[優]我的愛好作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的愛好作文1

“咪咪咪”這是誰的琴聲，那當然是我？張？本人了，要說起彈琴呢，我還有一個很長的學琴故事呢！

那是一個暑假的上午，媽媽給我報了一個電子琴班，上電子琴班的大姐姐們彈到的都很好聽，可我對電子琴一竅不通，連幾個音符都彈不成。我從那以後暗自下決心：一定要比她們彈得好，上課的第一天我就學了一首曲子，回到家我趁熱打鐵，反覆練習，媽媽叫我吃飯，我總說馬上就來，可每一次都會拖一大會，媽媽來拉我去吃飯，我才戀戀不捨的離開了我心愛的電子琴，每一次一有時間我就練電子琴，就這樣見縫插針。我不停的練，早上練。有一次我有點不厭其煩，爸爸開導我說：“不要半途而廢，沒有付出就不會有美好的未來”就這樣我又開始了練琴了。

我的小指頭也因此受過傷，有一天，我正彈得好好的.，手指頭一不小心夾在裏面了，爸爸媽媽費了好大一會才幫我弄出來去醫院，包紮完回來醫生說不讓我練琴了。我不心甘情願，趁爸爸媽媽不在家，我就偷偷練習。每一次都沒有被發現。聽媽媽說我睡覺還彈呢！我每天練習，家長都聽煩了，我不那麼認爲，我還津津有味的彈着。我終於彈回會那麼多曲子了，每當班裏開聯歡會的時候，我的鋼琴演奏成了必不可少的節目。

彈琴不僅讓我有了一技之長，還是我明白了一個道理：沒有付出就沒有成功！

我的愛好作文2

興趣是人生進步的起點，一個人只要有了好奇心併爲之付出行動，就能夠有所發現、有所發明、有所創造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過的體驗。

大家應該都有一個愛好吧？當然了，我也不例外，我也有屬於自己的`愛好。

愛好之一：看書。

我只要一有功夫，就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次，家裏沒有鹽了，奶奶讓我去買鹽。我到了超市，因爲着急看書，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發現我買的是加碘鹽，我應該買無碘鹽。沒辦法，我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然後，回家了，這回可算是能安心地看一會兒書了。

愛好之二：滑冰刀

在冬天，沒有什麼好玩的了。忽然，我的腦袋裏蹦出了一個新奇的想法：滑冰刀。我還從來沒有滑過呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之後，我越滑越好，只不過，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

愛好之三：玩手機

當然，誰不愛玩手機呢？誰又跟手機有仇呢？但不過，我雖然愛好，都是寫完作業才玩的手機，而且每次玩不超過三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長老是不讓玩。我知道家長是爲我好，怕我眼睛近視，影響學習，我能理解家長的苦心。

我有三個愛好，你有幾個呢？

我的愛好作文3

我有一個十分與衆不同的愛好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課餘時間。這個愛好就是——撿石頭。

你們知道我的愛好是怎麼來的嗎？我來告訴你它的'緣起吧。小時候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過了許久，我發現踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。於是我就開始觀察它們。

後來，我進一步發現很多石頭身上有許多美麗的花紋，於是我就開始有意識的收集。終於有一天我撿的石頭越來越多，多到都不知道放哪裏了。

我就把所有的石頭都搬了出來，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數着，耶——我收集了這麼多石頭！我左思右想，突然腦子裏面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子裏呀，而且這個盒子一定得是個大盒子！這樣我就可以收集更多的石頭了。

今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長的是不是圓潤，是圓潤的話我就先拿着。之後我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。

生活中無聊時，就會拿着幾塊石頭在上面畫畫，畫幾個小人讓他們一起玩一起做遊戲。

撿石頭是我的一個愛好，也是我打發時間的工具更給我的童年帶來了無限的歡樂！

我的愛好作文4

大家的嗜好都與衆不同，有的人喜歡運動，也有的人喜歡音樂，而我呢?我喜歡的是繪畫，繪畫是我永遠的好朋友，總是和我形影不離。

我在上中班的時 候，有一天突然來了一位老師，而她就是讓我和繪畫成爲好友的重要人物。開始的時候，我不太知道繪畫是什麼，那時，我只知道我想要回家，不想上課。當我看到 老師畫出一道彩虹，我就開始喜歡它了!那天回去，我就拿出紙和筆，開始畫畫，父母看到我的舉動，覺得很奇怪，可是我不在乎，我只想畫出一隻蝴蝶，在那裏翩翩起舞。

久而久之，我幾乎每天都會話五顏六色花兒和蝴蝶。時間像是跑馬拉松似的，不知在趕什麼?我慢慢長大了，自從父母知道我會繪畫，父母未了激 發我的'能力，讓我學習繪畫。有一天，老師說要比賽。開始，我還不知道我要畫什麼?只見大家，已經準備上色了，我回想起我小時候第一次畫的東西，那就是蝴蝶，我趕緊構圖、上色，可是時間還是結束了!那次以後，我決定要多加練習了!

