樂於助人國小優秀作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樂於助人國小優秀作文600字,希望對大家有所幫助。

樂於助人國小優秀作文600字

樂於助人國小優秀作文600字1

別看吳方同學,長得胖乎乎的,他可特別能幹,是我們心中的熱心小幫手,他很愛幫助同學,我很佩服他那股樂於助人的熱情一直都很飽滿。

我記得那是一個星期日,我和吳方去欽州灣廣場玩,坐上公共汽車剛走一會兒,車上就坐滿了人,連站着的人都是你挨着我,我挨着他。當公共汽車開到下一個候車亭的時候,上來一位滿頭銀髮的老奶奶,她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手,生怕自己一不小心摔倒了。吳方看到這一切毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,你到我的座位坐吧。”說完,把老奶奶攙到了自己的座位上。老奶奶感動地說:“謝謝你!小朋友。”車上的乘客一見,紛紛誇獎吳同方是一個樂於助人的好孩子。

有一天吃早餐的時候,班裏有個同學,不小心把剛打的早餐灑了。弄得地上都是飯菜,別的同學看見了,小聲嘀咕:“真夠笨的,連個飯碗都端不住,也不趕緊收拾了。”那個同學聽見了這些議論,立刻漲紅了臉,一時慌手慌腳地不知道該怎麼辦。此時,正在吃飯的吳方,馬上放下手裏的碗筷,拿起掃把把地上的飯菜打掃乾淨。周圍的同學看見了都很奇怪。於是,他們問吳方:“你爲什麼幫助他呢?”他一邊幹一邊說:“大家都是同學,應該互相幫助!”那些同學一聽,羞愧地走開了。

這就是我們班樂於助人的吳方同學,也是我學習的好榜樣。

樂於助人國小優秀作文600字2

在碩果累累的秋天裏,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人爲樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐着傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心裏。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈醜陋,長得再美,人們也不願意與你交往。

有一次,放學後,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸溼了。突然,一個小女孩兒舉着一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽着老師的胳膊,爲老師遮住火辣辣的'陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟着小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看着她們,覺得陽光格外明媚。

過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順着一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什麼名字……謝謝你呀!”“這沒什麼。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人羣裏。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有衆人幫。”只要人人都有一顆善良的心,擁有助人爲樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。

樂於助人國小優秀作文600字3

助人爲樂,乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮,照耀着大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀着這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助,人人都應該助人爲樂。助人爲樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人爲樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人爲樂是美德,它盪滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人爲樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形__?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。爲何不肯讓自己也成爲這燦爛光輝的擁有者?

是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人爲樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩爲順利。助人之後,至少自己的心裏是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次昇華。

助人爲樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人爲樂是永恆的美德。