在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的那一刻，我笑了作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻，我笑了作文 1
在成長的萬花叢中，有許許多多美妙的時刻，這之中，最嬌豔的花朵，就是我記憶最深處，展顏微笑的那一刻。那一刻，我笑了，因爲那成功背後的幸福友誼。
參加誦讀比賽的我艱難地在名著河流中跋涉，尋找心儀的書。朗讀哪一段好呢？我絞盡腦汁，卻找不到一本最合適的。“叮鈴鈴！”電話響了，是好朋友彤彤。“怎麼樣啊？小爾。”清脆的聲音流到我耳邊，淌進我心田。“找書呢！”我語氣一下子輕鬆，嘴角不自覺的上勾。“哦，還沒選到呀！好了，我給你推薦一本，《簡·愛》，行吧？”我茅塞頓開，欣喜地說：“好呀！那裏有個經典片段！我就讀那個！”“嗯，加油吧！”我聽對方掛了電話，便也略帶留戀地放下手機，心情卻不知不覺間輕鬆快樂起來。
時間那樣快，一轉眼就比賽了，我深吸一口氣，面帶微笑走進門，腦海中尚迴響着我與好閨蜜的歡聲笑語及她們的真誠鼓勵。
在行禮問好後，我沉了沉氣，開始朗誦。聲音迴盪在教室裏，我忽地又沒來由的緊張了。這時好朋友小凱甜甜地說着“加油”的面龐浮現在眼前，我緊握的雙手不知不覺地鬆開了……我眼睛微彎，嘴角上揚，自信而又充滿感情地朗誦起來：……你以爲我貧窮、卑微、矮小，就沒有靈魂，沒有心嗎……
窗外，冬日的暖陽撫慰着落葉與淡雪，天空一如往日般澄淨，我的心經過了起起伏伏之後，朗誦結束了。老師讚許地點點頭，我心中滾過一陣狂喜——我成功了！我依靠友情的支持打敗了緊張！
放學了，彤彤和小凱緊擁着我，動作如同幼兒園時在一起慶祝勝利一樣——擁得那樣緊，笑得那樣甜……那一刻，我笑了！甜甜地笑了，幸福地笑了——爲獲得勝利而笑；爲如此堅韌的友誼而笑……身後，一抹淡紅的斜陽從雲中探出頭來，彷彿也微笑着祝賀我們……
在成長的星空中，有許多璀璨閃亮的明星，而其中最燦爛的，就是那一次艱難卻又幸福的經歷。那一刻，我笑了，友誼的陽光照耀着我，讓我每一次想起都爲美好堅實的友誼而自豪！
那一刻，我笑了作文 2
回憶過去的往事，發生了許多許多令我難忘的事情，那些事情隨着時間的流逝，漸漸的塵封在我的心底。而有些事情，卻一直浮現在我的腦海！
時間倒回到兩年前。因爲，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉新苗》徵文活動開始了，感興趣的同學可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱着試一試的心態，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什麼事呢？是不是那篇作文寫得不好呢？”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的。”“真的？”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。
我拿着作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那裏跑。三次了，應該有個結果了，終於，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因爲我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一個晴朗的日子裏，又發下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找着，一行，兩行……終於，在一個版塊中赫然刊登着我的作文！連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看着自己的作文變成了鉛字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多麼難得呀！
