【篇一：牆角的垃圾】
站在遠處，我就能聽到一陣“嗡嗡”的聲音，放眼過去，可以看到牆角堆砌了一堆垃圾，飢餓的蒼蠅在上面“嗡嗡”的開始“聚餐”。那麼幹淨的牆面，原本不留一絲污漬，瓷磚被擦得發亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裏，太污染環境啦！
迎面而來的是一個又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門口等待着。而奶油小生卻一揚臉，好像什麼都沒有看見。
正當我惋惜時，又看見一個梳着馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆，不禁笑了出來，還不忘說兩句：“哼，這是哪個懶鬼，掃在這裏堆着。”笤帚挺直了腰板，等着去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒人，當笤帚從門縫向外看時，已沒有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那裏。
過會兒，又走了過來一個人，他高高瘦瘦的，大概是個學長。他來到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在幹着什麼。別人以爲他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時，學長已經站起來了，嘴角露出一絲滿意的笑容，而他的手裏卻多了一隻貝殼。走掉了。
看着翻亂的垃圾，我已不抱任何希望了。而此時，從遠處又走來一個小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口，偷偷地探了探頭，當她確定沒有人在時，只見女孩悄悄地從門後請出了笤帚和簸箕，生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕裏，笤帚更是相當賣ㄌ，而垃圾呢？也回到了屬於它的“家”——垃圾箱。
潔白的牆壁，明亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的牆角，乾乾淨淨多好！
【篇二：牆角的垃圾】
遠遠的，聽到一陣嗡嗡的聲音，瞧去，原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的牆角里，還吸引了不少的蒼蠅來聚餐。那麼幹淨的牆面，不留一絲污漬；瓷磚被擦得發亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裏，簡直太污染環境啦！
迎面而來的是一個又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門口等待着。而奶油小生卻一揚臉，好像什麼都沒有看見。
正當笤帚惋惜時，又看見一個梳着馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆，不禁笑了出來，還不忘說兩句：哼，這是哪個懶鬼，掃在這裏堆着。笤帚挺直了腰板，等着去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒人，當笤帚從門縫向外看時，已沒有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那裏。
過會兒，又走了過來一個人，他高高瘦瘦的，大概是個學長。他來到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在幹着什麼。笤帚以爲他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時，學長已經站起來了，嘴角露出一絲滿意的笑容，而他的手裏卻多了一隻貝殼。走掉了。
看着翻亂的垃圾，笤帚已不抱任何希望了。而此時，從遠處又走來一個梳着羊角辮的小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口，偷偷地探了探頭，當她確定沒有人在時，只見女孩悄悄地從門後請出了笤帚和簸箕，生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕裏，笤帚更是相當賣力。而垃圾呢？也回到了屬於它的家垃圾箱。
