在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我愛的人作文，歡迎大家分享。
我以前不喜歡看書，一拿起書就想打哈欠。父母也爲我不喜歡看書而頭疼。爸媽常要我多看書,並且要求我每週做一篇。所以每個星期天我就要抱着一本書,看着書上一個個單調無趣的字,把從腦子裏拼命擠出來的一個個詞和句組合起來,成了一篇驢脣不搭馬嘴的讀書筆記。
而有一件事情改變了我認爲書平淡單調的看法。
在三年級的時候，班上有在三年級的時候，班上有一位男同學作文寫得特棒，他的作文經常被老師選到班上念。老師說：“他寫的事例與衆不同，非常新鮮。而且運用了許多好詞佳句，名言詩句和歇後語。”我也想和他寫得一樣好。回到家裏，我準備好作文稿紙和筆，開始在腦子裏構思起作文情節。但是，我坐在書桌前一晌了也憋不出一個字來。我有點氣餒，還天真地認爲自己是一個“低能兒”。並且非常忌妒那個作文寫得好的同學。後來，老師讓作文成績優秀的同學向我們介紹寫好作文的方法。他是這樣說的：“作文水平要提高，第一就是要多看書，要集中精神地看，並背下好詞佳句，或者記下來；第二是看後多動筆寫寫，可以寫讀完書的感受，或者續編故事等。只要多動筆，作文能力就能提高。”我聽完這席話後，明白我並不是“低能兒”，只是書看太少了。
於是，從那以後，我變得愛看書了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉、〈〈童年〉〉等世界名著和中國的四大名著我都看。讀書的生活是豐富多彩的，書使我受益匪淺，所以我愛看書。
我愛的人作文2在我眼裏,姥爺是一個喜歡獨來獨往卻又疼我的一個人,並且是一個身藏不露的高手.
自從我小時候姥爺就一人在外修車,無論颳風下雨總會去他的老地方擺攤,修車.他幹活不是爲了什麼,而是圖個樂,有人沒帶錢之類的,他總是說:"沒關係",所以老爺在這一帶口碑很好,又熱心,所以有困難都找老爺來.
但在家他好象換了個人,我們在外看電視,聊天,他卻獨自一人在屋裏聽廣播,也就我時不時的進屋和他聊聊天,揉揉背.我看着老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實的手,讓我覺得自己很安全,好象做什麼事老爺都會支持我似的.
老爺雖然孤僻,但他十分愛姥姥.每當姥姥生病,老爺就親自下櫥做飯.老爺的櫥藝實在是高,平常還真沒口福吃到.姥姥吃後好的快多了.也許姥姥感受到了老爺在飯裏的心意.
我們家人都愛運動,老爺更是了,每次晚飯後都帶我遛彎,不走出幾公里決不回頭,所以每次都給我累的一回家就睡了,可他卻象沒事一樣,聽他的廣播.
但是歲月不饒人,老爺的身體越來越差了,連他最喜歡的修車都心有餘而力不足了.他的病十分嚴重,幾乎走遍了南城所有的醫院,現在還是不行.我希望在醫院的老爺能感受到我們對他的關懷,早日康復.
我好象和您一起遛彎聊天呀!
