在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的敘事的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
童年是快樂、美好、幸福的。它像個五味瓶，酸、甜、苦、辣，各種味道。但有時也會鬧出笑話來，就讓我們把甜——這個瓶子拿出來品味一番吧！
在我還不懂事時，媽媽給我買了一個可愛、美麗的米妮。雖然它的身體是黑色的，但臉蛋卻是乾淨的`肉色。
一天，我無事可幹，便去拿我的米妮來玩兒。我們女孩子都是愛美的，我也不例外。我看着米妮的臉，想：“就這一個顏色，也太難看了吧？要是多幾種色彩該多好啊！”我的心裏涌出一種強烈的渴望。而且我被這個淘氣的慾望鼓動得難以抑制。於是我悄悄地找來再生存島插花時給的綠泡沫，把它小心翼翼地捧在手中，左手拿出泡沫，右手拿着米妮，用泡沫擦在米妮臉上。“1下、2下……”越擦泡沫越少，越擦米妮的臉越綠！不一會兒，米妮的臉就變成了深綠色。我定睛一看：“呀！怎麼這麼難看！真像個綠青蛙，好惡心呀！”我趕緊用手擦。“怎麼越擦越髒啊？”我急了，不知所措，“哇……”。隨着一聲哭聲，媽媽趕了過來，一邊哄我一邊問我怎麼回事。我含着淚水向媽媽說明了原因。媽媽聽了，哈哈大笑起來。
童年的時光總是向流星一樣飛快劃過。不過，我是永遠都不會忘記的。因爲我的心理會一直守護着這幾個五味瓶的。
敘事的作文300字 篇2
我和隔壁班一個同學是最要好的朋友，我們不但是同學，還是鄰居。我們一起上學；放學後，一起回家。
有一天,天陰沉沉的,還有點冷,好像要下雨了,樹葉被風吹得東晃晃,西晃晃。
那天放學後，我一個人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒來。
我以爲他因爲昨天那一件事而不理我了。
事情是這樣的。昨天中午，我的鋼筆不見了，看見他文具盒裏有一支和我一樣的鋼筆。以爲是他偷了，便去找他要。他說是他自己買的。我便在他背後說他的壞話。無意中被他聽到。
那天下午，我在書裏找到了這支鋼筆。沒來得及向他道歉。
正在我冥想的時候，雨以下了許久。我以爲他心胸狹窄，容不下半點‘‘沙子’’，又過了一分鐘左右，他拿了兩把雨傘來到我的面前。他給了一把雨傘我。我說‘‘我昨天誤會你了，還在你的背後說你的`壞話。剛纔還說你心胸狹窄，你能原諒我嗎。’’他笑了一下。於是我們一人撐着一把傘，高高興興地走回家了。
那天之後，我們的友情比以前更深了。
敘事的作文300字 篇3
每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內疚。我也很恨我自己，爲啥要這麼不聽話。
那是在三年前，我是個三年級的國小生；而妹妹則是個年僅兩歲的嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家裏照顧妹妹。我二話不說便答應了。我在家裏努力地照顧着她，陪她玩。
大約過了一個小時，我的好朋友——偉強來了。他問我要不要去踢足球，我頓時陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這麼辦？在我百般焦急時，偉強好像看出我在想啥似的，就告訴我只是一下兒，不會太久的。在偉強的百般勸說下，我就答應了。
我在快下午時就回家了。當我打開房門時，突然傳來了一陣哭聲。我心想不妙，立即衝到廚房，發現妹妹的額頭流血了！她的身旁有一把刀。肯定是妹妹爬到廚房，並不小心被刀割傷了額頭。
我頓時心慌意亂，不知該如何是好。這時爸媽回來了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，衝到離家最進的醫院接受治療。經過醫生的一番強救後，妹妹終於醒了過來，但妹妹的.額頭上留下了一條傷疤。
經過那間事後，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會因此而好起來。
敘事的作文300字 篇4
春姑娘悄悄的走來了，陽光明媚，一陣陣和煦的風輕輕的吹過，讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放着線，害怕風箏飛走。可是，風箏始終聽話的任我擺佈，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風箏自由的飛翔。
線終於斷了。風箏猛地向高空飛去，我真地爲它的自由而高興。可令我始料不及的是風箏很快掉了下來，摔壞了。我驚訝得說不出話來，也許，在它還沒有學會自己飛的時候，只能被約束着。在這個過程中，它可以試着漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因爲它還不會飛！
我真的沒想到斷了線的風箏會是這樣的結果，但這畢竟是事實。到今天，我終於明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管着我們，犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑，甚至反感。但現在，我卻希望他們能更好的'管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，爲明天的自由翱翔打下基礎。
敘事的作文300字 篇5
在那件事發生的那一刻，我的世界春暖花開。
