有着開放着各種動物的“森林”,比如:茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動物,而且學生想進去摸就進去摸,想進去看就進去看,不會有任何人阻撓你。有着看着像家一樣溫馨的飯菜;宿舍不會窄,也不會太寬,三個學生住在一起,都不會覺得擠,也不會不夠位置放東西。有着比天還寬的心,比任何人都一絲不苟的作風,給人安全感的校長……

這就是我心中住着的大學,像仙境般的大學,像笑貓日記中的雲朵上的學校,像一個夢,一個帶着色彩的夢!

我心中的大學作文 篇4

在我們每個人的心目中都有一個嚮往的地方。有些人嚮往大自然中一望無際的田野,有些人嚮往鬱鬱蔥蔥的森林,有些人嚮往碧波盪漾的湖泊,而我向往的卻是芸芸學子心中神聖的殿堂大學。在我心目中的大學是一個充滿神祕,但是飽含熱情,美麗又夢幻的地方。

我心目中的大學是熱情的。在同學們需要幫助的時候,有些熱情的同學就會幫助他們,他們從來不求回報,無私奉獻:在學校看到一個同學在忙着幫大樹澆水,熱情的人們就會跑過去對那位同學說:“我來幫你一起爲我們學校的大自然澆水吧!”說完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺,和她一起澆水,過了幾分鐘,爲大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個人慢慢變成了十幾個人。從這裏,難道我感受不到心目中大學的熱情和樂於助人嗎?

我心目中的大學是美麗的。在大學裏,有青翠的大樹,各種各樣的奇花異草,和一幢幢美麗而別有風格的教學樓。那一顆顆嫩綠的小草,一棵棵翠綠的大樹爲學校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多麼的美麗和善良,那花姑娘彷彿在風中甩動着裙襬……

我心目中的大學是夢幻的。乾淨得一塵不染的禮堂,在課間的時候,每個人都可以在那做着自己的事情,難道這不是一件夢幻的事嗎?飯堂裏琳琅滿目的各種各樣的菜式,是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多,這難道不是意見夢幻的事嗎?大學的各種各樣俱樂部,社團,都是我興趣濃厚的一些愛好活動,難道當你有幸可以參與其中,這不是一件夢幻的事嗎?

這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學校園。我知道這對於我來說並不遙遠,我相信只要我心存希望,懷着考進大學的目標,我一定會發奮圖強,向我心目中的大學更進一步!

我心中的大學作文 篇5

離開你已經五天了,離我們再次相聚大概還有100多天,我們說好了在這一百多天中我們要各自充實自己,因爲我們現在的分離是爲了我們將來能夠在一起,能夠很好地在一起,將來能夠永遠的在一起。

確實,我最大的願望就是能夠永遠的和你在一起。但是自從去年年末在北京一次學習中,課堂上,老師問我們還記得兒時的夢想嗎?我隱約還記得,老師又問到現在有實現的嗎?我想了想,好像沒什麼實現的。那時一些較空洞的.想法,當然也有一些較真切的夢想,那就是走一步看一步,這其中有成功的,當然也有失敗的。但那些好像不算是夢想,夢想起碼應該遠大一些,給你自己前進的動力。而我那些“夢想”都不是。在高中的時候,好像有過一個真正的夢想,那就是考上大學。也曾一度爲着這個夢想努力,拼搏,流汗,去付出。最終我實現了自己的夢想。但我爲什麼要考大學,考什麼樣的大學,學什麼專業,將來做什麼,我要成爲一個什麼樣的人,我都沒有搞清楚,以至於我現在大學畢業了,沒有了天之驕子的光環籠罩,在茫茫人海中是那麼的渺小,這時候我該問問自己了,我的方向在那裏,我要走一條什麼樣的路,而得到的是我自己對此沒有 一個答案。我的這種狀態是我自己感覺到很恐慌,一個人沒有方向,沒有目的的生活,就好像一葉孤舟飄蕩於海中,彼岸遙遙無期,就算到了岸,那時他心中的彼岸嗎?他會感到滿足嗎?那樣飄蕩一生是一件多麼可悲的事情啊。現在我找到了我現在的夢想,那就是我要和你在一起,這難以一言盡述,所以它只是我心中隱約的夢想。親愛的,來開你已經五天了,但我們在一起已經快四年了,四年中我們經歷了很多風風雨雨,分分合合,我們都走過來了,我們一起走到了今天 。我會珍惜我們之間這份來之不易的感情,我們把你對我的好銘記心中。你走的那天晚上,我沒有喝多,但我把心裏的話都和你說了,四年中我對你真的不夠好,很多時候我對我的做法都難以容忍,但是你包容了我,你接受了我。你一如既往的關心我,照顧我,支持我,鼓勵我,你是我的愛人,朋友,玩伴,使我的老師,醫生,親人!

