在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學作文1
我是一個即將畢業的六年級學生，從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年，在這成長過程中，我認識了許多同學，他們陪我一起成長，一起玩耍，一起學習，逐漸讓友情變得越來越深厚。
在一次團體活動中，我不小心愛了傷，是同學們輪番照看我，是同學們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個一生都無法忘記的禮物——友情。我們有着別人無法超越的默契度，有着讓別人望而卻步的團結心，沒人能讓我們的友情牆破碎。
友情是什麼呢？從前我只是想友情是一種學習負擔，現在我懂了，友情是學習的推動器，讓我們取長補短，改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學們教會了我這個道理。
同學們，謝謝你們，讓我明白友情的.珍貴，是你們教會了我如何去對待朋友，是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多麼重要。
雖然我們還有不到一個星期的相處時間，但我相信我們都不願意離開同學，只要我們的友情還在，那我們終究會重聚。同學們，我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲！
今天，我在這想再說一句“同學們，再見了，我期待我與你們相聚的那一天！你們幫助我度過難關，陪我一起共同進退，我們在有所成績時不忘大家，這些事，我會永遠珍藏於心，再見了，同學們！”
難忘的同學作文2
我有一個同學，但我可能再也見不到他了，他陪伴了我整個國小時光，可惜的是國小畢業後我們就不在一個學校了。
記得我上國小三年級的時候，有一次下課，因爲我跑得太快，不小心跌了，突然，他看見了，便扶我起來，問我疼嗎？我說：很疼，他說：我扶你到教室。到了教室後，他又問我疼不疼，我說：還是很疼，他說：坐這休息一會。
第二天，他又問我疼不疼，我說：還是很疼
第三天，他又問我疼不疼，我說：還有點疼
這些天中，無論我做什麼事情他都會非常願意的幫助我，過了幾天後，我不疼了，於是我連忙對他說了聲謝謝，他說：以後不要跑這麼快了，我連忙答應。
還記得有一次，我數學只考了48分，正傷心的'哭了，突然，他看見了，跑過來給我講解了錯題，他說，有很多題你是粗心做錯的，做題一定要細心，怎麼能粗心呢，還有平時上課的時候一定要認真聽講，思想不能開小差，建議你平時要多練些基礎的題目，這樣在考試時分數纔不會低，我照他說的做了，結果在下一次數學考試中我取得了90分的好成績，取得了驚人的進步。
我現在非常想念他，當時他什麼聯繫方式也沒有留下，我還能再見到他嗎？我心想，就算真的見不到也沒有關係，畢竟我們的心始終在一起
難忘的同學作文3
說起難忘的，相信你會有很多很多。但是，說起最難忘的同學，是不是信息有譜了呢？那就快快記錄下來吧！
說起我的好朋友，那可有很多很多。但是說起最難忘的，那就非付豔珍莫屬了！
她高高的個子，大大的.眼睛、小小的嘴巴，還有一個梳得高高的馬尾辮，看起來活潑極了！
她，有兩個綽號……
一個是“狂親王”！她最近得了一種非常奇怪的病，這種病的名字就叫做：狂親症！聽到這個名字，是不是很奇怪呢！其實呀，就是他最近來親人，而且是不停地親，親完那個親這個！哎！“付彥珍！”聽——又有一個被害者了！
她還有一個綽號叫做：“吃醋大王！”他可是我們班有名的吃醋大王！你一冷落她，她就會說：“你又不叫我！”哎，她這醋勁到底有多大呀！付彥珍呀！你上輩子到底吃了多少醋呀！朋友們！你們可小心了！可先玩別冷落她，否則，下場就慘了！
這就是我最難忘的朋友！我又元特不會忘記她！因爲她給我帶來了許多的歡樂！
難忘的同學作文4
六年的時光飛快，轉眼間，就要國小畢業了，讓我忘不了的就是我的同學。
令我難忘的同學有很多，可最令我難忘的同學就是員外（綽號）袁夢坤，和（企鵝）祁柯。
記得有一次，我和袁夢坤還有祁柯，一起去買雪糕，我和祁柯都拿過雪糕後，袁夢坤準備拿，這時有一個小女孩想拿冰糕，可就是夠不着，袁夢坤看見了就說：”小妹妹我來給你拿。“袁夢坤拿拿這個拿拿那個，讓小妹妹挑，過了一會兒，小妹妹終於挑出了自己稱心如意的雪糕，然後就走了，袁袁夢坤又拿了一個雪糕就走了。這就是袁夢坤！
