在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的開心果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他有着一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城牆還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！
你知道他爲什麼被稱爲“開心果”嗎？那是因爲有一次，老師在課堂上佈置了一道非常難的奧數題。班上鴉雀無聲，就連平日裏無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕鬆。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做着鬼臉。但大家都在爲解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做着鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏着沉重的腳步緩緩走上講臺，大家彷彿都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師說道。“開心果”滿臉通紅，眼裏噙着淚，低着頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始鬨堂大笑，就連老師也被他與剛纔截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時“開心果”又換了一副面孔，噘着嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥着：“哼！什麼老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺小！。”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以爲他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學既成績優異，又能活躍氣氛，給大家帶來歡樂，我爲班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班的開心果作文2你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對黑寶石，閃爍着清澈的光。圓圓的小臉，永遠都掛着甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悅。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”說的應該就是子涵吧。
“柔情綽態，媚於語言”，只要子涵開口說話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂鬱之中，也能瞬間快樂起來！這就是子涵的魔力。不知爲什麼？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很願意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一隻乖乖兔，遇到不講理的，她什麼也不說，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不說，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嚐到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的開心果作文3剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留着齊肩的微微發黃的短髮，還是打卷兒的，一見到她那獨有的捲髮，我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多麼倔強，從不願低頭認錯。
記得有一次，放學後，我獨自走在回家的路上，邊走邊想着自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然後從我側邊冒出一隻陰森的。還露着白骨的手，我大叫一聲，隨後就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望着我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了。”我白了她一眼，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊着，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑着說：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的。”我撇撇嘴說。“哼，不仗義，我自己下。”她衝我狠狠地笑了一下。
然後，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的'一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不說，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望着她，她擺擺手，連忙說：“我……我……我是打不倒的小強！怎麼能爲一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話後，目瞪口呆，半天說不出話來。
她就是我的夥伴，我們班的“開心果”——徐靜嫺。
我們班的開心果作文4“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛裏還閃爍着一絲狡黠的光芒。
他愛調皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業，再看看他，怎麼可能如此乖巧呢？瞧！他正拿着一把尺子敲着別人的桌子，隨之像發神經似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸着他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發燒啊，是不是頭腦受到什麼刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學鬨堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟着哈哈大笑。
經過這件事以後，同學們就送給他一個綽號——開心果。
同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接着便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺着眉頭紛紛避開的時候，他卻指着那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是麪條呀，真不錯。”此言一出，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以爲他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數學成績在班裏可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”
說了這麼多，我也該爲大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。
我們班的開心果作文5我們班裏的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師佈置回家作業，聽起來內容簡單，項目少，同學們聽了興奮不已，可老師又想起剛纔有幾個同學廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業。頓時，教室裏的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學們逗逗樂，開開心呢。
一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常說些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能爲大家解憂除煩呢。
我們班的開心果作文6“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀髮，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的小酒窩，笑起來甜美得很！
這不上課時，“開心果”又正對着我笑呢——我坐在自己的位置上，翹着二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時，我正瞟到了“開心果”那裏。“開心果”也發現了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發現的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。
“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染衆人！
有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還說：“大家加油！加油！”接着又是一陣笑聲。回到教室以後，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨後，賞一個假笑。
“開心果”還是一位“創曲家”。像什麼“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經穿個破草鞋……”等幾首歌經常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！
我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？
我們班的開心果作文7我們班是棵樹，上面結滿了蘋果，在這棵普普通通的樹上既然結出了一顆“開心果”，我們班的歡聲笑語三分之二都來源於他。下課鈴聲響了，老師剛說完下課，他“嗖”的一聲衝向外面，好像一個三天沒吃飯的趕路人看見小餐館開門一樣。更好笑的是，他自己跑也就算了，還大叫一聲：“李宇豪，走啦！”我汗，他不覺得尷尬嗎？不過，我非常佩服他的勇氣啊！還有一件事，這是引起全班鬨堂大笑的事。上次，因爲是六一兒童節，我們老師把語文課改成了自由活動課，邀請“開心果”上臺表演節目，“開心果”說：“我不會節目，只會講笑話。”我們大家非常高興，因爲聽了他的笑話的，沒有一個不笑的。他清了清喉嚨，開始講笑話：從前有三兄弟，大哥叫流氓，二哥叫菜刀，三弟叫麻煩。有一天，三弟麻煩走丟了，大哥帶着二哥去警察局報案，說：“我是流氓，今天帶着菜刀來找麻煩了。”他剛一說完，全班鬨堂大笑，就連老師也笑了，這個笑話真的是獨一無二的！像他這樣的“開心果”也不常見啊！
我們班的開心果作文8我們班級有一個搗蛋鬼他叫——劉龍濤！
劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長着一雙水靈靈的眼睛，但動不動就想搞惡作劇，他有一個小小的嘴巴，很會說話，竟說好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。
