在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的點亮心靈的燈作文，歡迎閱讀與收藏。
點亮心靈的燈作文1
像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運的不公，點亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行！——題記那一幕，我永遠把它封印在心底，讓它點亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競爭中前行。雨天的鄉間小路很是泥濘，我打着小傘，在雨中躑躅，感受着這點點春的氣息，期待着戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發着“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然，眼前現出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一隻斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什麼扎過一樣，殘留着車轍的痕跡。它並未死去，另一隻翅膀在扇動，好像要躍躍欲試。
然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運的`不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動，好像在與命運做最後的抗爭……驀然，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對足送給它；一樣的，上天沒有給我超人的智慧，卻給了我欣賞文學的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長，上天是公平的。“天生我材必有用。”做不了華羅庚，就努力做魯迅吧！做不了太陽，就做平凡的白熾燈吧！追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，爲人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。
心裏有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗，去參悟“不爲浮雲遮望眼”的深奧，去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰爲土玉爲盆”的悽婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的悠然……此時，在書的世界裏，我彷彿聽到虞姬臨江的哀嘆，彷彿看到西子浣紗的漣漪，彷彿觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈，指引我在文學與競爭中前行。
點亮心靈的燈作文2
夕陽很美，只是已近黃昏。 ——題記我坐在小石凳上聽着太太這麼說，卻不能理解，現在美麗不就可以了嗎，爲什麼還要想着以後？太太摸着我細絨絨的短髮，說道：“你長大後就會明白了。”不明所以的我，舔着嘴裏的雪糕，並沒有想太多。以前，擡頭總有一片星光爲我在守護。不知什麼時候，星星在文明的天空中再也看不見.在成長的過程中學會了騙人的謊言，追逐名利，終於知道，原來人心比天更高，比海更闊.於是，再也找不到那一片星空。天文館中，我坐在環形的影映廳裏，擡頭看着那片人造的星空，卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺，那過分明亮的.燈光，深深地刺痛了我的眼球。
我決定去旅遊。來到了一個寧靜祥和的小村莊，民風質樸，村民們都是單純而又好客的老實人。晚上我閉着眼躺在稻穀上，?風恰意地吹拂着臉頰，細絨絨的髮絲被撩起，仿若小時候太太用她蒼老的手撫摸我的發。睜開眼，是一片還沒被污染的星空，微微弱弱的星光佈滿了整個浩瀚蒼穹，心中某個黑暗的角落被這並不怎麼明亮的星光照得漸漸發亮。
我終於明白太太的那句話，孩童的純真固然很美，可終會在人情世故的洗禮後被消磨殆盡。可是，太太，你知道嗎？只要踏踏實實、本本分分地做人，即使心中已不是透明，那也是別樣的一種純潔的美麗耳邊迴響起張雨生的那首老歌——星星點燈照亮我的家門讓迷失的孩子找到來時的路星星點燈照亮我的前程用一點光溫暖孩子的心滿天的星星爲我點盞希望的燈火，作爲內心最後的一方淨土。
遠方的星星爲我點盞希望的燈火，讓我知道這世間還有一份美麗!
