在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的勇氣國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽今天帶我去學琴，我因爲彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候，我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上，媽媽想着課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問我勇氣還是什麼，我衝口而出說，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不的不在心中再一次審視我，我已經長大了，我有了自己的思想。
當終於決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候，媽媽曾經跟我說過，學鋼琴是一件很快樂的事情，但同時也是一件很艱苦的事情，快樂在於經過學習可以獲的一門技藝，更加自信；艱苦在於練習的過程是很苦的，要經過不間斷的刻苦的訓練纔可以掌握它。
媽媽要讓我自己選擇，學還是不學。如果想不學，現在還來的及。如果選擇學就要堅持，就不能半途而廢，因爲以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱着試的態度去學琴。我當時想了想點點頭，一臉堅定地跟媽媽說，要學，決不放棄。
那一刻，當我鄭重地說出要堅持不放棄的時候，媽媽忽然覺的我長大了許多，媽媽很欣慰，我已經成了一個小小的男子漢了。
人生會有許多選擇，學琴應該是我人生中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會更有勇氣堅持下去，決不放棄。
勇氣國小作文2請再給我一點勇氣,源自羅格先生越位的幫助;請再給我一點勇氣,源自伯蒂最後一刻的暢讀。
“請再給我一點勇氣,再給我一點……”音樂的語錄婉轉心間，未散。腦海中蒼舊的膠帶影印着國王伯蒂竭力克服口吃在試音間發表的精彩演講，不斷。同時也瞑想着自己從中所收穫的點點勇氣。
勇氣是卑微的先生因兒子的憐憫而固執地挽救皇室之子；勇氣是本毫不相干的綿羊憑藉執着的意念扶起受傷的獅子；勇氣是天使守護着殘缺的不幸者的不離不棄；勇氣同是頗受**的他依舊搏擊翅膀飛往深邃藍天的不懈。有時曾想過這些所謂的勇氣只不過是熒屏上爲吸引觀衆眼球的營銷手段罷了，可再次放眼仔細思索，我想那足以****我過去愚昧的理論吧！
走在零星的碎雨中，仰望着朦朧的白紗，駐足，環視着時代，環視着傘下匆匆的人兒，再一次給了勇氣我們的定論。
勇氣是與朋友翻臉後，扯下平日高傲的面具的低頭講和；勇氣是走在紅色塑膠跑道上，面對着800米惡魔的奸笑卻不言退縮的堅定；勇氣是誤辯了方向，走錯了路徑後敢於的重新開始；勇氣是面對自己所犯的錯誤，不再一味的逃避，選擇猶如男兒般責任的彌補……那些的那些不就是生活中真實的我們所需要的一點勇氣嗎！
雖然我們的勇氣，沒有羅格先生那樣轟轟烈烈，也沒有伯蒂如此的莊重偉大，但我們擁有的是生活中人性的點滴，絲縷不起眼卻改變着時空。
請再給我一點勇氣，讓我伸手汲取心中那份點滴。
勇氣國小作文3那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終於輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心裏卻有一絲小小的緊張......