我愛的人作文3在我的書櫥裏，堆放着一摞摞影集，媽媽說那是我的“成長史”，紀錄着我從出生到現在的點點滴滴。每當閒暇時，我總喜歡拿出來一本本地翻看。每次翻開它，幼年的時光，一幕幕在我眼前清晰浮現。看這張，我還是個躺在搖籃裏的胖娃娃，這不就是滿月的我嗎？還有這張，第一次會走路的我，第一次吃飯的我，哦，還有洗澡時哇哇大哭的我……在這些照片中，幾乎都能看到一個慈祥的身影：她那又黑又白的頭髮，長長的，總是盤着一個奇特的髮髻，樣子和藹可親。她就是我的外婆——我最喜歡的人。
從我會記事開始，外婆就是一個非常疼愛我的人，她對我除了疼愛還是疼愛，彷彿怎麼也愛不夠。在她面前，我可以盡情地放肆，不必擔心會受到責罰。令我記憶猶新的是：那是一個八月的夏天，天氣熱極了，我在牀上翻來覆去睡不着，外婆就拿了把扇子，給我打扇、驅蠅，我感到一陣陣涼風，不一會兒就進入了夢鄉。醒來時，外婆還在給我扇扇子，她的手在顫抖，還用另一隻手扶住扇扇子的手，彷彿有些吃不消了，她見我醒了，又連忙把那隻手放下。那時的我還小，看到外婆的舉動，不覺得什麼。現在回想起來，才明白了外婆的那片苦心。
我長大了，也搬出去住了，而外婆也老了，沒有能力照顧我了，便把對我的愛變成了給我吃好吃的。外婆的朋友很多，隔三差五送她蔬菜、肉或者一些小吃，而外婆不管她愛不愛吃，只要我愛吃的或者她認爲好吃的，便會送給我，看到我吃，比她自己吃還高興。
外婆一點一滴的關愛，化作我對外婆的無比崇敬。她比媽媽還愛我，我也非常愛外婆，她是我最喜歡的人！
我愛的人作文4愛在不言間，就會欲染欲烈，愛，總是埋在心裏，不斷的生出枝根，愛，讓我總是默默心酸。
或許到了這個年紀，我們已不再隨隨便便的開始一段感情，是因爲心裏描繪着一個人的影子，身段，或嚮往着一個人的日子。
到了這個年紀，總是，不由的笑不出來，沒有前幾年的衝動，也沒有小時候的天真，到了這個年紀，我開始，想他，只是想一想，不曾想得到什麼，或許，一些日子、時間就這樣悄悄溜走了……到了這個年紀，偶爾想想我年邁辛苦，離世的爸爸，有時想想當初不要那麼固執、倔強，想想，我給爸爸買的衣服，陪他、同時他也陪我說的花，其實，有爸爸就夠了，只是，一些東西，在那個年代，叫悸動，對新鮮事物的悸動，沉靜不下來的心，爸爸離世的前幾天，我以爲爸爸沒有死，現在經常模糊的夢到父親的身影。
這個年紀，皺紋已經開始爬上我的額角，或許，找到一個寺院，這樣瞭然此生，或許拼命工作，努力掙錢，好讓那個自己擁有想要的東西，父母也告訴過我，不曾指望老天，饋贈我什麼東西，他給予每個人的都是這麼的公平，只是，我現在，不能依偎在爸爸的身邊，聽他給我的嘮叨，其實，我從沒告訴過他，他的嘮叨聲是這麼的動聽，優雅，沒有一個男人如此的寵愛着我，而我，沒有爲他做什麼，如果，給你寫一封信，我要告訴你，我錯了，我想你，原諒我。
這個時間，似乎，感情不是揮霍的時代，開始更加的珍惜身邊的親人，看到一雙雙佈滿老繭的手，或者看到我回到家裏，他們開心的眼神，而我又什麼都給不了他們，或者想到喜歡或者是愛着的人，怎樣表達，怎樣開始這份愛情，愛情裏充滿了淚水與心酸，愛情就像酸酸甜甜的話梅糖，不一定那麼好吃。
我愛的人作文5愉快的署假生活結束了，媽媽把我轉到了實驗國小的四年級三班上學。
開學的第一天，媽媽把我送到了班級，迎接我的是位年青漂亮的老師，她就是我的新班主任侯老師。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，白晰的臉龐，微黃的頭髮，充滿了活力，臉上的微笑像春風般讓我溫暖，我一下子就喜愛上了我的老師。
第一天上課，陌生的環境和麪孔讓我心裏很害怕，老師看出了我的心思，便微笑着摸摸我的頭說：“別害怕，你寫的很好”。我擡頭看見老師溫和的目光，心裏放鬆了很多，我感到一束陽光直射我的心田。在以後的這些天裏，類似這樣的舉動和語言時常發生，在老師看來可能是小事，但卻給了我很大的鼓勵和安慰。
還有一天上數學課，講的是大數的認識，老師講了一遍，有些同學沒聽懂，老師就又講了很多遍，直到所有的同學都聽懂了。老師的執着讓我想起了《士兵突擊》中的一句話：“不拋棄、不放棄”。有這樣的好老師，我對我的學習充滿信心。
