尋找光明作文14篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的尋找光明作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣於事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛腳尖。”——題記

九月的日子裏，秋風已送走了六月的梔子花香，空氣裏早已瀰漫着桂花的芬芳。我靜靜地坐在窗邊，翻開那本早已不知看過多少回的——《假如給我三天光明》，便感覺一股濃濃的書香撲鼻而來，沁入我的心脾。

我又看見了HelenKeller那張熟悉的臉，外表的柔弱映襯着內心的堅強，一位曾生活在20世紀的女人，一位生活在黑暗卻給人類帶來光明的女人。她僅僅是一個生活在無光、無聲、無語的孤獨歲月的女子，卻用自己一顆充盈着熱血、不屈不撓的心，獨自一人去拼搏，曲挑戰這個殘酷的世界。

但“放棄”這個念頭卻從未在她的腦海裏閃過，她曾對自己說過無數遍：“我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補”。

還曾記得國小的時候，四年級的一次400米考試，當我忐忑不安地站在起跑線時，心裏有一種難以名喻的緊張和害怕，甚至連跑起來的時候都帶着踉蹌。不出我所料，當我拿着成績單時，體育那一欄的下面冷冷的大大的立着一個“良”字，輕薄的紙張似乎又變得千斤重。我緊緊握着這張成績單，不由自主地咬咬牙，一種從未有過的決心在我腦子裏油然而生，頃刻又佔據了我身體的全部。

我也常常抱怨自己沒有體育天賦，但抱怨的結果卻是無濟於事。我想：我必須改變自己，然而，在四年級下期的語文學習中，曾學過這樣一句話：語言是花苞，行動纔是果實；決心是種子，實幹纔是肥料。——古希臘格言。自此以後，我每天放學後都要在院子裏的籃球場跑上5圈，雖然圈數不多，我卻天天堅持。不到一個月，我的跑步成績直線上升，以至於期末，我的體育成績終於達優。

在我不停的鍛鍊下，我的成績從五年級至國中以來，一直穩拿第一。過去，我雖然輸在了起跑線上，但我憑着自己堅持不懈的努力最終贏在終點。

緩緩的，我合上了這本書，此時夕陽已經斜下，餘暉灑在了書的封面，院子裏桂花的氣息依然清晰，望着凱勒那雙空洞而深邃的眼睛，心裏彷彿空空的……

望着火燒般的天空，心裏默默對自己說——不怨天尤人，盡全力做好最好的你，不放棄，不放棄……

序：陽光透過樹葉的縫隙，零零星星地篩下一地碎影。我坐在樹下，捧一本書，默默享受着這午後的陽光，慢慢走近海倫·凱勒的世界……

生命，對於她來說太吝嗇。小時候的一次發燒，讓她失去了光明和聲音。從此，無情的將海倫·凱勒拋入一個黑暗世界。就在這時候，莎莉文老師就像天使一樣降臨。她教凱勒說話、學習、做一個堅強的人。

凱勒最終在自己的努力下考上了一所連健全人都難以考上的哈佛大學。以後，她還成立了基金會，將自己的雙手伸向殘疾人，伸向世界。

掩卷而思，海倫·凱勒教會我：

——堅強

“世界以痛吻我，而我要微笑面對。”對於人生的種種不幸，她以一顆堅強的心面對。我難以想象，在黑暗的世界裏，她怎樣繼續求知的步伐。是一次又一次觸碰那突起的小點，是一次又一次努力的感知。我不敢想象，她需要付出比被人多幾倍的汗水才能獲得成功。她用超人的毅力，表達着自己對知識和生活的熱愛與追求。

在海倫·凱勒的人生道路上，佈滿了荊棘和曲折。而她就這麼慢慢摸索，永不言敗的一路走來。而我們呢？在學習和生活中一遇到困難就退縮，這難道不是怯懦的表現嗎？

——珍惜

“有時，我常這樣想，我們應該把每一天都當做最後一天去生活。”是啊，人類總犯着一個通病，極少的珍惜自己所擁有的東西。而海倫·凱勒呢？她珍惜時光、珍惜愛自己的人、珍惜自己的每一次感觸。