點亮心靈的燈作文3
心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。
——題 記
媽媽讓我善待生命
當我剛剛學會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱裏詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無論我有多麼調皮，媽媽總微笑着。曾有幾次，當我在院子裏捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不捨地看着它遠去，我便笑着，蹦着，跳着，撲向了媽媽的懷抱。
媽媽用她的`善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時間，我晚上無論怎麼也睡不着覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月裏媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終於可以睡個安穩覺了。
媽媽用無微不至的關愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮着身邊的每個人，也會把關愛的火種傳遞給很多心靈。
媽媽寄予我無限希望
自從我背上書包進學堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當我考試失敗時，媽媽的眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進的明燈，給了我無窮的動力，給了剛強如鐵的信念。
希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。
媽媽用世間最純潔的聖火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。
每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點亮心靈的燈作文4
你像一盞燈，點亮了我灰暗的心。
我自幼體型肥胖，相貌平平，同學們見了我都繞道走；我問他們題目，他們卻盯着我笑而不答；我努力融入他們的圈子，卻遭到嫌棄，鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺，但又不知道怎麼辦。
“同學，這裏有人嗎？我可以和你坐一起嗎？”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你，你是第一個主動與我聊天，與我一起坐的人，那頓午餐我們聊了許多，“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠的？”我點點頭，沒想到也會有人關注我，“哇塞！好厲害，你怎麼做到的？”我看着你明亮的雙眸，你也注視着我，四目交匯，我第一次看到了希望。
之後你常來找我，陪我聊天任我傾訴，讓我極度自卑，灰暗的心情有了一絲光亮。
“嘿！書法考級過了嗎？”我參加完書法考級，你充滿期待，一眨一眨如星星般的眼睛望着我，我的緊張感一下消失了，“還不知道結果呢，我覺得自己寫的沒有別人好。”長期的自卑心理讓我對自己沒有自信，不由地嘆了口氣。“你很棒的'，要對自己有信心！我上次拿你練的草稿給我爸媽看，他們都誇你寫得端正秀氣，讓我多學學你呢！”聽到這，我嘴角不禁上揚，內心歡欣無比，原來我也不是一無是處的，你還把我寫的對聯貼到家門口，說要大家欣賞我的字，你一直都在鼓勵我，你就像絲絲亮光，深深傾入了我的心。
我曾疑惑地問過你，爲什麼你和別人不一樣？透過你那清澈的眼神，我似乎找到了答案：內心陽光，給人溫暖的人就像一盞明燈。
慢慢地，通過你的引導我也逐漸融入大集體，與同學們談笑自如，雖然我們現在不在一起，但我永遠不會忘記那個中午，你那雙明亮的眼睛，你與我的談話，給予我的溫暖。是你，讓我本會自卑的一生開朗起來。
你是救贖，我的明燈。
點亮心靈的燈作文5
夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開放着，繁衍着，只是再沒有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般，漫長的枝條胡亂地伸過小徑，那未經修剪從不結實的老葡萄藤，也繞在一棵沒人理睬的枸杞樹上，搖晃着垂掛下來的枝條與枸杞樹哀愁地訴說着……
可是我心中的哀愁又能向誰訴說呢？我又何嘗不想一吐爲快呢？
路燈只爲了行人夜晚的步伐而亮着門只爲了夜途晚歸的人兒而開着心只爲了滿足自己的慾望自私地生長着.難道我們就不能既爲自己又爲別人活一回？
爲什麼總有人說地球很小，但我卻走不到盡頭；爲什麼我總以爲我的心很小，可是卻裝滿無限哀愁。
或許，我從來都沒有正視過我的心，我不敢，因爲我是一個自私鬼，我的心是關着的，千百年來沒有人破譯過密碼。
爲自己着想，這叫自私；爲別人着想，那叫寬容。我想分針，秒針，時針三兄弟的.故事大家都聽說過吧。首先它們心中只有自己，雖然贏得了比賽，但是它們的心不在一起，那又有何用呀？
對別人好，不圖回報，那是真的好，我已找不到更好，更適當的詞來形容了，只能套用王勃的兩句詩“君子之交淡如水，小人之交酒肉親。”在生活中給予比他人的回報來得更美好！
朋友，你在哪裏？噢，何時打開你心靈的燈呢？
朋友，不管你在什麼時候才明白給予真諦都不要感到後悔。因爲用心去奉獻永遠都不會有末班車!
