在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的感悟作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
記得小時候，爸爸總愛牽我稚嫩的小手。現如今，一次次的爭吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌亂的玩具，還有幾個菸頭。我的叛逆和爸爸的無奈使這個家的氣氛冷到極點。我漸漸的以爲爸爸不愛我了。後來才發現，其實愛就在身邊。
那是七年級的一個冬天，我下了晚自習，匆匆的收拾收拾，然後和朋友有說有笑的出了校門。我出門入眼的是那熟悉的一抹深綠色。啊!原來是爸爸。他的大衣上有一層薄雪，可見他等我許久。我滿心疑惑和不安，心想爸爸怎麼來接我了，媽媽怎麼不來?我和爸爸一前一後走在雪地上，我們都沉默不語，氣氛冷得嚇人。爸爸開口了，說“冷不冷?”我淡淡地說“哦，不冷。”雪又開始下了，我和爸爸身上都是雪。我們走到光滑的地方，爸爸提醒我，小心滑。話音未落，我就踩到最光滑的地方。我下意識的身子往後，爸爸及時地扶住我了。爸爸說“我拉着你走吧。”
爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎樣一個手啊。這雙手雖有些粗糙但還是很溫暖。我想起了小時候下雪天，有一次我摔倒了，爸爸也是這樣牽着我的手。我望着爸爸，他的頭上不知何時多出了幾根銀絲，臉上也多出了幾道皺紋，手上又有幾分粗糙。不知何時，我和爸爸少了一份理解。
爸爸轉過頭，對我說：“快到家了。”我問“爸你怎麼有白頭髮了。”爸爸不好意思地說“都有白頭髮了，我也沒注意。”我的眼圈泛起了紅暈，眼前漸漸模糊。
我忽略了爸爸對我的愛，一直認爲爸爸不可理喻。爸爸和我爭吵過留下的菸頭就是爸爸的無奈。那一刻我覺得我錯了，爸爸對我的愛一直在身邊。
就這樣在寒風裏一大一小的身影融化了周圍的雪，在這寒冬裏，我覺得如春天一般。
愛的感悟作文 篇2說到愛，人間有許許多多的愛。比如：父母對我的愛，老師對我的關愛，同學對我的愛護等等。但是最讓我難忘的是天底下最偉大的愛——母愛。
記得有一回，我生病發燒了，媽媽發現後，擔心極了。今天正是星期三呀。怎麼辦呢？爲了我，媽媽特地向學校的領導請了假。於是，媽媽帶我去看病，看完後，取了一些藥。便回到了家。這時最讓我難受的是：想吐又吐不出來。難受極了！
心急如焚的媽媽只好用手去鉤喉嚨的辦法幫助我吐出來。第一次媽媽讓我自己試着做，但是我的手一伸進去，又縮了回來。失敗了！第二次還是失敗了。媽媽 走過鼓勵我，最後我鼓起了勇氣，張大嘴巴，讓媽媽的手伸進我的喉嚨裏一個鉤的小動作，結果，吐出來。吐出來的感覺真好！我吃了藥，病慢慢好起來了。我深深 地體會到健康的感覺真好。更讓我感受最深的是媽媽的愛滋潤我，是母愛給我巨大的力量！我感謝媽媽並深情地說一聲：“媽媽，我愛你！”
愛的感悟作文 篇3愛有很多種—親人之間的愛，同學之間的愛，知己之間的`愛……原來還有一種愛，是我在《水滸傳》中學到的。
一百單八將，他們是戰友，是家人，更是親兄弟。宋江最後喝了皇上賜的毒酒，而李逵也陪宋江一起死了。這是多麼令人感人的情誼啊！看完後，我心想：此生如能有這樣一位兄弟，也不妄在這人世間走一遭。我的願望實現了，我現在有四位異姓哥哥，三位弟弟，我們可謂是患難與共。我們一起經歷過很多事，其中的一件事，我至今難忘。那次，我們正在玩踢足球，沒想到，大哥的那一腳竟然打碎了玻璃。所有的人都紛紛離開，怕受責罰。就在我大哥正在烈日炎炎下流汗時，只有我二哥拿着兩根雪糕走過去∶“其實我也有責任，要不是我要請你來踢足球，也不會出事，我和你一起受罰吧！