爭吵國小生作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的爭吵國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

前天，我和同桌阮婉婷吵了一架，是因爲那天中午我正在寫字，突然，阮婉婷把桌子往後移了一下，我的《口算訓練》上面被劃了一道，阮婉婷，你幹嘛把桌子往後移？你看看！我指着這道劃痕說。對不起，我不是故意的。同桌面帶歉意地說道。我心想：既然道歉了，那就算了吧！

接着，我就去找橡皮了，可是卻怎麼也找不到。我就問同桌借了橡皮，我擦了就把橡皮放在《口算訓練》的旁邊，我又繼續寫《黃岡小狀元》了。過了一會兒，阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮，就把我的本子給翻開了找。這時橡皮就出現在她面前了：好你個徐暢藝，我好心借你橡皮，你竟然想把它偷走，我以後再也不借你東西了。我連忙說：我沒有偷，只是放在這裏忘記還你而已。她又氣呼呼地說：你不用找藉口了，還想抵賴。這時，我站了起來，向前走了一步，本來想說她不講理的，可感覺腳下有什麼東西抵着。我低頭一看，原來是我的橡皮。我撿起橡皮放進鉛筆盒裏，說：總算找到你了。我又對阮婉婷說：我真的沒有偷你的橡皮，我只是大意把你的橡皮當成自己的了，就放在桌上沒管它了。阮婉婷說：原來是這樣啊！我錯怪你了！哈哈哈在一陣笑聲中，我們有成爲了好朋友。

我們不應該這樣，爲了一件小事而失去了自己的好朋友。

“一切都是從0開始，而且人們只要吃了我，就會得到豐富的營養，所以我的作用最大，應該排第一。”旁邊的“1”也不甘示弱，高傲地說：“如果孩子們吃了你，考試豈不是成了零分嗎？‘0’代表的是一無所有，沒有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也沒有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的腳可以‘一步登天’，我寫的字是‘一字千金’我的作用纔是最大的！ ”“4”聽了“1” 的話，氣勢洶洶地說：“你算什麼！小不點？竟敢誇誇自談！我只要把你弄成兩段，你就會變得軟弱了，你看我這麼堅固，想弄也弄不斷，而且我可以‘四面八方’、‘四通八達’、‘四平八穩’，你能嗎？不用說，肯定不能。”

“8”聽了“4”的話，心想：雖然他說我方、達、穩，但是我也不能讓他炫耀。於是“8”說：“你和‘死’諧音，很不吉利。說醜點的話，人們只要遇見你，就肯定是死路一條！”“9”說：“我纔是最大的數字！”“6”神氣十足地說：“我最受大家的歡迎，你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭了，還是我的作用大！‘9’纔不是最大的，他只會讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓，異口同聲地說：“你們看我們是最好的搭檔，最好的組合，我們的作用是最大的！”

兄弟們都一一說出了自己的用處，誰都說自己的本領大，數字國王聽見了他們的爭吵之後，語重心長地說：“你們應該團結一致，不要吹噓自己的本領，你們都很主要……”數字們感到萬分慚愧。

從此以後，這十個數字成了形影不離的好朋友。

我有一位好朋友，他叫胡成，我們在學校裏是學習的好搭擋，在家還是鄰居呢。他每天都到我家店裏玩，我們一起寫作業，每天一起上學，一起放學，可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟，有時也會吵架的。

記得有一次，我和胡成鬧矛盾了，不是我嫉妒他數學考了一百分，而是他把我拌了個四腳朝天。事情是這樣的，早晨我來到學校，胡成把腳伸到了路中間，害我摔了個狗啃泥，他帶着一種壞壞的笑容對我說：“對不起，我不是故意的。”我原本是相信他的，可是他的表情讓我很懷疑，很不舒服。我就報復了一下，也踢了他一腳，就這樣，我們就打起來了，誰也不理誰。放學了，各自回家，第二天上學，也是各自東西。一直過了好幾天，我心裏很不是滋味，總覺得怪怪的。我來到學校，躲在門口想，有可能他真不是故意的，也許真的是我錯怪了他。到了放學的時候，我主動拉住胡成，慚愧地說：“胡成，上次是我錯怪你了，我們不要生氣了，和好吧。”胡成立馬說：“對不起，我不該把腳伸得這麼長，害你絆倒了，我向你道歉。”霎時間，我和胡成主動互相道謙，又和好如初了。