我懷着忐忑的心情，邁着沉重的步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節裏，化壓力爲動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打溼了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心裏對自己說。
看着老師讚許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發言，引得全班鬨堂大笑時的情景。而現在我已經可以當着大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收穫了大家的掌聲，更收穫了我的勇氣！
勇氣國小作文4面對困難、挫折，有人選擇了堅強；面對謊言，有人選擇誠實；面對高額賄賂，有人選擇了廉潔......而那時才7歲的我面對海拔九百多米的香山，我選擇了勇氣。
那時正值盛夏，我們一家來到香山，她美麗的外形和滿山的綠樹吸引了我的眼球，我並不因山高而恐懼。開始的路並不陡，我自顧自的往前衝，媽媽在我後面笑着說：”孩子，現在跑的這麼快，後面還有很長的路呢！”我畢竟是初生牛犢不怕虎，笑着說：“沒事。”又走了一段，山路開始變陡了，我也很累了，兩條腿開始痠痛起來，這是我第一次爬香山，山頂的“香爐峯”在上面召喚着我，年輕人的倔強讓我堅持到底，對山頂景色的好奇與嚮往讓我鼓起信心，繼續向前。
在“平臺”上休息了一會，補充了些能量後我繼續向上爬。又過了一會，我們看到山路上的一個牌子上寫着“香爐峯--322米”。還差322米！在平地上就是5分鐘的事，但是在山上就不一樣了，是垂直上下的！再後來我的腿越來越痛，基本上走幾步就要休息一下，好不容易到了七百多米的地方，路，沒有了，只有一級級陡峭的臺階，想不爬都不行了。都七百多米了，還有一點就到達山頂了，我怎能放棄呢？在父母的加油聲和我自己意念的鼓動下，我開始“爬樓梯”---臺階越來越陡，我手腳並用，終於到了山頂，山頂的景色真美啊！
我選擇了勇氣和堅持，我勝利了！我爲我自己創造了一個記錄----海拔937米！
勇氣國小作文5我們走在沙灘上，不經意間總會踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會傷害到我們。那你們知道它以前是什麼樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會覺得很痛，甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前，遊人來沙灘玩，時不時會被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶着滿心的勇氣，帶着堅定的信心，向前一衝，卻帶着滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會勝利的，你纔會輸的。”說着，又衝了過去，就這樣，浪花一次又一次地衝了出去。最後，終於把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那麼的喜悅，因爲它終於戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇於挑戰，做生活的強者，讓短暫的生命體現出無限的價值!
勇氣國小作文6有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”生活中許多時候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問題，雖然錯了，我卻不後悔。
上午數學課，乙老師提出一個問題讓同學回答，我稍加思考便舉起手來，可能是我平時不太回答問題的原因，乙老師立刻喊了我的名字，我站起來把答案說了出來，回答過後教室裏鴉雀無聲，我暗想一定是回答錯了。果然，乙老師說：“你忘記帶平方了！”我腦子裏一片空白，好不容易有勇氣回答一次問題，竟然回答錯了。我的臉頓時像火燒一樣，心裏又慚愧又懊惱，恨不得找個地縫鑽進去。這時候只聽到乙老師說：“回答錯了也比那些不舉手不回答的好！”聽到乙老師這句善解人意爲我解圍的話，頓時感覺安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯了，是我學習不夠認真踏實，以後上課一定要認真聽講，多思考，腳踏實地地學習，牢固掌握所學知識，不要再出現今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點都不後悔。這也是一次鍛鍊自己的機會，最起碼我有勇氣舉手站起來回答問題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們纔不懼怕失敗，纔敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！
勇氣國小作文7我在日常生活中， 我們往往會遇到一些困難和挫折，那時，我們又該如何去面對呢？大家肯定都會說：“我們要克服困難，重新開始，這樣就一定能夠成功。”沒錯，我們是要擁有這種克服困難的精神，但我們還要擁有一樣東西，那就是勇氣。
面對困難，勇氣必不可少。我們要有勇氣，有決心，纔會有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂樑柱，沒有了它的支撐，就不能邁向成功之路；沒有了它，就不能品嚐到成功的喜悅。
勇氣是生活中多麼重要的東西啊！無論什麼人，都不能沒有勇氣。浙江史學家談遷從小就立志要編寫一部翔實可信的名史———《國榷》。但有一天夜晚，小偷偷走了他編寫的《國榷》，20多年的心血轉瞬間化爲烏有。但談遷並沒有被這致命的打擊所擊倒，而是憑着勇氣，憑着厄運打不垮的信念重新站了起來。他相信，只要有勇氣重新開始，有堅定不移的信念，就一定可以再次成功。是的，他選擇了一條正確的道路，就是成功之路，在談遷59歲時，終於再次寫成了新編的《國榷》。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有了勇氣，有了堅持不懈，有笑對人生的樂觀態度，就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。
勇氣國小作文8勇者無敵，我相信每個人都有一份屬於自己的勇氣。當然，我也不例外。
記得那是我國小四年級放暑假的一件事情，讓我至今難忘，讓我爲自己感到自豪。回到鄉下老家，終於見到了好久不在一起玩耍的小夥伴——張鵬和趙春宇，於是一見面就特別的興奮，分享各自學校發生的趣事，商量着要去哪裏哪裏玩，話匣子一打開就開始嘰嘰喳喳的說個不停。有人提議：我們一起去稻田裏面抓魚吧！哈哈哈……一票通過。我們商量着先回家準備各自的“裝備”，然後在我家集合一起向稻田“進軍”，撲向可愛的小魚們。
心中早已歡呼雀躍：小魚，we are coming!
