在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的敬愛的老師作文，歡迎大家分享。
她是我們的班主任王老師，一頭秀麗的長髮，水汪汪的大眼睛，爲人正直、善良，關心同學，獎罰分明。
那年臨近期末考試的時候，老師每天爲我們認真輔導複習。在一次考試的時候，我前面都做得很好，可作文卻寫偏題了，居然扣了足足15分，我傷心極了。擡頭，忽地看了老師的目光。那……是什麼樣的？是鼓勵中略帶失望的。果然，老師也替我惋惜，她很難過吧！不，我不能再這樣下去了，不能再這樣渾渾噩噩下去了，老師並不想看到這樣的我啊！
之後的每一天我都很認真的複習、做題，想在期末時考出一個好成績，報答老師。
可就在考試的兩天時，我卻突發急性中耳炎發高燒住院了。直到考試那天早上起來，我的燒還沒有退下去，媽媽擔心地問我：“這麼高的體溫去考試能撐得住嗎？”我自信地說：“沒事，我會好好考的，我都複習好啦！”媽媽還是不放心，發了消息給王老師，告訴她我發燒，手上還有住院掛的留置針，不能碰掉，請她多關照一下。
早上去的時候，媽媽還給我貼了退熱貼，王老師看到我擔心極了，一會就問我難不難受、堅不堅持的住。當時，我心裏真的好暖。
努力終究是有收穫的，雖然期末考試那天我身體不舒服頭暈，但我發揮了八成以上的水平，三門都在95分以上，這次評選，我也很榮幸地被大家選爲三好學生。
真的，謝謝您的教導，我的好老師！因爲您，我變得更加自信，因爲您，我變得更加優秀！
師愛，是雨夜裏撐起的小傘；師愛，是夏夜裏淌的一汩清泉；師愛，是雨愛天晴架起在天空的彩虹；師愛，是雪地裏燃起的火苗；師愛，是在嘴中慢慢融化的濃糖。
敬愛的老師作文2敬愛的老師，我有很多話想對您說，在教師節來臨之際，我把心理話都說給您聽，就讓我一吐爲快吧！
記得有一次語文測試中，我的了九十五分，您竟嚴厲的批評了我，說我態度不端正，目的不明確。但有個學生只得了六十分，卻沒批評他，反而豎起大拇指說：“嗯！進步好大啊！”我聽了後，心裏很不是滋味，心想：得了高分卻得不到表揚，真不公平！
通過這幾次考試，那些成績低的，都有所提高，而且優等生成績更高了。啊，我突然恍然大悟，原來老師爲了加強優等生的信心。纔對我那麼嚴格要求。
還有一次，語文作業本發下來了，在本上畫着一個大錯號，還有用深紅色筆寫的大字：改錯！我看過之後，隨即將作業本合上，塞進了書包裏，我正要回家的時候，老師過來了，說：“你的錯別字爲什麼沒有改？”我漫不經心的說：“明天該不是一樣嗎？”“明天是明天的事，今天的事今天做完。”
我看着老師嚴肅的神情，不敢出聲，把作業本拿出來認認真真的訂正起來。老師在我的身邊幫助分析，直到老師下班我才寫完。從此我就改掉了做作業馬虎的壞習慣。
老師，您的苦讓我敬佩，當我們寫不完課堂作業的時候，您總能用溫柔的話語對我們說：“沒事，快點寫。”當我們五十多人的作業一起送到您手中時，您總能從百忙中抽出時間，給我們批改作業。當我們沒有辦完您給的人我是，您總能用安慰的話語，對我們說：“實踐一兩次一定可以辦到！”
總之，千言萬語，只歸一句：老師您辛苦了！
敬愛的老師作文3是誰像春雨，染綠了世界，而自己
卻無聲地消失在泥土之中？是您，我敬愛的蘇老師，
老師，您就是我們心田的春雨，在我們小小的心是裏，除父母外便是您，
在我們小小的世界裏，最了不起的便是體您。老師，您爲我們做得太多了，我們界將永遠感謝您。
記得開學的第一天，上第一節課的時候，我們都靜靜地等待您到來。一會兒，只見您微笑地走進我們的教室，這微笑像一縷陽光一樣，溫暖了我們每位同學的心靈。上課時，您一絲不苟地向
我們講課文，那時，您就像一塊孩磁石一樣，把我們的心一一吸在課堂中。從那一刻起，我覺得您非常了不起。
還有一次，您發現我們班有同學的字整很差，字跡也不太清楚，於是，您心給我們講了一個這樣的故事：“匆前，有一個在外工作的人，他收到家人的來信，他讀完信後知道了自己的母親病了，於是做立刻給家人寫回信，信上寫的是母親得病的藥方。
可是，由於他寫的字跡不清楚，家人無法看懂，更沒有用上藥方，不久，他母親就去世了。”聽完您講的這個故事，我深有感觸：字跡不清楚帶來的後果是那祥巨大呀。從那一刻起，同學們的字體開始變了，漸漸變慢漂亮起來。老師，這就是您用您的“神奇”語言拯救了一切。