我們擁有太多珍貴的東西，但又何時珍惜過呢？比如時間，它說長不長，說短不短。當我們擁有充足的光陰時，對於它的流失不會惋惜。“時間就是組成生命的材料。”疏不知，揮霍的就是生命啊！人的一生，匆匆幾十年，我們應當學會珍惜，努力求知，創造人生的價值！這樣，纔不會來這世間白走一遭。

——愛心

這個社會是以愛的單位組成，海倫·凱勒向和她一樣的殘疾人伸出溫暖的手，傳遞一份愛心。“人之初，性本善。”當我們面對街頭乞討的孩子、遠方受災的羣衆、孤苦無依的老人時，應該獻出一份溫暖，一份愛！

尾：我默默的合上書，望着夕陽的最後一抹餘暉。海倫·凱勒的樣子漸漸在我眼前清晰，我胸中涌起一種不可言說的力量。

海倫·凱勒成爲我生命中的一抹燦爛陽光，照我在人生的道路上勇敢前行！

顧城曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”或許曾經的自己對於這句話一知半解，也或許曾經的自己對此不屑一顧，然而當生命以這種姿態在夾板之間尋找光亮的情景展現在我眼前時，我才真正明瞭人性的光輝。

那一刻，2008年5月12日下午2點28分。地動山搖的那一刻，或驚恐、或無助、或哀傷。那如潮般席捲而來的黑白色調在搖搖晃晃的恐懼中灑遍四川大地。舉世震驚，舉國悲慟！

誰曾想到上一秒還專注地聽課的幼稚臉龐在下一秒害怕哭泣；誰曾想到上一秒還不捨地吻別親人，在下一秒已是天人永隔；誰曾想到上一秒還想着回家幫父母做頓晚飯，在下一秒被跌落的石板狠狠砸斷了雙手；誰曾想到上一秒還對你展開燦爛笑容的臉兒，在下一秒定格成永恆。誰曾想到，淚水在那一秒是多麼得無助！

觀看電視的報道時，我見到了一隻展翅的雄鷹。他是一位普通的中學教師，然而當地震降臨那一刻，普通的他卻完成了一個絕不普通的動作！他像一隻雄鷹一般展開雙翅，護住了兩位學生，讓學生躲藏在他的雙臂之下。天搖地動，房屋上的石板一塊塊毫不留情地重重地壓上了年輕老師的脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名學生重要呀！老師的脊樑就像中華民族的脊樑，爲下一代撐起了一方生存的天空！

當救護人員趕到並清除掉石塊障礙的時候，大家全都震驚了，老師的手依然緊緊護衛着他的學生，可是此時他已經失去鮮活的生命。爲了要救出他身下的兩名學生，救護人員只好含淚將老師的雙臂鋸斷，救出了學生。

生命的奇蹟是那般燦爛輝煌，再悲傷的旋律也掩不去它的主調，那是地動山搖時的吶喊，那是彷徨無助時的信念，那是捨己爲人的勇氣！

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生的偉大，死的光榮。中華民族的血液在此時沸騰，中華民族的精神在此刻凝聚，中華民族千千萬萬個人民的心就在此時此刻團結在一起！手拉手，心連心，再大的困難也毫不畏懼！

或許，當人們被壓在地下，在一片黑暗之中是恐慌的，但人們絕不會放棄心中的信念。也許一次次衝進危樓去拯救孩子，也許在黑暗中打開手電看書，也許互相擁抱在一起共同打氣……無論如何，誰都不會放棄。人們堅定地在黑暗中尋找，尋找生命的氣息，尋找光明的縫隙，尋找人性的光輝！

生命的光輝在那一刻格外輝煌！朋友們，讓我們攜起手來，告訴四川的朋友：“你們並不孤獨！加油！”

它還在蛋殼裏時，就經常問哥哥姐姐：“哥哥姐姐，外面的世界是什麼樣子的呀？”“外面的世界非常大。”哥哥總是說。“哥哥說的不對，世界不僅大，還有着光明。”姐姐嚴肅地說。於是，小鳥非常渴望去看看外面那又大又光明的世界。