那一刻，我笑了，我開心的笑了，因爲我感受到，我付出的辛苦，終於得到了回報，這一切都讓我覺得十分的欣慰！
那一刻，我笑了作文 3
“呵呵！活該！”我一想到他那狼狽的樣子就不由地笑了起來。爲什麼呢？這要讓我從頭講起……
有一次，我和父母一起回老家看望老家的親戚。父親表哥家有個孩子叫小東，他比我大一歲，聽大人說他是個“調皮鬼”，常常欺負別的孩子。
這天，大人們都在客廳聊天，我就跑到他們家門口的柿子園，發現了一隻小貓，把它抱起來摸了摸。就在這時，小東跑過來，發現我手中的貓，一把把貓奪了去，說：“哪來的貓？歸我了！”我聽了立即來氣了：“哎！你也太不講道理了，這貓明明是我先發現的呀！”“這是我家，在我家的東西都歸我。”“你……”“你什麼你？不服氣怎麼的？”他一臉挑釁，我忍不住握緊了拳頭，但最後忍住了，心想：算了算了，大人不計小人過……可心情卻被他搞糟了。
我走到柿子樹下，摘下一個柿子就準備走，小東突然像個皇帝一樣對我說：“快，把這個柿子洗了，我要吃！”我忍不住了，揪起他的衣襟說：“不要挑戰我的極限！我可不是你的侍女！”他看我真火了，可還是仗勢欺人說：“呵，火了，敢打我嗎？”我心裏想：如果大人看到，我可就麻煩了，只好放下拳頭，悻悻地走開了。
我來到他們家的書房，驚奇地發現書房電腦裏小東家的全景電子攝像圖。我立刻操作起來，看到小東這時正在紫藤廊那邊，周圍一個人也沒有，我突然計上心頭。因爲是白天，我就切斷了所有的攝像頭，然後我拿了一把鏟子，去了紫藤廊那裏。小東正出神地蹲在地上看什麼東西，我二話不說，用力把他一推，順便把鏟子往他手裏一塞，他身上滿是泥土，狼狽極了。
看着他的狼狽樣，我忍不住哈哈大笑起來：讓你也嚐嚐啞巴吃黃蓮，有苦說不出的滋味，看你以後還敢不敢欺負別人，被人欺負的滋味一點也不好受吧？
每想到這一刻，我還想笑……本女俠可不是好欺負的哦！
那一刻，我笑了作文 4
以前，我是一個活潑，愛笑的女孩子，但是，被稱爲仁慈的上帝卻殘忍地奪走了我母親的生命，更可惡的是，父親竟然要娶後媽！因此，在母親去世的那一刻起，我就再沒笑過了。
“女兒，吃飯了。”後媽一邊盛飯一邊說，“你爸他今天要加班，不回家吃飯的了。”我看了看桌上的飯菜，冷漠地說：“陌生人煮的飯菜我吃不下。還有，我不是你女兒。”後媽聽了，愣了一下，隨即便說：“你不吃飯會餓的，別餓壞身子啊！”“啪”的一聲，我一巴掌打在後媽的臉上，說：“別在我面前假惺惺的，沒有你，我不會餓死！”說罷，我便回房間了。我的眼淚也不禁流了下來。
一天，我放學回家，只見後媽在幫爸爸收拾東西。我連忙阻止她，大聲地問道：“你在幹什麼？”這時，爸爸從洗手間出來，責怪我說：“你幹嘛那麼大聲？這是你對媽媽說話的態度嗎？”我忍住眼淚，說：“以前你從未罵過我，現在你爲了她，罵我了。當我的媽媽，她不配！”“啪”的一聲，我感到臉上熱熱的，很痛，但心，更痛！強忍的眼淚終於流了出來，我捂着被打的臉，說：“我恨你們！”說着，我便疾步回到房間，抱着媽媽的照片大哭起來：“媽媽，爸爸打我了，打我了。爲什麼，爲什麼我們原本幸福的家庭會變成這樣？爲什麼你會死？爲什麼！”不知何時，後媽已站在我的身後，她輕輕地抱住了我，用溫柔的聲音對我說：“我知道，你很恨我，但是，我並不怪你。你知道嗎？我是一個孤兒，從小就被人嘲笑沒父母生，但你呢？你比我幸福多了，你爸爸真的很疼你，他剛纔錯手打了你，他也很心痛，而且，他也哭了，這是我認識你爸爸以來第一次看到他哭。我不會逼你把我當成你媽媽，我只希望你可以接受我，讓我做一個盡職的母親！”我聽了，心中的怨恨已慢慢消除了。我以把抱住了後媽，在她的懷裏喊了一聲：“媽媽！”後媽聽了，高興地說：“乖女兒，我的乖女兒！”