潔白的牆壁，發亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的牆角，乾乾淨淨多好。
【篇三：牆角的垃圾作文】
在教室門外的一個不起眼的地方，有一堆亂七八糟的垃圾正靜靜地躺着。還吸引了不少的蒼蠅來一齊“聚餐”。這究竟是哪個班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裏，簡直太污染環境啦！
不知在何時，一位二年級小同學走了過來。他在無意之中發現了那堆早已沉睡了一夜的垃圾，但似乎並沒有看到垃圾，揚着臉走了過去，只是留下一句話：“又不是我扔的，我不撿！”說罷，便大跨步回到自己的班級。
有一位同學走了上了走廊，看到了那堆骯髒的垃圾，馬上捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個懶鬼乾的！把垃圾掃到這裏放着也不倒掉！”叫聲在樓梯走廊上回蕩着。他見沒有人應，於是就離開了現場，走向了遠方。
這時，一個貪玩的一年級的小朋友連蹦帶跳地走到了垃圾堆旁邊。因爲天真和無知，這位小同學竟然把這臭不可聞的垃圾堆當成了一個玩具袋。只見他一會兒把這個垃圾袋打開，一會兒把那個垃圾袋裏的“玩具”倒出來，在地上仔細搜索一番。可謂是翻箱倒櫃啊！果然，功夫不負有心人，他在一個口袋大小的袋子裏發現了一塊小貝殼，但他卻對他那髒兮兮的小手滿不在乎，而是歡快地哼着歌兒走遠了。
過了許久，六年級大哥哥也同樣發現垃圾堆。他趕忙從自己的班級裏拿出了掃帚和垃圾桶，小心翼翼地把垃圾掃整齊來，然後一點一點地把垃圾放進垃圾桶裏，以迅雷不及掩耳之勢跑出了校門，把垃圾倒進了垃圾箱裏，一聲不吭地走了。
教室門外的那個牆角，頓時變得乾乾淨淨，一塵不染，這可真好啊！
【篇四：牆角的垃圾】
放學了，同學們興沖沖地向門外走去，門外堆着如小山般的垃圾。一個個圓頭紅嘴的蒼蠅見了直向那對垃圾撲過去，它們盡情地享受着被別人拋棄的“美食”，有：只咬了一口的蘋果、還剩着殘渣的快餐盒、一個個紅紅的楊梅顆粒……這些垃圾還散發着令人可嘔的味道。
過了一會，一個瘦骨伶仃的女孩揹着書包走了過來。她穿着一身嶄新的衣服，小心翼翼地走着，生怕弄髒了自己的衣服。她剛要出門，見了那堆垃圾，瞥了一眼，捂着鼻子，視而不見地走了。
接着，一個男孩子抱着籃球朝門外走去，見到了那一個個圓頭紅嘴的蒼蠅正在垃圾上方盤旋飛舞，她開心的笑了笑，說：“是那個懶鬼放在這的。”話音剛落，就一個大闊步從那小山般的垃圾上跳走了。
突然，一個胖乎乎的小男孩十萬火急地衝進教室，見到了那堆垃圾，不假思索地伸出小手向那堆垃圾奮力地掏。“這個不是，這個也不是，這個也不是……”小男孩越來越心急了。忽然，一個五彩繽紛的貝殼出現在他面前，他興奮地叫了一聲：“我找到了！”就用髒髒的小手把貝殼拿走了。
那堆垃圾還是靜靜地躺在那兒，似乎它們這輩子就要這樣度過了。
小男孩走後，又來了一個小女孩。她愁眉苦臉地向外走去，見到了那堆居無定所的垃圾，剛想向外走去，他就想起了老師的淳淳教誨：“要保護環境，見到垃圾撿起。”小女孩重新回到垃圾堆拿起了掃把彎下腰來，把垃圾掃進垃圾桶。又拿來毛巾把地面擦得一層不染。最後，小女孩把垃圾倒進了垃圾箱，笑盈盈地走開了。
那堆垃圾終於有了自己的家，教室門外又變得乾乾淨淨了。
【篇五：牆角的垃圾】
“叮叮，噹噹。”放學鈴聲響啦！頓時，學校里人聲鼎沸。一羣羣的國小生勾肩搭背地，準備回家。
這時，一個教室門外，一個總是被人忽略的角落中，靜靜地放着一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的'牆上白白潔潔，光靜如新。可是這兒，幾隻綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧願捨近求遠也不願經過此地。
這不，一個頭上有着兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經過了這裏。看到這堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚起小臉，裝作沒看到又走了。
過不多久，第二個人走來。這是個四年級的男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個懶鬼？掃到這裏放着。”話雖這麼說，可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一隻插在兜裏，沒有伸出來過。
