在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的與動物作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期天的下午，我與爸爸去景山公園遊玩。突然，我們看見公園裏的一棵大樹下圍了一羣人，我們過去一看，原來是一隻小鳥的翅膀被一條掛在樹上的風箏線給纏住 了。看着它使勁兒在樹上撲騰，又飛不起來，多麼可憐啊！於是我和爸爸還有那些遊園的叔叔、阿姨、爺爺奶奶決定放棄自己休閒娛樂的時間，展開一次大營 救。
這時，人羣中有的說上樹，有的說爬梯子，還有的說。但各種方法都試過了，還是無法將風箏解開。在無奈之下，我們找到了公園的保安，求他們幫忙解救小鳥，可保安看了半天也沒有辦法。看着小鳥將要面臨死亡，我的眼淚有點不聽使喚，順着面頰流了下來。
就在這時，一位老爺爺不知從哪弄來了一條特別長的皮管子，正用力地向這邊拉過來，大家看見後趕緊跑過去一起出力，幫助老爺爺將皮管子拉到樹下。來，大家 都躲開，我來扔一下，看能不能把線弄斷。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到樹上，但風箏線卻依然掛在原處。一個鐘頭過去了，有幾個急性的人見營救無 望，悄悄地離開了。正在大家感到絕望的時候，忽然聽到一個聲音在喊：找到棍子啦！找到棍子啦！是一位保安叔叔拿着一條長長的棍子跑了過來。他跑到樹 下，用長長的棍子往風箏線上一砸，只聽見大家一聲驚呼，線斷了，小鳥從上面掉了下來。這時候我纔看清楚，這是一隻美麗的小鳥。紅紅的小嘴，一身五顏六 色的羽毛，由於受到驚嚇，全身哆嗦着。令我們高興的是，小鳥全身毫髮無損。它拍打了幾下翅膀，在地上轉了幾圈，然後展開翅膀，快樂地飛向了天空，它在我們 頭頂上盤旋了三圈，好像是謝謝大家救了它，然後飛走了。所有在場的人都快樂地鼓起了掌。
人們漸漸地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一邊走一邊想，生命是可貴的，我們愛護動物的生命要像愛護人類的生命一樣。進入二十一世紀以後，高科技的 發展給人類帶來了前所未有的方便和快樂，我們在享受快樂的同時，一定不要忘記保護野生動物，愛護環境，給它們一個快樂生存的空間。只有這樣，人類纔會有更 加輝煌的明天。
與動物作文 篇2每個人都有自己心裏喜歡的小動物，你們想不想知道我喜歡的小動物嗎?那我就給大家講講吧!今年，我到魚老闆那裏買了兩條小金魚。它們有一雙圓溜溜的眼睛，金閃閃的鱗片，波浪形的尾巴，左搖右擺。我還給它們起了一個名字，土黃色的小魚叫“貝貝”，金黃色的小魚叫“歡歡”。我每天都要給它們餵食，它們每吃一顆就往外邊吐泡泡，好像在感謝我給它們吃了一頓大餐，吃飽以後，會在水裏游來游去。有的時候它們在水中鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏。有的時候把頭朝上，嘴巴一張一合，搖着尾巴好像在說悄悄話。這兩條小金魚給我帶來了快樂，我真喜歡這兩條金魚。
與動物作文 篇3同學們、老師們：
當你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當你行走於青色一片的綠茵，當你輾轉於層戀疊峯之間……你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭於樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿……那麼，大自然會多麼靈動，多麼迷人。
誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍天白雲?誰不期待身邊有鳥語花香?聽着松濤低語，鳥鳴啾啾，看着苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴着流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會陶醉其中。自從地球上有了人類，我們的命運就與野生動物息息相關，動物作爲生物鏈的重要組成部分，卻面臨着前所未有的危機。全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態平衡被破壞，益蟲被滅，害蟲猖獗;森林被伐，災害頻繁;植物破壞，土地沙化……我們的自然生存環境正在惡化。可是我們又能怒誰呢?這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這難道不是我們自己在破壞自己的生存環境嗎?
