在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的《家》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
有人喜歡性格古怪的貓，有人喜歡小巧玲瓏的小松鼠，有人喜歡高傲的白鵝，但我最喜歡憨態可掬的小烏龜。
一天，爸爸給我帶回來了一隻小烏龜。它的名字叫“球球”。它剛到我們家的時候，爸爸讓我給它起個名字。我說：“叫秋秋吧！它是秋天來到我們家的。”爸爸說：“好的，就叫秋秋。”可是，爸爸卻說成了“秋秋”。我想，它圓溜溜的，像個皮球一樣，十分可愛。就叫“球球”吧！
“球球”堅硬的鎧甲中間有13塊菱形塊，邊沿有25塊不規則的小圖形，就像穿了一件帶花邊的綠馬甲。雖然它很膽小，但它睡覺的時候會把頭和四肢伸到外面。但是隻要稍微有一點兒動靜，就會把頭和四肢縮進殼裏，就像一塊長滿青苔。
“球球”吃東西的時候很是有趣。它剛來到我們家的時候，一天到晚不吃不喝，把我給急壞了。一次，我把小烏龜放在手心上，再把龜食放在它的嘴巴旁，它似乎聞到了龜食的香味，它把脖子一縮再往前一伸，咬了一口，它又伸長脖子往裏一縮，就把龜食給吃進去了。“球球”開始吃東西了，我高興極了！
“球球”翻跟頭也十分有趣。一次，我把它翻了個四腳朝天，它用它那尖尖的鼻子使勁一頂，身體像不倒翁一樣晃了幾下，又用爪子一撐，一下子翻過來了。
小烏龜“球球”給我帶來了許多歡樂。
《家》作文500字 篇2我家的病真是越來越多了。我的理想是當醫生嘛，給人治病是我應該做的，還是先從家裏的三大病下手吧。這裏的“病”可不是一般的病哦！
病一：脾氣暴躁患者：老媽
病例：我媽這病要是發作起來，那簡直是吼聲如雷，連老爸也退讓三分。記得那天，我奮戰了幾個小時，想玩一下電腦。而老媽卻大嚷：“玩什麼電腦啊！要玩你整天去玩好了！”照她這種大嗓門，我想過不了幾天，鄰居就會找上門來的。“可我學習了三個多小時了啊”我回答道。這時她的語氣才稍微緩和了點：“哦？那就去休息一下，在去做奧數題。”“就半小時。”“一分鐘也不行！”——又發作了。無奈，我只好回房去了。
偏方：遇事冷靜，不可急噪，不可激動。實在受不了——忍！
病二：愛冤枉人患者：老爸
病例：我老爸這病，雖然患在他身上，但受害者卻是我。記得那次，我在上網查資料，老爸要上樓來。我想當時他還沒踏上樓梯呢，大概是聽到電腦“嗡嗡”的聲音，便說：“喂！你又在玩電腦了吧！”真是“未卜先知”啊！什麼嘛，我也太冤枉了！
偏方：遇事先看好情況在說。
病三：粗心大意患者：我
病例：我這病呀，可把我害慘了！那天早上，陽光明媚，原本心情好好地跟幾個朋友在到學校路上聊這聊那。忽然我不經意地扭頭一看——書包不見了蹤影。遭了！忘在家裏了！什麼，上學沒帶書包？這時，你可能已經笑掉牙了，但這是真的`。除此之外，我還經常把筆盒忘在學校裏，或把書也忘在學校裏……看來，我這病是相當嚴重的呀，不治一治肯定是不行的。
偏方：多留意生活細節，學會細心是前提
這些病雖然嚴重，但按這照偏方去做，就會慢慢好起來的。真希望這些病能儘早好起來啊！
《家》作文500字 篇3書香點亮人生，閱讀溫暖心靈。今天下午四點多，溫暖人生的作家丁立梅與我們見面了，這是怎麼回事呢？請聽我細細道來
剛下了第二節課，我們就接到了老師的消息搬椅子去操場聽丁老師的演講。聽到這個消息後，我們覺得不可思議，一個作家怎麼會來我們學校呢？
親愛的老師們、同學們你們好！很快，丁老師走向了主席臺，她的聲音甜蜜而柔和，有一種親切感。昨天晚上你們觀察天是什麼樣子的呢？聽到老師這樣說，我們也納悶了好端端的，往天上看幹嗎？老師也太會觀察了吧！
不僅如此，老師還能輕鬆寫出上萬字的文章：就比如說寫校園。老師的學生也寫過，但能寫多少字呢？400字500字600字700字還是800字，最多的1000字罷了。但老師，能寫上萬字。可以寫青、夏、秋、冬的校園，可以寫風、雨、陰、晴的校園，也可以寫吵、靜的校園。原來，寫作文的素材有這麼多，只是我沒有發現罷了，我簡直不敢相信！
丁老師又說，她特別地愛寫文章，她從上國中開始，就每天都寫文章，不論什麼情況，沒有一天是間斷的，一直在堅持寫作。她的老師推薦她把作文投稿，於是她便剩下一個月一半的生活費三元錢來買郵票和信封，一點一點地騰寫下來，發往報刊社。文章發表多了，也就得到了羣衆的認可了，漸漸地，出了一些書，成爲了作家。