就在這一刻，我笑了。這是我在母親去世後第一次笑。我笑得那麼真誠，那麼可愛！
那一刻，我笑了作文 5
數學期末考試開始了，我志得意滿地走進教室，環顧四周，發現大家都一副沉重的表情，幸好我已經早早複習過了，我開始有點飄了。
試卷發下來，我大致瀏覽了一遍，發現很多題目都是複習過的，而且都不難，我的信心更足了。
拿起筆，我以最快的速度把前面的計算題、選擇題、填空題和判斷題都寫完了，時間才過了20分鐘，我得意地在心裏爲自己豎起了大拇指，覺得自己真是太棒了。但是做到後面的大題，我的速度就明顯慢了下來，彷彿汽車在高速公路上行駛一段路程之後遇到了堵車。我埋頭思索，草稿列了一遍又一遍，但是卻始終沒有頭緒。
擡頭看看四周，大家都在奮筆疾書，再看看同桌，只見他神情嚴肅，努力計算着，我發現他也正在算我剛纔那道題。忽然，他皺緊的眉頭鬆開了，接着“刷刷刷”把答案寫了上去。這時我心裏冒出一個念頭：偷偷看一下，就看看他的解題思路，不看答案。我不由自主地把頭斜過去一點，馬上就能看到了！我忽然又縮了回來：不行不行，就算這次看了，也不是我自己想出來的，等下次遇到這樣的題目時，肯定又不會！算了，先做下面的吧。
所有題目都做完了，只剩下這道題了，我揪着自己的頭髮，希望能有一些靈感，但是我覺得都快把自己揪成禿頭了也沒有思路。我又想到了同桌已經做出來了，不禁又生出看一下的念頭，又覺得這樣做是不對的。
但是如果不看的話這道題我肯定解不出來了！
如果你看了就是作弊了，這是可恥的！
只看思路而已，哪有那麼嚴重！
看了就是看了，哪分看思路還是看答案，自欺欺人！
我感覺自己都要人格分裂了，不行，不能看，即使這次考差了被老師和媽媽批評，我也不能欺騙自己和老師！
下課鈴聲響了，我放下筆，走出考場，看着外面燦爛的陽光，覺得渾身輕鬆，露出了釋然的笑容。
那一刻，我笑了作文 6
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵，笑容是流過心間的最純淨的泉水，笑容是插放在耳旁最動聽的音樂，我是一個快樂的女孩，總是洋益着燦爛的微笑，要是有人逗我，我都會暢懷大笑，但那次笑卻讓我記憶猶新，難以忘懷。
有一次寒假，舞蹈老師教了我一支獨舞，正巧“金色童年全國青少年才藝藝術大賽”福建省賽開賽了，於是我決定用這支獨舞去參賽。
當我得知這個比賽的時候，距離比賽的時間已經很近，我必須利用每一天的時間來不斷訓練。每一次舞蹈課後，舞蹈老師都讓我留下來，再跳上幾遍，反反覆覆地糾正着我的每一個動作，有時傍晚放學，我也要趕到舞蹈室去加強練習。
比賽那天終於來了，雖然我身經百戰，我參加過許許多多的比賽，但獨舞還是第一次參加省賽，候場時我感覺全身都在發抖，我告訴自已，別緊張，我能行的。
我面帶笑容地站在舞臺上，底下黑壓壓的全是人，千萬雙眼睛看着我，我深深地吸了一口氣，隨着音樂開始跳了起來。跳着跳着，我沉浸在舞蹈中，不緊張了，動作也漂亮了，一圈兩圈三圈……，在完美的轉圈中，我跳完了。我走下臺，長舒一口氣，心裏的石頭終於落地了，老師走來向我祝賀：“很好，特別棒！”
當我得知我取得了省賽金獎，可以晉級全國賽後，我笑了，笑得那樣甜，那麼開心，那感覺是辛付出後的喜悅，我覺得我快樂地要飛起來了，特別開心，特別興奮。