來到稻田，偶爾可以看到魚兒浮頭，好像在對我們說:"快來抓我呀！"水稻迎風彎腰，好像在對我們說：“歡迎！歡迎！”一直癩蛤蟆撲通一聲跳進水裏，好像在說：“小魔王們來啦，快閃！”我們三人相顧而笑，利索的脫下鞋襪，蹦進稻田裏，抓魚比賽開始啦！正當我們玩得盡興的時候，突然聽到“啊！蛇”原來是張鵬不小心被蛇咬了。當時我和趙春宇就蒙掉了，這可怎麼辦呀？我腦子裏突然閃過電視裏面的情節，被蛇咬了要立刻把毒血吸出來，於是我鼓起勇氣，幫張鵬吸毒血，當時張鵬疼的嗷嗷直叫。
事後才知道原來只是一條小水蛇，根本沒有什麼毒，也沒有我們想的那麼嚴重。現在想想覺得還是蠻搞笑的，大人們都說我膽子大，勇氣可嘉。
自從那件事情之後，我也確實變得勇敢了許多，堅信自己是一個勇敢的人。
勇氣國小作文9勇氣，是什麼？打架，不是勇氣；耍特技，並不是勇氣。其實，勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。
雖然我是一個膽小鬼，不敢嘗試很可怕的事，可是別人都可以。我想：真正的勇氣是──勇於認錯而不逃避，這件事雖然看起來很容易，實際要做起其實非常不容易，因爲我相信許多人都有這樣的經驗，多數人都會選擇逃避，只有少數的人會認錯，但是，那些少數人才算是真正的勇者。
從小到大，我做過最有勇氣的事是──在學校跟六年級的人打架，之後被抓到訓導處時，我勇敢地認錯；雖然之後被罵到臭頭，但是，我感覺非常的快活，就好像把囚犯的枷鎖給解開一樣，非常輕鬆，把所有的`煩惱都丟到九霄雲外了。
不過，大家不要把“傻氣”和“勇氣”給搞混了，兩個可是很不一樣的喔！真正的勇氣最重要的是──要克服自己的恐懼，而不是挑戰自己的極限。
勇氣，就像是一帖良藥，可以讓膽小的人變勇敢；可以讓懦弱的人變強；可以讓沒信心的人信心百倍！
勇氣國小作文10有一次，奶奶帶我們去爬山。在路上我們看到那條“南水北調”的水利工程。水清清的。我們一路前行。路邊一片片綠油油的小草隨着微風快樂地舞蹈。
山腳下，我看到一羣螞蟻在齊心協力的搬運着遊人丟棄的麪包渣。小小的個子，竟然有那麼大的力量，真是令人佩服！
開始爬山了。那臺階好高啊！聽人說這裏共有999級臺階！我要向螞蟻學習，堅持就是勝利！我大口喘着氣，但是腳下一步都不會停下來。幾隻小燕子在我頭頂嘰嘰喳喳的給我加油鼓勁！我的力量更足了！我要品嚐勝利的喜悅！我要第一個爬到山頂，我要成爲冠軍，我要品嚐通過努力獲得成功的喜悅！
啊！一覽衆山小！到達山頂的我開心極了！小燕子在我的頭頂揮動着翅膀，我好像聽到了它們的掌聲！
我很驕傲，我很自豪，我相信我們每個人都會創造奇蹟。
站在山頂，我在想，如果沒有地球，如果沒有風，如果沒有太陽，那我們的世界將會是什麼樣？我的腦海裏出現了很多疑問。不論怎麼樣，我們都不能害怕失敗！不論世界怎麼樣，我們都要愛我們的親人，不要讓我們的生命白白浪費。不能讓時光流逝來糟蹋自己。
我不能忘記今天的旅行帶給的成功和喜悅。我不能忘記今天想到的哲理。我懂得了一個真諦：失敗是成功之母！
勇氣國小作文11爲什麼我害怕一切東西，爲什麼我現在不怕了？想着想着，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，爲什麼會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼裏如梭的荏苒着，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往後。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎麼樣？大家都緊張的看着這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨着這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着，雀躍着，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記裏又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收穫了勇氣，還收穫了成功、自信、快樂、友誼---
勇氣國小作文12媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘纔會有收穫”。以前，調皮的我不知道這是什麼意思，但經歷過上次那件事以後，我明白了這句話……