同學們，老師們，4月10日~4月16日是我國的愛鳥周，爲了讓我們大家都能爲鳥兒做一些有益的事，爲了人類共同生存的環境，爲了這個星球上的一切生物的未來，我希望全世界人們發出倡議：伸出我們的雙手，每年種上一棵樹;做一名保護野生動物的積極宣傳者;提倡不食用野生動物，樹立飲食新風尚;勸說、阻止傷害野生動物的人和事;讓我們行動起來，從我做起，從小事做起;讓家鄉的樹更綠、天更藍、水更美;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們人類在同一片藍天下和諧地生活;讓我們攜手共創21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!
與動物作文 篇4放暑假了，我和爸爸媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶。
到了老家我就高興地下車，拉着爸爸媽媽的手快步走到家裏，然後有禮貌地說：爺爺奶奶好！爺爺奶奶看到我們回老家了也非常高興，連聲說好，好！然後把我們往家裏迎！
經過一夜的休息，我們早早就起牀了。呼吸着鄉下新鮮的空氣，悠閒地走在小路上，真的舒服啊！這時，我看見奶奶在餵雞，只見一大羣雞在搶食吃，大家你爭我搶，誰也不讓着誰，非常有趣！我好奇的拿着掃帚去逗逗那些雞玩。誰知那些雞可兇了，衝着我咯咯地叫，它們還以爲我是來搶它們的食物吧，把我當成敵人了。情急之下，我拿起掃帚就橫掃過去，把雞打的落花流水，雞飛狗跳的。但這些雞們也不甘示弱，也一起來反攻我了。其中一隻大母雞異常兇猛，衝着我就撲過來，要啄我的手，嚇得我趕緊扔下掃帚叫着媽媽就逃跑了，唉！真丟人，連只雞都打不過。但是等着瞧，下次我一定會收拾你的，哼！等着吧，我黃穎菲是不會善罷甘休的。
自從我跟那隻母雞比武失敗後，我一直耿耿於懷，伺機報復。所以我就擔任了餵雞的任務，每次我都故意把米粒灑在其它小雞或公雞旁邊，就是不給那隻母雞吃，然後插着腰，瞪大眼睛兇狠地對母雞說等着瞧！下次我一定會贏你的，！這隻母雞也非常機警，邊吃邊不時地拿眼睛看看我，這時它低下頭吃米粒，我報復的時機終於來了，只見我一掃帚掃過去，那母雞嚇得一蹦三尺高，嚇得咯咯地叫着，接着它又向我衝過來，好在這次我早有準備，手裏拿了兩把掃帚，雙管齊下向它打過去，母雞沒有料到我會突然攻擊，結果落下一地雞毛，我邊打邊說：老虎不發威，當我是病貓啊！雞被我打的到處亂竄嚇得直髮抖，然後慌張地逃跑了。哈哈！打中了。這次戰爭我贏了。雞追我，我打雞，最終我們還是想到一起了。我想如果我打雞，它就不能下蛋給我吃了。我猜，雞是想如果它啄我，這幾天就沒人給餵食了。自從上次被我打後，母雞就變得很脆弱。於是我馬上跑過去摸了摸它的頭，它看到我沒有惡意，於是也伸出爪子來跟我握手言和了
這場戰爭終於結束了，我的假期生活就快要結束了，但我依然戀戀不捨，這個假期過得真有意思啊！
與動物作文 篇5我家是有條小黃狗的，狗不大，若是在以前，那也是貴族，只是現在貴族沒落了，倫落到與普通狗一樣的境遇了，只是能看個家護個院了。其實在護院這方面，這樣的狗是遠要比那些看起來很大很兇的狗要更受歡迎的，其一，因爲這種狗安全，來了人也只是叫一叫，既是最兇的狗，以它們那樣的身材也不太可能對別人有所傷害。來人只是起到報警的作用，而不能傷害到來人。這是很關鍵的。另一點，這種狗吃的很少，這一點很實際。除此兩點，還有一點，可能很多人是想不到的。有句俗語：“偷雞摸狗”。其中所謂之摸狗，其實便是將狗偷了去吃了。而現在這種小狗身上的肉實在是少的可憐，所以不太會引起那些摸狗者的興趣。這是缺點，卻是它安全的保證。又所謂，匹夫無罪，懷璧其罪。這狗就是反證。