敬愛的老師，在幾十年漫長的歲月裏，您爲學生付出了很多心血，爲國家培養了許多人才。您頭上的銀絲與額上的皺紋更是您辛勤耕耘的見證。
老師，我們即將分別了，謝謝您教會了我許多做人的道理，謝謝您教會了我許多知識。老師，我永遠忘不您。
敬愛的老師作文4敬愛的老師 您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛獻給了我們。
在這五年的時間裏，您教我們如何做人，怎樣處事，讓我們感受到知識的魅力。是您教會了我們如何去面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。重要的是，您讓我們懂得了回報，學會了感恩。這一個個動人的點點滴滴，一個個動人的場景，把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽，但是我們也要向您一樣，學着去釋放溫暖。同時，我們還要懷着對您感恩的心，去思考，去行動。因爲，你爲我們付出了太多太多，我們永遠都還不完。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。在您嘔心瀝血、無私奉獻的同時，有多少祖國的花朵成爲了棟樑之才！誰能知道這蘊含着您的多少汗水？也許，您那絲絲銀髮，是最好的見證。老師，謝謝您！
敬愛的老師作文5她，大概20多歲，個頭很高，圓圓的臉蛋，彎彎的柳葉眉下閃爍着一對炯炯有神的眼睛。一件金黃色的風衣、一本教科書、一支粉筆、三尺講臺和來回忙碌的身影，這就是我的語文老師黃豔留給我的孺子牛印象。
她以和藹的目光滋潤着每一顆充滿好奇和幻想的心，她天天微笑着給我們上課，一遍又一遍地給我們講解一道道難題。她以嚴厲的要求修剪着我們這些幼苗身上的旁枝歪幹，幫助我們養成文明、健康的生活學習習慣。她以寬容的心包容着我們這羣頑皮孩子的一次次錯誤，每當我們遇到困難時她的目光總能給大家帶來信心、勇氣和力量。她以母親般的關懷呵護着我們這羣雛鳥的健康成長，每一次噓寒問暖、每一次家訪談心都傾注着她對孩子們的關心和深深的愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”三尺講臺上你默默奉獻着無私的愛，四季耕耘中你詮釋者“師德”二字的真諦。荏苒的歲月中你又走過了人生的幾個年輪，平凡的工作中你的鬢角又新增了幾根白髮，等到桃李天下時你已經垂垂老矣……
老師啊！有幾人能體味你的無私和大愛？又有幾日你的人生能夠重度？您的學生——我們，在諄諄教導、循循善誘、耳濡目染中逐漸體味到了您的平凡與偉大。
我敬愛的黃老師，您的學生————我們，將以優異的的成績向你證明您平凡的日日夜夜中醞釀着未來的成功。真誠的道一聲：老師，您辛苦了！
敬愛的老師作文6難忘的國中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。
此時一絲涼風淡淡吹過，我傻座在窗前回想起一位教師。他個子不高，個性有些怪。我與他僅有半年的師生緣。那時我的成績在班裏很落後每一天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到辦公室，桌上放着我的課堂作業我明白我已經完了。他開口了：“這作業錯誤不少啊！上課聽不懂嗎？還是別的什麼原因？”我滿不在乎的想着別的事情。這是他生氣了。“我作爲你的新任數學教師，有職責對你的成績負責做人就不要自我先把自我看扁，作業拿回去補，以後當心點。”我帶着作業本一向在想着最終一句話。誰讓我這麼笨呢？哎！不想了。意外的是從那次以後他對我很關注，只要有他的課他都會來問長問短。在我經歷過的幾乎所有的教師他們只會加工一些楠木哪裏有什麼時間來雕刻我這塊朽木。工夫不負有心人，我的成績的確不斷有了起色，也漸漸對其他課業產生了興趣。半年後我順利升入九年級他再次被調走。沒來得及向他道謝，他匆匆來又匆匆去了。九年級一年內我老毛病復發開始回到從前。那年名落孫山。一個人靜靜的在路上走着，猛一擡頭我再次碰到了他，當他問起我會考時我沒有支聲。然而他象早明白似的，鼓勵我復讀。就這樣帶着他的鼓勵我複習了一年，這一年中我鼓勵自我決不放棄，最終在7月接到了高中的錄取通知書，我興奮不已又想