終於有一天，小鳥從蛋殼裏出來了，它來到了外面的世界。陽光灑在大地上，眼前的一切都是那麼生機勃勃，它忍不住感嘆了一句：“哇，外面的世界真美呀，我一定要去尋找光明。”

它走啊走，遇到了一隻正在開屏的孔雀，它笑着問道：“孔雀叔叔，請問您是光明嗎？因爲您有着那麼繽紛的色彩。”“謝謝誇獎，但是傻孩子啊，我怎麼可能會是光明呢？”孔雀微笑着說。“那請問，光明是什麼啊？”“光明啊，它是亮的。”於是小鳥告別了孔雀，繼續去尋找它渴望的光明。

又過了幾天，小鳥在覓食時，遇到了一羣小螞蟻，它們成羣結隊地忙碌着，像一條閃閃發光的黑色緞帶。“請問你們是光明嗎？”小鳥興奮地問。“對不起，我們不是光明，光明它是非常大的`。”小螞蟻們異口同聲地回答道。於是小鳥告別了小螞蟻，繼續尋找光明。

後來小鳥慢慢長大了，它也做了母親，它每天照顧自己的孩子和其它小動物們。它終於知道了，“原來給予別人溫暖就是光明啊。”

是啊，光明無處不在啊！

我的心房裏，住着兩個嚮往光明的小神童，當每次有光明出現時，它們都會搖擺着手中的熒光棒告訴我，黑暗是如何不堪一擊。

心中有光明，是一件大快人心的事，而每次也總是讓我倍感親切並滋生更多的暖流。

直到前不久高一第三次數學考試失利，那小神童似乎面目全非地將我的一盞心燈給我滅了，至今讓我一片迷茫，難堪。

其實，在早幾個月前會考失利的情況下，我沒有失去學習的勇氣和人生的定位，在科學的海洋裏繼續楊帆遠航，砥礪前行。我努力尋找各學科的祕密，探索文化知識的內涵，爲以後進入高中的學習打下基礎……

當我拿着不滿意卷子回家時，我選擇了騎自行車作爲交通工具，我在尋覓一把打開心門的鑰匙。一路前進，跨越天橋和綠道，奔馳在一道亮麗的風景線上；此時此刻。我心房裏的那兩個小神童再次復活，它們在爲我喝彩並指明方向，這時我彷彿看見了前方的光明，找到了迷茫的答案；我在燈光下反覆修正錯題，然後又逐一作筆記，我想，若再有類似的題型出現在答卷上時，我肯定會將它們收拾得一乾二淨，我絕對會是零誤差，我相信自己，從黑暗中走過了一回漫漫長夜，就永遠會珍惜生活中出現的處處光明，哪怕是點點滴是滴，於事有補，也知足。

我終於回過神來了，這得益於小神童給我不斷的勇氣，它們是好像電源上的兩個端點，一旦兩極相連，我心裏的那老盞燈就被點亮起來，光明就會閃耀在我的大千世界，通透在我全身心，照亮了我前進的方向。

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

黑色的夜，眼睛你已無用，耳朵便打開了另一扇門窗。一切聲音都已灌入我耳中，哪怕已經消失無蹤……

曾有那麼一句話：小時候我常尿溼了牀單，長大後我常哭溼了枕頭。初次進入一個新環境，一切的一切都改變了，壓力彷彿是上帝輕呼的一口氣，既重且又消無聲息。

我睜着雙眼躺在牀上，儘管我什麼也看不見。也許我正在與上鋪牀板對視吧。我聽見走廊裏傳來一陣又一陣咳嗽與鞋子來回走動的聲音默默形成了一種呼應。翻了一個身，腦海中浮閃過一些公式一些例題再又是一張擬構的作業列表，然後挫敗的嘆口氣，想着明天的課程。

悉悉索索之間，我聽見對面的室友翻身抖動牀鋪的聲音，接着我又聽見她抽了一張紙。窗外開始點點滴滴下起了小雨，拍打着蒼鬱的樹，颯颯直響。偶然間一束光照射進來，亮了門壁星星點點，然後不復存在。光總是一瞬間出現，但也只是曇花一現。

