在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的有趣的是作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的是作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這句話說的一點也不錯，尤其是對我。
我是一個愛讀書的女孩，從書中，我知道了人間的真、善、美、假、醜、惡，從書中，我認識了偉大的發明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書不僅豐富了我的課外知識，還使我增長了見識；由於我愛讀書，還鬧出了一些麻煩呢！
有一次，媽媽有事要出去了，臨走時囑咐我：“周芳，媽媽有事要出去一下，過一會你看看爐子上的水燒開了沒有，開了你就把火關掉。”我嗯了一聲，媽媽便出去了。媽媽走後不久，我閒來無事，便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來，這時的我彷彿變成了書裏邊的人物，彷彿我不在現實生活中；“啊——！”，一聲尖叫把我拉回現實，原來是媽媽回來了，只見媽媽一邊往屋裏走，一邊怒氣衝衝的喊道：“叫你把火關掉，你爲什麼不聽！水都快燒乾了！”突然，媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》，頓時臉上陰轉多雲，嘆了一口氣對我說道：“唉！你這個小書蟲，真拿你沒辦法。”我也不好意思的笑了
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不但能增長知識，還能得到很多樂趣一本好書，不僅能帶給我們知識，也能給我們帶來樂趣！讀書是一件有趣的事啊！
有趣的是作文 篇2
早上，我醒來時發現廚房裏有一堆實材，便想：爲什麼媽媽會做飯，我不會呢？我很不高興，於是我心裏便有了一個可怕的怪想法——做午飯給媽媽吃。想到這兒我便跑到媽媽面前說：“媽媽，今天的午飯可以讓我來做嗎？”媽媽猶豫了一會說：“那好吧。”
我興奮的跑到廚房，根據媽媽買來的食材，我選擇做西紅柿炒雞蛋和青椒炒肉絲這兩道菜。其它的菜就交給媽媽吧。
我首先把青椒洗乾淨，再把它一切兩半，挖去裏面的籽然後切成絲（不要太粗，也不要太細）。然後把肉絲和青椒倒入鍋中反覆翻炒，最後再加入一點點水和一些配料，一道美味的青椒炒肉絲就完成了。我現在要抓緊時間做下一道菜了。西紅柿炒雞蛋我之前做過，所以做的很快。
我把我做的這兩道菜端給媽媽品嚐，媽媽吃了一口青椒炒肉絲說：“嗯，不錯，很好吃”我聽了心裏美滋滋的，可媽媽嚐了一口西紅柿炒雞蛋卻對我說：“寶寶，你炒的雞蛋味道怎麼怪怪的？”我說：“不可能呀？”我跑過去嚐了一口，還真的有點怪。事後才發現原來是我一急把糖當作鹽放了下去。媽媽知道了哈哈大笑，我自己也不好意思地笑了起來。
笑聲迴盪在家中，久久不得平息。這真是一次有趣的嘗試啊！
有趣的是作文 篇3
每當翻開書時，聞到陣陣的書香味，就能讓我感覺到完全的放鬆；當眼光注視書的內容時，能讓我很快的進入到故事裏，並覺得自己就是主角，跟着每一個字與標點符號，一起到書裏旅行。書對我來說有一種特別的奇妙感情，那種感情是筆墨難以形容的……
或許我前世是一隻書蟲吧！也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什麼原因，反正閱讀就是我的最愛。每將一本書看完，我就會有一點小小的成就感，在此同時我也吸收到了課本外所看不到的知識，這些知識累積起來，久而久之，也會成爲非常巨大的能量，讓我在做人、做事或讀書、寫作方面都有相當大的啓發。
在我最喜愛閱讀的課外讀物中，大部份就非小說莫屬了。有一次，哥哥拿了一本小說回來，那本小說的封面根本無法引起我的興趣，但後來我發現我的想法錯了，所 以我趁哥哥不在時偷偷看了一點內容，居然發現了意想不到的樂趣！我立刻把書借過來看，用兩天的時間看完，小說得有趣故事盡收眼底。
自從翻了哥哥的那本小說後，它彷彿告訴了我一件事：“書不能只看封面，翻開書會讓你得到意想不到的樂趣。”，每一次拿到我不太喜歡的書時，總會想到哥哥的小說，進而把它翻開來。 果然，每一次的翻開書，都有豐盛的收穫；每一次的閱讀內容，都會發現意想不到的寶物。
早上看看書，吸收知識；下午看看書，閒情逸致；晚上看看書；消除心事。看書就是那麼有趣、好玩，我相信，翻開書總對你有好處，我邀大家，一起翻翻書，來尋找屬於自己的寶物。
有趣的是作文 篇4
人生中，嘗試總會很多。這些嘗試有的提高科學知識，有的提升文學修養。每一個第一次都需要有很大的勇氣去嘗試，今天，我就進行了一次有趣的嘗試。