起了他。至今也不明白到哪裏才能告訴他我勝利了。
我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折，想要放棄時就會想起他的話：“做人就不要自我先把自我看扁。”我又恢復了勇氣，繼續努力。
敬愛的老師作文7老師，您，就像一位辛勤的園丁。當我們還是小小的種子時，您就開始撫育我們。幫我們“澆水”、“鬆土”、“施肥”、“捉蟲”、“修枝”…直到我們從一粒小小的種子長成又高又壯的大樹時，您才準備去培養下一代國家棟梁。
老師，您，就像一片大海，我們則是大海里的魚兒。我們在您的懷抱裏自由自在地游來游去，嬉戲玩耍。
老師，您，就像一支蠟燭，燃燒自己，點亮我們。每當我們感到寒冷、黑暗時，是您，犧牲自己，照亮我們。
老師，您，就像山崖上的岩石，幫助我們爬上山峯。每每我們要掉到山底時，是您，幫助我們重新站穩，繼續向山峯爬去。
老師，是您，把我們這些無知的孩童培養成知識淵博的學生;是您，讓我們學會在問題中找出解決問題的方法;是您，明明很勞累了卻不休息，仍然堅持給我們上課;是您，讓我們改掉一個個壞習慣，養成一個個好習慣…是您，教會了我們一切。所以，在這裏，我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了!”
敬愛的老師作文8每個人都有一位敬愛的老師。回想起教過我的老師，我最敬愛的就是四年級的語文老師。
語文老師的模樣兒我差不多都能畫下來，她最經典的特徵是：喜歡撥着頭髮，把裏面一大堆頭髮中的一丁點頭髮用夾子夾起來。喜歡穿寬鬆的衣服，喜歡笑，只要老師一笑，你會感覺全身暖融融的，特別親切，好像一位十年沒見的老朋友重逢一樣。
幽默，是我老師的最大特點。幽默常常讓我們班抵擋不住。有一次，老師的手機找不着了，全班動員找手機，而老師卻很淡定，用手捋了一下頭髮，對我們說：“沒事，這樣我就不用整天被手機信息聲打擾了，可以安心管你們這幫“兔崽子”了。”可是她的話音剛落，突然手機響了，原來放在了書底下，前一秒我們還膽戰心驚，可後一秒老師的話我們班都快笑暈了，有的不住地拍桌子，有的緊緊地捂住嘴巴，還有的在哈哈大笑。可老師卻很淡定地說：“唉，看來還得繼續被手機信息騷擾啊，擾民的手機。”剛說完，同學們便又笑得東倒西歪。
嚴厲，也是老師最大的特點。但是，那種嚴厲不是真嚴厲，而是一絲不苟的教誨。那一次，我幫老師抱過去作業的時候，老師正在訓一位沒有完成作業的同學，同學的眼淚像泉水一樣往外涌。可是，過不多久，老師心軟了下來，便開始給那位同學講道理，我聽了以後，覺得老師又是另一種模樣。
說語文老師像一位辛勤的園丁，不夠準確，說老師像一隻蜜蜂，也不夠準確。我覺得語文老師像我們的“智慧開心果”，這個比喻，我覺得特別親切。
但是你也不能光跟着這一位老師上課，我覺得我已經很幸運了，跟着她上了一年，不過我永遠不會忘記她，她的名字叫——張娥。
敬愛的老師作文9老師，在我眼裏，您上課嚴肅認真，基本上看不到您的.笑容，總是那麼嚴肅。只有在課間才能偶而看到您的笑容，由於怕您，多數同學對您失去了親切感，所以我真希望您在課間多和同學們交流、溝通。笑一笑，十年少。！一有空，您在辦公室裏忙着備課，準備上課時怎樣講才能讓我們聽懂；課堂上，您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽，把您所掌握的知識傳授給我們，您看，您是一個多好的傳授知識的工程師呀！
您給我們留下一道題，就要反覆批改40多道題，我們的作業本上都學有有您畫畫紅勾勾的天地。我們作文本上的一句句評語，都是您嘔心瀝血的傑作。然而，有些同學有時候也很調皮，比如：那一次上課，您在那兒給我們認真地講試卷，而他們在座位上有說有笑，您生氣了，一下把他們嚇住了，都不敢說話。