還有一次，上課時我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，祁柯向我伸出了援助之手，說；”我還有一個，給！“說着就給了我，我高興的.接住了橡皮感動的說了一聲謝謝。
這就是我的同學！這就是令我難忘的同學！
難忘的同學作文5
時光匆匆，六年的快樂時光，即將要謝幕，說實話，還真有點捨不得，因爲在那裏，還有我念念不忘的同學……
聽，那強有力，有感染力的話在同學的耳邊迴響。她一身整潔的衣裳，高高的鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡，她是一位中隊長，有着很好的管理能力，是一個很負責任，有大將風範的同學。這是一次中餐管理，大家都忙着呢：“你去倒碗，你們兩個去掃地、拖地，你和我一起幫忙擦桌子，還有你去看着餐具的擺放。”一句普通的`，井井有條的話打動了我。飯後，工作當然也在進行了，十分整齊，不過十幾分鍾，就幹完了。我打從心底裏佩服他有着魅力的言語。當然，誰叫她是小A呢。
認真嚴肅的工作、管理的背後，有着我們大家放鬆，嬉笑，幽默的一面。
難忘的同學作文6
我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是九年級新生活。回顧七年級-八年級的一切真讓人回味。
還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助着。大家都同時聽着教官的“一二一”
也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。
在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學爲參賽隊員們加油、助威。隊員們都儘自己最大的努力去爲班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結果並不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結，彼此間都近了一步！
九年級生活真是太美太美了，現在它已成爲，我成長史冊裏的一頁，它將是我永久的回憶！
時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經不過了。
就在上星期剛纔了“80天誓師大會”
在過去的四班中充滿着甜蜜的`回憶！`.
我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成爲永久的回憶把握剩下的時光，在以後不留下後悔！
四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！
我永遠曖四班！
……
難忘的同學作文7
黎美琳是我最好的同學，也是我的好朋友。我們的身高差不多，她的皮膚白白的，動作很文雅，看上去很斯文。我們經常走在一起，總是有說有笑的`，好像有說不完的東西。
記得有一次，我們每人買了一個十字繡，就在一起做，比賽看誰做得又好又快。我們按照提示，先把線穿好，再商量做法，然後拿回家裏去做。開始，我對這玩意挺感興趣的，也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動手的，沒有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個小時，就有點不耐煩了，一不小心，還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊，不做了。第二天，我對黎美琳說：“這些太難了，要很多時間才能做好的，我不做了，你呢？”她邊做邊說：“難我也要把她做好。”說完，她又認認真真的做着。不久，她就做好了。
還有一次，我和她一起去接她表姐，那時在寒假，又大風又冷。我們在哪裏等了好長一段時間，都不見她表姐，我說：“你表姐怎麼還不來啊？”我接着說：“她可能有事晚了點，我們再等等。”最後，終於等到了。
她不管做什麼事，總是很有耐心，這一點很值得我學習，我希望我們的友誼永遠不變。