我們有福同享，有難同當，這不是我們當初的誓言嗎？”大哥他猶豫了，最後，說了一句話∶“我從來就沒相信過那次的誓言是真的，這次，我信了！好兄弟，有福同享，有難同當！”在烈日炎炎下，在教室門前，有一對兄弟，在訴說着兄弟之間的情誼的長久，而教室裏的我，有的只有滿心的羞愧……從那以後，我，再也沒有“臨陣脫逃”過了。現在畢業了，我的兩位哥哥要去別的地方上學，其他幾位還不一定能分在一個班，大家都很傷心，但是這是不爭的事實。暮然回首，那些朝朝暮暮彷彿就在眼前，但是卻再也觸碰不到了。在這六年的時間裏，我明白了愛的意義。
其實愛很簡單，有時候就是一個簡簡單單的微笑；一次大大方方的寬容；一次嚴厲深刻的批評；一聲“我錯了，我會改”。我在愛的呵護下成長，長大之後，我也必將播下愛的種子。
點評：文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。全文層次清晰,語句流暢。
美中不足的是：文章語言比較樸實平淡，很少用到修辭手法，故事平鋪直敘未見亮點。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體都充滿愛與感悟，以作點題。
愛的感悟作文 篇4山是水的肌膚，水是山的血脈。山水相映，陰陽相合、天作之美、心有靈犀，山水相繞，平安年年。父愛如山，母愛如水，山是孩兒的天，水是孩兒的地，天地間捧起一個歡樂的人間。孩兒是山的笑，孩兒是水的花，笑靨如花，永遠是山水的嚮往，山是孩兒的胸襟，水是孩兒的胸懷，胸襟寬闊，教兒不忘奮爭路；胸懷溫柔，教兒不忘養育恩；孩是山的吶喊，孩兒是水的召喚，山海倘佯，水賤笑聲；孩子是山水的一個溫馨世界，山水是孩子的一個呵護港灣。
父愛如山，母愛如水。太陽般的執着，月亮般的清澈，各自有各自的語言和疼愛方式。給孩子創造一個家營、一個愉悅，締造一個未來。太陽般的偉岸，花枝般的溫柔，沉默語言藏着深沉的愛，芳香的惦記藏着無私的情；微風般的和煦，白雲般的輕繞，拍卻孩兒身上的塵土，漂洗孩兒身上的污點。緩緩柔情，戀戀親情，拾暖一顆受冷的心，拯救一個遠離軌道的靈魂。
父愛如山，母愛如水。沒有哪座山拒絕披綠，沒有哪條河流拒絕流動。山間的每一株花草樹木都是山的心愛、山的摯愛，山很辛苦，山很富有，山很滿足，看着花兒開，看着樹兒長，縱然苦勞也欣慰；山裏的每條流動的魚兒，都是山水間的愛戀、癡戀和依靠。水很忙碌，水很蒼老，但水很愉悅，很滿意，看着魚兒遊，魚兒蹦，縱然蒼桑也遺忘。
父愛如山，母愛如水，霧靄薄薄地籠着星空，披着汆被，看着孩兒熟睡的臉，星兒輕輕哼着搖籃小曲，拍着小花被在霧的柔軟下看着孩兒熟睡的模樣，霧與星空守着孩兒的夜，聽着孩兒的夢囈，微微的輕嘆，生活的重軛，心的資料。
父愛如山，母愛如水。父親總寡言，母親總嘮叨；沉默的不必須不愛，嘮叨的不必須刻薄。惟願孩兒好生活，惟願孩兒好成長，惟願孩兒好平安。父親有父親的表達，母親有母親的表露，有時的溺愛是愛的眩暈，有時的嚴厲是愛的明智。孩兒的懂事是父母的愛之山，孩兒的發奮是父母的愛之水。他們用山水般的柔情疼愛孩子，是期望孩子用山水般的情懷鐘愛這個世界。…
愛的感悟作文 篇5“回房間寫作業去！都幾點了！還看電視！”“馬上，我在看一……”“看什麼看！”“啪”的一聲，電視機就這麼滅了，同時，我也被媽媽無情的“押”回房間。
翻開作業本，我寫，我寫，我寫寫寫！寫完了，半個小時的事，着啥急啊！我都不擔心，你擔心什麼！一點自由都不給我！我這隻籠中之鳥什麼時候才能掙脫束縛，飛向藍天啊！唉……認命吧！誰讓我攤上這樣的媽呢！我獨自嘆息着。