點亮心靈的燈作文6
我的曾祖父是一位學者，他總是會將他經歷的事作爲經驗都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引着我前行。在我迷惑的時候，曾祖父會用他的話語點亮我心靈的燈，使我的世界豁然開朗。每次在這個時候，我就感覺像是一個博學多識的老者在向我訴說時間，只感覺當頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時間如水，一旦流出，就無法再收回……
我的曾祖父是個堅強的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿牆面的舊照片，來幫助他勾起往事的回憶。在我看來，曾祖父是個很節儉的`人，用他的話說就是：“活了大半輩子的人了，還講究吃穿幹啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。
可是，曾祖父每每遇見我，他都會哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包裏拿出一張皺皺的紙幣，說：“這是曾祖父給你的，拿去用吧!”見我不肯收，就硬把錢塞給我，看着我把錢放好，然後就拄着柺杖轉身了。留給我一個孤獨但不乏瀟灑的背影。
四年級期末考試，我興高采烈地從學校出來，就聽到了曾祖父去世的消息，頓時我覺得，在我內心深處一盞毫不起眼，可那點點火光足以照亮整個天空的燈，滅了。
我只記得曾祖父曾經說過：“孩子，要謙虛做人啊!一個人謙虛一次，那是虛僞，而謙虛一輩子，那纔是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實平淡，但卻帶着諄諄教導，足以警誡我一輩子。
點亮心靈的燈作文7
我常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮；那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢？
在七年級上學期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了國中後，我的數學成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數學這科失去了學習的興趣，自信心降爲了0了。
來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎麼了？看起來一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什麼？”他笑着說：“我陪我弟弟來這兒學滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看着。
他的弟弟是一個矮而胖的小男孩，也許由於身材的原因，他總是學不會，而且經常摔倒；而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿着一雙旱冰鞋，輕鬆自在地滑着，速度很快，動作很優美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那裏看着，心裏有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結果還是摔倒了。我問我的朋友：“你爲什麼不去幫你弟弟一下呢？”他說：“我幫他是一件輕而易舉的事，可重要的'是他要自己獨立的去體驗一下挫折，並克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的。”經過他無數次的練習，他終於學會了。
我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應有自己來點亮！我們缺少的正是自信心與堅持不懈的努力的精神。因此心靈的燈，應由我們自己來點亮！
點亮心靈的燈作文8
“人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經意間觸動了你的內心，啓迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。”
我在書上讀這句話時，腦海中突然出現了一個片段，清晰地浮現在眼前：
那天，我和爸爸乘公交車去羅桐社區外婆家。上了公交車，見還有一個空位，就趕緊坐下。車到了下一站上來了好多人，公交車一下子變得擁擠了。只見人羣中有一位老奶奶，彎着腰慢慢地向前挪動着。
此刻，我的私心佔據了我整個空間：讓還是不讓？還是不讓吧，自己坐在這兒，這麼舒服，幹嘛要讓啊！何況車上這麼多大人都沒讓的。我“靈機一動”，把揹包裏裝的一本書拿出來裝模作樣地看了起來，就像坐在窗邊的一位阿姨旁若無人在玩手機一樣。
車子向前移動着，車上的人上了又下，下了又上，反反覆覆，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，隨着車子的晃動搖擺着，我的心突然涌上一股酸楚，眼睛不知道怎麼了，突然噴出一種說不出的淚水。
“奶奶，您坐我這兒吧！”一聲稚嫩的童音，從一位大概才上國小一年級的小女孩的嘴裏發出，深深觸到我的心裏，像一顆小小的.火種，點亮了我心靈中的燈。
哧——”刺耳的剎車聲打斷了我的思緒，那個讓座的小女孩險些摔倒，我不知道是出於什麼反應，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……
是的，人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經意間觸動了你的內心，啓迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。
我重複着書上說的這句話。
點亮心靈的燈作文9
小時候，我不能算是一個愛分享的人，但那件事，卻改變了我……