在北京全國賽的現場，我不像之前那麼緊張了，而是帶着一種自信走上臺，雖然臺下是一整排的評委，也有更多的觀衆，但我不點兒也不擔心，因爲省賽帶來的信心，也因爲我更加充分的準備。隨着音樂的響起，我以優美的舞姿，完成了整個舞蹈。等在臺下的媽媽給了我一個大大的擁抱。
當結果出來，我拿着全國賽金獎的獎盃和證書時，我笑了，比上次笑得更開心了，更激動了，“功夫不負有心人”我的努力終於獲得了回報，我立刻把成功的喜悅分享給我的老師，我覺得自己特別棒。
這笑聲，滋潤着我，陪伴着我，激勵着我，讓我奮發向上。
那一刻，我笑了作文 7
他喜歡喝茶，去哪都要帶上茶杯，每次他牽着我和哥哥的手散步，都可以聞到他身上濃濃的茶香，讓人心曠神怡。
在我的記憶中，爺爺一直是一個有幹勁、不服老的人。可現在回想起來卻發現他在我和哥哥的打鬧中一天天老去。他喜歡帶着我們兄妹倆在河邊散步，看我們嬉戲打鬧，並告訴我們這條河裏有鱷魚，等我倆長大之後就送我們一人一隻。記憶中和爺爺相處的都很開心，我和哥哥都沒有哭過。不知道從什麼時候開始，爺爺就總問我們，如果他哪天離去了，我們會怎麼辦？
之後，我再見到爺爺的時候是在病裏，聽見醫生和長輩說話，奶奶紅着眼睛抹着眼淚。那時年齡太小，聽不懂，就算聽懂了也記不住。現在也只記得說什麼“已經無能爲力了，治不好了”這樣的話。聽長輩說，爺爺的工作很重要，很忙、很累，所以才這麼快倒下的。對呀，都是人，人哪有不會累的，又怎麼會永不倒下。
爺爺去世的時候我和哥哥正在游泳館中玩水。哥哥的媽媽把電話一掛就拉着我們去了奶奶家。奶奶沒開燈，家裏黑呼呼的一片。奶奶在沙發上哭，看見我和哥哥回來了，就上來抱住我們。後來爸爸、媽媽、大伯回來了，我也知道了爺爺去世的消息，一下子腦袋空白一片，不敢相信。明明在出發之前我還喂爺爺喝了藥，爺爺還說他馬上就會好的。
在車開向殯儀館的時候，我想起了在爺爺生病後總是問我們一句話：“哪天我死了，你們會怎麼辦？別難過，爺爺會在天上看着你們，一定要笑，在爺爺在的最後一刻，我想看見你們開開心心的。人呀，總是要死的。”最後一句話像是說給我們聽的，又像是自言自語。那時我們還不知道我們之後就與爺爺陰陽相隔。
在別人演說爺爺這輩子的總結時，我和哥哥一直在對着爺爺的遺像笑着，強忍着眼中的淚，笑着送我們最尊敬的爺爺最後一程。別人說我和哥哥還小，不知道親人離散的痛苦，但這個笑的意義只有爺爺、我和哥哥知道。那一天，是在驕陽似火的八月。
那一刻，我笑了作文 8
自從升入國中，七門功課的學習任務把我壓得喘不過氣來，再加上父母的嚴格要求，我完完全全變了一個人，再沒有小時候那副童真的笑臉，而是整天愁眉苦臉、憂心忡忡的樣子。就這樣持續了一個月、兩個月……終於，有一天，那一次，我笑了，笑得那麼開心，那麼燦爛……
過幾天就是我的生日了，回想起前幾年生日的歡樂時光，一股暖流漸漸融入了我的全身，又漸漸的褪去了。因爲，我想今年的生日不太可能像以前那樣歡樂了，說不定爸爸媽媽，還有我童年的小夥伴們，早已遺忘了……想到這些，我的臉不覺陰暗下來，心情也變得沉重了，我沒有過多去強求，任其自然吧！
到了我生日的那一天，那天，我上完晚自習後，邁着沉重的步伐回到了家。我呆立在門口，不願開門，好像不願面對什麼。但還是要面對，我很無奈地打開了門，“我回來了！”“嘭！”“生日快樂！”我頓時眼前一亮，一片光明展現在我眼前。我的爸爸媽媽、我的小夥伴們全都來爲我慶祝生日。我目瞪口呆，家中佈置得五光十色、金碧輝煌，桌上蛋糕的燭光亮得刺眼，朦朦朧朧的，令人難以置信。爸爸笑着，說：“傻小子，還愣在那裏幹什麼，快進來呀！今天是你的生日呀！祝你生日快樂！”這時，我才相信這一切都是真的。頓時，一股暖流涌進了我的心房，我的眼睛溼潤了。我的小夥伴們對我說：“傻小子，哭什麼呢！快進來吹蠟燭呀！”“你、你們……”我終於說出了一句話。這時，我露出了久已未綻開的笑容。這一切，好像一股陽光，霎那間融化了我心靈的堅冰。我回來了！以前的那個快樂的我又回來了！那一刻，我笑了，笑得那麼開心，那麼愜意！這纔是原來的我。一切的不如意隨之煙消雲散，我感覺好像沐浴在生命的溫泉裏，那麼的溫馨、那麼的歡樂！那晚，我就在這溫馨、歡樂的音樂中度過了。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