星期五上自習課的時候，我的文具盒壞了。老師看見了，對我說：“明天再給你買一個新的”。我當時並沒有把這件事放在心上，可是到了星期一，我一到班級老師就把一個嶄新的文具盒交給了我，我感到老師象媽媽一樣厚愛我們。
有句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡”。可我覺得老師比春蠶還無私，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生的學習之路，老師，是您點燃了我的理想之火。我愛您，老師！是您給我播下了一顆希望的種子，是您給了我學習的自信和勇氣，因爲有了您，世界才變得更加美麗！
我愛的人作文6愛我的人，我愛的人。
您，是一縷快活的清風，我是炎熱的大地，您將涼爽的風兒拂過了我；您，是一顆初生的朝陽，我是朦朧的村莊，您將明亮的光芒照向了我；您，是一捧清涼的珍泉，我是乾渴的莊稼，您將甘甜的清水滋潤了我。愛我的人，我愛的人——媽媽！
那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋，是您與殘酷歲月抗爭後的戰果；那爬滿髮梢的絲絲白雪，是您對時間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏，將一個美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風采，而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我！
一個春風習習的下午，媽媽買來兩盆還未發芽的小盆子。對我和哥哥說：“你們誰要是能讓盆栽長得最大，我就達成他一個心願！”可是我根本沒有精力照顧它啊！我的心暗暗地想，就決定不管這盆栽了。
一個季節過去了，但我驚奇地發現：哥哥的盆栽雖長得很好，可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色，甚至還開出了美麗的花朵呢！理應的，我也得到了實現一個心願的機會。
在寒風凜冽的深夜，躺在牀上看書的我忽然口渴了，想到客廳喝水，於是就躡手躡腳地走向客廳，生怕吵醒別人。可忽然發現陽臺外立着一個模糊的黑影，嚇得我一連退後好幾步。“鎮定、鎮定”我做起了自我安慰，但濃濃的好奇心牽引着我一步一步地靠近那黑影。乍地一看，那是——媽媽！她似乎正在往我那盆盆栽裏澆灌着什麼……頓時，我的眼前一片蒙？。
那是我愛我的人，也是我愛的人！
我愛的人作文7冰心奶奶曾經這麼說過：“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒只躲到它的巢裏。心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”我的母親啊，猶如陽春三月的細雨柔風，你的愛，你的柔，你的嚴，你的笑，都化作明媚春光，都化作諄諄教導。而我如一株小草，沐浴着幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
“可憐天下父母心。”當我考試考砸了，媽媽總是很“殘忍的”，“可惡的”。但我覺得媽媽是對的，因爲“棍棒之下出孝子。”平時母親是那麼般呵護我這隻羽翼未豐的小鳥，幼稚的童年時光邁着輕快的步伐悄悄離去。現在只要我考不好了，媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評我，而且語速極快，語調奇高，語氣奇急躁，讓我手足無措。然後，語重心長的鼓勵我。
每當我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時，她的臉上總會流露出一絲會心的微笑，那微笑裏含着一種猜也猜不到的意義。現在我想：那一定是媽媽滿足的笑，自豪的笑。
