關於助人爲樂國小生作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的助人爲樂國小生作文8篇,歡迎大家分享。

關於助人爲樂國小生作文合集8篇

助人爲樂國小生作文 篇1

寒假中發生的一件事,令我至今難忘。雖然也算不上什麼大好事,但我的記憶卻很深刻。

那天,我和兩個哥哥回到老家,就到山腳下做遊戲。玩着玩着,大哥哥就聽到了有人在呻吟,說:“慢着,仔細聽聽。”我們靜了下來,聽到了一陣哼聲。之後,我們隨着聲音尋了過去。在一條水渠裏,我發現了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想:可能的林伯伯是個殘疾人,上山時沒吃多少飯,造成了體力不支,而且還揹着一捆重重的柴。他的手還流了血,是在水渠裏劃傷的。我們試着把他從下面扶上來。可是,我們三個小孩根本就拉不起來。

經過商量,我們決定,派一個人去林伯伯家裏找他的家人來幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家裏後,告訴了他的親人事情的經過,就來了四個人去救林伯伯。我帶路,火速到了那裏。兩個人先下去把林伯伯扶起來,然後上面的兩個人把他帶起來,把林伯伯擡回家了。看見地上的柴,我們心想:不能讓林伯伯白忙活一場,我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。

到林伯伯家後,我們把柴放在他家的門外,進門看見他正在躺在牀上,擦藥、包紮呢。我們對林伯伯說:“林伯伯,我們給你把柴拉下來了。”林伯伯吃力地說:“謝謝你們啊。”我們回答:“沒什麼,這是我們應該做的。”

原來做好事這麼快樂,我以後還要繼續做好事。

助人爲樂國小生作文 篇2

在一個晴朗的下午,我和媽媽準備乘車回家。

站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終於來了,我們連忙上了車,想找一個位置坐下來,可是車上的位置已經坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉着扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時上來一位大娘,她手裏抱着一個剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧,然後嘆了一口氣,便站在車中間。

過了一會兒,車開始啓動了,只見大娘的身體不由自主地向前衝,腳下不僅打了個趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的腳下更不穩了,身體不停地在搖晃,懷裏的嬰兒也發出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

忽然,前面一個轉彎,大娘一個站不穩,差點把懷裏的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發出了震耳欲聾的哭聲。這時後面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,並幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨着:“好人哪!好人!”

看到這一幕,讓我非常感動。是啊!人世間每個人都可能需要幫助,哪怕是一個小小的舉動,就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心裏也會開心。

助人爲樂國小生作文 篇3

20xx年10月19日升旗儀式上,學校又表揚了一位“最美實驗人”。他就是七(11)班的周忠鑫同學。8月3日傍晚,周忠鑫同學和爸爸出去跑步,在經過一段凹凸不平的小路時,有位老爺爺摔倒在地。當時有很多人經過,但他們都視而不見,沒有人上去扶一把。看到這種情況,周忠鑫同學毫不猶豫的準備上前把老爺爺扶起來,爸爸有些猶豫地說:“如果他是騙子怎麼辦?”周忠鑫反駁道:“哪有那麼多騙子,就算是騙子也就當助人爲樂吧。”於是他們一起把老爺爺扶到乾淨的地方坐下並詢問了老爺爺的住址以及聯繫電話,但由於老人大腦意識有些不清晰,在幾經反覆詢問下,老人家還是說不清楚自己的家庭地址及家人的聯繫方式,爲了不耽誤時間,他們果斷報警,在守着老人家近一個小時的等待中,周忠鑫和爸爸不時詢問和安慰老人,最終安全地把老人家交給了家人,當時老爺爺的家人萬分感謝,準備塞給該同學一些獎金,但周忠鑫萬般推辭後,便與爸爸一路小跑回家了。之後被救助老爺爺的家人帶着錦旗來到了學校辦公室,學校才得知此事,錦旗上寫着“教育沃土,培養陽光少年”的字樣。

助人爲快樂之本,關心體貼他人,在他人需要的時候能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自己也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行爲。

最美實驗人程泉鈐、朱佳麟、周忠鑫用他們的實際行動詮釋了這種優秀的.品格,也一定會影響和激勵更多的實驗人在這場沒有終點的愛心接力賽中取得更多的佳績。

助人爲樂國小生作文 篇4

我有一個大哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人爲樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

大哥哥就是這樣 我有一個大哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人爲樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。大哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,大哥哥還是請他做,他便同意了。

大哥哥就是這樣助人爲樂!

