在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的滿分作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
當孔融讓梨的故事早已成爲千古美談，當六尺微巷已爲衆人所稱頌。讚揚，面對那一枚枚閃爍着金光的世乒賽金牌，我不禁問道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什麼? 誠然，當乒賽的現場奏響一次次國歌，國人……
當孔融讓梨的故事早已成爲千古美談，當六尺微巷已爲衆人所稱頌。讚揚，面對那一枚枚閃爍着金光的世乒賽金牌，我不禁問道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什麼?
誠然，當乒賽的現場奏響一次次國歌，國人是那麼自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮，我們也會焦慮，反思，那麼，我們又是否該讓?
在我看來，我們可以讓出技術，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。
時光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開始。一百年來，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說，這些改變是靠中國人的手創造出來的，我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?
授人之魚，不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時，我們有理由與他國做技術交流，讓出技術。而當我們的水稻種植技術，因袁隆平的成果而提高時，我們也主動提出讓他爲世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟飢餓人口。
孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質，僅僅只能救一時之需，甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術爲世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無飢餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。
你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓，沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時的榮譽，換那世界一時的“榮光”，還是讓出技術，讓出科學，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬年長?
滿分作文 篇2我生在一個幸福的家庭裏，有無數的人關懷我，呵護我。望着天上那一片片潔白的雲，您，那慈祥的面龐就在我眼前清晰的浮現。
在我5歲那年，由於父母工作都很忙，我被送到了爺爺家。您一看見我就高興的不得了，您抱着我在大街上走來走去。那時您覺得天下唯有您最幸福。
那時的我很淘氣。你收拾整整齊齊的小院兒，不一會兒就被我弄的一片狼籍。可您卻不罵我，更別說打我了。您追趕着我，邊跑邊親切地喊道：“文文，小心點兒！”您累的氣喘吁吁，可我卻玩的津津有味。
那時，我很喜歡聽故事。每天傍晚我都要您給我講故事。您那些老掉牙的故事我都能倒背如流，
便吵着要您給我講新故事。每當這時，您都會坐在一旁獨自傷感：“爺爺老啦！”您說這些話的時候，眼裏總是閃着光。可如今我才知道這是您的淚呀！
院子裏，有一棵大桃樹。聽您說，它已經10歲了。每年春天，桃樹總會開出粉紅色的桃花，這桃花嬌小，美麗，非常惹人喜愛。
記得有一次，我實在忍不住了。於是，便讓您給我摘桃花。您拗不過我，就搬來一個小凳子，踩在上面去摘。忽然，您的身子猛地向左一傾，摔倒在地。可我不但不心疼您，反而大叫：“快起來摘花！快起來摘花！”您無可奈何地搖搖頭，接着便又站到凳子上去摘花。直到把花摘下來，我才消停了。
可如今，您爲什麼與我不辭而別？難道是在生我的氣嗎？那草上晶瑩的露珠，是小孫女那孤獨的淚麼？我還能聽見您那古老的故事嗎？我還能聽見您那親切的話語嗎？我還能看到您那慈祥的面龐嗎？
爺爺，我愛您！
滿分作文 篇3成功者往往是自信的人。自信，在某些時候就是"我能"的代名詞。自信這個伴侶，對於你我來說都很重要，我們應該自信，因爲自信與成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。朋友，揚起佈滿自信的"我能"風帆，讓成功伴你一生。
佈滿自信的"我能"是人生中的一盞明燈，它照耀着我們成長，它照耀我們走向成熟的人生。
佈滿自信的"我能"是荒漠中的一壺甜水，它給予了我們希望，它是支持着我們走出荒漠的希望。
哥白尼就以他持之以恆的自信告訴世人：只要有自己的觀點，就會脫穎而出。以前，人們都認爲地球是方的、平的，可哥白尼卻不這麼認爲。經過長期的實驗，他終於證實了自己的`觀點，後來一舉成名。哥白尼正是靠着"我能"的自信，將自己領入成功之門。