難忘的同學作文8
在我記憶的小匣子裏，有許多人讓我難忘，有的是幼兒園同學，有的是國小同學，有的是英語班同學，但是，讓我最難忘的是乒乓球班的同學。
記得那是一個星期六，我有來到乒乓球般，教練看見人都來了，說：“今天，我們學反打。”說完，做了幾個動作後，說：“照我的動作，先練一下。”同學們都開始練，我也開是做，不一會兒，有的同學就做熟了，教練開始拿着他們的手，練打球，教練該叫我了，他拿着我生硬的.手，說：“放鬆。”可總是打不到網裏，教練對我失望了，去教下一個同學，我想：我比別人笨嗎？爲什麼我不行呢？一個學會的同學說：“別灰心，我來教你吧。”他給我說了要領後，我自己有不斷練習，終於學會了。
有許多人我以淡忘，可這位同學，我一定不會忘記。
難忘的同學作文9
人在有的時候會讓別人所幫助，被幫助的人，也會去幫助需要幫助的人。
記得那是一個陽光明媚的一天，昨天老師讓我們寫大作文草稿，我寫完後就交了上去。第二天，老師把草稿本發了下來，我一看我的本子：沒過。我已經習以爲常了，可這次我並不會改這篇作文草稿。這時，董宏博走了過來，問我：“你怎麼了？”我告訴他作文不會改，他坐了下來，慢慢的.、細心的給我講了起來......最終，我終於知道了該怎麼改這篇作文草稿了，改完後，便交了上去。最後，終於過了！
而今，六年的國小生涯即將結束，我們也即將離開這所國小，每每想起這六年間所發生的所有事情，都會感到很溫馨，很快樂，收集起所發生的所有事，你會感到無比快樂，帶着它，走向未來的生活去吧！
難忘的同學作文10
“同學”這是一個多麼親切的字眼，想到同學之間那些有趣的`故事，我就興奮起來。
記得一年級的時候，兩個人合用一張課桌，不像現在是一人一張課桌。那時，我和王政源坐在一起，他每次寫字時兩個胳膊都放在桌子上。有一次，我被擠得不好寫字了，就對他說：“往那邊去去，我沒法寫字了！”在我的懇求之下，他才勉強空出一點位置讓我寫字。下課後，爲了解決“領土爭端”問題，我提議“要不我們在課桌中間畫一條分界線吧。”他釆納了我的建議，用鉛筆在桌上重重地畫了一條分界線。我看問題總算解決了，就出去和小夥伴玩去了。誰知，王同學趁我不在重畫了分界線，只留給我一個較小的位置。上課後，老師說：“今天寫習字冊。”我拿起鉛筆準備寫字時，他對我說：“超線！超線！”我說：“你空那麼大的位置幹嗎？灬”我倆就這樣沒完沒了地吵了下去，後來在老師的調解下，終於平息了這場“戰爭”
現在回想起來還覺得挺不好意思，太幼稚了。同學之間的關係說簡單也不簡單，說複雜也並不複雜。但只要我們願意和睦相處，真心地去對待同學，就會收茯一份友誼。
難忘的同學作文11
高利娥是五年級來到我們班的。當時，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時，不覺得她有什麼優點，瞭解了，才知道她是個愛勞動，有責任心的人。
記得剛上六年紀時要大掃除，老師分配好了工作，我個子高，就擦窗，她個子矮，就掃地。剛過完愉快的'假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶時，我看到了一個忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫着擦欄杆和課桌椅了。我千方百計想偷懶，可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長，可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的，值日的工作都歸女生了，高利娥又要值日又要監督，掃完地還要檢查，不乾淨的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多麼辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委，還是老師的好幫手。
難忘的同學作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，雖然過完這個學期，我們就要各奔東西，但一起生活了六年的同學，我永遠不會忘記。