作業寫完了，電視也不讓看，乾點什麼呢？複習？沒心情！預習？沒興趣！要不然……寫日記？對！寫日記！正好把我現在的心情都寫進去，也算是一種發泄！拿出日記本，從前往後翻，忽然，手停下了，一行字映入我的眼簾：“媽媽，我永遠愛您！”天啊！我怎麼會說這麼肉麻的話！況且，她都不愛我，我還愛她！不行，我得好好看看！我從頭到尾讀了這篇日記，看完後，心裏不知不覺有了點異樣。
我來了興趣，把我總小到大的日記都看了一遍，邊看邊笑，笑？我笑什麼呢？是啊，小時候的日記是很小兒科，比如，今天下雨了，媽媽給我送傘，昨天生病了，媽媽揹我上醫院，前天考試打了一百分，媽媽給我煮荷包蛋……都是一些小的不能再小事，但也都是事實啊！媽媽不讓我看電視是爲了讓我好好學習，將來纔不會像他們那麼辛苦；媽媽平時嘮嘮叨叨是爲了讓我更好的成長……媽媽是愛我的！我也愛媽媽呀！
我衝出房間，第一眼就看見了媽媽忙碌的背影，媽媽正在爲晚飯準備着，聽見了我的開門聲：“作業寫完了？怎麼樣？現在學習吃力嗎？要不要去補……”“媽……”我打斷了媽媽的話，。“嗯？怎麼了？你有什麼事？可算做完飯了，爸爸回來我們就開飯！今天我做了你最愛吃的……”“媽……”我再次打斷了媽媽的話。我們走到了客廳，：“你有什麼事？說吧！”“我……我……”我想說什麼來着？唉！算了！“媽，我……我給你捶捶背吧！”“啊？你就說這個啊？不用！媽又不累！要不媽給你捶捶？整天抱着書本看也不容易啊！”說着，媽媽竟然真的要給我捶背。“媽……”我不知道該說什麼，只是感到一陣陣心酸，看着媽媽臉上日益增多的皺紋、頭上越來越多白髮，我的眼淚也不由自主的掉下來：“媽！”我帶着哭腔喊着，緊緊地抱住媽媽，媽媽一下子慌了：“怎麼了？怎麼哭了？？是不是學習壓力太大？還是身體不舒服？還是……”媽媽一連問了好多問題，而此刻，這些問題都已化爲濃濃的愛……
世界上有哪個母親不愛自己的兒女呢！然而，又有幾個兒女能真正理解這愛呢！
愛的感悟作文 篇6從我有朦朧的記憶起，就記得媽媽常常給我誦讀(三字經)：人之初，性本善，性相近，習相遠……隨着我漸漸長大，經文中句意我也漸漸理解了，並且也有了一定的感悟。
我記得有一段經文是這樣的：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”講的是：孟子的母親看到不同的生活環境對小孟子的言行有着不同的影響，爲了使小孟子成爲正人君子，孟子的母親三次搬家，最後把家搬到學宮傍，小孟子學到禮儀和待人接物的細節，孟母才定居下來。但是小孟子並未體會到母親的苦心，他在外求學時，一天因疲倦逃學回家，正在織布的孟母，舉刀砍斷了布匹，並嚴厲責斥兒子說，讀書就像織布一樣，織絲成寸，積寸成尺，於是成丈匹。半途而廢，最終將一事無成。這就是被歷代傳爲美談的“孟母三遷”和“孟母斷織”的故事。孟子領悟了母親的教誨，發奮學習，終於成爲中國古代傑出的思想家。
其實，我們的媽媽對孩子的愛也像孟母一樣，甚至是有過之而無不及。且不說上學送放學接，一日三餐噓寒問暖，甚至陪讀陪學，給孩子請家教報輔導班，把孩子的生活安排的滿滿當當、豐富多彩，對孩子的關心是無微不至，爲了讓孩子成才，幾乎是滿足孩子的所有願望。但我們作爲孩子，似乎沒有像孟子一樣及時領會母親對我們的愛。我就不止一次地讓媽媽感到失望。我能夠體會到媽媽對我的期望和付出，但我在學習上總是出現因爲馬虎而發生的錯誤，而且屢屢發生並且反反覆覆。媽媽每次發現我的錯誤後總是很有耐心地給我講解，我卻是總是很不耐煩地告訴她我本來就會作，只是看錯題了。之後便再次犯同樣的錯誤。久而久之，馬虎似乎成了我的影子，總是與我形影不離，我的學習成績也日漸下降。媽媽雖依然像原來一樣對我關心，但卻多了一些思考，在媽媽的臉上我看出了這些思考，一定是在想辦法讓我更細心一些，更耐心一些，更堅強一些，更自信一些……這些都是我一直無法克服的毛病，媽媽沒有嫌棄我，一直在鼓勵我，教導我，這就是母愛，最無私、最偉大、最純樸，永不停止的愛。我希望自己儘快改正自己的缺點和錯誤，讓媽媽爲我感到驕傲。我要繼續努力！加油！
