在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的誠實的我作文，歡迎大家分享。
家裏有個規矩：我考100分，父母獎勵我100塊錢。但是因爲我是個“大大咧咧的王”，所以考試不是這裏錯就是那裏錯，所以我從來沒得過100分。但在我心裏，我很希望能拿到100%的獎。
有一天老師髮捲子，我大喜過望，差點沒笑出聲來：我考了100分！看着鮮紅的100分，我心想：終於可以拿100%的獎了，可以買喜歡的文具和零食了，可以得到父母的表揚了。多好啊。我太高興了，我迫不及待地飛回家向父母報告好消息。
老師開始講卷子，我聽着聽着突然就沒了美感，因爲發現有個問題漏了個零，老師沒發現。怎麼辦？我很緊張。要我告訴老師嗎？告訴老師我不會拿100%的獎，這是我的夢想。我靜靜的看着老師，老師還在關注題目，根本沒注意到我。反正老師沒發現。要不我就悄悄加個零？
我剛要加零，突然想起來老師和家長經常教我們做誠實的好孩子。如果我加零，雖然沒人知道，我也會不老實。想了想，終於決定告訴老師。老師仔細看了看我的卷子，真的少了一個零。老師用紅筆劃掉100分，旁邊寫着“99”。然後老師誇我說我是個老實孩子。我既開心又難過，開心的是被老師表揚，難過的是粗心大意拿不到百分比獎。
回到家，我跟爸媽說了這件事，他們說我比拿100分還讓他們開心。爸爸把100塊錢裏的錢給了我，說是給我的厚禮。我太開心了。雖然我沒有拿到100%的獎，但是我拿到了誠實獎。通過這件事，我知道誠信是一種好品質，以後我會繼續做一個誠信的人。
誠實的我作文2誠實乃爲人之本，那一次，我差點與誠實失之交臂了。
那天的第一節課，是數學課，我放好課本在桌角，等待老師進來。過了一會兒，老師面帶笑容地進來，手裏拿着我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個吊桶打水—七上八下。
試卷發下來了，100分，我那顆懸在半空的心終於放下來了。我鬆了一口氣，看着一個個勾和那鮮紅的100分，我露出了滿意的笑容。
老師開始評講試卷了，我拿着紅筆，把老師的筆記一字不漏地抄下來。很快，老師講到最後一題了，咦？怎麼回事？這題的正確答案是27，我卻寫成了21。我再計算了一次，原來是最後一步算錯了。如果我在21的1字上面加多一橫，那就神不知，鬼不覺戴穩100分的帽子了。可是，我的筆剛點下去，心裏就猛地一跳。我四處望了望，老師那平和的微笑好像是對我的譏笑；同學們那羨慕的目光好像是對我的鄙視；我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對我的厭惡。我一咬牙，把手中的筆收了回來。
終於下課了，我拿着這張上面寫着個毫無光彩的100分的試卷，走到老師面前，說：“老師，我沒有100分，有一道題是我錯了。”老師接過我的試卷，仔細地看了一會兒，然後拿起神聖的紅筆劃掉了那個黯淡無光的100分，在旁邊寫了一個光彩照人的93分。
我拿着在張試卷走回家，一路上我沒有考差的傷心，只有滿心的愉快。因爲我知道，誠實，就是最高的分數。
誠實的我作文3我爲自己是一位誠實的孩子而感到高興。
記得那是去年冬天的一天，我和小夥伴們在院子裏放鞭炮，大家你放一個，我放一個，不一會兒，鞭炮放完了。有人提議點棍子玩火把！我們都拍手叫好，我們像孫悟空那樣耍着火棍，學孫悟空的動作，大家玩的可開心了。這時，來了一位阿姨，我們害怕阿姨發現我們玩火，就趕緊把火棍扔進了地下室的窗戶裏，沒想到把別人家的舊地毯給燃着了，看見地下室裏冒着煙，我們都嚇得發慌了，和夥伴們約定好：不管怎麼樣都不能說是誰幹的。然後就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋裏的螞蟻——坐立不安，心裏越想越不是滋味，我想：反正我不說媽媽也不知道，如果告訴媽媽肯定少不了一頓捱打。但又一想：萬一着火了怎麼辦？萬一把東西燒燬了怎麼辦？萬一……？我的心裏矛盾極了，急的眼淚都掉下來了，這時，我想起老師曾告訴我們，周恩來爺爺說過這樣一句話：自以爲聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實人，因爲只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。想着、想着，我知道自己做錯了，決定把這件事告訴媽媽，就是媽媽打我一頓也值得，因爲我要做一位誠實的孩子。我就壯着膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災，消防隊的叔叔說，幸虧發現得早，再晚十幾分鍾，地下室的電纜可能就會被燒燬了，那樣後果就不堪設想了。