其實說了許多，我並不是想說，用什麼狗來看家會比較好，只是想說明一下，我家確是有這樣的一條狗的。只是，狗在前幾天脫開繩索跑了。我給身在外地的母親說這事兒，母親第一句話，便是說“一定是你不好好的餵它，把它餓跑的。”冤啊，那有的事兒啊。狗每日是到點吃飯。有時我少吃一些，也要給它的。因爲母親很喜歡這條狗的，我那敢惡待了它。但它還是跑了。
我是不去動物園的。記憶中小時候是去過的。那時很小，第一次看見鷹，覺得那隻鷹好大哦。比我還高。其實鷹並不大。只是當年我太小，。但此後的歲月裏，在我的替意識中，便一直以爲鷹很大很大。我看到的那隻鷹，我到現在還是不能清楚，它是因爲老了，還是因爲退化了，身上的羽毛，只是稀疏的剩下少許。可是，偶爾的將翅膀展開。翅尖的羽毛還是很光亮的。小孩子應該不太會深入的思考一個問題。但很多年了。我卻清楚的記得我當時的心情。只覺得那隻鷹好可憐，一動不動，就呆站在那兒。偶爾將翅膀展又收起。只是因爲那一點憐憫。讓我從此討厭動物園。也很討厭看電視中的那些訓獸類的節目。，我家的小狗剛拿來時，便將它鎖在一個柱子上，小狗每天都在它那一小塊領地玩耍着。慢慢的它大了，不喜歡玩耍了，越來越喜歡躺在地上將肚皮衝向太陽。狗是有思想的。我常看到它試圖扯斷那條鎖着它的鏈子，只是以它的力量卻不可能辦到。它喜歡叫。沒人時它也叫，有時是周圍有狗叫聲，它才叫的。又或是，它叫了周圍的狗又跟着叫。我常留意聽。我想它是在找在附近的同類聊天。
它走了，它終於走了，去做它想做的事了。它做了我想爲它做的事。以前我曾試圖說服家人將它放開，給它自由。我的理由是。如果是喜歡它，那麼讓它自由。如果是想用它來看家。其實我們這很是太平，而且院子裏實在沒什麼東西可要它來看着的。但是我的提意沒有被批准，現在它走了。它去看經常聊天卻從未曾見過的同類了。它自由了。它沒有走遠。只是在我家的附近，它還把這裏當做家。只是不肯回來。
與動物作文 篇6我有一個老師——餘老師。餘老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛着她的，因爲我知道老師對我嚴格是爲我好，在教育我。 餘老師長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶着一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。
有一次，上課的時候，餘老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見餘老師看了我一眼，然後我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次餘老師不是忘我，而是走下來把我手裏的東西拿走，然後就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，餘老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，餘老師說：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說着我就慚愧的低下了頭。餘老師看我難過，於是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。
與動物作文 篇7埃塞俄比亞日前發生了一件“獅子救人”的奇事：3頭獅子從一夥綁架者的手中救下了一個12歲的小女孩，並且在她身旁守候至警察到來才放心地離開。一向嗜血的“百獸之王”如此見義勇爲，在當地傳爲了佳話。 據美聯社6月21日報道，埃塞俄比亞警方6月9日發現了一名失蹤7天的小女孩，他們難以相信的'是，小女孩的附近赫然站着3頭獅子。這可把警方驚出一身冷汗。雖然從遠處看不出這幾頭獅子的雌雄，但它們顯然對小女孩沒什麼“企圖”，反而一副“保護者”的姿態。
這些獅子似乎還能辨認出警方的身份，當警員向小女孩靠攏時，這3頭獅子也默默地轉過身，向森林走去。警官韋達約回憶說：“它們把她留下了，就像是把一件禮物留給我們一樣。”
