挫折的國小作文

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的挫折的國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挫折的國小作文

挫折的國小作文1

這天早晨,我洗好臉,刷完牙,準備梳頭時,問題來了,平時都是外婆爲我梳的,可今天外婆有事兒出門了,媽媽在睡覺,外公又不會梳,怎麼辦?“看來只能靠自己了。”我皺皺眉說。

於是,我自個兒開工了。我用梳子把頭髮先梳通,心想:梳頭應該不會很難。想着我把頭髮紮了起來。“哎呀!不好!扎得太下了,好醜!”我叫了起來。隨後就把皮筋拿了下來:顧姝穎,不要紮了吧,反正又扎不好,等媽媽起牀了讓她來給我扎。可又轉念一想:不行,你已經是12歲的國小生了,遇到困難自己解決!於是,我重新拿起梳子、皮筋,這時梳子也好像在對我說:“小朋友,不要着急。靜下心來,細心地梳,你一定可以梳好的!我也來幫你。”

我又開始梳頭,但又不小心把幾根頭髮梳漏了,可我沒有灰心,自我鼓勵:“加油!你一定能行!”

經過一遍又一遍梳了發,發了梳,我終於梳好了我滿意的馬尾辮。

媽媽也正好起了牀,她看了看我扎的頭髮,說:“你會梳頭了,你真棒,你戰勝了挫折。”

我聽了,開心地笑了。我得到了一次鍛鍊,它讓我變得不會在困難面前低頭。我戰勝了挫折。

挫折的國小作文2

人生挫折不少,但有挫折纔會成長。 ——題記

記得那天,我一整天都垂頭喪氣,因爲那一天,我考試考差了。頓時就覺得天是暗的,世界是黑的。心靈的創傷已按捺不住流淚的心,眼淚就像關不住的水龍頭,奪眶而出。走在路旁,忽然看見一棵壓在石頭裏種子發了芽。這引起了我的深思:被壓在石頭的小草爲了生長,不管石頭有多重,石塊與石塊之間的空隙有多窄,卻總是曲曲折折,頑頑強強地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀!種子尚能頂住比她重幾十倍,幾百倍,甚至幾千倍的石塊,難道我就頂不住幾次挫折嗎?

雖然在這條崎嶇的學習道路上經常會遇上一些磕磕絆絆,但不管遇到怎樣的困難險阻,都應該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在,這種力就要顯現。

種子之所以能破石而出,是因爲它不悲觀,不嘆氣,它長呀,長呀,長呀,因爲,它相信,有了阻力纔會有磨練。正是因爲這種可貴的頑強精神,使它終於長出來了。

居里夫人說過:“學習要有恆心,尤其是要有信心。”一個人如果連自己都不相信,那就什麼事也辦不成。種子爲什麼會有一種百折不撓的精神,是因爲它有自信心。

學習這座高峯,沒有平坦的路,有的是懸崖峭壁,但是隻要以‘種子的精神’時刻去鞭策自己,那我們就一定能振作奮起,攀登不止。俗話說:不經歷風雨,怎能見彩虹.。是啊,任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的!

挫折的國小作文3

大海因爲擁有波瀾,才更顯壯麗;樹木因爲接受雨的洗禮,才更顯蒼翠;我們的人生,因爲挫折,才更加完美。面對挫折,一定要展現出自己堅定的微笑。

人生本來就是一趟旅行,難免會遇到風雨,你也許會想到放棄,但是展示出最堅強的微笑,我們熟知的海倫凱勒,魯濱遜,保爾·柯察金,這些人同樣是經歷了很大的挫折,但是最後都不是挺過了?他們不是在挫折後爬山了屬於自己的高峯嗎?面對挫折,我們就得像敵人一樣,戰勝它,消滅它。蜘蛛結網也要經歷一次次的挫折,可是,它卻擁有一顆敢於挑戰挫折的心,所以它最後會成功。

挫折其實並不可怕,可怕的是你卻不敢面對他,你要用自己頑強的內心去打敗它,使他在你成功時候的微笑裏消亡。假如你面對挫折時退縮了,你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人,都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折,這道坎,過去就是屬於你美麗的彩虹。挑戰挫折其實並不難,只要你堅持,並有一顆恆心。不是有一句話這樣說的:使卵石變完美的,不是錘的打造,而是水的磨練。在挫折面前,一定要堅定地說:“不!”