事後，媽媽批評了我，告訴我不應該玩火，玩火的危險性，但是媽媽還表揚了我，說我是一位知錯就改的誠實的好孩子。
我爲自己戰勝了自己，而豎起大拇指——我是一位誠實的好孩子
誠實的我作文4誠實如同光明，謊言如同黑暗，把人類引入萬劫不復的地獄。我讀過這樣一個故事。
1946年7月4日，在離華沙170千米的凱爾採市，幾百名羣情激奮的市民衝上街頭，見猶太人就打、捉，現場一片混亂，而這卻是由一個小孩說謊引起的。當時他和父母從鄉村搬到凱爾採市，他住不習慣，偷偷地跑回去了，三天後又回到了城裏，父親就揍兒子，孩子受不了父親的捱打，就順水推舟地“承認”這幾天是被猶太人拐去的，然後就釀成了這場慘案。
多麼可怕的謊言，這一句可怕的謊言讓猶太人陷入了萬劫不復的地獄。如今，那個人已經是年逾古稀的老人了，每當他想起這件事時，就有一種負罪感。說謊不僅會害了別人，而且對自己也是一種莫大的傷害，終日在惶惶不安中度過。
記得在我剛會認一些字的時候，媽媽就給我讀《小木偶》的故事，小木偶的鼻子在每次說謊後都會變長。從此，我就牢牢地記住了，不能說謊，要誠實。每當心理產生一點點說謊的想法時，我的腦海裏就會出現小木偶的鼻子變長了的樣子，馬上會不寒而慄，趕緊摸摸自己的鼻子有沒有長起來，於是說謊的想法立刻會消失掉，想想，還是決定做個誠實的孩子吧。做人如此，學習也應該如此。每當我遇到不會做的題目時，我就會去請教老師，絕不會不懂裝懂。如果不懂裝懂，到最後只會是什麼都不懂，騙得了一時，騙不了一世，騙得了別人，騙不了自己。
我們每個人心中都有一條屬於自己的道德底線，那就是誠實。我們要守住自己的這條道德底線，做一個誠實的人，就像作家海涅說的：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”
誠實的我作文5正當我沉醉於書中那五彩繽紛的世界裏時，一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什麼，你怎麼不早告訴我!還要上特長班，掛了。”
“我這個老媽呀，還好現在還沒晚。”我馬上以光的速度讀衝出了房間，跑在路上。要是你看見我肯定會哈哈大笑的，頭髮亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗，眉頭緊鎖。手上和背上也起了細密密的汗珠，嘴裏還叼了個麪包。
啊!終於到了牌上寫了幾個大字“汽車總站”咦?他們笑我幹嘛?噢，我忘了，我現在像個小乞丐一樣，我馬上整理了一下。唉?車怎麼還沒來呀!十分鐘，二十分鐘。突然眼前出現了一輛公交車，啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看着這輛車，我馬上擠了進去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個熱狗被人們擠在裏面，讓我喘不過氣兒。
看着這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進包裏一摸。唉?怎麼這裏還有一個硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看，怎麼是一塊呢?我趕緊把錢放到包裏。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進去了。我現在臉蛋紅紅紅的，好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個措手不及。
我心裏不安起來。自己對自己說了起來：“你要當個誠實的孩子現在趕緊把交錯的錢換回來。”另一個卻說：“錢留着吧，你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機叔叔說：“叔叔，剛纔我交錯錢了這次我在交上一塊錢。”隨着一枚硬幣的落下，車裏的人們爲我鼓起掌。只一次我的臉又紅了，不是因爲羞愧而是因爲自豪!!