在一個陽光明媚的早晨，他早早的來到學校，我一猜他這麼早來到學校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來這麼早。他來到學校，把自己吃的零食袋藏在別的同學的書包、抽屜裏，還不止這些，在別的同學桌子上塗上膠水，你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長，正有領導走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接着把橘子皮仍在樓下，你們猜怎麼着，把橘子皮仍在領導的腦袋上了，你說他搗不搗蛋？
劉龍濤也是我們的開心果，比如說有的男生吧，偶爾會把我們女生惹急了，女生就會哭，劉龍濤就會把她逗笑，給她講笑話。在數學課上，老師讓我們別演節目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動不動就會把我們逗笑，他是我們班的開心果！
他既可愛又調皮，既調皮又是大家的開心果！
我們班的開心果作文9
顧老師是我們的語文老師，他是我們全班同學的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神祕兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來說說，你還知道什麼‘俑’？”顧老師笑眯眯地說。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來。“要是按你這麼說，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑着說。這下，全班再一次爆發出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老師，說不定要罰我們抄課文了！”
當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣後的結局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛說：“我真想……”不等他說完，我們就會齊聲高喊：“血濺牆頭！了此殘生！”
接着，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便說了句“好險！”這種場面我們已經見慣不驚了，只是在心裏暗暗地說：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠都是那麼快樂，你們說他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的開心果作文10說到這個人，你或許很陌生，但是對於我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”這時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說：“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”大家聽了鬨堂大笑。班長甘拜下風了。李幽文從書包裏掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春遊。在車上時，班長建議玩成語接龍的遊戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最後，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學後，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫院探望他。來到醫院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到牀頭櫃上，李幽文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果。”同學們都疑或地看着他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”同學們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
我們班的開心果作文11
在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。
說起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的傢伙。是我們班公認的笑話大王。他中等個子，利索的短髮顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴，他可會逗我們開心呢！
記得有一次，我和幾個女生在玩遊戲，忽然，鄭之涵衝了過來，嘴裏還不停的說：“衝向女生，把女生全k了。”我們不甘示弱，也向他衝了過去，這下，他怕了，說：“七打一不公平。”我們齊聲說：“是你自己要來的呀。”就在這時，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他說：“你又打不過我們，還在那裏逞威風。”
又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最後鄭之涵說：“是小狗，因爲旺旺仙貝（先背）嘛。”大家聽了都捧腹大笑。
這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！
我們班的開心果作文12你們看過《快樂星球》裏的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩隻柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經常模仿一些動畫片。小品裏搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎麼也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，說“密西密西，譁不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經常逗他，我們把自己帶的髮卡給他戴上，並把它裝扮成“小瀋陽”。他非常配合我們，還做出“小瀋陽”經典的動作，這是爲什麼呢？兩手一紮，piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的開心果作文13
“老油條”是我們班的科學科代表，他的綽號可不是同學取的，而是他自封的。他是我們班的“開心果”。
開學見面的第一天，“老油條”說的第一句話便是：“我告訴你們，別以爲你們在學校混了五年就以爲自己是老油條了，我在學校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這麼一說，把我們大家逗得鬨堂大笑，這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅說話幽默，課間活動也十分有趣。一次，他拿着一個箱子，神神祕祕地走進教室，對我們說：“今天我們來玩個遊戲吧！我這兒有個箱子，箱子裏有幾隻會飛的東西，如果你們猜對了，我就把它們送給你們。”
他眼珠子滴溜溜一轉，嘴角浮現出一絲笑意。我們一致認爲是鳥，便一個個走上前去，把手伸進箱子裏摸了摸，結果竹籃子打水一場空，失望地回到座位上。
“好你個老油條，竟敢騙我們，箱子裏面明明什麼都沒有！”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民，這幾天幾夜沒睡，抓了幾隻蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什麼？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解，“老油條”怎麼有那麼多幽默細胞呢？
我們班的開心果作文14“丁零零……”下課鈴聲響了起來。在老師走出班級的那一刻，一個黑腦袋探了出來，向四周轉了轉，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對着黑板玩命地擦了起來。
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間變成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳着自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！
“吳小明！你在幹什麼？”一個熟悉的身影出現在他背後，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”吳小明的這一系列神操作，逗得全班鬨堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲。
“走！去辦公室！”“啊！不要啊……”
從辦公室回來後，他樂呵呵的，跟沒事人一樣。原本以爲會有暴風驟雨般的“批判”，但似乎什麼都沒發生。三天後，校長春風滿面地走上講臺，捧着一本證書，說道：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對着突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。拿着證書，半晌他纔開口：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久迴盪在我耳邊。
他是我班的開心果，每天都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂。想到他，我的腦海裏，不禁飄過那句特別有意思的話：“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”
吳小明，你就是一個有趣的靈魂！
我們班的開心果作文15提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭髮總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學說：“真沒出息，嬌氣包。”敏敏一聽，又開始哇哇大哭。我們怎麼勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什麼，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開會去了，班裏成了歡樂的海洋，有的同學討論着自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩遊戲等等。她卻拿着課本，扶着玩具眼鏡，裝着老師的樣子，走到講臺上，說：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話。”這時，老師破門而入，說：“我忘了拿眼鏡，又回來拿。”又看了看筱筱，說：“怎麼了，筱筱同學？”“沒什麼沒什麼！”筱筱趕緊給自己圓場，還嘟囔着：“怎麼回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走後，大家哈哈大笑，她又說：“笑什麼笑，笑什麼笑！有什麼好笑的？”說完，自己也哈哈大笑起來。
她真是個名副其實的“開心果”！