那是一個溫暖的午後，我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來，想和我一起玩，可是我說：“不行不行，這是我的娃娃！”說着便推開了她。毛毛被推到地上，眼裏涌出大滴大滴的淚水：“不讓我玩就不讓我玩嗎，還推人，我不理你了，哇–––”說完就哭着跑走了。
毛毛離開以後，我發現媽媽一直在看着我，心裏七上八下的：完了，被媽媽看見了，回家後肯定要捱罵！最後，我決定了：我的娃娃只有我可以玩，媽媽罵我的話就罵吧！邊想着，邊回到了家。
回到了家，我左等右等都不見媽媽的責罰，便津津有味地看起了電視。猛然間，我瞥見媽媽拿着一個橘子走過來，心裏有了一些疑惑：媽媽這是要幹什麼？我看見媽媽剝開橘子，對我說：“琪琪，你知道橘子的裏面爲什麼長成一小瓣一小瓣嗎？”我疑惑了，脫口而出：“因爲它本來就長這樣啊。”媽媽輕輕地搖了搖頭，笑着跟我說：“這只是它表面的意思。”
我來了興趣，盯着媽媽問：“那是爲什麼呢？”媽媽笑語盈盈地回答道：“那是橘子跟你說：‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的，而不是來浪費的，所以嘛，你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這裏故意停住不說，等吊足了我的胃口，她才緩緩道出了下半句：“還有，手中的`東西，不能獨自佔有或使用，要和別人分享，這就是橘子的心。”
聽到這裏，我恍然大悟，心裏對下午的事感到懊悔。從此以後，這一段話就一直像一盞明燈，時時刻刻點亮着我的心。
點亮心靈的燈作文10
兩條被困在車轍裏的魚爲了生存，彼此用嘴裏的溼氣來喂對方。這樣的情景令人感動。“相濡以沫”它觸動了我的心靈，啓迪了我的人生。
那天閒得無聊，便坐在那裏發呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習慣了對方的存在，習慣了下雨天相互攙扶在一起；習慣了吃着她做的飯，哪怕很難吃；習慣了穿她洗的衣服；習慣了一起承擔，一起分享，甚至於習慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對生活、對愛情或許已經沒有什麼奢求了，只想平平淡淡的走過餘下的歲月。
這麼多年，他們都攙扶着走到了今天。兒女年幼時，是兩個人共同辛苦，把兒女拉扯大。現如今，兒女都各有所成，他們也習慣了一起感受着兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會擁有的'。
姥姥姥爺的相濡以沫並非是建立在當初轟轟烈烈的愛情上。當年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風發，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個本不會有交集的人聯繫到了一起，然後，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”日暮殘陽，姥爺還會牽着姥姥的手，一起漫步於黃昏與午後，一起在陽光中說笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過後，有這麼一個人仍然牽着你，執手夕陽，相濡以沫。
點亮心靈的燈作文11
每個人的心裏都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在國小發生的一件事。
在5年級的時候，我的數學成績一直很差，很少上80的。於是到了6年級的時候我立下了一個誓言：到6年級期末時，我要把數學成績提高到90分以上。後來我便開始認真地對待數學，上課時認真聽講，課後及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力，在期會考試的時候，我考了95分。，老師將我的`成績公佈出來的時候，我好高興。但是，就在這時老師把我叫了出來，說；“小A，你的成績有沒有水份啊？”我聽了好難過，委屈地說：“沒有！”正好這時放學了，我獨自一人走在回家的路上，時不時聽見有人在議論我。遠處的太陽還沒落山，我卻感到天空彷彿蓋上了一層黑色的棉被，不讓我看見可愛、柔軟的雲朵了。
在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績告訴父母呢？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心裏一片漆黑，我頓時不知所措了。
我終於到家了，我決定了，我暫時不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！
吃過晚飯，我到房間做作業，媽媽彷彿看出我有心事，便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經過一五一十的說了出來。我的心忐忑不安，這時候媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你。”相信我？我沒聽錯吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。
第二天，我依舊如常地去上學，彷彿什麼事也沒有發生過，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽公公微笑着看着我。我盡情地呼吸着新鮮的空氣，享受着無比的快樂，別人相信的感覺真好！
點亮心靈的燈作文12
一直以來，我都是個一個缺點很多的女孩。比如：我沒有什麼特長、學習也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮着，怎麼逃也逃不脫。
由於這些缺點，使我連一個朋友也沒。那時除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對我是愛搭不理的。最後，爸爸不得不給我轉學。來到新的學校，雖然這裏的同學對我很好，但由於在那種環境下讓我的自卑的心理愈來愈強，尤其是面對新的同學，使我連句話也不敢說。