下了車，望了望天上的太陽和樹上叫個不停的知了，我發現也不那麼吵了，好像都在爲我鼓掌呢!我自豪，我是個誠實的人!
誠實的我作文6誠實是做人的基礎，是做人的勇氣，也是做人的重點。我們必須做一個誠實的人。“誠實”這個詞似乎離我們很近，卻非常遙遠；但也似乎很遠，卻正在我們身邊。
住在姨媽家的幾天裏，我幾乎天天玩IPAD。無意中被媽媽得知了。回到家，媽媽問我是真是假。我表面似乎很鎮定，內心卻很慌張，。騙媽媽說沒有。媽媽只是面無表情地搖了搖頭，回了她的房間。我也回屋了，可自己感覺心中誠實這扇門似乎已經被我無情、冷酷地關上了。
晚上，我因不誠實撒了慌而睡不着覺，在牀上翻來覆去，又不敢去向媽媽認錯，決心，睡一覺，在心中去尋找誠實這扇門的金鑰匙和想媽媽認錯的勇氣。
早上，我因昨晚夢見了自己成爲撒謊小孩，所以有了足夠的勇氣去向媽媽認錯，暫時不去管尋找金鑰匙的事情。“媽媽，對不起！我的確是在姨媽家玩IPAD，我不該撒謊。”我紅着小臉頰，低下了頭，向媽媽道歉。
“說出來就好，誠實就好！”媽媽摸了摸我的頭，吻了我一個！“誠實的人就是個好孩子。正如蘇友裏鬱達列夫說的‘難聽的實話勝過動聽的謊言。’”
此時，我感覺到，心中的金鑰匙找到了，而金鑰匙就是魯迅說的一句關於誠實的名言“誠信爲人之本”。門終於開了！我成了一個誠實的女孩。
誠實的我作文7講誠信，是我們每個人都應該遵守的最基本的道德規範。但現在有一部分人一點也不講誠信，只顧自己的利益。下面我講兩個故事，都是我親身經歷的。
第一件事發生在二零零九年，有一天，我到青少年宮去上課，在路上口渴了，便到一家便利店買了一瓶礦泉水，付錢時，我以爲這瓶水需要二元，給了收銀員阿姨二元后就急匆匆地走了。我剛走出店沒多久，那位阿姨從店裏衝出來，大喊：“小朋友，小朋友，等一等。”可我沒聽到，繼續往前走着。她急了，三步並作兩步衝到了我跟前，對我說：“那瓶水一元五角，我收了你二元，還應該找你五角。”
第二件事發生在二零一一年，學校門口對面的一家小吃店正在搞活動，買一塊錢的東西可以從店主那裏得到一張卡，積滿十張卡可以換一份小吃。有一天，我在店裏買了兩塊錢的東西，店主卻說沒卡了，叫我明天再來拿。第二天當我再請他給我兩張卡時，他卻說我昨天沒有在他店裏買過東西，不給我……
這兩件事相隔了兩年時間，這證明了現在社會上部分人的誠信度已大大降低。電視、網站、廣播也相繼報道過一些類似事件。那些有不良行爲的人只想着自己的利益，有些人甚至製假售假，把一些不乾淨、不安全的食物和用品拿來賣，嚴重損害了人們的身體健康。我們應該像第一個故事裏的阿姨那樣做到講誠信，有了誠信纔可以交到許多好朋友。誠信比金錢更寶貴，我希望大家一起來講誠信!
