無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的尊重別人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊重別人的作文1
做人得有一種豁達的心境，保持一顆寬容之心，懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時，還要學會尊重自己。
尊重自己是一種品格，是一種修養，更是一種大智慧。
阿諛奉承者，不是尊重自己。與其終日點頭哈腰，不如還回真實的自我。人，只要挺起脊樑，就是一座傲然的豐碑，何必靠啓齒恭維，寄生在人家的土堆？只要邁開雙腳，就能走上自主的路軌，何必靠苟且偷生，攀附在別人的身尾？
自暴自棄者，不是尊重自己。人，最可憐的性情是自卑。自卑，就意味着失去一切，何必跟自己過不去？別人看不起自己，只是見面時；自己看不起自己，將是一輩子。無論境遇如何，都要時刻保持高昂的鬥志和可能的意念，這會讓你在心理上佔據優勢，終有所成。
自私自利者，不是尊重自己。我們都生活在一個“我爲人人，人人爲我”的社會，自己的成長進步，或多或少都離不開他人的幫助，切莫“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養——我們要飲水思源，對他人有顆感恩的心。
自我吹捧者，不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠，愛吹的人幹不了事。要學老牛勤耕田，莫學鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮，就會忘了簡單的真理。
尊重別人的作文2
我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什麼就給我買什麼。所以我老是穿着新衣服，拿着新玩具，在同學們面前炫耀。再加上我的學習成績很好，在校老師經常表揚我，心裏就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經常諷刺同學。
漸漸地我發覺上學放學路上我變得形單影隻了。約其他同學和我一起，他們老是說他們有事，叫我先走。剛開始我不以爲然，漸漸地我發覺了不對勁。明明看見幾個同學相談甚歡，我便走進想與他們一起開心。可是待我一走近，他們便散了，誰也不理我。我變得越來越孤單，回家便躲進被子裏哭。媽媽發現我哭，便問我怎麼回事。我委屈地說出同學們都不理我，都不和我玩的事。媽媽聽後便問我以往和同學怎麼相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析後說：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而會被別人瞧不起。
我恍然大悟，終於明白：我們人人都是平等的，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以後，不管是什麼人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學們的尊重。我也贏得了同學們的友誼。
同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
尊重別人的作文3
尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。
當你徘徊在情緒的低谷，朋友真誠的幫助支持着你，那是尊重
當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握着你，那是尊重
當你撿起馬路上的垃圾，路人讚許的微笑感染着你，那是尊重
當你懊悔曾經的過失，父母的寬厚與理解包容着你，那是尊重
孟子曾說過：“人必自悔然後人悔之，家必自毀然後人毀之，國必自伐然後人伐之。”
這句話的意思是想要獲得他人的尊重，就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現，我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重，這是要相互去努力的。俄國著名作家屠格涅夫也曾說：“自尊自愛作爲一種力求完善的動力，恰是一切偉大事業的淵源。”我們不僅要懂得尊重自己，還要學會去尊重他人。
在家裏我們要尊重父母，充分理解父母對我們所寄予的希望及爲我們辛勤的付出。在學校我們要尊重老師和同學，要珍惜老師和同學們的勞動成果。
古人云：“我敬人一尺，人敬我一丈。”我們學會了尊重別人，別人也一定會加倍的尊重你。
同學們，請從今天做起，從我做起，學會去尊重別人。
尊重別人的作文4
假如人的心靈是一座海灣，那麼尊重就是連接兩岸的橋樑；假如人的心靈是一個大草原，那麼尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹；假如人的心靈是一個黑暗的空間，那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。
可以這樣說，，尊重他人是一種美德，而被人尊重則是一種幸福。試想，一個不懂得尊重爲何物的人一開口就是損人尊嚴毀人人格；別人會如何對待他？就算是名人更加不可，我這就有一則鐵問：
德國著名音樂家華爾，在一次散步中，遇到一位可愛的小女孩，在與小女孩的談了一會兒才知道，是小女孩的父母不同意她學自己喜歡的特長，她才賭氣跑出家來的。於是華爾站起來說：＂回去告訴你父母，今天和你談話的是德國音樂家華爾！＂誰知道小女孩也立即起身對他說：＂回去也告訴你父母，今天和你談話的是小女孩ＸＸ！＂這件事讓華爾十分震撼，自言自語的說：＂今天是我錯了，是我不懂得尊重他人，以後我還要更加學會字謙啊！＂