恍然間，我聽到了一點細碎的雜音，小小的細細的弱弱的，像一個躲在角落裏墜淚的孩子。哦是的，這是哭泣聲。我並不見怪，因爲我不能否認我自己沒哭過，在幾個黑夜之中，淚水時常與我們相伴這大大不同於以往，原來的我堅強而自立，幾乎從不落淚。我，變得脆弱了，還是我變得懂事多思了呢？司空見慣，我平舒一口氣，壓着聲音說：“怎麼了？”然後寂靜，我側着耳朵聽。啜泣停止了一會兒，但是又接着哭泣，我能想象出她梨花帶雨的臉頰。我不打算打擾她了，因爲我知道，這種一發不可收拾的情感與心結不舒暢發泄一下是不會順心的，並且還會因此而陰鬱好幾天。

我彷彿又想起了那一種重力，壓得我在黑暗中喘不過氣，心中真是堵塞了一塊壓江石，截了洶涌澎湃的浪潮，無論如何也衝不破躍不去。我焦慮我思考我擔心，我根本無法冷靜，怕得出另一個可怕的結局。

命運使我們在黑暗中尋找光明，這注定使我們會焦慮。但這一點，我並不在意，哪怕我原來再無措再無力，這也已是過去，從現在新的開始，就用你那雙同爲黑色的眼睛去尋找你渴望的光明，享受着你被光芒照射的一剎那，那一種灑脫感。

請勇敢吧！我悄悄對你說，儘管你聽不見……

最近暑假我重新拿起《假如給我三天光明》,一本好書就像是你的一位知心的朋友，每次讀這本書，我都能從中讀出新的感悟.《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的經典作品。她是一個殘疾人，身體有殘缺，又盲又聾又啞，但她有着驚人的毅力，筆耕不輟，一個健康人都很難做到的事情，她做到了，她成了讓人欽佩的女作家。

文中，她幻想假如她有三天光明，她將做什麼？說實話，讀到這裏，我的心酸酸的，別說三天，我們能擁有光明一輩子，有時候還不懂得珍惜，可她擁有的三天光明的願望也是奢望。這是她對五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海倫·凱勒是不幸的，因爲她是一位殘疾人，同時她又是幸運的，因爲她並沒有因爲身體上的障礙而自暴自棄。她是個盲人，卻有着不一般的夢想，她雖然雙目失明卻用自己的雙手和敏銳的心靈觸摸這個五彩的世界。她是善良的，雖然自己身體有殘疾卻幫助無數困難的人。這種精神難道不值得我們每個人去學習嗎？

現實生活中，有一些健全的正常人，在遇到一些挫折和磨難的時候，會選擇放棄，甚至長時間萎靡不振，天無絕人之路，每個生命來到世界上都是有意義的，哪怕你是一棵樹，一株小草，或是一隻小小的昆蟲，每一個生命都是一個美好的故事，每個生命都可以是多姿多彩的。不要因爲你與他人相比有障礙，有缺陷，就天天抱怨上天的不公，其實，上帝在爲你關閉一扇門的同時，也爲你打開了一扇窗。

正如書中所說：生活中既有陽光也有黑暗，我們應學會站在黑暗中欣賞陽光，而不是站在陽光裏悲嘆黑暗。

是的，即使我們在黑暗中，也要努力去尋找陽光，因爲在每個人的心裏，都有一個屬於自己的繽紛世界，一份屬於自己的燦爛陽光！

這個冬天很冷，我感覺。寒冷的分子從心底的最深處向骨髓蔓延、逼近。

不知什麼時候喜歡上四維，或許是在朋友看完他的幾部書後頗有總結地對我說“你簡直就是郭敬民的翻版。”的時候。在看四維的文字時，《飛鳥集》中的一句詩總會一直在我腦中來回盤旋，“我們把世界看錯了，反說他欺騙我們。”

我不清楚四維是否認真地看過泰戈爾的詩，但我認爲他應該去看看，認真地去看看。泰戈爾是一個和四維感覺一樣純真的孩子，卻是在一個不同的世界中不同的兩個兩極分化的人。四維的文字中出現次數最多的詞是：寂寞。他是在世俗中迷失的寂寞孩子。泰戈爾的文字卻體現出自然的寧靜，他是一個與大自然渾爲一體的，沒有任何矛盾的快樂的孩子，就像小王子。