友愛是無價的，同學之間，朋友之間，不能因爲一些小誤會、小矛盾而爭吵，影響了多年建立的友情。愛是天邊一朵潔白無瑕的白雲，我們要讓白雲永遠漂浮在蔚藍的天空中。

爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動，可是不爲人知的是它背後的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。

我和陳**是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳**不小心把我的.摔壞了。爭執中，陳**又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激動，別激動，和他心平氣和的講講道理看看。然後放下木船，坐下來，使勁的忍住，對他說“陳**，請問你覺得這是你的錯還是我的？”他既不屑又不耐煩的回答我：“你的錯，不就是一隻小木船嗎，摔壞了至於這樣麼？又不是要你的命。”這話讓我更無法接受，變得更加生氣，對他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我？”他撇了撇嘴，沒說什麼。我又對他說：“陳**，我們的關係是很好，你我都承認對吧，可我們不能爲了這麼芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧？”他沉默着，低下了他的小腦袋，半天擠出一個字來：“是。”我聽了，就在心裏抱怨着：是，那你幹嘛還要那脾氣呢，耍帥啊？他似乎聽到了我的心聲，“可是我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕着。“我就可以忍着，你爲什麼不行呀，難道我比你厲害些啊？”我在一旁壞笑着。可他的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛！”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。

其實朋友之間爭吵並不是什麼壞事，它其實就是你們友情的見證者，就象我和陳**一樣，不過你必須理智的對待它。

是深夜的時候，鉛筆盒的居民發生了一次爭吵。 自動筆的聲音最大：“在所以的文具中，我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那麼多的字，主人最喜歡的是我。” 筆芯的聲音不大，聽在自動筆的耳朵裏卻異常的刺耳：“自動筆老兄，那是你的功勞嗎？雖然主人手裏拿的是你，而實際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨，蹭了又蹭，那一個個一行行的字還不都是我畫出來的。” 筆芯的話音剛落，橡皮腆着大肚皮說話了：“是嗎？尊敬的自動筆先生，你每次寫了錯別字的時候，是誰在幫助你啊。

今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’，小主人發現了之後，還不是要我幫助你解決麻煩。還有上一次橡皮絮絮叨叨地正要繼續大發感慨的時候，自動筆發火了：“那能是我的錯嗎？是主人自己一不留神寫錯的。再說了，我還配合着主人把字寫得端端正正，主人經常受到老師的表揚，這也我的努力是分不開的。” 筆芯聽着自動筆的話，心裏又感到不舒服了：“哼，就你那個笨頭笨腦的樣子能寫出什麼好字，這可都是我的工作，你不要把別人的勞動成果當成自己的成績來炫耀，我纔是真正的主角。” 自動筆晃盪着身子，把肚子裏的筆芯震得咣咣響：“就你，就你，有本事你自己出來做事，躲在我的身子裏幹什麼。” “好，你把蓋子打開，我纔不住你這個黑漆漆的肚子，空氣都那麼悶自動筆不停地搖着，還把身子往文具盒的身上撞。 “安靜！安靜！我的朋友們。”文具盒開口了，“生活需要和諧，像你們這樣心胸狹窄，自以爲是，還怎麼幫助小主人學習啊！” 文具盒的居民並沒有安靜下來，仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。

第二天，主人打開文具盒的時候，發現自動筆破了口子，肚子裏的筆芯全斷了，旁邊的橡皮裂開了一個大口子，好像是狂笑得合不攏的嘴。

我與王寅是一對形影不離的好朋友，經常一起上培優班，一起嬉戲，一起玩耍，聽媽媽說，我小時候，王寅還經常到我家玩呢！我們一起搭積木，一起看電視，一起做作業。

今天，王寅走過來，冷冷地說：“我要和你絕交！”我愣了，勉強的擠出笑容，說：“哈哈，王寅，玩笑不要開得太大哦！”“這是真的，你竟然背地說我的壞話！虧我還把你當做我最好的朋友看待！”