所以說，尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。
尊重別人的作文5
生活中，勞動是辛苦的，要付出汗水和辛勞。所以，我認爲每個人的勞動成果都應該得到尊重。
勞動不僅偉大，而且神聖。勞動人民以自己的勤勞和智慧爲整個世界做出了巨大貢獻。
勞動力高低不分。太陽還沒升起的時候，“城市美容師”環衛工人早早來到崗位，爲城市掃除垃圾；那些建築工人每天在黑暗中、風中、陽光下早起，把磚瓦砌成高樓大廈；我們的老師把他們的知識傳授給我們，讓我們的學生走上成功的道路.這些不都是他們努力的成果嗎？
但是，有些人不尊重別人勞動的成果：隨地吐痰，亂丟垃圾，即使不遠處有垃圾桶，也不會多走一步；上課不聽課，不遵守紀律，不僅學不好，還影響了其他同學；在公園散步，踐踏草坪，亂摘花，破壞環境……不尊重別人勞動成果的人可恥！
同學們，請養成良好的文明習慣，尊重他人的勞動成果。讓我們從自己做起，從現在做起，一起行動！
尊重別人的作文6
有一天狐狸走在路上，忽然一陣強風吹了過來。這時，狐狸的帽子正好在此時被風吹走，鶴剛好看到帽子，就用它的長嘴巴，撿起了帽子。狐狸爲了答謝鶴，決定請鶴吃一頓飯，它們彼此倆，也約了個時間。當鶴去到狐狸家，狐狸只招待了一點湯，倒在一個非常平的碟子中，且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯，湯便從她的長嘴裏流了出來，怎麼喝也喝不到。
因此，鶴決定回請狐狸，想爲自己抱不平，爲自己報仇。過了幾天，終於到了鶴回請狐狸的日子。狐狸到了鶴家，只見狐狸面前擺了一個長頸小口的瓶子，鶴自己很容易地把頭頸伸進去，從容的吃到瓶裏的飯菜，但是狐狸卻一口也嘗不到。
尊重別人，等於尊重自己；不尊重別人，等於不尊重自己。自己都不尊重別人，那還有誰會尊重你呢？如果它們今天多爲對方着想，尊重彼此，它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢？
因此這個故事，告訴我們，如果要別人尊重自己，自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人，等於尊重自己」嗎？得到別人的尊重後，更是要尊重別人和尊重自己。
尊重別人的作文7
尊重自己的國家叫尊嚴；
尊重自己的同伴叫信任；
尊重自己的老師叫師道。
請尊重別人。
古人云：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。每當我不懂得如何解決一個問題的時候，向老師請教，問一問，老師；‘您好，這道題目怎麼做。老師會親切的語句回答我的委託。然後互相告別。這件事就我於老師互相尊重對方的結果。
尊重別人就是尊重自己。
家長與孩子談話的時候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個高度一起說話
，這樣，纔是尊重孩子，也是尊重家長的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。
在外面，我們也要去尊重陌生人，當你對別人和合爸爸媽媽問路的時候，要看着他的眼睛說話，這表現尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。
尊重自己的國家叫尊嚴；
尊重自己的同伴叫信任；
尊重自己的老師叫師道。
在單位也是一樣，要時刻注意自己的語言，和自己的行爲。要時時刻刻的約束自己的承受的壓力。
尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會的得到一個微笑；尊重別人會的得到一種信任；尊重別人會的得到一種寬容；尊重別人會的得到一個理解。
請尊重別人
尊重別人的作文8
在這個世界上，每個人都有優點和缺點，因此我們在日常生活中藥建立良好的人際關係，就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己，以積極的態度面對生活，不斷的充實自己，珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態度，包容不同的意見，並尊重別人，這樣不但可以消除人與人之間的隔閡，還可以讓我們的生活過的多采多姿。
學習尊重的關鍵在於愛與平等，我們要以愛與關懷爲出發點，尊重生命、關懷社會。在成長的環境中，面對挫折的時候，要勇敢的迎接挑戰，學習面對困難的正確態度，不可以自暴自棄、自甘墮落。另外，我們還必須設身處地的爲他人着想，尊重別人，並以“責人之心責己，恕己之心恕人。”，平等對待他人，寬容別人的缺點，虛心接受別人的意見。
尊重也是一種禮貌，我們在家中、在學校都必須尊重師長，虛心接受師長的建議及指導，做個優秀的好學生，聽話的好孩子，同樣的，我也希望學校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法，讓我們在成長的過程中，建立正確的人生觀。
尊重別人的作文9
“啪啪啪啪啪”一陣陣掌聲連綿不斷的傳出階梯教室，我們正在開尊重別人快樂自己的活動呢！這個活動不僅講另一個蘊含了深刻哲理的故事，我們還欣賞了六年級同學們的精彩藝術表演，真是精彩極了！
先是六五班的詩朗誦，那一句句優美動聽的詩句，一句句震撼人心的話語，讓在場的每一個人都是心潮澎湃。還有楊琴、小提琴、書畫、快板等。
其中我最喜歡的是小提琴和書畫揚琴，演奏小提琴的是我們班的“小才女”孫思敏，因爲前幾天他不小心摔了一跤，腦袋上有一個大包，不得不用藥布貼上去，她一進場，臺下的人都哈哈大笑起來，她只是笑笑，並沒有因自己頭上的大包而不好意思，鎮定自若地指揮着，隨着旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，人們也沉浸在了音樂之中，臺下響起了熱烈的掌聲，你看這不也是一種尊重嗎!