就這樣，我上到了三年級。在這時，我的生活裏突然闖進了一個人——楊慧娟，她是轉學來的。她的進入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點亮了我的`心靈。
楊慧娟是一個樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人願意主動和她玩的魅力。
那天，是她主動和我搭話的。剛開始，我對她是有點冷落的，但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地擺脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來。後來我才知道，原來她的家境並不好，爸爸愛喝酒，並且經常喝醉後就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點微薄的工資來維持家。但她卻還當什麼事都沒一樣，樂觀堅強的生活着。
我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有着一個那麼不幸的家庭都對生活充滿信心我有什麼放棄的呢？
她的笑臉，還有對生活的自信像一盞明燈點亮了我的心靈，鼓勵着我向自信前進。
點亮心靈的燈作文13
往往一句話，一句老師的評語，會讓你終身受益，讓你茅塞頓開。
小的時候，我比較內向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發言，下課後只與好朋友一起說話，一起玩。
我們國小班主任陳老師，每年都會給同學們寫評價手冊。這一年吧，老師也看出我比較內向，不敢舉手發言（除非老師叫我），就在評價手冊上寫下了這麼一句簡單又意味深長的話：“加油，要自信，你的優點很多，要大膽舉手，說錯了老師也不會批評你的！”看後，我覺得心裏暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問題的毛病！
於是，我就開始自我勉勵，先制定一個目標：每節課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開始不敢舉手，到後來漸漸地敢舉一、兩次手，再到後來搶着回答問題。
現在，我變得十分健談了，與朋友都有說有笑的。
出去玩的時候，爸爸媽媽不放過任何一個讓我問路的機會，每當不敢去的時候，我就會想起老師寫的那一句評語，便大膽地向前去問，也沒有什麼不好意思的，後來，我主動去問。
陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的'時候，就會想到老師的這句評語，便充滿信心。
真是老師的鼓勵，我在最近的英語演講比賽，取得了一等獎的好成績。
我這一切的取得，都是因爲老師的評語，點亮了我心靈的燈，讓我變得豁達、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！
我會永遠記着您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。
點亮心靈的燈作文14
餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了，奶奶小心翼翼地把一個個像小銀魚一樣的餃子，從鍋裏，跑出來。這就意味着馬上可以吃到香噴噴的餃子。
餃子，我最喜歡吃餃子。每當餃子出了鍋，第一時間，一個人迅速地拿着筷子，夾住一個，便往嘴裏塞，從來不管會不會傷到哪兒。
小時候，一年級，爸媽在外地工作，我和奶奶一起生活。那時，奶奶每週都會給我做餃子吃，我喜歡吃餃子，也是這樣培養出來的。
二年級，因對母親父親的思念，去跟他們一起，去外地讀書了。這樣，我就吃不到奶奶做的餃子了。
越長越大，媽奶因忙碌，把我送到補習班裏，每天下午放學就到補習班裏，寫作業。連晚飯是在那，與一些同學，一起吃。
記得，五年級，爸媽有事，回去老家了，把外婆叫來照顧我。意料不到，我奶奶坐大巴車，來到了我家，手裏啊，提着家鄉的餃子皮，家鄉的臘肉，家鄉的……
一到家，就問：“你呀，都瘦了，還記不記得我做的'餃子？你離開那，來到這，應該就吃不到我做的餃子了吧！”說完，忙着幫去做餃子，其實我纔剛吃不久，但我不願說。
她來到這，只是爲讓我吃一下餃子，爸媽回老家了，她怕我傷心，她就趕過來，還帶着裝看她的愛的餃子。
我嚐到她的餃子後，流下了淚，流下了感激不盡的淚，她問：“怎麼了，沒有事吧，是我做得難吃嗎？”“不，很好吃，我只是打了個哈欠。”
那一天的餃子分外不同，不同於任何一次餃子，更不同於任何人。是奶奶所做的，餃子，唯一的餃子，點亮了我那顆感激的心。
點亮心靈的燈作文15
人生的軌跡從我的腦海中鋪過，人生就如一節節火車在軌道中行走。在我之前的回憶，有着一點點的錯誤，使我在黑暗中行走。
就在八年前，我不知道怎麼的，接觸到了遊戲，從此也就迷上了它，一天不玩就不舒服。但是，有一件事情過後，改變了我的行爲。
那天，我回到家，還是像往常一樣拿起了手機，按到遊戲，又興致勃勃地玩了起來。那個時候，我一玩起來就什麼也不顧了，所以成績並不好。等玩了一段時間之後，纔想起作業還沒做，可是根本就來不及了。
我便用飛快地速度去做，我也知道，我做得並不好，因爲我很快就做完了，一點也沒有思考。
第二天，我到了學校，很快就收作業了。我把作業交上去後，心裏才猛然想起，自己的作業跟本就沒有認真地去做，一定會被老師罵的。這麼一想，我的心沉了下來。
在害怕中度過上午四節課後，果不其然，老師把我叫進了辦公室。老師問我作業是怎麼回事，我支支吾吾地說了好半天還沒說清楚。後來老師讓我寫一份檢討交上去。沒辦法，我只好照做。當我把檢討交到辦公室時，老師叫住了我，說他已經知道原因了。老師打了電話問家長。我聽後心髒猛跳，以爲會有一場必不可少的捱罵降臨下來。
但是，老師沒有罵我，他只是說了幾句，就讓我走了。他說：“世上無難事，只怕有心人，只要你忍住不去玩，就一定不會玩的。”這一句話深深地感動了我。
後來，我漸漸地忍住了不去玩，成績也自然有所提高。
遇到困難時，要勇敢地去克服它。這樣，就會將自己心中的明燈打開，去照亮心底的`黑暗，使我們的內心更加光明。
打開心靈的燈，照亮心中的黑暗，任何不幸的事都會煙消雲散。