居里夫人曾說過："我們應該有恆心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。"正是自信，面對挫折的"我能"，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲諾貝爾獎，爲人類的科學事業作出了突出貢獻。
古今中外的無數事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們纔會看到成功的曙光。擁有佈滿自信的"我能"，成功就在眼前。
"我能"它體現的是自信，而不是自負，更不是自卑，它是我們對自己的肯定，對自己的信任。自信也不是心血來潮，它是一種持之以恆的毅力，相信自己"我能行！"
愛迪生說："自信是成功的第一祕訣。"是啊，這句話說得多好，自信是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己能行，才能爲理想目標努力奮鬥，才能到達事業輝煌的峯巔。試想，一個人假如連自己都不相信，那麼他又怎麼會相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要勇敢地說"我能"。
朋友，面對人生的進取，堅信"我能"！只有堅信"我能"，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生，纔會擁有輝煌燦爛的未來！讓我們揚起自信的風帆，蕩起"我能"的力槳吧，順利划向成功的彼岸！
滿分作文 篇4開啓人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一是數學，二是文字，三是音符。
——雨果
荊軻與歌
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”
這是高漸離唱給荊軻的，荊軻就帶着這首歌，踏上了刺秦王這條不歸路。他肩負着燕子丹給他的使命——爲燕子國刺秦王。他答應了，他就從來沒有後悔。儘管他沒能回來，也沒能保住燕。
項羽與歌
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”
四面都響起了楚歌之聲——項羽逃不掉了。他對着心愛的烏騅馬和心愛的夫人虞姬，傷心的唱起這隻歌。
虞姬聽後拔劍自殺了。項羽騎着烏騅馬，又殺死許多楚兵，終而面對烏江刎頸自盡。烏騅馬落入敵手，它流着淚什麼也不肯吃，沒過多久也死了。
虞姬和烏騅馬如此忠誠於項羽，是因爲他雖未能守住江山，但他決不失爲一位英雄。
陳後主與歌
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國痕，隔江猶唱《後庭花》。”
陳後主，作爲一位亡國之君，心中會有多少憤懣，多少無奈，吟唱這首亡國之音時，他可否想到：多少詩人、墨客並無法成爲好國君。所以，當年他吟唱那首《玉樹後庭花》本不必有太多的無奈。
唐明皇與歌
從唐明皇與楊玉環定下“生生死死共爲夫妻”的錚錚誓言起，他已把朝政推給了楊國忠。當唐明皇沉醉與楊玉環那旖旎多姿的歌舞時，他已把大唐由鼎盛推向了衰落。
也許皇帝就不應有情，也許君王就不應有愛，也許紅顏真的是禍水，也許……
我頓悟：最美的音符竟與歷史相伴!
滿分作文 篇5在如此沉悶的教育背景下，教書育人也的確應該有新招，才能激活教育的正能量。
首先，傳統的育人方式是以班級集體授課製爲主，以灌輸爲主的應試教育讓學生們牴觸厭煩，遠遠達不到教育的目的。在這樣的情況下，老師們“八仙過海，各顯神通”，採用一些新的順應時代的招數，本是理所應當的，只有不斷更新方法，才能不斷激活學習的動力。其次，微信發紅包的新招效果明顯。大焦老師的課沒有一個逃課，課堂氣氛活躍，師生關係很好。暫且不論其效果的持久性，但就這點，已經證明新招的可行性。其三，如果能把“發紅包”這種新事物與傳統的教書育人方法有機整合起來，還可以給人們提供一種新的思維和教育理念。如在互聯網時代，用好移動技術，對學生進行時時處處地引導與教育，定能激發出無數的能量。因此，焦老師的新招肯定能在教育界激發波波漣漪。
有家長明確反對老師這種做法，認爲用“錢”引導學生上課，會讓孩子變得功利，使教育變味。的確，現代學生本就生長在“物慾橫流”的環境中，一味用錢去引導學習，極有可能變得功利，使教育變味。但是，教育不能因存在某種風險而畏首畏尾或舉步不前。只要是“在課後”，“用小錢”，方式恰當，不變本加厲，在紅包激勵的同時仍以精神感化、正面教育爲主線，發紅包這樣的新舉動一定能在教育中起到重要的激活輔助作用。
古語云：親其師，信其道。發紅包能讓學生更親近其師，“信其道”就不言而喻了。又云：教學相長。學生的學習熱情因紅包而喚起，那麼，學生的熱情必然會影響老師的激情，終將達到“相長”的目的。教師的魅力關鍵在於學術與人格。一個教師若能緊緊依靠自身的學術與人格魅力，輔以新巧的方法，定能讓各種因素相得益彰，形成合力，促進教書育人功能的巨大提高。
如今，我國的教育因各種原因而困難重重，多幾個像焦老師那樣不甘平庸、敢於創新的老師，拿出更多的新招，必然能衝破重重陰霾，走向教育強國的康莊大道。
滿分作文 篇6百善孝爲先”這是中國人從古至今不變的認知，不孝道作爲道德的根本。當今社會文化在進步、時代在變遷，唯有孝道一直被人所遵從，被人所繼承。讀了《論語》中的《爲孝》我更深刻體會到了孝道的真諦。