雖然沒有得名，可是我沒有半途而廢，我還是有上完色，所以我能及時畫完，算厲害了!我希望我以後能當一位畫家，爲了完成夢想，我要更努力學習。

我的愛好作文5

我的愛好

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這衆多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡着了。做了個夢，夢裏全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢裏，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。

爲了看書，我能夠放下一切。

記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之後就去看作文書了。看着看着。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。

媽媽語重心長的'對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好.

雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收穫//

我的愛好作文6

愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。

第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課後，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。

第二個，讀書。這個愛好也是在三年級纔有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的'書，放在班裏，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這麼不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，於是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍着馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞着哈利波特寫一些扣人心絃的故事。

我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。

我的愛好作文7

每個人都有自己的愛好，每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下鬥獸棋。

記得是去年寒假的`時候，媽媽給我買了一副我最喜歡的鬥獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之後，就想立刻玩。媽媽說：“你會下鬥獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然後我就仔細看鬥獸棋的說明書，知道了玩法，就叫着媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了，沒什麼難度，可是下着下着就覺得並不是我想的那樣。結果輸了，我心裏很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”

後來一有時間我都會讓媽媽陪我下鬥獸棋，雖然還是輸的時候多贏的時候少。，但是隨着下棋次數的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會贏了，我很高興。我發現我真的越來越喜歡下鬥獸棋了。我覺得下鬥獸棋不僅能鍛鍊我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習，不懈努力，就一定會有收穫。

我的愛好作文8

我的愛好是天天都聽古代和現代的民間故事，通過聽故事我長了很多知識。

那天，我看見我爺爺在聽評書，我過去說：“你在聽什麼？”我爺爺笑笑說：“我在聽一個叫《岳飛的一生》。”我一驚，我只聽過岳飛，但不知道他是什麼樣的人，我說：“讓我也聽一聽。”我聽到了岳飛的故事，知道了岳飛是民族英雄，從此，我喜歡上了聽評書。

我從聽故事中認識了很多古人，如嶽雷、岳雲、嶽林、嶽平、嶽震都是岳飛的兒子，呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子，諸葛井就是諸葛亮的`後代。我又聽得到了努爾哈赤等近現代的人的故事，還有《白蛇傳》等故事，瞭解了很多歷，增加了我的知識積累。

我在聽故事的過程中長了很多知識，我甚至還把聽到的故事講給同學聽，大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽，都入迷了。這是我進步的階梯，也是我進入古代歷史寶庫的大門。

我愛好聽這些古代人和現代人的故事，我聽到了這些故事，瞭解了很多歷史名人，我從六分知識到了十分知識，這是我一生中做的一次自豪的選擇。

我的愛好作文9

我喜歡唱歌！

記得親子教育日那天，老師希望我們踊躍提供表演節目，讓家長們見識、見識我們非凡的才藝，於是我決定當仁不讓，自告奮勇要上臺唱歌。但是當同學們一個一個依序出場，變魔術、說故事......，大家都使出渾身解數，賣力的表演時，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過不久大家就要對我讚賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍後的演出不要出差錯纔好。

終於輪到我上場了。我先文質彬彬的.向大家行個禮，然後把手輕輕的背在後面，便神情輕鬆的開口唱着熟練的歌曲。沒想到唱着、唱着，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯就錯，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最後居然還博得滿堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！

俗話說：“好的開始，是成功的一半”，有了愉快的經驗後，更開啓了我對唱歌的信心。現在的我，洗澡時，握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風；走路時，同行的夥伴是我的合音天使；睡覺前，滿天的星斗更是我最忠實的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能爲我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！

我的愛好作文10

我的愛好是拼積木。每次當我有空閒時，都會叫上表哥一起在房間裏拼積木。

拼積木的時候，只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼裝起來。

媽媽常說：“玩積木會增強智力。”所以我經常玩。有時候，我玩積木有點走火入魔。大人不說，我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變，戰車，城堡，恐龍，一軍艦，飛機……其實第一次拼積木，有點不耐煩，零件找不到，圖案拼不好。後來慢慢好了。

今天下午午飯後，我和表哥在房間拼飛機。我說：“你找零件，我拼。”“好，沒問題！”我左拼拼右搭搭，表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒有灰心。