挫折,使人們懂得樂觀、學會堅強,只要你勇敢地在風雨中行走,一定會看到美麗的風景。面對挫折,相信你一定會選擇勇敢地去在風雨中行走。

挫折的國小作文4

第一次月考後,在回家的路,拖着沉重的腳步,腦海裏一直迴盪着成績單上那鮮紅的紅叉叉,那個鮮紅的C。它們一直漂浮在我的眼前,不管怎麼樣驅趕都趕不走。

我在公交車上,我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼,不敢想象她看到我成績單,而滿懷失望的神情,我只能在下車後,漫無目的的在小區上走着。

我終於忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來。淚水劃過我的臉頰,我就像一個行屍走肉一樣往前走,我該怎麼辦?

我閉上了眼睛,風兒吹起我的頭髮,撫摸着我的臉,使我的心情靜了下來,我不由想起以前我考好成績,被老師表揚時開心的笑容,回到家裏母親哪寬慰的神情,可……現在,如果我回到家裏,母親將會……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無光,這世界只剩下了灰色了。

我木然的走在小區裏,忽然想到了欺騙。爲了不讓母親傷心,我只能欺騙······回到家,母親那期待的目光,讓我無法去欺騙她。語文70,數學90······母親聽了眼裏透露出絲絲失望,但還是和藹的對我說:“沒關係,第一次嘛,難免會失利······”淚水模糊了我的雙眼,我暗暗下定決定不再讓母親失望。

在以後的日子裏,我彷彿變了個人,課堂上我專心聽講,課餘時間裏認真作業,學習上我背誦。希望,一切都會好起來。

挫折的國小作文5

當挫折來臨的時候,大部分人一定會選擇勇敢的面對,但我的觀點卻大大相反。既然你遇到挫折了,就說明你選擇的這條路是錯誤的,你不應該固執地又選擇這條路。

或許有人會說,只有遇到挫折不放棄,勇敢地去面對纔會成功,可是我覺得不然。

就像古代的那些煉丹人。他們不顧一切地相信長生不老丹的存在,花錢花力,最後甚至付出生命去煉丹,太不值得了!

那些煉丹人遇到了挫折卻義無反顧,到最後還不是人財兩空?

我覺得,當挫折來臨的時候,就該儘量換一種方式去思考。選擇其他路線。

不僅僅是煉丹人,一個農民也做過固執的傻事:

一天,他看了別人的小說,突然心血來潮,決定也試一試。

他不顧別人的勸阻,遇到挫折也不放棄,拼命地寫。一天天過去

了,那個農民也寫完了他的作品,當他滿懷希望地來到編輯部,卻被編輯部一口否決掉了。

農民不甘心,一家一家地去投稿,可得到是答案始終都一樣:放棄吧!

結果,農民不僅作品不成功,自己種的田也全枯死了。

所以,如果總是一根筋地鑽牛角尖,遇到挫折不懂得分析,不經過大腦思考就埋頭苦幹,那就註定要失敗的!

挫折的國小作文6

張齊娜 我是一個任性的孩子,自己想做的就一定要做,而自己不想做的,就是強迫我,我看都不想看一眼。 我喜歡跳舞,把跳舞的光盤在電視上播了一遍又一遍,但因爲我打小身體多病,而跳舞者常常會把衣服脫得只剩一點點,家人都反對我學跳舞,所以沒學成。

隨着我漸漸長大,身體也漸漸好轉,今年夏天,媽媽想爲我報舞蹈班,不求當一個舞蹈高手,只求讓我過過隱,就當鍛鍊身體。我隨着媽媽去試試。見到老師家孩子也在那兒跳舞,增強了報名的願望。 怕我不適應,媽媽提前跟老師打了招呼,說我沒基礎,可老師一開始就給了我個下馬威,讓我把腿左右分開,身體上部分要朝前面壓下去,幾乎挨着地,因爲我實在下不去,老師竟然坐在我背上,我哭了,老師說大家都是這樣苦練的。

旁邊有位阿姨勸媽媽說:“你家孩子練得太遲了!” 我們走在回家的`路上,媽媽一邊走一邊說:“這個就算了吧,不過,要明白,每一個跳舞的孩子他們之所以跳得好,可都是這樣一天天一次次過來的,不吃苦,哪會有本事。

你的數學學的不怎麼好,咱們就下苦功鑽研它。” 從此,我們給自己定了計劃,每天一頁,天天不間斷,每當想逃避的時候,跳舞的訓練情景就會出現在眼前,於是就強迫自己堅持,就這樣,把整整一本練習冊都做完了,其實做什麼事情都會有挫折,但是把挫折這個東西當成一次鍛鍊自己的機會,或者是當成一次教訓那豈不是很好嗎?