誠實的我作文8我長着一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻樑，一張櫻桃似的嘴巴，一頂烏黑光亮的頭髮，人人見着我都說我聰明可愛。
我是一個誠實的孩子，爲什麼這樣說呢?想知道嗎那就讓我來告訴你們吧。星期天，爸爸媽媽去值班，只有我一個人在家中，我把我的朋友叫到我家去玩，我們在玩的時候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我的好朋友看見了我們打碎了花瓶，趕緊回家了，只剩我一個人了，媽媽快回來了，“玲玲，玲玲”門聲響了，我驚呆了，沒去開門。“昕，快來開門是媽媽”果然不出我所料，是媽媽。媽媽見我沒去開門，以爲我去同學家玩，就自己拿出鑰匙開門，我趕緊把花瓶碎片掃進桌子裏。媽媽進來看我還在家裏，就問，“昕，你在家裏爲什麼不給我開門呢?”我低着頭說：“沒，沒，剛纔是…是我在畫畫，太專注了， 所以沒聽道有門鈴聲。“哦”媽媽就回臥室了。我想來想去，這樣做不行，我得向媽媽承認錯誤，我走到媽媽的臥室，低着頭，向媽媽承認錯誤：“媽媽，對不起，是我打壞了你的花瓶，我不是故意的，是在和朋友玩的時候，不小心打碎的，請你原諒。”媽媽和藹可親地說：“其實你不用說，我已經知道了，是在等你來承認錯誤，你來承認錯誤，說明你是一個誠實的孩子。”
這就是誠實的我!
誠實的`我作文9我是一個誠實的孩子。前段時間我們的語文老師到外地聽課學習。一週後回來時，興高采烈地拎着一個黑色的袋子走進教室，放到了講桌上，說：“同學們好！一週不見，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接着說：“凡是想老師的請舉手，我數數。”那小手像小樹林一樣個個舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子嶽同學，你爲什麼沒舉手呢？”我低着頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學校安排的活動比較多，我——我——忘記想你了。”老師走到講臺前，從那一個黑色袋子裏拿了一個文具盒，又走到我跟前對我說：“你真是一個誠實的孩子！老師把這個文具盒獎勵給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學們投來了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉動着。突然，隨着老師的播報聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。後來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜裏翻開書，瞥了一眼，補寫上了那個字。老師把聽寫本收了上去，批改後公佈結果，有六個同學得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時像一個熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對老師說：“其實我不應該得滿分，剛纔我有一個詞語不會寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯了。”老師先是呆住了，然後露出讚許的微笑，笑着對我說：“你真是一個誠實的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個誠實的孩子呢？如果認同，請給我點贊吧！
誠實的我作文10我爲自己是一位誠實的孩子而感到高興。記得那是去年冬天的一天，我和小夥伴們在院子裏放鞭炮，大家你放一個，我放一個，不一會兒，鞭炮放完了。有人提議點棍子玩火吧！我們都拍手叫好，我們像孫悟空那樣耍着火棍，學孫悟空的動作，大家玩的可開心了。這時，來了一位阿姨，我們害怕阿姨發現我們玩火，就趕緊把火棍扔進了地下室的窗戶裏，沒想到把別人家的舊地毯給燃着了，看見地下室裏冒着煙，我們都嚇得發慌了，和夥伴們約定好：不管怎麼樣都不能說是誰幹的。然後就分頭跑回家了。回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，我想：反正我不說媽媽也不知道，如果告訴媽媽肯定少不了一頓捱打。但又一想：萬一火着大了怎麼辦？萬一把東西燒燬了怎麼辦？萬一……