“可憐天下父母心。”我到鄰家玩時，踩到了花崗岩，一滑就摔倒了，沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽，媽媽迅速衝出來，急忙將我扶起來，着急地問：“摔到哪兒了？”“膝蓋……”“疼不疼。”我使勁的點了點頭。看見我的膝蓋在流血，媽媽馬上把我送進了診所。一路上，媽媽的汗水浸透了我的身體，我難過的問媽媽：“媽媽，您累嗎？”“不累……。”媽媽喘着粗氣回答。
媽媽，您對我的愛就像大山孕育小溪，徒弟哺育花朵，您爲我帶來風雨，是想讓我不要成爲溫室裏的花朵。媽媽，您放心，有一天我會長成參天大樹。
我愛的人作文8人們都說，母愛是偉大的，是無私的，是從不求回報的。有一首歌是這麼唱的“不管風吹雨打，我的媽媽從來不放假，工作爲了家……”是啊，我的媽媽又何嘗不是呢？從小到大，我一直都在媽媽的臂膀和無私的愛裏成長。
記得在夏天，媽媽總是拿着蒲扇爲我驅趕蚊蟲；在冬天，媽媽總是把取暖器放在我的身旁……不知不覺，我已經十三歲了。這些年來，媽媽給予我的`關懷，就像天上的繁星，數也數不清；就像遠谷的深山，高聳入雲；就像藍天般的大海，深不可測。這樣的親情我是無以回報的
此時，媽媽睡得很香，我這纔想起媽媽昨天去看外公，回到家又幹了許多活，一定很累。我沒有像平時那樣將她吵醒，讓她給我做早飯。而是突發奇想，我要給她做早飯。
我先倒油，打開煤氣竈，等到油熬好，倒入調好的雞蛋，鋪在平底鍋上，過了一會兒，翻了一下，然後關火。取出它，放在砧板上。我用小刀刻出一個愛心，放在洗淨的盤子裏，找出櫻桃汁在上面寫下一句醞釀已久的話——“媽媽，我愛你！”然後精心挑選了幾個大小相似、顏色紅潤的草莓，圍着“心框”擺了一圈。好極了！
我小心翼翼地端進房間，發現媽媽已經醒了。我匆忙放下盤子，溜到客廳去做作業。
我偷偷地向房間瞄了一眼，發現媽媽的臉上浮現出幾朵紅雲，眼睛裏充滿了喜悅的神采。正輕輕地呼喊我：“快進來吧，婷兒，我也愛你！”
媽媽摟着我，我們一起把愛心雞蛋吃了，媽媽欣慰地笑了，我也舒心地笑了。
我愛的人作文9很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定爲我操勞一生，而我愛的人……
愛我的人是誰？他們爲此操勞一生，沒有怨言；愛我的人是誰？甘願把世界上最美好的東西給我；愛我的人是誰？每當在我難過時給予我最溫暖的港灣。爲我操勞一生，沒有怨言，甘願爸爸世界上最美好的東西給我的是，爸爸媽媽。
"爸爸，媽媽，等我期末考試考第一，你就給我買手機好不好。"我跑到正在看電視的爸爸媽媽面前開心的說道。"好，等你考第一了就買。"
我在學校努力學習，認真聽講，期待着考第一，這樣就能得到手機，而最後的結果是，我如願考得第一，拿着卷子以及獎狀到家時。"爸媽，你看，我期末第一。"我開心的在他們面前蹦來蹦去內心也在期待，"好棒，那今晚給你做好吃的，獎勵你。"媽媽拿過獎狀看了看，對我說道，"你不是答應，我考第一就給我買手機的嘛？"媽媽愣了一下，似乎忘了之前答應我的。"你還小，拿手機影響學習。"爸爸說着依舊看着電視。"我都八年級了，我班同學幾乎都有手機了。"
"那是他們，你好好學習，畢業了就給你買。"
"騙人，說話不算數。"我氣憤的扭頭就走，用力甩門，那一刻，我討厭他們。因爲他們的說話不算數。
而今天，我升入優異的高中並且開始住校生涯，而這一刻，我開始想念他們了，想回到家裏，跟他們在一起，因爲那是我的親人，並且也是我愛的人。
很久很久以前，有人告訴我，愛我的人，必定爲我操勞一生，而我愛的人，註定是爸爸媽媽。
我愛的人作文10她，有一頭烏黑的長髮，昏暗的燈光映射着她蠟黃的面容，歲月的腳步殘留在她的眼角邊，微微一笑，就泛起三四根彎曲的魚尾紋。
“不行，再來！”她的吼叫聲從書房傳來，過了好一會兒，才傳出斷斷續續的琴聲。我哭喪着臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖：“讓我休息一下好不好？”“不行，你聽你這琴聲，那麼亂，鬼聽了都要跑走，你拿你這些曲子去考級通過算評委耳聾！”