你是上天賜給我的最寶貴的財富。我自幼家貧,生活拮据,但我是非常幸福的,普天下最我最好的女人在我身邊,我的媽媽和你。所以,爲了可以回報上天對我的恩賜,爲了你,你們對我的愛,我要爲了我心中那隱約的夢想而努力。

爲了能永遠和你在一起。

我心中的大學作文 篇6

每次提到大學,我總會浮想聯翩。她那神祕的面紗,讓人很想去揭開;她常縈繞在我的心頭,讓我沉湎在那美好的想象之中……

我曾展望過大學美好的校舍生活:每天伴隨着清晨的霞光早早地起牀,伸伸懶腰,梳理亂糟糟的頭髮,擦拭惺忪的睡眼,整出一個朝氣蓬髮的少女!與此同時,舍友還在夢鄉之中徜徉,那麼我會千方百計讓她徹底醒過來:演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等,反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來,一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛鍊身體。

我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨,慈祥的門衛叔叔:每當飢腸轆轆的學生們來到食堂,看到阿姨親切的笑容,學生們應該會食慾大增吧?每當學生們揹着沉甸甸的書包走進學校,看到門衛叔叔燦爛的笑顔,我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧?如果沒有看到他們的笑容,我想可能會悵然若失。

我曾爲大學明淨的教室而欣喜:一塵不染的地板,潔淨如新的窗戶,整整齊齊的桌椅,設計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜,等待着我們去發現呢。這麼優越的環境,誰不想得到呢?

我曾沉醉在閱覽室裏安靜的氣氛中:一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接;一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看着書:有的眉開眼笑,有的憂心忡忡;有的惶恐不安,有的卻從容自若;有的橫眉怒目,有的卻得意忘形……大家都在書的王國裏漫遊,忘了周遭,也忘了自己。

我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼,並深深地觸動了心靈:老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情,老師的一個眼神,一個會心的微笑,學生就會明白很多的道理,從而改正。每當學生遇到難題時,老師會悉心輔導。老師像慈母般照顧學生,學生們當然也會照顧好老師:當老師累了,學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等,讓老師輕鬆輕鬆。他們之間好像親人一樣互相關心,互相照顧,共同提升。

我也曾刻畫過大學比中學略勝一籌的風景:奼紫嫣紅的花朵,讓人見了如出塵脫凡;蓬勃旺盛的小草,讓人見了不禁想吟詩作賦;枝繁葉茂的樹木,讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽着學生們琅琅的讀書聲,這讀書聲給予了它們無比甜美的營養,怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢!當然,他們也並非“無情之物”,它們也會試圖“報恩”。每天傍晚,學生們倚在大樹下,坐在石凳上,欣賞着一篇篇優美的文章。小花們會散發清香,藉以舒緩同學們的心情……

大學的一切是那麼的美妙,是那麼讓人神往!我多麼想上大學啊!哪怕別人不相信我、嘲笑我,我也不會放棄!這凝聚了父母、老師對我的期望和心血,我可不能就這麼枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,不想看到他們失落的眼神,不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了:好好學習,天天向上!