孝乃是《論語》的重要組成部分。子曰：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。子又曰：今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養;不敬，何以別乎?一喜爲父母還在世而喜，一懼，因父母年高而懼。也有許多人覺的自己已經盡到了孝道了，他們都說“我父母吃的是最好的，穿的是最新的，住的是最大的。”可是他們卻不知道，孝道乃是心爲先，行爲次。面對父母，今天的兒女應該要問問自己：如何讓老人因爲有自己這個孩子而感到自豪，我們怎樣做到真正的孝?一首現代歌唱出了許多父母的心，那就是《常回家看看》，父母不在乎你在外面做什麼，不在乎你給與他們多少。在乎的僅僅是你對他們的心，希望你可以常回家看看，不管如何，他們只要能看見你們，那麼他們就會覺的他們是最幸福的老人。在孝敬父母的時候我們要做到一點：“事父母，能竭其力。”我們在孝敬父母的時候，我們應該做到竭盡全力，儘自己所能去孝敬父母。心爲先，行爲次。當往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了，對於父母，我們竭盡全力了嗎?
孝，乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理。嬰孩呱呱落地，從此即與父母家人朝夕生活在一起，其感最親者，無過於父母雙親。父母對孩子的照顧可謂無微不至，爲子女的成長付出了全部的心血。此種慈愛之情，嬰兒即能感知。待其稍長，略具智識，即開始教以孝道，即教導孩子體認父母之辛勞，要珍惜父母的勞動成果，在力所能及的情況下回報父母。這樣教，這樣說，這樣做，都是在孩子能理解的範圍之內。孩子雖小，也能感知父母是怎樣的疼我愛我，我學父母的樣，也應該如此這般去疼父母愛父母，從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣的一種滋味。這種情感體驗，就是在孩子天真無邪的心田中播下了一顆“愛”的種子。從小即知愛父母，少成若天性，習慣成自然，長大後就會很自然地愛兄弟姐妹，愛周圍的人，愛國家，愛社會，愛人類。可見，中國人教孝，就是要由近及遠，由易及難，一步步培養出孩子的愛心來，最終使孩子養成一顆對人類全體大公無私的愛心。而這一切，都是打小從教孩子孝道開始。孝，既是一切教育的開始，又是一切教育的歸宿。所以中國人說：“孝，德之本，教之所由生。”
如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本於天性，那麼教孩子孝道則是一種人文教育，是後天教化的結果。固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉。不知不覺中，認爲父母疼我愛我乃天經地義之事，已經習慣了衣來伸手飯來張口;至於我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成爲我的生活習慣，乃漸漸遺忘於腦後，最後則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成爲孩子的自覺行動，長大後卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!打小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。所以孔子說：“少成若天性，習慣成自然”。中國人的老話：“愛子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。《史記》中說：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之 源，是人生的啓蒙老師，是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長爲參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋。正如一首詩中寫到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環理，世代相傳自古今。爲人子女要孝順， 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報，望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢?今天，百忙之中得來閒暇，陪母親出門走走，這是她叨唸了很久的心願，只是，我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責備，於是，我告訴自己，也告訴她：我一直奔忙努力，只是希望有能力讓她過得更好一點!
然而，我一直忘了問她，什麼樣的生活對於她來說，算是更好一點?
一輛豪華的轎車停在我們身邊，車門開處，走下一個珠光寶氣的老太太，年紀與母親相仿，氣勢卻截然不同，她帶着隨從，一臉冷漠地走進這五星級賓館。目送她離去，回頭看見身邊的母親，雪染雙鬂，斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。
驀然間，心裏一陣刺痛，一直想要讓母親過得更好，可是，怎樣才叫好?像剛纔那位老太太的生活嗎?或許，那是我終其一生都難以企及的高度!
母親拍拍我的手，笑容依舊是我熟悉的和氣，她說：“不必豔羨她，因爲，我擁有的比她更多!”
擁有的比她更多?我看着母親，一臉疑惑!
母親依舊微笑，言語間卻透着難得的自豪：“我散步經過這裏，經常看見她，每一次，她都這樣來去匆匆，陪着她的，除了那個隨從，就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福，至少，我還有女兒陪我出來散步!”