我呆着了，我從來沒有說過他的壞話，他竟然捕風捉影說我說他壞話，有時我的確有點煩他，但，我對天發誓，我絕對不敢說他壞話，我知道，他練過跆拳道，硬碰硬我絕對會輸的非常慘，我只好和他打持久戰。

我向他道歉“對不起，我真的沒說你壞話！”“恩，你是史老師眼中的紅人，那我是什麼呢！”王寅怒氣衝衝地說。

他陰陰一笑，無所事事地說：“其實嘛……我是騙你的，我爸爸可是你們天台崗國小的校長，我沉着地說：“你媽媽姓什麼？”“阮馥甄。”“哈哈，露出狐狸尾巴了吧？你媽媽姓阮，我們校長姓江，這隻有2種可能：第一種，你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸；第二種你是撿回來的。”

王寅見大事不妙，使出三十六計之最後一計：走爲上策，便“溜之大吉了”！我也沒有去追他，因爲我知道，他也知道我把他當成好朋友，他肯定會回來找我道歉的，以爲他不是盲目聽別人的。

果然不出我所料，下午放學，王寅回來對我說：“劉小鈺，對不起，我錯怪了你，你能原諒我嗎？”“嘻嘻……那……我當然原諒你啦！”“走，我們去找小芳姐姐他們去玩！”

啊，是友情那把灼熱之火，把我們之間的怨恨融化了。

夜幕降臨，月亮姐姐高高地掛在空中，小主人也沉睡在香甜的夢中了。

這時，文具盒裏傳來了一陣爭吵聲，原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢！他們議論紛紛，在比誰的本事最大。

尺子對橡皮說：“橡皮你看我畫的線筆直筆直的，你卻連一條直線都畫不出來，你真是一點用處都沒有！”

鉛筆高傲自大地對尺子說：“你雖然畫線畫得直，但是沒有我鉛筆，你連什麼都畫不出來！”

橡皮不服氣地對鉛筆說：“你雖然會寫字，但有的時候你在作業本上塗塗寫寫，弄得作業本花花草草的。幸虧有我，不然主人就被老師批評了。”

在這刺耳的爭吵聲，書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理，書本大叔意味深長地說：“你們都有自己的優點，我們不能看別人的缺點，而要看別人的優點。”

聽了書本大叔這番話，他們慚愧地低下了頭。

書本大叔說：“不要緊，只要你們感悟到自己的錯誤，不看別人的缺點，就可以變得更加地聰明。”

頓時，他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心裏，不忘書包大叔的教誨。

從此，他們努力學習，天天向上，變得更加地聰明。爲小主人的學習增添了很大的幫助，還讓小主人的學習成績有了很大的提升。

最後，他們成爲了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔，也不禁咧開嘴笑了。

父愛——它崇高而又偉大，既嚴肅而又溫柔，它取之不盡，用之不竭，它就像一株茉莉，雖然沒有沁人心脾的芳香，但它會讓你感到清新，感到優雅，感到溫暖，我想，父愛就是這樣，像茉莉一樣，靜靜地釋放着，它的魅力。

父親，一個多麼神聖的稱呼！

從我記事來，爸爸是嚴肅的，是追求完美的，所以，我沒少捱過打，受過罵，有一段時間，我甚至恨過父親，爲什麼對我的要求這麼高……

終於，我和父親爭吵起來，我做了一個史無前例的舉動——摔門而走，我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣部的門前，小賣部已將關門了，我一個人坐在臺階上很久很久……

突然，天空中劃過了一道光，也許，天也在爲我這樣的舉動而感到憤怒吧，緊接着，傾盆大雨來臨了，豆大的雨珠打在我的臉上，淚水和雨水混合在一起。

過了一會兒，一個熟悉的身影漸漸向我走來，我清楚地知道，他就是父親，一向嚴肅的臉上還夾雜着明顯的憤怒，只見他冷酷的對我說：“哭夠了吧，哭夠了跟我回家。”我緩緩地站起來躲到了傘下，一路上，我們沒有說一句話，但我感覺到雨傘慢慢的向我這邊移來，雨水打溼了父親的半邊衣衫。