記得那一次，我和夥伴們一起去爬山，我們哼着歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞着我的心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏，我心裏說：罵誰是膽小鬼啊！於是我硬着頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試着讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！夥伴們都爲我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終於知道：要勇於去面對困難，才能戰勝它！
勇氣國小作文13今天下午，我們學校舉行了一次有關交通安全的全體學生會，是交警隊的一位叔叔給我們講的。
那位在向我們講了一些交通要注意的事項後，便開始向我們提問：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺下你一句我一句也沒有說出個所以然來。這時，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉着手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅牆鐵壁”，李的聲音根本無法衝出包圍。
現在那位交警叔叔只讓每個班的班長或科代表來回答問題，輪到我們班了，我們班的班長現在是慧，沒想到平時不愛發言的慧不知哪來的勇氣，跑到臺上回答去了。接着輪到了我們班的語文科代表，龍和鴻都不願意去，老師開始逼龍了，對他說：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強的龍就是不願意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時我想起了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”在我看來只要你敢去嘗試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠遠都是一個失敗者，一個“狗熊”。
我希望我們班每個人都變得更加勇敢起來！
勇氣國小作文14十月金秋，又是一年一度的運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以爲然，多麼簡單啊!可對我而言，那可是巨大的挑戰。
我們剛到操場比賽便開始了。我盯着跳高杆，內心充滿了恐懼：啊!杆子那麼高，跳不過去怎麼辦?怎麼才能跳過去呢……啊!願上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機會了。說時遲，那時快，我就這麼衝過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一隻袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!
可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次衝刺，跳。“啪”杆就這麼掉了，沒有絲毫預示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發紅，氣喘吁吁，眼睛溼潤了，我的心尖彷彿有什麼東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什麼也表達不出來。我鼓勵自己，沒關係，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。並且，我有勇氣，我戰勝了恐懼。
我認爲，誰都不可避免失敗。但每個人都應該擁有勇氣。
勇氣國小作文15期末的考試試卷發下來了，裏面有一個造句，用豔麗造句，我造的是：這朵花開得十分豔麗，在花叢中令人眼前一亮。老師改成了：這朵花在花叢中開得十分豔麗。還好，只扣了0.5分。
“我還是喜歡我原來的句子。”我對媽媽說：“因爲只有這樣才能顯出花兒的豔麗。”
“恩，我也覺得還是你之前的句子好，到時候你去找老師把試卷改一下。”
“可是，爲了0.5分，這樣會不會顯得我太驕傲自大了？”我對媽媽說，媽媽搖了搖頭。
“不是爲了0.5分，而是證明你自己的勇氣。”聽媽媽這樣說，我還是答應了，證明一下我自己的勇氣，雖然說我很害怕，但是我還是對自己喊了一聲：“去吧！又不是去死！”連把我自己都嚇了一跳。
第二天，我見到了老師，可是打好的稿子忘得一乾二淨，舌頭也開始打結，結結巴巴地說不出話來，這個時候，老師走了過來，說：“子鈺，我還是覺得你以前的句子好。”說完，從剛剛收上來的期末試卷中抽出一張，加上0.5分。
我心裏的一塊石頭總算落地了，說：“我可不是爲了0.5分，我是爲了……爲了……”我又說不出話來了。
老師的點點頭，笑着說：“我知道。”
要是當初能夠跟老師說出來，不是更好嗎？但至少證明了自己的勇氣，當初自己拿定主意的時候喊出的話不是把自己都嚇了一跳嗎？