老師，我真心地對您說：老師，你是寬闊的海洋，而我們是一枝枝小小的船隻，我們在您的寬闊而知識淵博的海洋裏航行。謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們瞭解更多的知識。老師，您是辛勤的園丁，我們是一棵棵小小的樹苗，我們在您的細心培育下茁壯成長。謝謝您把我們這些幼小的樹苗培育抽枝發芽。謝謝您，老師。
敬愛的老師作文10她，幽默的言語使我們全班開懷大笑；她，全神貫注的教學使我們的成績突飛猛進；她，嚴格的要求使我們變成有品德的孩子。她，無時無刻不關心着我們！
她非常親切，而且經常面帶笑容，讓我們感覺她很溫柔。但是如果你以爲她不會罵人，那就大錯特錯了！她全神貫注的教學，使我們上課時專心聽講、絲毫不敢分心。上語文課時，她會用玩遊戲的方式引導我們學生字；上數學課時，她會用簡單易懂的方式讓我們瞭解如何計算數學習題；上歷史課時，她也會講一些生活中的故事，讓我們體會人生中的道理。
雖然她有時嚴格了點，但是卻常常關心我們，當我們感覺天氣有些涼意時，她會提醒我們要穿外套，避免我們着涼；當有人受傷時，她會帶他去醫務室擦藥。她更關心我們的健康，她總說白開水纔是最好的飲料。她也要求我們在家時不要看電視，要多看有益的書籍，這可是非常不容易做到的呢！
她不是我的媽媽，但她就好像是我的媽媽一般關心我，我覺得我真的非常幸運可以在我的人生中遇到她。我一定要用功讀書，並且做一個品學兼優的好學生來報答她。她，就是我最敬愛的導師─朱奕玲老師，感謝她爲我們所做的一切！
敬愛的老師作文11窗外連綿的春雨密密地斜織着，如煙似霧。雖然，她少了夏雨的熱烈與狂暴，也不及秋雨的冷峻和肅殺，可是她卻有着夏雨和秋雨所沒有的特點——無聲無息的滋潤着大地萬物。春雨，就是老師的真實寫照。雖平凡，卻有着“潤物細無聲”的強大生命的韌勁。
老師，您是人類文明的傳播者，總是默默無聞地工作着，付出了許多卻又不言回報。我要向您獻上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了！”生活中的每一分每一秒，您心裏總是想着我們，唸叨着我們。尤其是在我們這樣的民辦學校，您爲了我們，將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底；您爲了我們，獨自一人仰望中秋明月；就連您自己的節日裏，您也還在爲我們操勞着。
現在的我們，有着幸福的生活，卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭，給您惹麻煩。可您從未被我們的事情擊倒，從未退縮，從沒有放棄過我們。您總是在學習生活中一點一點啓導誘發我們，一點一點地把我們拉上光明的大道。
老師，在我跌倒時，是您給了我站起來的勇氣，給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當涌泉相報”，可您對我們的恩情何止一滴水！
您對我們的恩情我無以爲報，唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師，您辛苦了！
敬愛的老師作文12謝謝你們，敬愛的老師！幾年來，你們把所學的知識傳授給我們，猶如春雨一般，滋潤遮我們這些祖國的花朵。
記得我對一切都充滿好奇踏進一年級教室時，是王老師手把手的教我寫字，到放學時，把我們護送出校園，路隊走遠了，我扭過頭看，王老師還在目送着我們，她已在我們幼小的心靈裏播下了愛的種子。
依依惜別了王老師，又有一雙溫暖的手，把我領進了三年級教室，她就是我們的高老師。到了三年級，是寫作文的時候了，高老師就教我們寫作文前要做到：一是審清題意，明確要求；二是確定中心，選好題材；三是做到語句通順，前後連貫；四是寫完作文要認真修改。功夫不負有心人，我們的作文寫得一天比一天好，高老師高興得笑了。
升入了高年級，是秦老師把我迎進了六年級，由於我的作文總寫的短，怎麼嘣也嘣不出來，所以作業總沒有達到要求。下課時，秦老師把我叫進辦公室，說：“周柳杉，你已經是六年級學生了，作文篇幅比其他年級要長，寫作時我不是說過要寫400字以上嗎？”聽完老師的話，我心裏很不是滋味。爲此，老師還在課堂上講了作文是怎麼寫長的。
又要寫作文了，因爲我掌握了老師所講的寫作文要領，所以我再也不懼怕文章會寫得短了。