助人爲樂國小生作文 篇5

有一天,我走在放學回家的路上,突然,我發現一位老爺爺正吃力地拉着車,我連忙跑去在後面推車,老爺爺覺得車輕許多,就往後一看,發現我在後面推車,連忙對我說:“小朋友,謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”

後來我一邊推車一邊想:原來幫助別人這麼快樂呀!我今天幫助老爺爺,我十分開心!

助人爲樂國小生作文 篇6

助人爲樂,是我國的傳統美德。助人爲樂要從日常小事做起,不因善小而不爲。

暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺,肚子已經“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。

打開房門,咦,門旁有一封信,它端端正正地躺在牆角,怎麼看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒錯,可是姓名卻是我不熟悉的呀!會不會是那些無聊的廣告呢,我剛想將這封信當作惡作劇而扔掉時,忽然“會計學”三個小字跳入我的視線,我再仔細一看寄信人地址,竟然是一所大學。難不成這是誰的大學錄取通知書?如果我那麼隨意一扔,將會讓收信的哥哥或姐姐多麼焦急呀,給他的家庭帶來多大的麻煩呀!

這麼一想,我整個人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上。可是,我該怎麼找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒寫清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。

我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺如此遙遠,我彷彿體會到收信人急切的心情,我站在門口,深深地吸了一口氣,按響門鈴,但願沒找錯人。當我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺到他們的喜悅。

贈人玫瑰,手留餘香。沒想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來如此快樂!

助人爲樂國小生作文 篇7

我家住在處於紅星路的淺水灣中央廣場,這裏鳥語花香,景色怡人。

每天我上學放學都要從小區的門口進出。這個門臨近着北京馬路。

有一天,下着傾盆大雨,媽媽接我放學回家,到了門口,我拿着藍色的磁牌(這個磁牌可以將小區進出入口的門打開),放到感應器下面,門就自動打開了,媽媽先進去了,我正準備進去時,一位阿姨出現在我身後,因爲天下着大雨,那阿姨一隻手上拎着幾個袋子,另一隻手上還打着傘,身上都淋溼了,我看見這情況,就讓開了進門的路,默默的走到了阿姨身後,等那阿姨先進去了,我纔跟着進去。可是我沒想到,進去後那阿姨在大雨中轉過身來對我說了聲:“謝謝!”。

媽媽看見了這件事情的前因後果,親切的誇獎我說:“你真是個懂事的好孩子。”我聽了不好意思的摸了摸後腦勺,對媽媽吐了吐舌頭,心裏感覺多了點什麼東西,而且心情很是愉快。

雖然那以後沒有看見那位阿姨,但是這件事使我明白了一個深刻的道理:樂於助人,別人快樂,我也快樂。

所以,現在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,儘量幫。”這是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂於助人的精神讓更多的人看見、發揚、學習,我喜歡幫助別人!

助人爲樂國小生作文 篇8

助人爲快樂之本,助人爲樂是一種美德,助人是人格昇華的標誌。偶然發生的一次小意外,更讓我對此有了深刻的體會。

那天下課後,我獨自到操場上溜達。操場角落裏的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過,把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來,我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點點血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。

突然,迎面走來了一位低年級的小同學,看到我痛苦的表情,奇特走路的姿勢,好奇地問:“姐姐,你怎麼了?”我委屈地說:“剛纔被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻關心地問:“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕託着我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的,緊盯着臺階慢慢和着我的腳步走。

剛走進辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什麼,趕緊迎上來,親切詢問:“這位同學,你怎麼了?”小弟弟指着我的腿,認認真真地向老師彙報:“這個姐姐的腿被高年級的大哥哥撞倒,腿受傷了。”老師連忙把我扶上椅子,轉身取出醫藥箱,打開藥箱拿出一個鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕塗在我的膝蓋傷口處,給我消毒。爲了避免褲子摩擦到傷口,老師又細心地撕下一個創口貼給我貼上。頓時,我感覺好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說:“姐姐,你的教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說:“沒事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了。”小弟弟堅持,“現在還沒上課,沒事的,我扶你上去。”“好吧!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶着我的胳膊,不過,小臉蛋上滿是開心的笑容,十分可愛。我想送一支筆給他,但他說:“幫助人不需要回報的。”他那燦爛真摯的笑容如冬日暖陽,讓我的心裏熱乎乎的,深深地印在了我的心裏。

生活中並不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動着每一個人。然而我們的生命需要像感動這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界!