挫折的國小作文7

一次挫折後,有些人得到了教訓;一次挫折後,有些人獲得了成功;而我,在一次挫折後則體會出了愛的溫暖。

一次,我突發奇想要寫詩,告訴了哥哥後,他哈哈大笑:“就你?你要是能寫出來,豬都能飛上天了!”說完這一番話,他走了,留下獨自冥思苦想的我。算了不理他,試試吧,只要不影響學習就好。

於是我寫了一首小詩,改了又改,直到我滿意之後,我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說:“都說了你不是那塊料了,還寫!”那是我第一次和他頂嘴:“就你寫得好,全世界作家都比不過你!”後來,我仔細地想了想,也許哥哥用的是激將法吧!

那天晚上,我坐在電腦桌前,經過深思熟慮之後,還是決定再試試。但是我再也不會告訴哥哥了,全世界又不是他一個人會寫詩,我的詩也不是他說不好就不好的。

學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之後,我明白了課文中的父親經常對孩子說“糟糕透了”是出於一種警告、一種嚴歷的愛,也許哥哥正如那作者的父親,讓我在挫折中成長?

不久,哥哥考上了鄭州的一所國中。他一個星期回來一回。有一次,我發現郵箱裏有一封未讀郵件,點開一看,是這樣的:“在通向成功的道路上,必然有許多挫折,我怕你在挫折中放棄,也不想讓你做溫室裏的花朵,我希望,你能把挫折當成通向成功的臺階,永不言敗!”最後還給我發了一個笑嘻嘻的小人。

我在電腦前呆坐了許久,想了很多,直到發現臉上流下一滴晶瑩的淚。

挫折的國小作文8

往往有人說:“失敗是十分痛苦的。”但是,我們往往又能從失敗的教訓中,吸取經驗,也只有這樣才能夠有成功的機會。

“失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那就是這一次的英語考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。

星期五的英語課,和往常一樣,我們在英語課代表的帶領下,認真地讀。只是有一點不一樣的就是,大家都十分緊張,緊張的是英語老師來公佈第二單元的測試情況。英語老師終於來了,手裏還摞着一疊試卷。英語老師開始彙報了:“最高分92分,陳越飛;89分,應陳凱、、、、80分xxx、、、、、、70分盛嘉穎,68分裘唐天。”我的心像死了一樣,冷汗出了一陣有一陣。我有點不敢相信,我更不能接受。不光我,就連周圍的同學都十分驚訝,我感覺有無數雙眼睛都瞪着我,我恨不得地下有一條縫能夠鑽進去。我現在最最迫切想幹的事情就是拿到試卷,分析試卷。我終於拿到了我的試卷,分析之後我知道了我的不足在哪兒,並不是什麼失誤而導致的,這與平時的積累大有關係,這足以證明我的英語詞彙是大大的不夠,同時也說明了我對英語的不瞭解。

這一次,我失敗了,也感覺到了失敗的滋味,而這次失敗卻讓我認識到了自己的不足。學無止境。只有付出纔有收穫。失敗可以讓你查缺補漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的滋味是苦的,也是甜的。

挫折的國小作文9

人生的征途是漫長的。這中間,少不了大大小小的挫折,面對挫折我們應該怎麼辦呢?

挫折就如一把雙刃劍,既有好處,又有壞處。對於懦弱的人看來,挫折就是失敗,是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產生了。挫折就像一座高大的大山,當懦弱的人爬上一次,沒有成功的時候,於是便是放棄了,缺乏自信了。

挫折對於那些堅強而又勇敢的人看來,就是鍛鍊自己的時刻,激發自己鬥志的時刻,面對挫折不說一個“不”字,而是勇敢的去面對它,戰勝它。

“沒有挫折,就沒有成功。”聞名於世的發明家愛迪生,在發明燈泡時,一次次的失敗,但是從未想到放棄。有人問他:“你一而再,再而三地失敗,爲什麼還要繼續做呢?”“失敗?”他微笑着說,“我沒有失敗,我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。我一定要成功!朝着一定目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決於此。遇見森林,可以闢成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。

鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的。所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服,就會成功。

挫折的國小作文10

今天,我看了一下老爸愛看的書,其中的一篇散文《釣不到魚,就去夠蘋果》吸引了我的眼球。

文章中寫到:那一年,“我”大學聯考落榜,十分痛苦。爸爸找了個機會,陪“我”去釣魚。在池塘邊,“我”發現有棵果樹上結滿了蘋果,但卻夠不着。爸爸說:“站直了!只有挺起腰身,才能接到樹上的蘋果。”最終,我不但接到了蘋果,思想上也茅塞頓開。

生活中確實如文中所說,“沒什麼是不可能的。”在這個世界上,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,更沒有比毅力更大的困難。

挫折,是我們無法避免的。但正是這些挫折,使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托,紅花才顯得格外的明豔。挫折,是命運賜給我們的醜陋苦瓜。雖苦,卻是益處良多。

生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨,或者是漫天飛雪。但總有一天,太陽會露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣,不能因爲太陽的沉睡,就低下仰望的頭顱。

生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白:在面對困難時,是勇敢面對,還是節節敗退;是戰勝它繼續前進,還是懼怕它,就此沉淪。

生活也總會有晴天。我們應該好好地利用陰天,積澱貯蓄,孕育成長。雨過天晴時,綻放出生命的精彩,讓葉兒更綠,花兒更紅。

挫折面前,請你站直了,挺起腰身!

挫折的國小作文11

我們都經歷過挫折,也體會到挫折中的滋味。那麼,沒有挫折的滋味是怎樣的呢?直到前幾天才明白。

傳說上帝在人間的時候,一個農民說在一年內,對莊稼的自然災害都由自己來決定。在一年內,小麥沒有受一點傷害,陽光的照耀、雨點兒的滋潤讓小麥茁壯成長,農民很高興。可當人們割麥子的時候,麥子沒有了,他很驚訝,就去找上帝。上帝說:“小麥沒有經歷過挫折,當然結不出麥粒了!”

是的。風雨總會在你不經意間把你擊垮,可不會擊垮對你的信心。所謂的小麥不可以結出果實來,是因爲這一年來小麥沒有忍受過一自然界對它的威脅。它們的生活因爲太安逸了,使沒有經過風吹雨打的麥穗結不出一粒粒麥粒來。正是這些對自然界的災害,才使麥穗鍛鍊了自己,到收割的季節纔會結出小麥、米粒來。作文

我們人也是一樣。在學習中,總會遇到點兒挫折,也會被風雨給打倒。不過,只要我們能吸取經驗,就像打倒的麥穗一樣重新立起來,鍛鍊自我,到了一個階段的最終就會有許多因風雨而得來的成果。只要你能吸取教訓,不會重蹈覆轍,挫折在你面前不過就像一顆沙粒那麼細小一樣,不會讓你受重傷。

挫折是生物的生活必需品。它就像一碗中藥,解除讓你失敗的經歷,留下那一條漫長的記憶。

再厲害的狀元也有過自己的挫折,我們不能厭惡挫折,因爲,挫折是你成功道路上的鍊鋼爐,它會使你越來越堅強,讓你的成功變得更彌足珍貴!

挫折的國小作文12

感謝你,挫折,你讓我鼓起了前進的動力;感謝你,挫折,你讓我認識了人世間的一個真理;感謝你,挫折,你讓我不會再次跌倒在這裏;感謝你,挫折,你讓我找到了自己的不足,豎起了奮鬥的旌旗!感謝挫折帶給我的一切!