父愛無處不在，我想對你說“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切爲你歲月長流，我是你的驕傲嗎，還在爲我擔心嗎，你牽掛的孩子，長大了，感謝一路上有你。”

6歲時，我來到了一個可愛美麗的學校銀都國小。我便從這一刻，喜歡上了銀都國小，也成爲了銀都國小的學生。直到現在現在我上五年級了，我和銀都國小共度了5年的美好童年，我和它經歷的故事太多太多了，數不勝數。

還記得我六歲時的那個夏天，那是我童年中最重要的日子少先隊入隊儀式。入隊儀式開始了，哥哥姐姐走過來了，我非常激動終於可以帶上鮮豔的紅領巾了，加入少先隊了！哥哥姐姐給我係上了紅領巾，像我恭恭敬敬的敬了個少先隊隊禮，我也迫不及待的學着哥哥姐姐敬了第一次少先隊隊禮，我感到非常自豪！

在班上我認識了許多好朋友，直到現在，我還記得我和他們的很多故事呢！讓我來講講吧！

我在一年級就認識了楊茹奕，我和他一直也來都是非常好的朋友，我們很少吵架！記得，有一次做課間操時，她的繩子放在地上，我退後了一步，不小心踩到了她的繩子，她用那兇狠的眼神看着我，我不由自主地說：是你自己沒有把繩子放好的，我怎麼看得到啊！她更加氣憤了，她沒有說話！我也沒有說話！但是，後來我們又不約而同的聊起天來！

必定我們的感情深了，自然就不會吵架吵得那麼厲害了，應爲我們還是非常好的朋友！

我們要珍惜身邊的每一個朋友，珍惜我們的友宜，珍惜所有身邊的一切！我們的同學將和我們度過這國小6年的美好時光，不管是我們的歡樂，或者是我們的悲傷，痛苦！我們都難以忘懷！

我有一個堂哥，他只比我大兩歲，但是他的個性非常的調皮。

有一次，他到我家來玩。我正在書房裏畫畫，我畫的是《美人魚》。我在水粉里加了點水，調好了顏色，然後拿起毛筆，點了點水粉，畫了一塊石頭。這時，哥哥忽然跑進來，嚇了我一跳。我手裏的毛筆一揮，我的畫就被糟蹋了。我有點生氣，但還是原諒了他。我對他說：“哥哥，你快去客廳看電視吧！”他跑到客廳看電視去了，我重新拿了一張畫紙，安心的畫畫了。可是當我快要畫完的時候，哥哥又悄悄的走了進來，他趁我在調配顏色的時候，學着我的樣子，偷偷拿起毛筆，在藍色的海面上畫了幾條黑線，然後在畫紙上畫了一些怪物和美人魚大戰。我一回頭，發現我那張被畫得亂七八糟的畫，簡直氣得要爆炸了。我衝上去。狠狠地推開他說：“你真是太過份了！”哥哥無所謂的說：“小氣鬼。”我火了，也罵他是搗蛋鬼。然後把他推出門外。

我坐下來繼續畫畫，漸漸地我的氣便消了點，突然，我的腦海裏出現一個白衣天使和一個黑衣惡魔。白衣天使說：“雖然他做的不對，但你也不能這樣啊！快向他認錯吧！”黑衣惡魔說：“明明是他錯了，爲什麼要向他認錯呢？”我想了一會兒，把黑衣惡魔給趕走了。我剛打開門就看見哥哥向我跑來，搶先對我說：“對不起，請原諒我。”“我已經原諒你了，你能原諒我嗎？”“我也早就原諒你了。”