愛的感悟作文 篇7那是個漫天飛雪的日子。早晨，我因爲一件小事，和父親頂了嘴，賭氣穿着一件毛衣，連早飯都沒吃就騎着車向學校奔去。路上，刺骨的風夾着雪花直往我毛衣裏鑽，我卻心想：反正凍死了，也沒人管！到了學校，我的手腳已經凍僵了，我的倔強似乎也鬥不過這寒冷的天氣，我開始後悔今天早上做的事情。
我忍着寒冷，度過了分秒如年的兩節課。下課時，我抱着水瓶暖手，忽然聽到窗外傳來一個熟悉的聲音，我轉身一看，是父親。他左手捂着鼓鼓的胸膛，右手領着我的厚衣服，頭上、肩上落滿了雪花，褲子上還有斑斑的泥印。他正在問我的教室在哪，雖然我既渴望的事情誕生了，但是想起早上和爸爸頂嘴的情景，我仍舊一聲不響地坐回座位上。
終於，他找到了我，我硬着頭皮走到教室門口，連頭也沒擡一下。爸爸似乎不在乎我的表情，他從懷裏掏出一袋東西，說：“這是牛奶和麪包，還是熱的，把衣服穿上，別凍着。”我接過東西，驚異的發現爸爸好像變了一副模樣：通紅的臉上，紫的發黑的嘴脣上裂了幾道縫，還淌着血，想枯老的樹幹。我的聲音哽咽了：“爸爸，你的嘴怎麼了？”爸爸背過身，用手一抹，說：“沒事，你快進去吧，外面冷。”拿手上分明是血。我擡起頭，第一次發現爸爸的頭上有那麼多的白髮，第一次意識到爸爸已經老了，第一次知道自己已經不用再踮起腳尖來仰望爸爸的臉。我漸漸長大了，爸爸燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在他生命上刻下了一道道劃痕，我卻忽略了父親的白髮，忽略了父親的蒼老。在這一刻，我有一種前所未有的感覺，懊悔、內疚？在這一刻，我才深深的領悟到，父母把這世界上最偉大、最聖潔的愛給予了我，無聲無息，而我卻全然沒有察覺。我越來越感到自己的無知。
愛的感悟作文 篇8會心的微笑，輕輕的呢喃，微皺的眉頭。無一不體現出媽媽對孩子的愛。任時光匆匆流去，唯一不變的，便只有媽媽對自己的愛了。
爲何突然如此感悟？只因兒時的不懂事，不能感悟母親對自己的愛罷，只因上中學住宿後，才體會到媽媽的好，平時在家嬌生慣養的我，竟要獨立生活。爲了這，我還跟媽媽鬧了脾氣。想想真是不應該。
剛剛住校一個星期，便有些吃不消了。回家直呼加菜，媽媽嘴上不聲響，但還是加了幾個我愛吃的菜。吃飽飯，我便攛掇媽媽在我住校時給我送菜。媽媽的嘴角勾了勾，沒說同意，也沒說反對。我想，她可能是沒當回事，我也漸漸淡忘了。
幾天後，班主任叫我去校門，說是有人找我。我正納悶，這纔想到，幾天前我對媽媽說的話。走到校門不遠處，看見一個婦女焦急的背影，冷風嗖嗖的颳着，把她的頭髮吹得有些凌亂。太陽下山了，餘光映在她的頭髮上，金黃金黃的，美麗之餘，卻透着她的心事。這也許是我與她的特殊暗號。我小跑了過去，我拍了拍她的肩膀，以示我來了。我從她手中接過飯盒，卻發現她的手冰涼的有些僵硬。我的心猛地一縮，我問她：“等了多久？”她並不回答，從脖上取下圍巾，套在我頭上，還恬怪我穿的如此單薄。便轉身走了。——簡潔，一向是她的特色。看着她漸行漸遠的身影，我才發現，她，老了。身子乾瘦乾瘦的。臉，也因家庭工作的原因略顯蒼白，我的心，像尖刀紮了那般痛。走在返回宿舍的路上，風依然嗖嗖地颳着，鑽進我的衣服，與我的脊背親熱。這風像鑽子一樣，把我的心，鑽得千瘡百孔。讓我反思：我是否是身在福中不知福呢？
母愛像久旱得甘霖，滋潤着我們的心田。母愛像夜空中悠揚的歌謠，讓我們陶醉其中。媽媽的一舉一動，行動的目的，也許都是以我們爲中心。平凡的我們，在媽媽的眼裏，似乎都是獨一無二。
媽媽，我終於讀懂了你的愛。在小事中感悟母愛，讓我們知道，無論我們如何，在媽媽眼裏，我們終究是孩子。我們快樂的生活在母愛的懷抱裏！
