在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長路上的一些煩惱七年級作文，希望能夠幫助到大家。
“最近比較煩，比較煩……”好歌，道出了咱們的心聲！
今天是星期五，像往常一樣，作業真不少。但我會做完的`，象蝸牛那樣。
作業，這個令無數學生頭疼的名詞，它已嚴重堵塞了我們釋放快樂的通道。有時好不容易找到一個小豁口，可往往是沒等我們“竄出”，馬上又被堵住了。我討厭作業，但我不恨作業，只因爲它能使成績說：“我要飛得更高！”
今天就要回家了，熬了一個星期終於可以歇歇了。“我要看[來源]電視看到眼痠！”“我要打遊戲打到手麻！”“我要吃零食吃到牙倒！”同學們在教室裏大聲暢談自己的心願。突然，數學老師走進教室：“同學們，星期天別光顧玩，把“卷子”和“一課三練”做完。英語課代表也受英語老師之託把這兩份資料做完。語文老師到教室裏說什麼我沒聽清，就聽到最後幾個字：“就這麼多吧？”奧，My ga(我的天)，我的計劃又泡湯了！蒼天呀，大地呀，咋不讓我……
生活中總有那麼多“不如意”，不要緊，至少有人和我共患難------本班的71名同學和我一起，哈哈，不孤獨！
成長路上的一些煩惱七年級作文2“我最近一直被這個困擾着……”好歌，讓我們聽聽!
今天是星期五。像往常一樣，有很多家庭作業。但我會像蝸牛一樣做的。
家庭作業這個讓無數學生頭疼的名詞，嚴重阻礙了我們釋放快樂的途徑。有時候不容易找到一個小小的缺口，但往往是等不到我們“跑出來”而立即堵住的。我討厭作業，但我不討厭作業，因爲它能讓分數說：“我想飛得更高!”
我今天要回家。一週後，我終於可以休息了。”我想看電視看眼睛疼!”我想玩遊戲，然後變得麻木!”我要吃零食，直到牙齒掉下來!”學生們在教室裏大聲談論他們的願望。突然，數學老師走進教室：“同學們，星期天不要光顧玩耍，把‘論文’和‘一課三練’做完。”。英語課代表也受英語教師的委託完成這兩份材料。我沒聽到語文老師在教室裏說什麼，所以我聽到了最後一句話：“沒事吧?”哦，天哪，我的計劃又懸而未決了!天啊，地啊，你爲什麼不讓我生活中總有那麼多“不快樂”呢。沒關係。至少有人和我同甘共苦——這個班71個同學和我一起，哈哈，不孤單!