國小升國中要考試。考試面臨着我能不能在重點班。考試我一點都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的.手心都出汗了！我看着題目心裏很害怕。因爲我有好多題都不會寫，做完的題又覺得全部錯，我該怎麼辦？我非常着急。老師終於收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的心裏非常緊張！老師唸了留在二班同學的名單，快到末尾的時候還是沒有我的名字，二班同學的名單都念完了！可是沒有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師唸了三班同學的名字，快到末尾時我聽到了我的名字，我以爲老師唸錯了！老師再念了一遍。是的我沒有聽錯，我知道了一件事：我進三班了！我進重點班了！回家的時候我把這件事告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也爲我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開。
敘事的作文300字 篇6
今天，陽光明媚。校園裏到處都是歡聲笑語，同學們懷着激動的心情，迎來了一年一度的“淘書樂”活動。
活動一開始，同學們就忙着擺攤。故事書，漫畫，玩具……應有盡有。不一會兒，整個操場便熱鬧起來。同學們的吆喝聲此起彼伏，這邊喊：“大減價！全場一律四折。”那邊也毫不示弱：“快來瞧一瞧，每本只要一塊錢！”同學們三五成羣地在每個攤位前挑選自己喜歡的'書。突然，我看到一本有趣的冒險小說——《查理九世》。我問攤主：“這本書多少錢？”攤主一聽是買書的，眼睛一亮，忙說：“十塊錢。”這麼貴，我真是大吃一驚，我說：“五塊錢行不行？你看這本書都舊了，還有腳印。”他想一想說：“不行，我買的時候花了三十幾塊錢呢！”我仍不放棄，對他說：“我想，我是你的第一個顧客，你就便宜點，五塊錢吧！”他似乎動了心，猶豫了一會兒，答應將這本書以五塊錢的價格賣給我。我高興地一蹦三尺高。書拿到手，我興高采烈地到其他攤位買書。途中，還不忘向同學們炫耀自己砍價的本事。
這次“淘書樂”活動中我們不僅玩得很高興，還學到了砍價與買書的技巧。
敘事的作文300字 篇7
每當我獨身一人時，總會想起我四年級發生的一件事，耳邊總會迴盪着同學的咒罵聲。眼淚也總會不爭氣的滴落下來。
還記得那是在四年級的某一天，我們剛剛上完了一節科學課。就在我尊卑離開科學教室時，突然發現了地上有一支筆。我就想拿回教室問問是不是我們班同學掉的。可一回到班裏，事情很多，把這件事忘了。
直到第二天上課時，柴郅祺問我這支筆從哪裏來時，我纔想起要問同學們是誰掉的筆。我剛想開口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質問我：“這筆是孔嘉誠的，你爲什麼偷他的筆？”啊？原來是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對柴郅祺說：“我是從科學教室裏撿到的。”
我原以爲他會就此原諒我，沒想到他說：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的`幾個字，每一個字都像針一樣在刺痛着我的心。要知道，我是多麼的傷心。
當他告訴成老師時，我心裏忐忑不安的過着每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話時，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭氣地滴了下來。談完話後，我認爲成老師也把我當成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當我想起這件事時，我總會淚流滿面。
敘事的作文300字 篇8
今天，包老師不在，出去聽課，教室裏發生了幾件不愉快的事，這件事情就是其中之一。
星期一下午的科學課，做着眼操，突然一句話打破了寧靜的`教室。
“陸美旨，不準玩你的水晶泥！”楊軒誠喊道。
“你家在海邊嗎？管那麼寬！真是太平洋警察管的寬！還有，看清楚，我沒玩水晶泥！”陸美旨頂起嘴說。
“你就玩兒了！我的眼睛尖的很！”楊軒誠生氣了，“快認錯！”
“我有錯嗎？有錯嗎？我沒錯！你認錯！”陸美旨指着楊軒誠說。
他們就這樣你一句我一句的。“我”楊軒誠高聲起來，“要把你這個笨蛋的大名寫在黑板上。”
陸美旨拿出《我學習，我快樂》趴在桌上。“你想做什麼？”楊軒誠說。又補充了一句：“眼操認真！”
陸美旨說：“哼！你世界上最笨！我要把你的分數改成0分！回家吃巴掌去吧！”
當時我就在心裏想：唉！我的耳朵都被吵死了！這樣吵有意義嗎？
這就是事情的來龍去脈。很不愉快吧？我也不開心，這一天的好心情被破壞了。
敘事的作文300字 篇9
“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最後一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之後發現的'。
那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照着我，我的心裏癢癢的，如果不搞點什麼事情出來，我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個金色的籃球滾了過來，我心裏一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，於是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一隻加速中的獵豹似的，飛快地跑着，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室裏，終於避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！
自此以後，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬於自己獨特的優點。