這天，我在家用電腦上網，突然發現了一個新聞：用水就能壓扁易拉罐是真的嗎？我看完新聞，心裏想：用水？壓扁？易拉罐？不可能吧！我決定按新聞上的物品與順序，進行一場有趣的嘗試。
我請媽媽幫我準備了一些工具，酒精燈、打火機、水盆、夾子還有一個小吊鉤。開始之前，我還有些緊張，畢竟這是我有生以來第一次使用酒精燈。我的心砰砰亂跳，像一隻小兔子，我小心翼翼的點上酒精燈，彷彿稍不在意就會引起“世界超級無敵大爆炸”似的。我再把吊鉤竿立在酒精燈右邊，勾上一個“可口可樂”的易拉罐，酒精燈上的火焰加熱着易拉罐，慢慢的等着，大約過了二十分鐘左右，易拉罐鼓了起來，我用夾子夾起易拉罐，往事先準備好的裝滿冷水的盆裏直接一扔，結果，易拉罐碰到冷水直接從放在窗口的水盆裏飛出了窗外，嚇了我和媽媽一跳。
唉！失敗了。我頓時像泄了氣的皮球那樣唉聲嘆氣，媽媽鼓勵我再試一次，想一想到底哪裏出現了錯誤，媽媽告訴我應該把易拉罐慢慢地放進水裏，不然那麼熱的易拉罐碰到涼水肯定到彈開的，我想了想，是的我剛纔太心急了，對，我不能放棄！我重新立起吊鉤鉤起易拉罐放在酒精燈上加熱，等它鼓起時，再次拿起夾子夾起易拉罐慢慢地放進了水裏，只見易拉罐“嗞——嗞——嗞”，鼓鼓的罐子慢慢的扁了。噢耶！成功了！水真的能壓扁易拉罐，我高興的手舞足蹈。
窗外，陽光明媚。照着樓下草叢中的易拉罐，也照着窗內手舞足蹈的小孩。
有趣的是作文 篇5
生活中，有許多殘疾人，如盲人，啞巴，手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人，他們生活在無邊的黑暗裏，爲生活付出如此多的艱辛。星期六，我體驗了盲人的艱苦。
那天早上我用布矇住雙眼，頓時眼前一團黑，我立刻大叫：“誰把窗簾拉上了！”說到這時，我纔想到我已經用布矇住了眼睛了，現在我要嘗試做一個盲人啊！
現在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛生間走去，我在黑暗中慢慢前進，憑着每天早上的路線，我都是出臥室門向前走右轉，可今天我向前走右轉卻轉到了門前，和門來了一個親密碰撞，“哎喲——好痛啊！”我大叫。我摸着頭，心想：今天是星期六，我還是先不刷牙了吧！我小心翼翼地走到了沙發旁，坐了下來，可是我一下子坐到了地上，真痛，我慢慢站起來，坐到了沙發上。我心想，平時刷牙、洗臉、坐沙發上那可是小菜一碟，可現在我做了盲人，這些事讓我手足無措。我好想放棄，但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事，他們是怎樣做得，我就堅持着嘗試。
這時，我覺得十分口渴，我便扶着牆來到了廚房，又有了一個難題：我的杯子是哪個啊？有這麼多的杯子呢！我一個一個的翻着，但我的杯子卻像在和我做迷藏，怎麼也沒有找到，這時我碰掉了一個杯子，所有的杯子都掉了下去，我只能一個個地去撿，這時我踩到一個杯子，差一點就摔了下去。我心想：唉，連喝口水都這麼難，那別的小事不就更難嗎？但我不能放棄。
這一天就要過去了，我的一天盲人生活嘗試也快結束了，我經歷了許多困難，但我沒有放棄。
這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了：盲人們做我們平常一點小事，是十分艱苦的，他們做任何事都是挑戰，他們永遠都生活在黑暗中，我們不能不理會他們，我們要幫助他們。
有趣的是作文 篇6
我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。
那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨着我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨着一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想着：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海裏。
這時，一個年輕的女老師帶着熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心裏。我打心底裏開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那麼快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敘”，讓我們明白“插敘”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見爲實”；她會通過讓人笑的前仰後合的視頻，啓發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不說，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！