四維說：“我想我前世一定是秦始皇焚書坑儒的幫兇，上上上輩子毀掉的文字註定要我這輩子寫出來作補償。”他瘋狂地讓寂寞在文字上放縱橫流時，卻無奈地選擇了理科。我想，我們都沒有勇氣像韓寒那樣的追求自己夢想，所以時間不停地飛逝，夢想也離我們越來越遠了。他說他是從一個封閉的繭破裂成一隻美麗的蝴蝶退化成的封閉的繭，或許我該感謝上帝再給我了我破繭成蝶的機會。

我們的音樂，我們的理想，我們的無奈，我們的憂鬱，還有我們的寂寞，我們的文字，我們的憤世忌俗……一切的一切都是那麼的相似。我一直很相信可以看到未來：北大是我的宿命，正如復旦是四維的宿命。

喜歡踩着法國梧桐的落葉，漫步在寂寞的林間，體驗雨帶給我的感覺。有人曾對我說：“你前世一定是雨的精靈，而且是黑暗的精靈。”或者是吧，也許正是因爲我擁有了與其他精靈的晶瑩聖潔所不同的幽暗透明，纔會被貶下人間的。嗯，或許真的是這樣。

曾一直保留着一位朋友送我的一幅“快樂天使”的字畫，那時他說我就像一個快樂天使，希望我可以一直這樣無憂無慮快快樂樂地生活。他說“像”而沒說“是”，所以我不能像他希望的那樣。

我們都是孩子，在屬於自己的世界裏盤旋，或高或低，卻總不能出來。別人的世界在自己看來永遠更爲精彩，其實最美的永遠是那個你未曾擁有過的世界。

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。或許我只能也必須去尋找光明。在我的世界中，我把裏面的迷宮擊碎，試圖去尋找我的光明。

我是一株特別的小草。當我睜開眼睛時，眼前是一片黑暗。我眨了眨眼睛，努力想要看清四周，可眼前好像被蒙上一層黑色的幕布，只有無盡的黑暗。

就這樣，我過起了毫無意義的生活，這裏沒有聲音，沒有一個像我一樣的生命。我沮喪地想：這輩子也就這樣了，聽天由命吧！一切都在那一天被打破。

那天清晨，我正無聊地發呆，突然一陣冰涼使我打了個激靈。那陣冰涼是雨滴帶來的。它們還告訴我：“唉，你真可憐，生活在石縫中，你知道嗎？外面的世界鳥語花香，可陪伴你的只有孤獨和黑暗。”也就是從那時起，我有了一個大膽的想法：衝破黑暗，去看看外面的世界！雨滴彷彿看出了我的心思，問我：“你被石頭壓着，怎麼可能鑽得出去呢？”我只是笑了笑：“與其被命運支配，不如改變命運。”

那以後，我每天努力地吸收來之不易的養分，也許每天都只是長高一點點，但這也足以成爲我尋找光明的動力。晚上，我做了一個夢，夢到前方出現了一絲絲微弱的亮光。我拼命跑去，可它卻離我越來越遠。“不！”我一下子驚醒，驚魂未定地安慰自己：加油，你一定可以看到光明的！每天，我更加賣力地生長，功夫不負有心人，不知過去了多少天，當我擡起頭，竟看到了一道亮光。這是我有生以來第一次看到光，它是那麼的溫暖，那麼的明媚，讓人迷戀。

終於，我鑽出了石縫，突如其來的光明讓我一時反應不過來。哇，這就是外面啊！太陽照耀着大地，雲朵追逐嬉戲。空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗。一隻小鳥發現了我，它由衷地讚美：“你是一株堅韌的草，我欣賞你的品質！”

沒錯，我是一株嚮往光明的草，如今，我終於完成了夢想。謝謝你，這令人心馳神往的光明，是你告訴了我：一個人要有信仰，才能如願以償。

當烏雲覆蓋天空空時，只要太陽足夠強，它就能衝破黑暗。當黑夜籠罩大地時，只要月光足夠強烈，你就可以擺脫黑夜的束縛。當絕望佔據心靈時，只要信念足夠堅定，你就能找到生活的希望。在黑暗中尋找光明。