一句句話語就像炮彈似的從她乾裂的嘴中射出，一句句都敲在我的心頭，“轟”傳出響亮的迴音。我的臉漲得通紅，剛想反駁幾句，要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子裏。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛，又繼續嘮叨：“我給你學了那麼多，你就這樣回報我……”那些話如永不幹涸的泉水，這時我就特別恨她，巴不得把書撕了，一個人躲在角落裏，哼，總比聽她嘮叨強。
但是，她也十分愛我。
我經常唸叨着要吃肉沫茄子，她爲了能讓我吃到茄子，挺着大肚子跑到菜場，不顧爸爸的極力反對，給我燒了一盤。吃飯時，她微笑地坐在我對面看着我狼吞虎嚥地“掃蕩”着桌上的飯菜，一邊給我夾菜，輕喃着：“多吃點，又瘦了……”這時候的她在燈光下，閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛着光，臉上流露出疲憊又略帶慈愛的神情……
這，就是我的媽媽，一個讓我又愛、又恨的人！
我愛的人作文11“唉呀！你別弄，我會弄呀！”聽這說話的語氣，就知道一定是一個淘氣的小孩。他就是我的弟弟——田世超。
他短短的小平頭，葡萄似的大眼睛，紅撲撲的臉蛋顯得特別可愛。
由於我家裏很忙，所以媽媽就經常讓我帶着弟弟。這天弟弟吵着鬧着非要讓我帶他去奶奶家玩，唉！沒辦法！可是又能怎樣呢？只好如他所願了。走着走着，弟弟說他走不動了，要讓我揹他。本來不想揹他，可是耳邊又響起了媽媽說的大讓小的聲音。只好背上他繼續走。
這一路上我費了很大的力氣終於把弟弟背到了奶奶家，他便高興的下來了。唉，他倒美，可把我給累壞了，我的汗水不停的住下流。他看到我這個樣子竟哈哈大笑起來。這下子可把我給惹火了，我大聲吼着他：“把我累死了，你還笑。”可能是因爲他看很生氣的樣子，有些害怕了，就像木頭人一樣呆呆地站在那裏，誰知過了一會，他卻就走到我身邊撒嬌着說：“姐~，對不起，我錯了，你別生氣了。”我看他那副鬼機靈的模樣，也就不生氣了，卻故意板着臉對他說：“以後還敢笑姐姐嗎？”他討好着對我說：“姐，我不敢了。”後來他看我不生他的氣了，這才又像平時那樣活躍了。
這就是我淘氣，可愛的弟弟，雖然說他有時會惹我生氣，但是不知道什麼原因，還是讓我那麼喜歡他。
我愛的人作文12我是一個愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”，書中的知識和道理，能解開我們現實生活中的謎團。好書，也伴着我成長，是我們成長路上照亮黑暗的明燈。
當我牙牙學語的時候，媽媽就爲我訂了《嬰兒畫報》，書中沒有文字，只是一幅幅圖畫。講述的是幾個動畫人物的奇遇，這爲我打開了一個美好的童話世界，也起到看圖識字的作用。
我兩歲不到，媽媽就將我送到幼兒園，這時，媽媽就爲我訂了《幼兒畫報》，畫報中的內容就變成了圖文並茂的書刊，我也開始注重認字了，就藉着書上的拼音，一個個的認讀。碰到不會讀的，就看圖畫，以圖畫繪意漢字，在大人的輔導下，到了四歲我就能看報紙和一些短文了。
光陰似箭，我上國小了，父母也爲我訂了《中國少年兒童》和《中國少年文摘》，這標誌着我開始進入了少年階段。我開始慢慢懂事起來，從單一閱讀變成了多方面的，方式也從以前的只看情節深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識了。
現在我進入六年級了，爸爸爲了方便我預習國中的功課，又爲我訂了《滿分閱讀·國中版》。書刊在變，我也一天天長大，我常爲書中的人物喜怒哀樂，有時也會從作者的角度去看待人情冷暖。爲了提高閱讀水平也會做一做閱讀筆記了。
“書籍是人類進步的階梯”，是書籍培養着我，教育着我。我願徜徉在書籍的海洋中，去發現，去吸收，去理解，去體會，去領會，去感悟。
我愛的人作文13“乖乖，好乖乖，給我玩一下電腦，就十分鐘。”當我耳朵第N次聽到這句話時立馬就知道又是那個讓我又愛又恨的人來了。他一雙炯炯有神的眼睛，一個高挺鼻樑，兩隻彌佛大耳，一個滾圓的肚子。他就是我又愛又恨的老爸。
“你在幹什麼？洗個碗也要那麼久？洗好碗把地板也拖了。”這是老爸不在家，老媽當大王的結果。她一邊看着電視裏的韓國肥皂劇一邊高聲地下着“懿旨”。這時我的心一邊默默哀嘆着一邊想念着老爸在家時候的好處。爸爸在家時家務與我從來都是不相干的事，可老爸出差在外這些都落到了我的頭上。老媽還美其名曰：“增強我的綜合素質，讓我全面發展……”真是悲哀呀！老爸你快回來吧，我的生活不能沒有你呀……我心裏暗暗祈禱着爸爸的早點回來。可能是我的虔誠感動了上天，當我洗到第N個碗時親愛的老爸居然回來了。哈哈，終於解放了！我重見天日了。我心裏高興的叫喊着。
