在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲了。
大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒被捉住。雞媽媽身後的小雞快被捉到時，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉後面的小雞來填飽肚子了。說着，老鷹就猛撲向後面的小雞，後面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終於，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一隻小雞也沒有捉到。
老鷹終於累了，決定休息一下。過了幾分鐘，老鷹站起來猛撲向一隻小雞，哈哈，這隻小雞反應太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終於沒有白忙活。
這時，很多小雞提出意見，說要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪遊戲又開始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。
這節課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。
老鷹作文400字 篇2“丁零零。”下課鈴響了，同學們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的遊戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護着“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂到西，眼睛死死地盯着“老鷹”。因爲“老鷹”移動的`時候太快了，我在後面被弄得暈頭轉向，最終我被甩出去，我拼命叫着：“夥伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不着我了，“老鷹”不甘心，還追着我。不管她怎樣追也捉不着我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放鬆了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背後撲了過去，最終捉住了一隻“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫着“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家帶着歡樂的心境跑進教室。
老鷹作文400字 篇3今天，老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當"老鷹",劉鑫圓當“母雞”，其他人當“小雞”.
遊戲開始了,"母雞"張開翅膀,目不轉晴地盯着我,不給我留一個機會,無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一隻小雞今天下午,老師帶領我們到操場上,玩"老鷹捉小雞''的遊戲.我們首先分配好角。於是，我就想了一個辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背後一撲，捉住了一隻“小雞”。接着，我從“母雞”的“翅膀”下鑽過，又捉住了一隻“小雞”。“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米衝刺的速度跑回來，可己經晚了，我己經又抓住了一隻小雞。
過了一會兒，遊戲在歡聲笑語中結束了，同學們個個興高采烈，笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的遊戲真好玩啊！