那一次，我笑了，笑得那麼開心，笑得那麼燦爛。那一刻，我似乎明白了生命的意義，生命就是那綻開的笑容；笑容，是怒放的生命之花！人生路上還有許多的困難等着我們，笑吧，笑一笑，人生沒什麼事情過不去，讓我們盡情的歡笑吧！笑着活下去！
那一次，我笑了。
那一刻，我笑了作文 9
在衆人之中，在茫茫人海之中，我只算是繁星中的一顆極其普通的一顆。或許我擁有自身的亮點，我擁有與衆不同的優勢，但是我在這個世界，卻顯得這麼地不起眼。我奮力閃耀出自己最光彩的一面，我也曾努力過，我也曾失望過，我也曾反省過。但這個世界就是喜歡不盡人意，我哭着對它說，我付諸過努力，爲何不給予我回報？它淡然一笑，餘下便是沉默。那一刻，我笑了，苦澀地笑了。
我相信這個世界不是隻屬於成功者。但這個世界卻是成功者的戰利品。但這個世界卻無處不能缺少失敗者。爲何？沒有弱者的襯托便沒有了前者的強悍，就像沒有雨天的悲傷，人們就不能體會到晴天的愉悅。這世界就是這麼井然有序，卻處處充滿了排擠和競爭，敗者爲寇，勝者爲王。
曾經，母親曾告訴我，成功是用努力換取，而不是一步登天，我很信服，也銘記在心。有一天，我脫離了母親的懷抱，我覺得我長大了，面對繁忙的學業，我頭昏腦漲，但又不斷鼓舞自己，使自己不斷前進。有時，我會放鬆自己，也許用你的話來說，這是懶惰。我很累，我想休息，我真的感到力不從心，你卻說我只知道偷懶。我很煩躁，我不能平靜自己，這時候，也許是我的懦弱，使我在此跌倒。但我不服氣，我知道或許我能夠付出更多的努力能夠換取上天的憐愛，但是沒有，我有拼勁卻沒有能力，眼看着他們考取高分我卻依然在原本的分數線徘徊，我沮喪，我失望，爲何我付諸的多，回報卻少？我偷偷將心事隱瞞，在大家面前卻是強顏歡笑，有時被老師叫去捱罵，我不甘心，我不服氣，卻又能如何？
有一天，我頓悟了，或許，這是上天早已註定，上天早已安排，而自己卻是被銀線調控的木偶，絲毫沒有反擊之力。我明白決定權在我。我可以繼續做那個木偶，或許也可以掙脫束縛自己的銀線。
我又問這個世界，我是該努力，還是放棄。它又是一笑，但這次卻是那麼和藹，那麼欣慰。後來，我明白了他的意願，我笑了，我徹悟了。
那一刻，我笑了作文 10
連綿的雨還是不停的下着，連續好幾天了。今天，我沒有帶雨傘。
走出教室，傾盆的雨取代了纏綿的小雨，我更害怕了，不知所措。
身邊沒有帶傘的男同學想開了閘的洪水，飛奔而去，似乎一點兒也不怕。女生們都撐開了三，層層疊疊的，風吹來，一朵朵傘花搖曳在雨中，與霧氣融在一起，形成了獨特的風景。樹枝也互相打起架來，葉片上的水珠一擁而下，宛如連天的瀑布。
我怎麼看起風景來了?我該怎麼回去呢？難道想男同學那樣狂奔嗎？哎呀，不管了，我戴起衣服上的帽子，衝進雨裏。豆大的雨點拍打着衣服，發出“啪嗒啪嗒”的響聲，他爲我遮着風擋着雨。我努力地鑽進衣服做成的"雨篷"裏，感覺好舒服。可好景不長，一陣大風襲來，帽子被吹掉了。我被悲慘地暴露在雨中。
風和雨是不懂人的'感情的，它們只顧自己的情緒，只是宣泄，宣泄在大地上，讓人們受苦，它們仍舊那麼瘋狂，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。