見面會結束了，我想：我要向丁老師學習，細心觀察生活，慢慢體會人生，把書寫當成我的愛好！
《家》作文500字 篇4是誰？穿着一身堅硬而翠綠的“外套”；是誰？過着安閒又舒適的生活；又是誰？一直襬着一副憨態可掬的樣子來逗笑我？哈哈！這就是我家的一對小烏龜。
這對龜才6歲，一隻活潑可愛，我叫它‘淘淘’;另一隻天真無邪，常逗我玩，我叫它‘樂樂’。淘淘的龜殼呈黃褐色，給人一種高貴氣派感覺；樂樂的龜殼呈翠綠色，讓人覺得天真無邪。
還記得有一次，淘淘吃着我精心爲它準備的午餐。突然，它四隻腳猛蹬，然後把頭與四肢縮在龜殼裏，我以爲它生病了，便用手撫摸龜殼，誰知手剛碰到它，頭與四肢就像彈簧似的彈了出來，讓我既驚訝又驚喜。嘿！這個淘氣的小傢伙！
樂樂也給我留下過很深的印象。去年冬天，它們正在冬眠，由於我把玻璃缸放在綠蘿等植物旁，又開着空調，樂樂竟然以爲是春天到了，向我來討食物！讓我哈哈大笑。然而吃飽後，它卻又爬向它的安樂窩冬眠了，那屁顛屁顛的背影看上去可真逗！
它們進食時非常有趣，每次我把食物放在缸內時，它們就邁着“沉重”的步伐來到食物面前，然後很斯文的樣子一點一點地吃，活像一個“大腹便便”的紳士。
自從有了它倆，當我寂寞時，它們陪伴我；當我傷心時，它們安慰我；當我絕望時，它們又鼓勵着我。就這樣，小龜和我一起長大了，我也很感激它們。‘淘淘’‘樂樂’是我最心愛的寵物。我愛這兩隻天真可愛的烏龜！
《家》作文500字 篇5在春曉，下午正是這片土地事故的高發期。不僅是上班族的下班時間，也是國中生的放學之時。
今天，父親工作的原因導致他沒來接我。公交車那裏堵的水泄不通，家裏離學校就十幾分鐘的事，走路也不是不行。可冬天到了，風也被喚醒了。冬天的風如寒霜般打在我的臉頰上，讓我瑟瑟發抖。路邊的燈已亮，馬路上的車輛也十分緩慢。這不是因爲寒風，而是怕開快了錯過了行走的兒女，怕讓他多受一秒寒風的“洗禮”。頓時我心中一屯，在燈下想起了家這一字：這幾天家中吵架，家已不是曾經的那片和諧的氣息。而是猶如已經經過一場戰爭的地點。
突然，有一道光照在了我身上，讓我不感受到寒冷。那是一位家長在細細的找着自己的孩子。車輛幫我擋住了寒風，燈光照在我的身上。我感到了家的味道，這種感覺猶如一回到家就吃上了香噴噴的米飯。車走了，寒風的感情與我淡化了，開始無情的吹打我的臉頰。我又開始陷入了沉思。忽然感到眼睛彷彿有水，那是淚。我忍住哭泣擡頭，可是淚水鑽進我的心裏是我的心涼冰冰的。路上人越來越少，寒風卻越來越無情。終於，我把淚水哭了出來。我現在想着：如果說回到家後，家裏又回到了曾經那該多好。
不知走了多久，眼看就到家了。風也變的溫和了。可我的心還是冷冰冰的。一路上只有燈在陪我。唉！心已寒，家情斷。斷腸人在燈下嘆，嘆得家中吵意散。
《家》作文500字 篇6記憶裏，當在小溪邊玩耍時，總會有一聲飽含深情的話語催促着我：記憶裏，當在石橋下捉迷藏時，總會有一陣菜香誘引着我回家；記憶裏，當在搖椅上背書時，總會有一陣陣涼風爲我消解夏的酷熱；記憶裏，當赤着腳在道路旁追晚霞時，總會有一雙眼神緊盯着你；記憶裏，當……
曾幾何時，因爲拆遷原因，我家與爺爺奶奶家、姥姥姥爺家住在一起，那段日子是我最幸福的時光。
清晨，起來，總能看見一抹溫馨的陽光透過敞開的窗戶。走到飯桌前，吃着早已準備好的飯菜，喝着熱乎的牛奶，看着媽媽擦地的身影，看着爸爸跑步的樣子，看着正在泡茶的爺爺。
吃過飯，看着正在院子里納鞋的姥姥。來到小園裏，與姥爺說聲早安，就向那小沙堆跑去，用沙子堆起一個又一個的小城堡，又在沙堆中尋找着“寶藏”。玩膩了，跑到田埂間，撥弄着流水，玩着泥巴。我會用泥巴拼成一個個小人，又找來一個盆，裝着泥巴，用一根木棒來回攪着，像似是在“做飯”。倦了，就躺在地上，聽着田埂間流水嘩嘩啦啦。
傍晚，夕陽西下，一家人齊聚在飯桌前，吃着豐盛的飯菜。我豪情壯志般站在椅子上，說着要當“神仙科學家”，引得全家一陣大笑。爺爺拍拍我肩，說盼着這一天快點到來，又是一陣大笑，我也跟着笑了起來。晚霞映在每個人臉上，映在桌上，映在飯菜上……
一個有着快樂與幸福的地方，叫家。