第二個人走後，又有一個抱着籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。
這是一個學生走來，看上去只有二年級。他看了看這裏，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎？沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。
這個牆角現在乾乾淨淨的，好像從來沒有過這堆垃圾。
【篇六：牆角的垃圾】
每次回家路過樓梯的牆角處經常能看見堆着一堆垃圾，也不知道誰扔的？再往前走幾步就是一個大垃圾箱。那天我在樓下玩跳繩，卻讓我看到了一幕難忘的鏡頭。第一個人走過來，看到了垃圾堆，又馬上把臉揚起來，就像沒看見。第二個人走過來，朝着垃圾笑笑，“這是哪個懶鬼扔在這裏的？”第三個人走過來，在垃圾堆翻弄了半天，弄得兩手都髒了，拾到一個貝殼。
以前聽媽媽跟我說過這樣兩句話，“一屋不掃，何以掃天下”，還有一句是“個人自掃門前雪，那管他人瓦上霜”，連自己的屋子都不愛惜，談什麼清掃家裏的灰塵呢？如果每個人都不顧衛生隨便亂丟垃圾，那我們就會生活在一個垃圾堆裏，每天以垃圾爲伴，鼻子裏滿是臭味，那會是怎樣的一種生活啊？現在我們沐浴着溫暖的陽光，出門是整潔的馬路，夏天遍地都是鮮花、綠草，每一步都能感受到大自然的氣息，多麼美好的生活啊！可總會有不自覺的人隨便亂扔垃圾，破壞那麼好的環境，想起來真讓人生氣。我把垃圾扔到了垃圾桶裏，並用粉筆在地上寫上“禁止亂倒垃圾，自覺注意衛生”，雖然我的小小舉動不一定能起到什麼作用，但如果每個人別像那三個人一樣漠視不理，我就很高興了。
媽媽告訴我說，有一個城市叫新加坡，它有個稱號叫“花園城市”，因爲他們國家的全民素質高，纔會把國家建設成花園城市。讓我們全民齊努力也把我們的國家建設成美麗的花園！作文
【篇七：牆角的垃圾】
上一個星期五，值日生打掃完教室後，從教室裏掃出了很多垃圾，“怎麼辦呢？”值日生不打算把這些垃圾清理了，就這麼想着，眼睛也轉轉，忽然，他的眼睛望向了牆角……
星期一，第一個同學來的早，一蹦一跳的向教室走來，看到了牆角處的那堆——上面還飛着蒼蠅的垃圾，“真髒啊！誰堆這的？”那個人心理想着，捂着鼻子仰着頭，裝作沒看見似的走了過去。
第二個同學過來了，他也同樣看到了堆在牆角處令人噁心的垃圾，他朝着這一堆垃圾笑了笑，用諷刺的語氣說道：“這是哪個懶鬼把垃圾掃到這兒的？一會老師來了肯定批評他。”他也沒有去打掃那一堆垃圾。
第三個同學走過來了，他看到這堆垃圾走了過去，蹲在垃圾邊，用手翻着那個垃圾堆，不一會兒，他那雙弄的髒兮兮的手從垃圾堆上移開了，笑嘻嘻地走了，他的手中多了一塊貝殼。
第四個人緊張的走過來，因爲快要打上課鈴了，他也看到了這堆垃圾，心想：“這是誰堆在這兒的？這麼髒的一堆垃圾會破壞走廊環境的。”接着他快步跑進教室，將書包放下，拿起掃帚和簸箕，將那個牆角的垃圾清理得乾乾淨淨的，又將垃圾倒進了垃圾箱。
現在，教室門外的牆角又恢復了以往的整潔，這種感覺真舒服！
【篇八：牆角的垃圾】
放學了，同學們興沖沖地向門外走去，門外堆着如小山般的垃圾。一個個圓頭紅嘴的蒼蠅見了直向那對垃圾撲過去，它們盡情地享受着被別人拋棄的“美食”，有：只咬了一口的蘋果、還剩着殘渣的快餐盒、一個個紅紅的楊梅顆粒……這些垃圾還散發着令人可嘔的味道。
過了一會，一個瘦骨伶仃的女孩揹着書包走了過來。她穿着一身嶄新的衣服，小心翼翼地走着，生怕弄髒了自己的衣服。她剛要出門，見了那堆垃圾，瞥了一眼，捂着鼻子，視而不見地走了。
接着，一個男孩子抱着籃球朝門外走去，見到了那一個個圓頭紅嘴的蒼蠅正在垃圾上方盤旋飛舞，她開心的笑了笑，說：“是哪個懶鬼放在這的。”話音剛落，就一個大闊步從那小山般的垃圾上跳走了。
突然，一個胖乎乎的小男孩十萬火急地衝進教室，見到了那堆垃圾，不假思索地伸出小手向那堆垃圾奮力地掏。“這個不是，這個也不是，這個也不是……”小男孩越來越心急了。忽然，一個五彩繽紛的貝殼出現在他面前，他興奮地叫了一聲：“我找到了！”就用髒髒的小手把貝殼拿走了。
那堆垃圾還是靜靜地躺在那兒，似乎它們這輩子就要這樣度過了。
小男孩走後，又來了一個小女孩。她愁眉苦臉地向外走去，見到了那堆居無定所的垃圾，剛想向外走去，她就想起了老師的教誨：“要保護環境，見到垃圾要撿起來。”小女孩重新回到垃圾堆拿起了笤帚彎下腰來，把垃圾掃進垃圾桶。又拿來毛巾把地面擦得一層不染。最後，小女孩把垃圾倒進了垃圾箱，笑盈盈地走開了。
那堆垃圾終於有了自己的家，教室門外又變得乾乾淨淨了。