警方隨後抓獲了4名綁匪。6月初，他們在路上綁架了小女孩，強迫她接受一樁婚姻。在接下來的7天中，他們一直不停地毆打她，直到小女孩的“獅子救星”突然出現。
這些綁匪心有餘悸地回憶說，當時3頭怒氣衝衝的獅子突然衝出來，嚇得他們丟下小女孩連忙逃命。這些獅子並沒有繼續追趕，而是留在飽受驚嚇和摧殘的小女孩身邊，默默守護着她，直到警方出現才“功成身退”。 警官韋達約說：“如果沒有這幾頭獅子，情況會變得更糟糕??大家都認爲這是個奇蹟，通常情況下，獅子總會攻擊人的。”
野生動物專家威廉斯認爲，這3頭獅子“見義勇爲”的行爲並不是無緣無故的，可能是小女孩被鞭打時發出的哭聲救了她一命。“她的嗚咽聲可能被獅子們誤聽成了獅子幼崽的叫聲，這就是獅子沒有吃她的原因。”
與動物作文 篇8我的朋友送給我一隻小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。 因爲它胖乎乎的身上長着雪白的長毛，就像穿着一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那裏，秀氣的鼻頭上頂着一圈黑暈，乖巧的嘴巴上掛着點點鬍鬚，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也願意和我一起玩。
自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續向前跑，有時它跑累了就圍着我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起，你咬我一口我踢你一腳，最後乾脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在說：“我錯了，請你原諒我”。於是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終於我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦乾，它用力一抖，身上的毛立刻蓬鬆起來，它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸着它的頭輕輕地說：“改了就好”。小白睜着眼睛看着我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。
與動物作文 篇9在一座茂密的森林裏，住着一隻可愛的小鹿。在森林的附近，有一片汪洋大海，那是小烏龜的家。
小鹿和小烏龜是一對好朋友，他們經常在一起玩耍、聊天……開心極了！
一天晚上，小鹿和小烏龜相約在海邊散步。一彎新月高懸在夜空，皎潔的月光柔和地灑在金黃金黃的沙灘上，花花綠綠的貝殼在月光的照射下閃閃發光。他們興奮極了，情不自禁地撿起貝殼。只見貝殼有的像琵琶，有的像帽子，有的像羽毛，有的像葫蘆，大大小小，五顏六色，真漂亮！撿着撿着，小烏龜走不動了，小鹿連忙說：“烏龜弟弟，快爬到我的背上來，我揹着你走。”烏龜一聽，臉上樂開了花，小心翼翼地爬上了小鹿的背。
他們一邊散步，一邊聊天。小鹿說：“我要用貝殼做一條色彩斑斕的項鍊送給最好的朋友。”小烏龜說：“我想用貝殼蓋一座五彩繽紛的房子，和好朋友一起住在裏面。” ……
他們盡情地說着、笑着，浪花不時地爲他們鼓掌，就連天上的月亮也彷彿被他們逗樂啦！
與動物作文 篇10我家養了一隻小白兔，長長的耳朵，眼睛紅紅的，全身白白的。我經常餵它吃菜葉、胡羅卜、毛豆葉子、它都吃得很香，邊吃邊不停地看着你。有幾次我還給它吃起了西瓜皮，它吃得津津有味，在籠子裏一蹦一蹦地，可愛極了。
還有就是它經常喜歡撒尿，我老是要給它換墊子，有些麻煩。可是我還是很喜歡它。