記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會到了。
她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放鬆，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課後，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多麼可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的'好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。
你們說，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！
有趣的是作文 篇7
這個暑假裏，我又多了一個新夥伴——酷炫平衡車，這輛車由兩個腳踏板、兩個車輪、一個蓄電池等部件組成，通體是白底加上五彩斑斕的花紋，漂亮極了，我真想立即試一試。
這天一大早，我拉上爺爺，扛上我的酷炫平衡車，來到小區空地上開始練習。我讓爺爺扶着我，先把右腳站上去，再把左腳站上去，按照說明書上的提示，身體向前傾就是前進，腳的重心向後就可以後退。我照着這個方法練了幾個來回，還真挺有趣：只要一踩上去，平衡車上的車燈就會發出五顏六色的光芒，酷炫極了。
我拉着爺爺的手，滑了幾個來回，而且越滑越快，還學會了轉彎。我一時夜郎自大起來，自信滿滿的對爺爺說：“爺爺，您鬆開手，讓我自己來滑吧，我要自己來試一試！”爺爺聽了我的話，就小心翼翼的鬆開了手。正好旁邊是個磚頭砌的石礅，我一下子沒保持好平衡，車子不穩，屁股瞬間摔到了地上，頭一下子撞到石礅上，還好我平時練就了“鐵頭功”，再加上上帝伸出了“援救之手”，沒讓我撞出腦震盪來，我趕緊從地上爬起來，揉揉頭，拍掉身上的泥土，繼續練習起來。這次我沒有滑得太快，張開雙臂，保持身體的重心平衡，沒再摔下來。
這時，爸爸來了，對我說：“這個平衡車可以通過藍牙與手機連接，播放手機裏的故事與音樂。”只見他擺弄了幾下手機，我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事：《講給孩子的中國歷史》《唐詩三百首》《中華成語故事》……引得周圍的小朋友都來圍觀我的這個又閃亮又會講故事的平衡車。
雖然我摔了個大跟頭，但我既鍛鍊了自己的平衡能力，學會了操縱平衡車；又聽了很多故事，增長了知識。
這真是一次難忘而有趣的嘗試！
有趣的是作文 篇8
人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。爲了讓我的寫作水平提高，爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閒書”，只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，於是，一個竊讀計劃開幕
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進書房，在書櫃裏尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書，也被老爸列爲“閒書”之一，我也只看過幾篇。帶着好奇心，我飛快的翻閱起來。
大約過了半個多小時，我聽見大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來了。果然，老爸走了進來，可我早有準備，馬上把書往一個開了的櫃子裏一塞，在拿一本《藝術百科》坐在沙發上裝模作樣的看着。這一招瞞過了老爸，老爸只說：“嗯，不錯，知道學習了。”便又進房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對我說：“你怎麼又在看格林童話?趕快換成奧數題!”我極不情願的捧起奧數題，可心中還是放不下格林童話，於是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會兒，大風把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時，我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事，怎麼樣，很有趣吧?