它打溼了我的頭髮，漲溼了我的頭髮，水溢出來了，順着我的臉頰急速地往下流，滲進了我的衣服，流下去，全省都溼了，好冷，好冷，我開始發抖，發顫，嘴角開始發白。
我開始安慰自己，不怕，不怕 ，快到家了，我要把困難當作經驗，我要微笑，微笑能克服一切困難。我咬咬牙，臉上掛着微笑，加快速度，朝着家的方向飛去。
雨還是不讓，還是那麼倔強，可我已經不怕他了。路邊的小草也和我一樣，微笑着，在狂風暴雨裏唱着，跳着，好不快活。屋面上“嘀塔嘀嗒”的，就像奏着打擊樂，爲他伴奏。雨下到水塘裏“丁丁丁”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……
爲什麼它們這樣高興？以爲他們和我一樣，看見了隱藏在烏雲深處微笑着的太陽……
那一刻，我笑了作文 11
在父母的關懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過多少次；在與夥伴玩耍時，天真的我也不知快樂地笑過多少次；在老師的誇獎聲裏，幸福的我也不知自豪地笑過多少次……往事悠悠，就像是電影的一個個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，上學期即將放假前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。因爲那一刻，我甜甜地、無比開心地笑了。
記得上學期一開學，劉老師在一節課上宣讀了“第九屆世界華人學生作文大賽”的通知，並且說有興趣的同學就可以參賽。我不禁躍躍欲試，但是轉念又想，我能行嗎？經過一番考慮，我抱着試一試的心理決定參加。當天晚上，我便苦思冥想，好不容易寫出了一篇作文——《假如我有一對翅膀》。
第二天，我一到學校就拿着作文走向劉老師的辦公室，心卻“撲通撲通”地跳個不停。我走到了辦公室的門口還猶豫了一下，害怕老師會批評我的文章寫得不好。萬一寫得差，被老師說了怎麼辦呀！我鼓起勇氣，向前邁步，到了老師面前，頭也不敢擡地將作文交給了劉老師。劉老師看了我的作文後說：“恩，寫得還不錯，如果能再仔細地改一改，一定會更棒的。你再拿回去修改一下吧。”我聽了，喜出望外，眨巴着雙眼看着老師。老師給我稍作指點後，我拿着草稿邁着愉快的步子走出了辦公室。
回到教室，我將草稿改了又改，寫了又寫，碰到不會修改的地方就去問劉老師。就這樣，我不知往劉老師那裏跑了多少回。但我沒有了先前的緊張，心裏平靜極了。在劉老師的指導下，我終於把作文修改好了。在我的期待中，文章很快就寄出去了。
日子一天又一天的過去了，眼看着就要放暑假了，可我的作文卻如石沉大海，一點消息也沒有。我納悶：爲什麼到現在還沒個結果？一種莫名的失落感擊碎了我心中的夢想。心想，我肯定是沒得獎，這次的辛苦白費了。哎！就在我百般失落的時候，上學期的休業式開始了。然而，讓我驚喜萬分的是學校陳主任在大會上說我寫的那篇作文獲得了全國“二等獎”，而且說江西省只有我一個人獲了獎，還在大會上大大表揚了我。一聽到這個振奮人心的喜訊，那一刻，我情不自禁地、開心地笑了，笑得很甜，很甜……
那一刻，我笑了作文 12
笑，是人世間最美好的表情，每一刻都會有人笑，可能是高興而笑，可能是感動而笑，可能是勝利而笑……每一張笑臉都是那麼純潔，那麼美麗，那麼楚楚動人，但最美麗的還是笑臉背後的故事。那一刻，我笑了，因爲一個瘋女人清醒的時候，因爲那奇蹟般的愛――
放暑假的時候，我頂着火辣辣的太陽，跟隨着爸爸到一個小村莊裏探望爺爺。在那個小村莊裏住着一戶特殊的家庭――一個瘋女人和她的三個孩子。瘋女人每天都是披頭散髮，衣衫襤褸，整天都在村莊裏走走坐坐，他的孩子們則在村民家輪流照看。那時，我想：這是什麼母親，連孩子也不照顧，“母親”這個詞她根本不配！