時間如流水,穿梭於每一個人的耳畔,可無論這條河多長,那次考試永遠烙在我的腦海中。數學是我的強項,飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利,第一次栽下馬來。

像往常一樣,一樣的簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書,題目纔看幾個數字就列出了式子,我的平常心被快樂地麻醉,彷彿是白內障,讓我不能明辨是非,一張試卷被我很快解決,殊不知有很多漏網之魚正暗自偷着樂。我並不懷疑自己的“能力”,根本不去回過頭來看一遍,那些魚便像地雷一樣潛伏開來,準備炸我個人仰馬翻。

一天……兩天……

老師一臉怒氣走進教室,我卻仍自我感覺良好,天大的事都不會找我。哪知,我首當其衝,第一個被老師拿來開刀,我便淪落爲反面教材,懵懵懂懂的我一看分數,心咯噔一下,趕緊又看了一下名字,“王笑天”三個四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒!”老師厲聲問道,“知道自己錯哪兒嗎?好好反省反省!這幾天浮得不得了!這種狀態怎麼參加考試?”我無言以對,只好低着頭,滿是自責,下定決心,一定要重新奪回屬於自己的寶座。

這張試卷讓我更清楚的認識了自己,這次挫折換回了我那顆平常心,改變了我的人生航向。感謝挫折。

挫折的國小作文13

我一生中經歷過無數次的挫折,但最讓我難忘的還是上次演講比賽了。

記得那是上一學期學校要舉行演講比賽,我們班的晏老師讓我代表全班同學去參加比賽。那時,我高興極了,整天把演講稿讀呀,背呀,滿懷信心地認爲自己一定會拿獎。因爲,一至三年級所有的演講中我都得過獎。演講的前幾天我嗓子都讀沙啞了,但我仍然不放棄。

比賽的日子終於到來了,比賽前晏老師給我精心打扮了一番,全班同學都用信任的目光鼓勵我,好像在說:“別緊張,我們支持你!”當主持人叫到我的名字時,我自信的走上演講臺,認認真真地演講了起來......

到頒獎時,主持人卻沒有唸到我的名字,我當時就感到幾顆冰涼的淚水從眼角流了下來:“我哪兒出錯了?”我真想大哭一場啊!可我還是忍住了。下午放學回家,媽媽安慰我:“不要哭了,你的朗誦在我們心目中是最好的!”“失敗乃成功之母”......媽媽的這番話如暖流讓我重新振奮起來,是啊,“失敗乃成功之母”這小小的挫折怎能把我嚇倒呢?於是,我擦乾了眼淚......

同學們,其實挫折並不可怕,只要努力克服它,你一定會展現陽光般的燦爛笑容!

挫折的國小作文14

“世上無難事,只要肯攀登。”什麼事情都是靠自己做過了纔會成功,只要付出汗水與努力,就不怕會錯了。往往的挫折都會讓我們受到挫折。但當戰勝挫折後,便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。

還記得有一次暑假時,我買了一本練習冊,裏面的數學題很難,其中有40多道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的很難了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自信心和成就感一下子被拋到九霄雲外去了。連續一個下午,我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了,覺得要想戰勝挫折真是還難過於登天啊!便沮喪的丟開練習冊,躺在牀上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我們在生活中往往遇到了許許多多的挫折,那麼就應該有耐心和用心。挫折嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便總會想出挫折的缺點了。”此時此刻,我心中立刻涌出一股熱氣,便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了!”我立刻歡呼起來。接着再一步步做下去。原來挫折也並不是意想之中的厲害啊!爸爸所說的話也不是錯的。

現在回想起來,才知道我門不能一步登天,面對着挫折時該有耐心,不要放棄,這樣一步一步的,挫折便會軟弱,這樣它就會不堪一擊了。

挫折的國小作文15

一帆風順的生活又能怎樣?坎坷的人生纔是充滿精彩!

面對挫折,勇敢度過。當年輕人失去臂膀,依舊堅定最初的夢想,不做停泊。當女孩失去雙腿,那又怎樣,依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊,面對挫折,勇敢度過。別讓生命來操控你,而是你要去掌控生命。正因爲他們勇敢堅持與執着,纔會有燦爛的人生之花綻放。

面對挫折,樂觀應對。以苦作樂又怎樣?平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態度應對生活萬難。患白血病的患者用樂觀的人生態度來於病魔做抗爭,那又怎樣 平坦的路上太無聊,坎坷的路上纔有風景。路還長,挫折還多,用樂觀的態度對待,才能成爲最大的贏家。

面對挫折更加堅強,不遇些坎坷又如何磨練自己成爲巨人?又怎麼能激勵自己內心的勇氣,有首歌長的好,淋雨一直走,淋雨一直走,就算有困難,有磨難,有荊棘,一路向前,決不放棄,就會更加堅強。

有了挫折纔會更加堅強,勇敢度過,樂觀應對,更加堅強。這樣的人生比一路順風更加有意義,更加精彩。不是嗎?