都說“有其父必有其子”，我也和爸爸一樣愛打電動遊戲愛上網絡。晚上8點，當我歷經千幸苦終於把老師佈置的神兵天將（作業）消滅後，我打開了最愛的電腦遊戲，心裏正想着好好地舒展身心，大殺一場解解氣。可這計劃得好不如變化得快，正當我打開主頁進入遊戲界面時，那令我心驚肉跳的聲音又在我耳邊響起了。“乖乖，好乖乖，給我玩一下電腦啦，就十分鐘。”老爸見一句不夠後面又說了好多讚揚的美話“好兒子，爸爸白天上班那麼幸苦讓爸爸放鬆一會吧……”哎，誰叫他是我爸呢，沒法呀，如果不讓位那我不就成了大逆不道之徒了嗎？無奈之下我只好戀戀不捨地讓出了電腦寶座，慢慢地走向我的書桌。
看，這就是那令我又愛又恨的人。
我愛的人作文14他圓圓的頭，水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，矮矮的身子，就是我的小弟弟——楊展業。
楊展業又稱楊雨子，他今年5歲，小脾氣的性格，讓我非常喜歡，就說上次吧！
嗚…嗚…（賽車轟鳴聲音）是誰呢？哦…原來是我家裏的脾氣小霸王：楊雨子呀！他正在樂呵呵的玩着小賽車！“嗚…嗚…”左看楊展業哭了；右看，啊！我……我的小賽車壞了；再看，他已經落荒而逃啦！我連忙追上去，抓住楊雨子的手，大聲叫道：“楊展業，你把我的小汽車玩不了，哼！”“沒有！是你！是你玩……玩壞啦！”他結結巴巴的說。“你還說謊！”我大聲叫道。“哼！哼！”弟弟說着。這時，奶奶來了，見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎麼打我們的心肝寶貝呢？他還小，不可以欺負他！”楊雨子又火上加油，叫着：“哥哥打我！打我！”頓時，我火冒三丈，氣呼呼的跑入房間，委屈得哭起來。這時，我非常討厭他。
雖然我有時候討厭他，不過，楊展業也有我喜歡的時候。
一天，弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看錶演，可是表演完之後，是意想不到的結果，沒有一個人鼓掌，頓時，我的心灰暗了，忽然！一陣熱烈的掌聲突如其來，是誰呢？原來是楊雨子哦！“好耶！“楊展業捧場了。這時，他就是小小捧場王。
每天我都回憶往事，想念着我的老弟，我不知道他在江西過得好不好，盼望他快點回來。
我愛的人作文15我最愛的人是媽媽，我要感謝她給予了我這個世界上最寶貴的東西———生命。
我一直在想，我是一個“小偷”啊，您爲什麼還那麼愛我呢？我之所以把自己比作“小偷”，是因爲我從一出生就開始偷走您的時間，您每天抱着我，生怕我摔着。再大一點我還在偷您的時間，您每天拿着玩具在我面前晃來晃去，就爲了博得我這小偷一笑……隨着時間的推移，我漸漸長大，而您卻慢慢變老。
記得小時候女兒真的很不懂事，甚至還偷偷恨過您，恨您的苛刻，恨您的嚴厲。現在想起來，才知道自己當時是多麼的無知啊！也許那種想法只有那個年齡的孩子纔有吧。媽媽你知道嗎？雖着年齡的增長女兒內心就越法地感到內疚。除此之外，女兒也懂事了。每次看到您爲我操勞，爲我擔心時，總是有種想哭的衝動。我明白了，女兒欠您的太多太多，這種母愛是我一輩子也還不完的。
每次看着您穿着儉樸的衣服時，就會讓我有一種異樣的感覺。當我想到您一次次拒絕爸爸給你買衣服的時候，我非常感動。您總是攢下錢來，讓我們花。無論什麼事，您總是第一個想起我們。媽媽，如果沒有您，就沒有我的今天，沒有我滿箱的新衣服，沒有我現在的幸福生活。您爲了我，爲了這個家付出了您的青春。
媽媽，我從出生開始就生活在您的翅膀下，凡是您不讓去的地方我堅決不去。記得有一次我去同學家玩，當時太貪玩了以至忘記了回家的時間。當我推門進去後看到的是您那擔心的眼神，我暗暗決心下次絕不會再發生這樣的事了。
媽媽，我親愛的媽媽您把我當成您的朋友嗎？少爲我操點心，多爲自己花點心思，要知道女兒已長大了。
媽媽您永遠是女兒最愛的人。