但這個想法沒點燃多久，就被我吹熄了――一天晚上，我在村莊裏像只小鳥似的到處亂飛，剛好經過瘋女人的家門前，我清晰的看見牆壁上有一條很大的裂縫，我想：太危險了，此地不宜久留！他們一家正坐在牀上看電視。當我正要走時，瘋女人忽然從家中走了出來，但就在這時來了個巨大的晴天霹靂，天要發怒了，他將要把禍患降臨人間。房子“轟”的一聲倒塌了。我大吃一驚，瘋女人猛的一回頭，她嚇得目瞪口呆。我慌了，不知該如何是好，一動不動的站在那兒。瘋女人馬上冷靜了，她快步走向房子，跪在房子前，用雙手去挖掘，她先把石塊小心翼翼地搬走，木板，柱子擡走，手不停地挖，不停地搬，不停地擡，她像一臺機器，怎麼幹都不累，一刻不停。突然，她喜出望外，因爲她挖到被單和蚊帳了，她知道自己已經靠近牀了，靠近孩子們了，靠近光明瞭。她毫不慌亂地問：“孩子們，你們還活着嗎？”片刻，孩子們異口同聲地回答：“我們都沒事！”瘋女人更賣力了，她繼續挖掘，終於她看見了孩子們，她有條有理的說：“孩子們，別害怕，一個接着一個的爬出來！”幾分鐘後，孩子們都獲救了！這個了不起的母親緊緊地摟着孩子們。她欣慰的笑了。
那一刻，我笑了作文 13
生活是一盤菜，是笑，是哭，各種味道使生活酸甜苦辣；生活是一本書，記錄了笑，記錄了哭，各種故事組成了生活；生活是一片海，平靜是笑，洶涌是哭，各種動靜使生活多姿多彩；生活是一盒彩筆，粉是笑，藍是哭，各種顏色使生活五顏六色。這就是生活，生活中有一些時刻令人難忘。
冬季來臨，一夜間的工夫，天氣中的寒風呼嘯。冬姑娘矇住了大地，使天空中有一絲迷濛的白。不過，再大的風，再凍的天，也無法阻止我們快樂的童年，它像一把火，融化了凍住的心。
課堂上，同學們認真的寫作業、聽講。下課後，快樂的氣氛一傳十、十傳百。我們在樓上讀了10分鐘英語，這10分鐘裏我們還是各讀各的，10分鐘過後，便在一起玩了。讀完10分鐘英語，該下樓跑三圈步，在跑步時，全身已活動開來，氣氛也變得如同一條魚一樣活躍起來。跑完步，一聲：“解散”，打羽毛球的便飛奔去羽毛球場佔場地。
“佔到了，開始吧！”我興奮地叫到。開始打球，時間短卻快樂。這時對方一球打過來，我立馬打回去，對方又打過來，球就這樣子被打過來打過去。球就像一個孩子，在我們的球拍間蹦來蹦去。球又像一個小惡魔，我們將它打來打去。球還象一條魚，活躍的在我們球拍上跳躍。
我心想：這什麼時候是個頭啊！眼前的情景使我想的長遠，不一會又將心思拉回來繼續回擊。旁邊的人也好奇的站一邊圍觀。這是個謎，但卻是個難以解開的謎。這時，球飛向了另一邊，該是小晶接球了，小晶一時半會沒有反應過來，還在看着我和對方的戰鬥。“咚！”球落地了，小晶這才發覺。對方大呼勝利，我們這邊雖輸，但在那一刻，我也笑得很開心，我們並不在乎輸，而是過程。因此，所有人也跟着笑了。
生活中的那一刻就是這樣，時間雖然過的很快，無論快樂又充實或者是傷心又難過，但都是一刻罷了，多去笑笑吧。
那一刻，我笑了作文 14
春天的氣息蔓延大地，柳樹輕柔的飄發輕拂湖堤，撫摸着湖中的魚兒，一抹新綠萌出了芽兒，小小的腦袋隨風搖擺，彷彿共同暢想着春之讚歌。
是啊多麼的愜意！春天正在向我們走來，雖悄無聲息，卻也匆忙。也許正是這段短暫而美好的時光，給了一切事物新的動力。春天的腳步不正是相機的“咔嚓”一聲嗎？但那卻成爲人們嚮往的美好畫卷，雖存日已久，淡淡泛黃。又如陳年老酒，始終散發着迷人的芳香，那快樂的滋味總在心中醞釀。
又是一個豔陽天，似乎高漲的太陽對於春天的美好懷着殷殷期盼。的確，自從走在寒風凜冽的雪地時，卻是第一次那麼希望燦爛的太陽，但他又似乎離我有些遙遠，那樣觸不可及，遙不可想，剛伸出手，卻又被呼嘯的寒風打了回去，而口袋是手的唯一安慰，但現在不知怎的，我依然站在最初的地方，伸出手，撫摸到的是陽光的溫暖，世界的安慰，也許是春天的魅力吧？但我卻一直傻傻地認爲的確是這樣。我怎麼樣也不肯相信書本權威的講解，只是一直堅定信念，我是正確的。