“哎呀！飛機的螺旋轉怎麼拼不上啊！”我把飛機的螺旋轉拆了仔細思考。我看了看圖紙，原來是有塊零件沒有上。“哎，我這個馬大哈！”

“鬍子軒，你少找了個零件！”我說着，指了指少找的零件。

表哥一聽，仔仔細細地搜尋着三角形、淺藍色的零件。“哦，找到了，原來夾在縫隙裏了。”他把那個零件遞給了我。一直說着：我真是粗心大意。很快我們就拼完了，一下午，我們玩得不亦樂乎。

現在這架飛機一直放在我的.書櫃上，每當我看見它，心裏有說不盡的快樂，我要永遠珍藏着我們兄弟倆一起親手拼的飛機。

我的愛好作文11

每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。

我的興趣愛好是唱歌，那原因是爲什麼呢？我來給你們好好分析一下。

我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悅目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上臺講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛纔那一場表演中緩過神來。

我緊張地上了舞臺，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”

我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的.實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！

這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！

我的愛好作文12

我有點懶，做很多事情都不能持之以恆，爸爸喜歡運動和音樂，帶我打過網球、羽毛球、籃球，踢過足球，不過到目前爲止，我似乎都沒有太大的興趣，我還彈過幾年鋼琴，可是後來也慢慢放棄了。但是對於一項運動，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

從國小二年級我學會游泳，就經常參加這項運動，到現在已經是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經驗豐富的游泳好手，我早已不滿足於泳池，而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。

念國小的時候，爸爸就經常帶我去三亞的海邊游泳，後來，爸爸看我遊的越來越好，能在海面的風浪裏自如的換氣和應對各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁裏浮潛二個多小時。在那裏我看到了五彩繽紛的珊瑚，認識了很多種美麗的魚。大海的風浪沒有讓我感到害怕，反而感到輕鬆自如。

今年的`暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠看風平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實也並不平靜，起風的時候，翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服着水深能見度差帶來的心理障礙，不斷向前奮進，完成了二個小時的游泳活動。

我愛游泳，不僅僅是因爲這項運動能強健我的體魄，更因爲它能帶我領略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對我的愛。

我的愛好作文13

一天，媽媽問我：“你要不要學吉他啊？這很炫酷喲！”我猶豫了一會，答應了媽媽。

我的吉他老師長的很帥，個子高高的`，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎麼敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我爲什麼要學習彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑着對我說：“學吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對音樂的認識。不管學什麼，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時彷彿有一股暖流流過我的心田，我心裏暗暗下定決心，一定要好好學。

我回去把老師對我說的話告訴了媽媽，媽媽對我說：“老師說的很對，慢慢學。”一天，我在教室裏練吉他，老師走到我面前對我說：“彈的不錯，進步很大，加油！”聽後我更堅定了信心，更加賣力地去練習彈奏。

有一次，突然狂風暴雨。下課了，我撐着雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發現吉他書溼透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？怎麼小小的一點挫折，就把你打倒了？”聽後，我若有所思地點了點頭。

現在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時我明白了一個道理：只要做起來，一切皆有可能。

我的愛好作文14

我的愛好非常廣泛，要數我最大的愛好就是蒐集地圖、看地圖了，是一個不折不扣的地圖迷。

從一年級開始，我就開始收藏地圖，每到一個地方，我就會蒐羅當地最有特色的地圖。我家的“小寶庫”裏收藏了各種各樣的地圖，至今已有80多冊，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛不釋手。平時一有空我就會打開一冊冊地圖，沉醉其中。一說起地圖裏的交通、地名、建築，我就滔滔不絕。

暑假裏，我們去柬埔寨的暹粒旅遊。一過海關，我就直奔旅遊問訊處，不一會兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前瞭解了吳哥窟的歷史，洞裏薩湖水上人家的特色，還當了一回小嚮導，帶着大家去了地圖上推薦體驗的'老市場，參觀了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅遊問訊處，我又挪不開腳了，津津有味地翻看着擺放在書架上的地圖，臨走時，我還收穫了《柬埔寨奇蹟王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。

地圖裏的世界給我打開了一扇窗，讓我大開眼界，有機會，我會跟着地圖遊世界。

我的愛好作文15

俗話說“蘿蔔白菜，各有所愛。”有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我爲什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。

我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的'老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。

從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師說：“今天，我們要學習怎麼吃棋。”那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說：“完全正確！”這時，我感到無比的激動。我爲自己感到驕傲。

漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來說，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區國小生圍棋錦標賽的時候，我獲得了第三名，真是“功夫不負有心人”啊！

現在，圍棋已經成爲了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成爲了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！