我的心裏矛盾極了，急的眼淚都快掉下來了，這時，我想起老師曾告訴我們，周恩來爺爺說過這樣一句話：自以爲聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因爲只有老實人才能經的起事實和歷史的考驗。想着、想着，我知道自己做錯了，決定把這件事告訴媽媽，就是媽媽打我一頓也值得，因爲我要做一位誠實的好孩子。我就壯着膽把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了我說的事，趕緊撥打119，不一會兒，消防車就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災，消防隊的叔叔說，幸虧發現的早，再晚十幾分鍾，地下室的電纜可能就會被燒燬了，那樣後果就不堪設想了。事後，媽媽批評了我，告訴我不應該玩火，玩火很危險，但是媽媽還表揚了我，說我是一位知錯改錯誠實的好孩子。我爲自己戰勝了自己，而豎起大拇指——我是一位誠實的好孩子。
誠實的我作文11生活中，我們經常會發生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫的是關於誠實，誠實是做人的根本。
記得一年級的時候，媽媽讓我做考卷，做着做着，我有一道題目不會，於是我想：要不跟媽媽說下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說半天，煩死了，那怎麼辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應該沒事的。於是，我翻到最後，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以後只要媽媽不在或出去，我都會抄幾道答案。最後，我抄的題目越來越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終於有一天被媽媽發現了。媽媽知道後，並沒有大聲指責我，只是語重心長的對我說，你現在還小，除了學習文化知識更重要的要先學會如何做人，做一個誠實的人，這些比你的學習更爲重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們爲什麼走歪路嗎？那是因爲他們小時候缺乏自我約束，沒人管教，於是他們就開始偷東西，偷了一次，他們就感覺非常好玩，就一直偷，後來，隨着年齡的增長，偷的次數就更加頻繁，偷的東西也就越來越值錢，最後觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠實嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說對嗎？聽了媽媽的話，我難過的低下了頭對媽媽說：媽媽，以後我保證再也不會偷懶作弊了。
從那以後，我就一直在心裏告訴自己：我要做一個誠實的孩子，我要做一個誠實的孩子…
通過這件事，使我懂得了誠實是做人的根本，誠實也會讓我們更快樂喔！
誠實的我作文12誠實是我們做人的基本，但有一天，我差點丟失了我最重要的誠實。
放學後，我肚子餓了，爺爺便給我一百元，到超市裏買東西。從門口望進去，許多吃的零食饞得我直流口水，便情不自禁地走進了這家超市。一進大門，琳琅滿目的零食整齊地擺放在兩旁的架子上，彷彿正在迎接我的到來。收銀臺的阿姨見了我，便友好的向我問好：“小朋友，你好！請問你要買什麼呀？”“阿姨好！我來買一些零食。”我微笑着回答道。阿姨聽了，和氣地說：“零食區在那邊，我帶你去吧！”“好的，謝謝。”我說道。來到零食區，我便發了瘋似的挑選好吃的零食，奧利奧、巧克力棒、果凍等，直到籃子裝滿爲止，纔到收銀臺結帳。
回到家後，我先做完了作業，再是邊看書，邊吃零食。吃到一半後，我掏出阿姨給我的小票，仔仔細細地算了一遍，準備給爺爺時，發現阿姨多找了十塊錢。這時心裏就有疑問了：到底是還給阿姨呢？還是不還給阿姨呢？ 反正都到家了，沒人知道多給了我十塊錢，我正好還可以買點東西呢。我緊緊地捏着手中的十塊錢，心裏就像十五個吊桶打水—————七上八下。突然，我回想起老師和爸爸、媽媽常對我說：“誠實是我們做人的基本。”我心中的疑問就一下子不見了，我拿着那十塊錢，跑到超市裏，向那位阿姨說：“阿姨，你剛剛多找我錢了，我給你送回來。”說着，我便從口袋裏拿出來遞給阿姨。阿姨看了說：“謝謝你！ 小朋友。你真是一個誠實的小孩啊！”我聽了後，開開心心地回家了。
可想而知，誠實對我們是多麼多麼重要啊！我要一直信守誠信，做個誠實的孩子。
誠實的我作文13雨，朦朦朧朧，滴在我的身上，是那樣清涼。我只感到心裏是甜滋滋的……
那天，天空下着小雨，我和我的好朋友共同撐着傘到校門口吃飯。刺骨的寒風吹得我們直哆嗦，我們手相勾在一起，可還是抵擋不住風雨的肆虐。
終於，我們來到了一家飯店，這裏面真是暖和極了。我點了菜，問：“這些多少錢？”哪位慈祥和藹的老奶奶笑着答覆我：“吃完了再付吧。”“哦。”我端起菜，找到合適的位置坐下了。