我曾經聽過一個故事:兩個人在沙漠中行走。天空是熾熱的太陽，大地是一條無盡的沙路。一個建議找水，而另一個在十分鐘內沒有開槍確認位置。過了一會兒，槍手覺得沒有機會了，所以當另一個人在送水的路上時，他毫不猶豫地開槍擊中了自己的頭部。海爾賽曾經說過:沒有絕望的處境，只有絕望的人！”是的。有時候我們在黑暗中找不到出口的方向和生命的希望，但是隻要我們堅信有光，那麼光就在眼前！馬克思曾經說過:“拋棄自己，這是一條永遠腐蝕和啃噬靈魂的毒蛇。它從靈魂中吸取新鮮血液，並注入厭世和絕望的毒藥。”是的。有時候不是生活放棄了你，而是你放棄了你的生活。在黑暗中尋找光明。

有時他們放棄生命，因爲他們沒有像大海一樣平靜的心。在黑暗中尋找光明。

我以前也見過這樣的場景:在“漢字聽寫大會”上，杭州外國語學校只剩下劉奕辰一個人，比賽場上出現了1比7的局面，這對劉奕辰非常不利。劉奕辰並不緊張，也沒有放棄。在每位選手聽寫結束時，他們總是受到熱烈的掌聲。這種情況在第九輪比賽中消失了，場上出現了一對一的情況。對手上去聽寫。她的手心都出汗了。她錯了。整個觀衆都屏住了呼吸，一切都變得如此沉重，空氣似乎凝固了，只看到劉奕辰用筆寫下了答案。他有點猶豫，因爲他肩負着整個團隊的使命，最後他堅持“確認鑰匙。“豐滿。“豐滿。“豐滿。每個人都在觀看現場，隊友們都在焦急地跳躍。沒錯。全場響起了暴風雨般的掌聲！塞內卡在給魯的信中寫道:“沒有絕望就沒有希望，沒有希望就沒有絕望。”在黑暗中尋找光明。

不管有多少烏雲，它們都必須衝破黑暗的掩護。夜是黑暗的，我們必須擺脫夜的枷鎖。不管有多絕望和痛苦，內心的平靜不能自暴自棄。在黑暗中尋找光明。

在黑暗中尋找光明。

黑暗給了我黑暗的眼睛，而我卻用它尋找光明。――題記

夕陽收起最後一縷紅光，夜幕遮住了最後一個角落。夜如期而至。

無論黑雲白雲，已分不清；無論樓房屋舍，已分不清，無論近處遠處，一片黑暗。

夜，像是帶着黑布的小偷，看不清面孔，摸不清底細。只覺得有種恐怖的感覺。一雙黑色的眼睛似乎在盯着你，令你不寒而慄。

夜，像是一位全身披着黑衣的女人，看不清她的模樣，只是心裏覺得有種神祕。到底是什麼呢？想不到，也猜不出。

夜，給了我一雙黑暗的眼睛，什麼都是黑乎乎的。

真的這樣嗎？不！

隱約地，我看見了天邊有亮光在閃動着，跳躍着，像是一隻只遨遊天邊的螢火蟲。直覺告訴我，那是星星。不僅在天邊，四面有，八方也有。漸漸地，我發現整個天空都有閃動着，跳躍着的星星，它們很小很小，微乎其微。但記得哲人說過“星星之火，可以燎原。”滿天星斗掛在夜幕上，把夜裝飾一亮。天空不再神祕，不再恐怖，而是那樣的悅人。

天上星光燦爛，地上萬家燈火。

在夜幕剛剛拉好那一刻，地上的“舞臺燈光”已經準備好了。您看！家家戶戶燈火輝煌，大街小巷燈籠高掛。廣告燈、霓虹燈、路燈、花燈千燈競亮；白的、紅的、藍的、黃的，五彩繽紛。一串串，一排排，猶如長龍身上的金鱗，眩人眼目。好一派城市夜景圖。不是祖國的繁榮富強，神州的政通人和，能有今日的光明嗎？

我暗暗爲自己感到高興。在黑暗中，透過黑色的眼睛，我找到了光明。

每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好的童年時光。而高爾基的《童年》是一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！讀過後我的心情久久不能平靜。