我們又和好如初了。看，我們玩的多開心啊！

這一次考試小明考了第一名。這引起了書包裏的文具、書本們的爭吵。

首先課本發話了，他拍着胸脯驕傲地說：“我的功勞最大，因爲我有淵博的知識，能讓小主人學到更多的知識讓他變得那麼聰明，要不然他這次怎麼能考第一 呢？所以我的功勞最大。”這時瘦弱的鉛筆不服氣地跳了出來，生氣地說：“哼！我的功勞才最大，要是沒有我你就是有再淵博的知識也不能寫到小主人的試卷上， 他這一次也不能考到第一，所以我的功勞最大。”這時候站在一旁沉默不語矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子說：“我的功勞纔是最大的，每一次小主人有了錯誤都是我挺 身而出，幫小主人改正錯誤要不他這次能考第一嗎？所以我的功勞最大。”這時身材高大的尺子不耐煩了，他擡着頭大聲說：“你們的功勞算什麼啊，主人試卷上的 橫線都是用我筆直的身板畫出來的，所以我的功勞最大。”這時身材魁梧的文具盒大吼一聲：“吵什麼呀，要是沒有我裝着你們這些文具，你們早成了一盤散沙，主 人找你也找的手忙腳亂，這次也不可能考第一，所以我的功勞最大。”他們你一言我一語地吵個不停。

他們吵得面紅耳赤，正要打架時，正在睡覺的書包爺爺被吵醒，他語重心長地說：“孩子們你們對主人來說缺一不可，只有你們齊心協力主人才能取得更好的成績。”文具們聽了書包爺爺的話。

晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了牀，呼呼大睡起來。但是，在文具盒裏，文具們正在大聲爭吵。

“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業都用我！”“胡說八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯字了怎麼辦？”“不對！如果沒有我，主人怎麼畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發話了。量角器哥哥怒氣衝衝的大叫道：“如果沒有我，主人怎麼量角？怎麼畫角？所以，我纔是最厲害的！”

“等一等！”文具盒裏最有權威的記號筆大哥發話了，“既然大家都認爲自己是最厲害的，那麼大家就單獨寫一頁作業，誰寫的最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說。

文具們開始寫作業了。鉛筆弟弟寫得太快，結果第一個字就寫錯了，擦也擦不掉，急得團團轉。橡皮妹妹寫不了作業，只能在作業本上亂擦，還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業旁發呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發呆。結果，誰都沒寫成一頁作業。記號筆大哥又說：“現在，大家一起寫一頁作業吧。”於是，開始寫作業了。鉛筆弟弟寫錯了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最後，大家合力寫了一頁工整、乾淨的作業。記號筆大哥說：“只有大家一起合作，才能做好一件事。

文具們都明白了。從那時起，文具們再也沒吵過架。

“叮叮噹噹……”，這是什麼聲音？啊，原來是從冰箱裏傳來的。啊原來是雞蛋和牛奶在爭吵呀。讓我們來聽聽它們在說什麼呢？

在冰箱裏，雞蛋和牛奶正在比誰的營養高。雞蛋先說起來：“我的營養高，我可是主人們最好的營養來源之一呢，我的身體裏蘊含着豐富的維生素呢！”雞蛋繼續驕傲地說道：“你們牛奶能比得上嗎？”牛奶不以爲然：“哼，有什麼了不起的，我的營養成分那才叫高，我可是主人們最佳最好的鈣來源，你會比我好？”雞蛋不屑地說：“切，這有什麼好炫耀的，我能夠修復人體組織，形成新的組織，消耗能量和參與複雜的新陳代謝過程呢!”“我的身體裏有一種東西叫乳糖，它能促進人們的腸壁對鈣的吸收，維持血清鈣濃度，增進骨髓的鈣化，你看我是不是很厲害呢？”牛奶得意洋洋地說。雞蛋氣急敗壞地爭辯着：“我可豐富的優質蛋白，我的蛋白質消化率也是最高的，我才最有營養！”

牛奶爭辯不過雞蛋，就立刻開始揭短：“你那有我好啊，多吃你會出現膽固醇偏高的問題，還有你的兄弟——茶葉蛋，我聽主人說，茶葉蛋裏有酸化物質，與鐵結合，會刺激腸胃，影響消化！”雞蛋聽了後，心虛地說：“不……不會的，你你……你胡說。”雞蛋也開始說牛奶的壞處……它們就像兩隻好鬥的小公雞，爭得面紅耳赤。

這時，一個厚重的聲音響了起來，是麪包爺爺，他說：“好了好了，你們不要爭了，，大家都有利弊，只要我們團結就一定能給主人最好的營養。你們兩個在一起纔是最好的完美搭配，才能給主人最好的營養！”他們聽了後，都羞紅了臉，慚愧地低下了頭，和好了。一起等待着爲小主人服務。冰箱內又恢復了寧靜。