我們班的小書迷莫過於潘任舒暢了，她可是愛書如癡呀，文藝類的，漫畫類的，幾乎什麼都看，如果有誰打擾了她，那就有好看的了，我就是一個例子。上次，她正在看書，我正好想叫她出去玩，我把她的書拿走了，結果被她罵了好久，唉！
“恩老師”原名薛恩慧，因爲她給人一種很親切的感覺，所以我們私底下都叫她“恩老師”，也不知道是從什麼時候起的.外號。
最有意思的就是餘珍婷的外號了——“三八，唉，話說她而真可憐，在我們還是三年級時，有一次上體育課要測量身高和體重，正好的身高是一米三十八釐米，體重是三十八千克，而且學號三是三十八號，”三八“這個外號就流傳至今。
我對同學們的話有千言萬語也講不清楚。每天我們的教室都會因爲這些可愛的同學而現得生機勃勃，打鬧聲，朗讀聲，呼喊聲，歌聲，笑聲都是我最難忘的回憶。
難忘的同學作文13
“愛”是一秒鐘的感覺，它值得我們一直想着、記着。“愛”是隱形的通訊員，它一直讓我與小夥伴們的心靈不斷靠近。
一次雛鷹假日小隊**的時候，我沒帶錢，不能買水喝。我口乾舌燥，連話都說不了。我用求助的目光看了看其他人，可是沒有人理睬我。我只好跟隊長說：“隊長，這次的比賽讓我休息一會兒吧！”得到隊長的批准後，我走到長椅那裏四處看了看，然後坐下。我看着隊員們歡快的'玩，而我卻只能眼睜睜的看着。季辰玥發現我不太對勁，就問道：“你怎麼啦？”我用最後的力氣說：“我喉嚨不舒服。”她知道後說：“我來幫你！”“你來幫臥犢”“你怎麼幫臥犢”“幫你買水呀！”“咦，她怎麼知道我想喝水了呢？”我想。我呆呆地看着季辰玥，而她也微笑地看着我。過了幾秒鐘，季辰玥拉着我來到了買水的超市，“你喜歡哪個？自己拿！”我的淚珠一下子涌出來。儘管這瓶水只有三元五角錢，但它是我永遠也忘不掉的三元五角錢。
這是一個“愛”的開始，愛永遠在我們心間，它是兩個好朋友之間的微笑、幫助，更是老師對學生的教導……
難忘的同學作文14
一轉眼，我已經是4年級的國小生了，我的校園故事豐富多彩，有愉快的，也有不愉快的，我和同學發生的一次爭吵卻讓我至今難忘。
記得有一次，剛開學不久，正是陽光明媚，百花齊放的季節，最後一節自習課上，老師讓我們寫作業，我正在認認真真地寫着作業，突然我的同桌小剛使勁地碰了我一下，我的鋼筆吐出一滴墨水，灑到了作業本上，我頓時火冒三丈，我站起來對他大喊到：“你真討厭！”他對我說：“對不起，我不是故意的.，你再重寫一下吧！”聽了他的話，我更生氣了，我收拾好書包，頭也沒回就走了。回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸語重心長地對我說：“女兒，同學之間不能爲一點小事爭吵，要互要幫助、互要諒解，這樣才能共同進步。”聽了爸爸的話，讓我明白了許多道理。
第二天，我主動和他和好，互相道歉，我倆又開始有說有笑，成爲了最要好的朋友。
難忘的同學作文15
今天學完奧數，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來是馬漢博請要好的同學們一起聚餐，他說：因爲下半年我們就要上四年級了，並且要重新分班，以後能不能分在同個班就不一定了。趁暑假大家都有時間再一起聚一下，他的想法真不錯，也說出了我們的心聲。
燒烤店裏食品多種多樣，應有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛的食品，再拿到烤爐裏慢慢翻烤。通過自己動手勞作和大家相互之間的默契配合，烤出來的食品吃得特別的香。我們一邊品嚐美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽到我們的歡聲笑語。
吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶着我們浩浩蕩蕩十餘人去了西山公園。到了公園門口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什麼項目，經過大家的討論和分析，最後一致決定玩“水球”這個項目。每個水球進三至四人，我、鍾清雯、樓婧怡和張怡寧同一個水球。隨着水球地滾動，我們在裏面也不停地翻滾，想站起來都很困難，但是我們覺得只要能在一起玩就已經很開心，很讓我們滿足了。
結束的.時候，我們每個人汗流浹背，全身都溼透了，我們依然很開心，很興奮，只因爲這樣相聚的日子不知以後還會不會再有。最後大家都依依不捨的回自己的家了。