小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，三歲時生病父親去世，而後跟着媽媽來到外祖母家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染房主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經常毒打外祖母和孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的環境下，誰能不覺得恐慌和不安！

生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界並不是醜陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外祖母總是用她的溫存，用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會在任憑風吹雨打了。

外祖母用他的愛撫慰了她心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里高裏，當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時候連我自己也難以相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因爲在那“一家子蠢貨”的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說：“她（外祖母）一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷地線把我周圍的一切都連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望，那麼，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！所以不要對任何不堪的現實失去信心，難免會有些人有些事令我們感到痛苦甚至絕望，但請相信，黑暗過去之後，太陽總會出來！只要保持不滅的信心，即便眼前可能還是黑暗，即使生活還有悲傷，但堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人，一定會迎來生命的輝煌！

孤獨？是什麼滋味？我以前從不知道。但在這個學期，我似乎平生第一次嚐到了它的味道。

幾年前的一片藍天下，幾個孩子正在快快樂樂，高興無比的玩耍着。但幾年之後的這天，同在藍天之下，卻是一個小女孩獨自在操場的角落裏靜靜地休息，睜着她那雙充滿渴求的眼睛望着遠處嬉皮打鬧的同學們。一陣又一陣“嘻嘻”“哈哈”聲鑽進了她的耳朵，一幕又一幕歡樂開心的畫面展現在她的眼前，一股又一股洋溢着幸福的氣息鑽進了她的鼻孔……

對於一個轉學剛來的學生，新學校嶄新的一切都是那麼新奇。在學習上與書本爲友，但在社交中卻與空氣爲伴。我在學校暫時還沒能擁有自己很好的朋友，如果一定要數出幾個，也只能勉強說成——小a、小b和小c。每當自己與她們一起做事的時候，總是格外地緊張與謹慎，就怕自己犯了某種錯誤而失去了朋友。於是，我便隱隱約約地感覺到我們之間隔着一扇門，我只能在門的另一頭獨自徘徊。

——但是

媽媽說過，倘若你像花兒一樣盛開了，蜂蝶自會被你引來，而且，人就要做最真實的自己！所以，我不斷地在這孤獨之中尋找，打破一道道難關，無畏地向前奔跑。

——終於

我找到了在孤獨中快樂幸福的光明——在我不斷的努力中，我的朋友漸漸的多了起來，我也漸漸獲得了同學們的信任與肯定，我與夢寐以求的朋友們有了共同的語言，並能站在一條線上攜手前行了！

加油吧！——李語瑛，朋友們正在不遠處向你招手！

書是人類進步的階梯。進入中學校園的第一天，老師就讓每人準備一本《假如給我三天光明》，爲的就是讓我們養成讀書的好習慣。當我讀完，合上書的時候，我深深地感受到海倫·凱勒的不容易和堅忍不拔的精神。

海倫小時候是個聰慧可愛的小女孩。六個月時已經可以說英語的茶和水了。她也是個可愛的孩子，她喜歡花花草草和祖父的美麗蜿蜒的長青藤。可是她一歲那年，一場突如其來的大病擄走了她的聽力和語言能力，讓他度過了87年看不見聽不到的孤獨生活。

海倫身殘志堅。在生活中她雖然是個殘疾人，但在精神上，她絕對是個強壯的巨人。她在以後的生活中，克服了生理缺陷，突破自我，考上了哈佛大學拉德克利學院。在學業完成後又建立了殘疾人慈善基金會。還被美國《時代週刊》評爲二十世紀美國十大英雄偶像之一。這些成就不都是要靠她的那顆不服命運的心嗎？

有句話說得好：有志者，事競成。看完這本書，我深切體會到一個長期生活在無光無聲無語的世界裏的人的堅強奮鬥的精神。海倫·凱勒以微笑面對生活的挑戰，以頑強的毅力從黑暗世界中尋找光明。

那我們這些健全人呢？不就應該去學習海倫的奮鬥精神嗎？我們應該相信，只要有愛和鼓勵，就可以實現一個又一個奇蹟，突破生理和人生的極限。

海倫·凱勒的人生正如詩人顧城所寫的：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。