進來的人越來越多了，不一會兒，四處便擠滿了人，就像在吃宴席一樣，熱熱鬧鬧的。我和我的朋友有說有笑，一頓飯在歡笑中吃完了。
在路上，我們仍在說，話語不斷。我們去了超市，正當我要拿錢付的時候，我的腦子裏突然想起了一件事——我還沒付錢呢。我立馬把東西還回去，不買了。我的朋友看到了，詫異地看着我，問：“怎麼了了？是錢丟了嗎？”我搖了搖頭，她覺得更奇怪了，便又問：“不然怎麼了？”我把她拉到沒人的地方，悄悄地說：“我忘記付飯錢了。”她聽了，感到十分驚異又十分好笑，愣了一會兒，說：“又沒什麼大不了的，人那麼多，她不會記得的。”說得也是，於是我便不太在意了，可是心中總感覺有塊鉛，很沉很沉地墮着。
回宿舍時，我們經過那家飯店，我不敢拿眼睛去看，最後，不知是什麼念頭使我衝進了那家店，我拿着錢交給老奶奶：“剛剛忘給了。”老奶奶露出笑容；“呵呵，剛剛忘給了是嘛？真是好孩子。”說着，便摸了一下我的頭。我只感覺，臉一熱。
雨還在下着，但我的心卻如太陽般溫暖……
誠實的我作文14筆直平坦的小路，不知怎麼的，變得分外硌腳;路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍的天空，也引不起我任何興趣。
眼前的一切如此不順心，全是我那倒黴的成績——才1字頭的分數。
離家越來越近了，我彷彿看見了，看見了我哭泣着，而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜，媽媽在桌前吃飯，爸爸則在看電視。我慌忙的走進了自己的房間。唉我應該怎麼完成試卷簽字這項任務啊~！籤吧？不行，我考的太差。不籤？也不行，老師要檢查。時間一分分的過去了，我猶豫不決。最終，我還是帶着一絲不安和恐慌走出了家門。
來到學校，教語文的程老師正在給同學們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上，慢慢抽出那張啥也沒簽的試卷，眼看老師走近，我的心裏直跳。轉頭看看同學，他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨我十分不安。“踏踏踏”老師終於走到了我旁邊，“你怎麼沒簽字？”老師發問了，眼裏帶着疑惑。“是因爲家長不在？”不在……不在。我這斷斷續續的回答連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地想老師撒了謊，於是緊張得等待老師嚴厲的批評。沉默了一陣，結果竟出乎我的意料，耳邊響起的是同學的嚷聲：“老師，他撒謊，今天中午放學，我還見到他媽媽呢！”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的，只覺的教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了：“我相信他。”當我再次太起頭時看到了老師信任、鼓舞的目光和同學們善意的笑容，我心中平靜了。老師感謝您在全班同學面前維護了一個做錯事的同學的自尊心~！
哦，老師，您的親切，您的溫和再一次沖刷了一個學生的心靈灰塵，是我懂得了——誠實。在成績，乃至在每件事前都要誠實~！
誠實的我作文15每個人的心裏都有自己最珍貴的東西，而我最珍貴的東西卻是誠實。
去年暑假的一天早晨，我約了幾個同學到厚街圖書室看書。走進圖書室 ，只見櫃檯前坐着一位滿頭銀髮的老爺爺，他是圖書室的管理員。我和幾個同學走上前去借了幾本書，便看了起來。我拿的一本書是最好的，裏面講的全是英雄們的故事。
我反覆看了好幾遍，真是愛不釋手，於是就悄悄地對管理員老爺爺說:“ 老爺爺，這本書可以賣給我嗎？”老爺爺笑着說：“小同學，我們圖書室的書只供人們看，從來不賣的 。”聽到這句話，我的心不由涼了半截。我想：明的不行，我就來暗的。
於是，我趁老爺爺不備，我偷偷地把書藏到肚子裏面，然後把褲帶一系。過了一會兒，我和幾個同學走出圖書室，老爺爺沒有發現書不見了。
來到街上，我見到街邊的宣傳欄裏貼着“文明禮貌月”活動中出現的模範事蹟，我感到臉上一陣發燒，對自己偷書的事情很後悔。這時，火紅的太陽照在我的臉上，使我難以擡起頭來，彷彿太陽公公也在批評我。
我不由自主地往圖書室跑去。當我的這頭走到櫃檯前時，我真不知道該說什麼，只呆呆地站在那裏。還是老爺爺先開口了，他說：“同學，什麼東西丟了？”我吞吞吐吐地說：“對······對不起，老從從緊把書拿出來還給老爺爺。老爺爺好像已經知道這件事了，批評了我幾句；然後，他臉上有浮現出微笑，並且把這本書遞給我，說：“既然你成人了錯誤，以後你改正就是了。這本書你留着看吧！”當我雙手把書接過來時，心裏有說不出的後悔，真想大哭一場。
這就是我最珍貴的東西。