心再一次刺痛，努力了這麼多年，奔忙了這麼多年，冷落了父母這麼多年，想要改善他們的生活一直是我前進的動力，今天才明白，原來，我努力追求的，從來都不是他們想要的!他們要的，真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閒暇時分，能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家，情願喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹，他們已然滿足，別無他求，幸福的笑容就會在他們臉上盪漾開來，一直帶進夢裏，依舊那樣甜甜地笑着!做爲兒女，我們不應該覺得慚愧嗎?終日爲生活奔忙，追名逐利!淡漠了心境，冷落了雙親!間或承受良心的責備，我們還要爲自己帶上一頂高帽子：我們這樣辛苦只是爲了讓他們過上好日子!
好日子?有沒有人問過一聲，對於他們而言什麼樣的日子叫做好日子?
我們一直以爲，能讓父母吃得好，穿得好，有能力讓他們拿着某件價格不菲的商品出門炫耀一番，讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是，我們卻不知道，老人們的炫耀，比的不是價格，而是價值!
公園裏，一位老人拿着一部外國原裝的數碼相機向同伴們炫耀：“這是我兒子從國外寄回來的。”看着那部沒有一箇中國字的機器，圍觀的人羣沒有意料中的豔羨，反而有些輕視：“這玩意一箇中國字都沒有，你會玩嗎?”
不遠處的另一堆人，同樣的在攀比，一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件並不高檔的新衣服：“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間，多少人眼中漾出豔羨，讚美聲此起彼伏，她們讚的是衣服，眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道，旁人的豔羨不是來自於那件衣服，而是僅僅源於那個“陪”字!
陪!對於我們年青人來說再一般不過，工作要陪客戶，生活要陪**，難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過，一天24小時裏，有幾個小時是留給父母的?他們孤獨一天，翹首盼望，等的或許只是爲了跟孩子吃一頓晚飯!
曾經不明白，爲什麼退了休的老人喜歡扎堆在公園裏，直到吃飯了也不回家。如今，父親也退休了，也跟所有的老人一樣，我方纔明白，他們不是不回家，而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時，只需簡單的一句：“爸，回家吃飯了!”就足以贏得別人的豔羨，滿足他們的“虛榮心”，讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!
猶如兒時的我們對父母的依賴一樣，如今，兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對於已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關懷纔是他們唯一的財富!古訓有言：“家有一老，如獲一寶!”寶的寶貴要多少財富方可匹敵?我不知道，我只知道，千金散去，終有復來之日，只是這稀世珍寶，若是失了，還有什麼能填補此生遺憾?
名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙雲，燈滅處，煙消雲散!
遺憾?何爲遺憾?丟了工作，失了價值，那叫歷練，不是遺憾!勞燕分飛，同林異向?那是悲寂，不叫遺憾!辛苦創業，傾覆商海，那是老天給你的機會：待從頭，收拾舊山河!
轟轟烈烈之後，迴歸平平淡淡，不知道有沒有人曾注意到：世上有種遺憾，叫做：子欲養而親不待!不是他們不情願等待，而是，這個世界有着太多的變數和意外!容不得我們悔恨，也不同意他們等待!
待到失去了，你可會悔恨?你可懂留戀?你會不會在午夜夢迴時流着淚驚醒，輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時，推開家門的瞬間，想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?如果你會，爲什麼不懂得珍惜現在?爲什麼不讓現有的溫暖去填補那未來的遺憾?
其實，這稀世珍寶的價格並不昂貴，只是每天那僅僅幾元的車費錢，抑或是那少得可憐的電話費!電話的彼端，你不要不耐煩，他們不需要你對客戶般的小心翼翼，也不需要你作報告似的長篇大論，只是想要聽聽你的聲音，想聽到你親口告訴他們：“今天，我很平安，也很快樂!”
天下父母皆牽掛，僅此而已!
做爲兒女，忙不是藉口，那幾個倒背如流的數字，孝順，只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言，有時只要簡單的一句：“天涼了，多加件衣服，爸媽要保重身體!”就已足矣!前幾天，在朋友那裏學到一句話，出自**之口，雖然簡潔，卻是很美的人生格言，她說：“孝先行，事必成!”相信所有人都懂得他的意義，只是，能做到的，又能有幾人?
百善孝爲先!願天下所有已經成功或是正在努力追求成功的朋友，不要忘了，我們“成事”的根本;更別忘了，在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!
他們的付出，不是天經地義，而是，值得珍惜!