一個人獨自走在蔥蘢的樹林裏，古木的氣息瀰漫身邊，這是冬眠已久的樹木被清脆的歡笑聲叫醒了，貪婪的接受陽光，一片綠與耀眼的光輝相映成趣，伴着風兒“沙沙”的歌聲翩翩起舞，樣子很是好看，唉？這清脆優雅的調子是誰的呀？原來是奔流到海不復回的小河呀，即使冬天是由雪花點綴世界，但春天又何嘗不是綠葉伴小河纔是最美好的呢？當綠油油的葉子伸進小河的懷抱中，就如同人們奔向春天的懷抱一樣“咚咚”的流水聲竟是那般動聽，原本的清溪見底增添了一抹初綠，這怎不是耀眼的存在呢？
春天猶如一封信筏，人們就將“一年之計在於春”的願望寫下，當然“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不甘示弱個個頑強不屈，也許這是一個好兆頭，春天就是一曲催人奮進的歌曲，所有的事物都積極向上，而我們怎能掉隊呢？我們應努力奮發，春天的腳步太快，還等不及說“停一停”就走了，時光飛逝，我們又無可奈何，只好抓住現在一分一秒的時間。
我想訴說，春天的美好是我們共同的願望，但又轉瞬即逝，春天啊，請放慢腳步，好嗎？望着美好的春天，我甜甜的笑了…。
那一刻，我笑了作文 15
笑容像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房，笑容像可愛的天使，帶走內心的悲傷，笑容像明媚的陽光，成爲心中永恆的天堂。現在，每當我發自內心地笑了的時候，便會想起那次非同尋常的經歷。
就在我讀國中時，我意外地被老師選中去參加書法比賽。一天早晨，老師給我發了許多張書法練習紙，並語重心長地對我說:雅稀，這次書法比賽你可一定要加油啊！這是你展示自己實力的好機會，你回去每天練一頁字交給我，記住了嗎？我點了點頭並回答道:嗯！記住了。回到家裏，我立馬拿出書法紙，打開古詩，一筆一畫地開始練習。下午，我信心十足地把寫好的字交給老師。老師看了看說:你看，你寫的牀字廣字頭太大了，裏面的木寫得太小，整個字看起來不諧調，你再看這個蝶字，蟲字旁太大了，右邊的世和木也寫得大小不均勻，你再看看你這個字聽完老師的點評，我也仔細地看了看，確實如老師說的一樣，我慚愧地低下了。
回到教室，我開始認真地反思自己，爲什麼會把字寫得如此不諧調？怎樣才能把字寫得更好呢？我回到家又開始練起了書法來，一頁、兩頁、三頁不知用了多少張紙，花了多少時間，終於練出了一張像樣的字。第二天，我又把字交給老師，老師看了，連忙點頭說:嗯，不錯，繼續努力！
現在你的字最大的毛病就是字體大小不統一，回去多練習，你一定可以的，加油！老師的鼓勵如春風般溫暖着我的心，我就像打了強心針一樣。回到家，我顧不上吃飯就把自己關在房間裏開始練字，一頁、兩頁、三頁、四頁終於練得有點長進了，練完，我一看時間，呀，已經七點半了，這時媽媽走進了我的房間，生氣地說:你練癡迷啦！現在都幾點了？趕緊去吃飯！
經過很長一段時間的努力，我寫的字已經完全得到了老師的認可，書法比賽的那天，我懷着緊張的心情踏入比賽現場。當我坐下來書寫的時候，我的心情反而平靜了許多，我只用半個小時的時間，就順利地完成了我的作品。
經過了幾天的等待，終於知道了成績，我獲得了特等獎！那一刻，我笑了，那是成功的笑，那是喜悅的笑，那是幸福的笑。這張來之不易的獎狀，它記錄了我學書法的每一刻，也見證了我的付出和努力。是啊，有一句話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