謝謝你們，敬愛的老師！你們用愛心哺育着我們，你們的愛比母愛更珍貴，更美好，更甜蜜。
敬愛的老師作文13老師是辛勤的園丁總在不停地呵護花草的成長;老師是春天的雨露滋潤在小草發芽。老師默默奉獻的蠟燭，燃燒自己照亮學生前進的路。是老師爲我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋裏汲取更多的財富。
兩年來，有好多老師都帶我去過知識的海洋，可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上國小的時候，黃老師是我們的班主任。她梳着長長的頭髮，高高的個子，帶着一副眼鏡，顯得很有學問。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次，我在課堂上開小差，被黃老師發現了，黃老師用她那嚴肅的眼神警告了我。下課的時候，我猜想肯定要被叫去辦公室了，可黃老師只是告訴我，下次要認真聽講，不要再開小差了，這樣會影響你的學習。我記住了黃老師的話。從此以後，我認真聽講，進步很大。在黃老師的帶領下，我們勤奮學習，遵守紀律，週週都能得到流動紅旗。
現在，她離開我們四班已經一年多了，我是多麼的想念她啊!但她和藹的面孔和親切的話語卻從沒離開過我。我敬愛的黃老師，我們相信您會回來再繼續教我們的，我們相信您會讓我們在這這留下更多的笑聲
敬愛的老師作文14在今年的教師節，我想起了從前帶過我們的楊老師和師老師。那兩個老師教了我們這麼多，我們應該感謝他。
楊老師長着一頭金色的短頭髮身材不高不矮，從我們剛入學就開始教我們，一直教到二年級畢業，楊老師才離開了學校。楊老師教了我們兩年，在這段生活中我印象最深的是那一箇中午。
那天中午我不想睡覺，於是在樓道子亂逛，結果沒想到別楊老師發現了。楊老師看上去很生氣，眉頭緊皺，牽着我的手將我帶到了她的辦公室。我走在路上，心想：這可怎麼辦吶？楊老師會不會把我開除呢？但是，楊老師卻把我帶到了一臺電腦前，原來，那個電腦是學校的監控。楊老師指着屏幕對我說：“吳行之你看，這些屏幕都是監控，上面沒有一個人。而你在樓道子亂竄，及影響被人睡覺，又會挨批評，你爲什麼要在這樣做呢？”聽到楊老師的一番話，我低下了頭。楊老師讓我承認了錯誤。我以後再也沒有出現這種情況。
這次事件讓我明白了不僅要想着自己，也要爲別人着想。楊老師對我的諄諄教誨，我現在還沒有忘。
敬愛的老師作文15您是園丁，呵護滿園的花朵。
深夜裏，您還在燈下批改我們的作文，一股寒風從窗戶中鑽了進來，您全然不顧，只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴大了，一定是看到了什麼精彩的佳句。您時不時還寫些評語，一個個紅鉤鉤都包含着您的心血呀！改完我們的作文，已是10點多鐘了，您的雙眼疲勞地快打架了，但您還是堅持着。窗外，滿天的星星似乎也困了，都躲到雲層裏睡覺去了。只有您的窗戶口還亮着燈，您又開始備課，不知過了多久，您累得實在不行了，伏案睡着了。早上，您又那麼早醒來，草草吃完飯，又來到學校等同學們陸陸續續都來了，您才休息一下，聽着同學們琅琅的讀書聲，您開心地笑了……多少個日日夜夜呀！您爲了我們付出了多大的代價呀！
您的敬業精神可敬，關心學生的精神更值得令人敬佩。
上次，王小剛發了高燒，39.5℃，本應該下午您休息的，您又來到他家，背起他，上醫院。太陽炙烤着大地，豆大的汗珠從您的額頭上流下來，您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫院，您又是掛號，又是急診，忙得不可開交。醫生說：“你這個當媽媽的，孩子高燒，怎麼到現在纔來？幸好他已經脫離了危險。”而您卻不顧這些，連忙說了聲“謝謝”，一笑了之。王小剛急忙說：“她不是我媽媽，是我的老師。”那個醫生滿臉慚愧，也對您豎起了大拇指，醫院的男女老少，也向您投來敬佩的目光…………
老師，您是園丁，呵護滿園的花朵，老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩，我愛您啊，敬愛的老師！