最後校長說了：“我們每一個人都需要尊重別人，才能成就一番大事。
是啊！我們活着不僅僅是爲了自己，很多時候，在我們成功之後也要去幫助被人。
尊重別人的作文10
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我們只有處處尊重別人，得到的回報纔是別人處處尊重自己。尊重別人就是尊重自己。
以前，我覺得自己的學習很好，心裏就種下了驕傲的種子。加上老師經常表揚我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人，不尊重別人。
記得有一次，記不清是哪個同學了，他向我借筆。我擡頭一看，是個學習很不好的同學。我便不耐煩地說：“一邊去。學習那麼不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個同伴玩跳皮筋的遊戲，我僅有一點沒跳好，她們就讓我敗。她們敗時，卻強說不敗，還說：“你管得着嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時，我是多麼的傷心。現在我才明白：我們人人都是平等的'，任何人都不能看不起別人。從那以後，不管是什麼人，我都和她們好，我也得到同學們的尊重。
同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
尊重別人的作文11
尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班裏沒有什麼敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峯”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）
因爲這樣我們大家都躲着他一點。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學報告了老師，接着就是林晨峯報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學背後，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。
那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來，我心裏想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會被整慘……我心裏非常糾結。於是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峯還強詞奪理地說：“爲什麼，幹什麼要聽你的？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他。”“只可惜，沒人敢捉弄我。”林晨峯說道。
話音剛落，我們全班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學。林晨峯走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學道歉。
只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。
尊重別人的作文12
在我小時候到現在，我的記憶裏儲存着許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過着快樂的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習慣我沒學好：不懂得尊重別人。
從開始上幼兒園，我都想哭，因爲去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什麼，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。
有一次上課，老師叫同學們回答問題，很多同學舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師說：“陳鴻宇，你怎麼能上課不舉手就答題呢？”我說：“怎麼了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅着嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師說：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。
從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以後回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意後再發言。
尊重別人的作文13
我在書上讀過這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出於憐憫，他塞給那人十元錢，就頭也不回地走了。可是不一會兒他又返回來抱歉地解釋說自己忘取筆了，希望他不要介意。然後鄭重其事地說：“你和我都是商人。”一年後，他們再次相遇，那賣筆的人已經成爲一名成功的推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，是您給了我自尊和自信，是您告訴了我，我是個商人。”
一句簡簡單單的話語，竟然使一個自卑的人頓時樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找到自信，最終通過努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人，因爲他懂得尊重他人。
這個故事讓我懂得了：尊重可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個人的一生。所以在生活中我們要學會尊重。尊重同學，對同學友善，以誠相待;尊重父母，尊敬長輩;尊重老師的辛勤培育，上課專心聽講;中午就餐後，把餐具放好，尊重食堂師傅的勞動……我願尊重身邊的每一個人，與大家友好相處，這樣我們就會生活在一個和諧，美好的世界裏。
尊重別人的作文14
從小，我就聽別人說：“尊重他人，是中華民族的一種美德。但是，許多人多不具備這種高尚的美德。習慣是一天一天養成的，正如習慣一樣，尊重是一天一天養成的。
在日常生活中，我們在老師講話時不插嘴，在同學講話時專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近。可是有些同學老師提醒過他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉。就像我的作文——《千姿百態》一樣，有人手擺在桌上，用手託着臉，懶洋洋地翻着課本。有的目光呆滯，似乎還留在自己下課的王國裏，不肯回到課堂上。有的看着自己的手指甲，不時的咬上一口，好像是一個稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書，津津有味地看着，雖然看得如癡如醉，但警惕心還是不減當年，當他看夠了，瞄上老師一眼，見老師沒有注意到自己，便又接着看了起來。還有的雖然目光集中在書上，但書本已被他翻到很後面去了。但是，比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老師身上，雙目炯炯有神，專心致志地聽着殳老師講課。殳老師也許發現了有的同學不在聽課，但還是替我們全神貫注地上課，我不禁讚歎老師的忍耐力。
尊重他人，讓我們從身邊開始，從周圍開始。
尊重別人的作文15
每個人都有自尊。你懂得尊重別人，別人也會尊重你。
上課認真聽講是對老師的尊重；禮貌是對陌生人的尊重；看到老人打招呼是對長輩的尊重；不亂扔垃圾，是對清潔工的尊重；不亂折花木是對自然的尊重；不亂拿別人的東西是對道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人，我會主動打招呼，上課專心，主動把好吃的留給爺爺奶奶和父母，給災區的孩子愛心，每次都往垃圾桶裏扔垃圾出去玩的時候喝了一半的礦泉水，從來不扔。母親說:水是生命的源泉。如果我們不珍惜水，我們就會遭到大自然的報復。
想要別人尊重你，首先要學會尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機，沒有自己拿，而是在手機裏撥了一個號碼，然後問來電者手機是誰的，最後聯繫失主，把手機退了，謝絕失主帶的禮物。爸爸說:做人最基本的就是找到什麼就回報什麼。哦，是爸爸對自己人格的尊重。所以，我覺得父親很偉大。
雖然我還年輕，但我要學會尊重自己，對自己有信心。就像九年級第一學期，語文期中競賽拿了一等獎。雖然高一高二沒有拿過什麼獎，但是一直在努力，一心一意的做事，終於有所收穫。
