沈老師作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的沈老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沈老師作文

沈老師作文1

我尊敬的人是沈老師。

記得有一次,我很晚回家。爸爸見我到晚上九點鐘還沒有回到家裏,心裏就非常着急。於是,他打了一個電話給沈老師:“王海偉在學校裏面嗎?”沈老師說:“王海偉不在學校裏,早就放學了。怎麼還沒有回家嗎?別急,我們一起想辦法去找他吧!”“好,我在家裏等你!”“好,我馬上就來!”然後,沈老師就跑到我的家裏同我爸爸一起出去找我了。

那一天,我到王浩剛家裏玩。玩着玩着,我忘記了時間。如果我知道時間的話,早就跑回家裏去了。

我又玩了一會兒,看到上面掛着的時鐘已經指向九點。哎呀,怎麼還沒有回家呢?爸爸媽媽一定會着急的。我立刻停止玩耍跑回家去了。

來到家裏,我看到家裏居然沒有一個人。我想說不定他們到王浩剛家裏去找我了,我就又趕到王浩剛的家裏。王浩剛對我說:“沈老師和你爸爸來過了,他們剛剛走。”我說:“真倒黴,今天怎麼這麼運氣不好!”然後,我就離開王浩剛的家去找爸爸和沈老師了。我到了家裏,看到還是沒有一個人。我就又去了幾個我經常去的地方,還是沒有找到。後來,我想反正也找不到了,我還不如在家裏等吧。

過了一會兒,爸爸和沈老師來到了家裏。我看到他們頭都低下了向他們認了錯。爸爸原諒了我。沈老師說:“王海偉,以後別再這麼晚回家!你爸爸爲你要擔心的!”我點了點頭說:“知道了!我以後再也不會晚回家了!”你們看沈老師就是這樣一個樂於助人的好老師。當別人有困難的時候,她總會出來幫助解決的。

沈老師作文2

親愛的沈老師:

您好!不知不覺,您已經教了我兩年了。在您的教導下,讓我深深地喜歡上了語文,也喜歡上了您。白天,您辛勤地給我們上課,賦予我們無窮的知識和各種人生的道理。當我們在課堂上遇到不懂的問題,您總是耐心地爲我們慢慢講解,直到每個人都聽懂。考試的時候,我有時很粗心。當試卷發下,您發現我的成績不如意時,就會嚴厲地批評我,經過一番語重心長的教導之後,鼓勵我在下一次的考試中有所進步。您的話,都會讓我重新燃起鬥志。上課的時候,我不小心走神了,您總會悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要認真聽講呦!當我和同學發生矛盾的時候,您總是說:同學之間,要相互友愛。

記得有段時間,我上課時總愛和別人講空話,您撤消了我的語文課代表的職務,那時候,我傷心極了!我知道我讓您失望了。之後,我努力改正,想再次讓您滿意。終於,我的努力沒有白費,您再次給了我一個機會,讓我重新當您的語文課代表。那一刻,我很開心!而我也倍加珍惜這失而復得的機會。沈老師,感謝您對我的信任,我一定會當好你的好助手!

老師,您那慈母般的眼神、您那時常春天般的語言、您那柔軟的雙手讓我感覺到溫暖。我也能感受到您的辛苦,以後我一定要少些調皮和淘氣,讓您少操點心。

教師節就要來臨,祝親愛的沈老師身體健康,永遠年輕美麗!

沈老師作文3

每天,總會有一雙明亮的眼睛注視着我,那目光是多麼神祕。說它溫柔吧,又似乎感到一絲嚴厲,說它兇狠吧,又感到有一種慈祥,總之,那目光讓我難以形容。這是沈老師的目光,是每天注視我的目光,而我要感謝的,就是這目光。

“叮——叮——”預備鈴響了,上課了,我們回到了教室,等待沈老師的到來。一分鐘過去了,沈老師還沒來,兩分鐘過去了,沈老師還沒有出現在教室門口,三分鐘……過了好一會,沈老師還是沒來,同學們等得不耐煩了,便自顧自地做起事來,教室裏立刻炸開了鍋,但我並沒有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室門口站了一個我們熟悉的人,啊!是沈老師。沈老師邁着輕快的步子走向講臺,滿臉嚴肅地說:“看來是我打擾了你們,沒關係,你們繼續說吧!”教室裏鴉雀無聲,每個人都低下了頭。沈老師繼續說“你們看看你們,都五年級的學生了,還是這個樣,一點兒也不害羞。當然,我也看到了認真的同學。”說着,把目光投向了我,雖然沈老師還是一臉的嚴肅,但我能從沈老師的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那樣的甜美,那樣的輕鬆。那目光給了我鼓勵,讓我上好每一節課;那目光還使我的內心感到無比溫馨。

但是,沈老師的目光也有嚴厲的時候。“嘻嘻,《淘氣包馬小跳》真好看。”此時的我,正在數學課上偷看課外書,還不停地傻笑,而沈老師呢,正專心致志地講課,似乎根本沒有看見我,忽然,沈老師的聲音提高了,我擡頭一看,沈老師正看着我。雖然她還微笑着,但沈老師的目光是那樣嚴厲,她的目光讓我不由自主地把《淘氣包馬小跳》這本書塞進了書包,認真地聽講起來。沈老師的目光讓我從此以後再也沒有在課上看過課外書。

我感謝沈老師,感謝沈老師的目光。

沈老師作文4

老師就像一位園丁。我覺得這句話說得對,但我覺得老師更像一位母親。沈老師就是一個很好的範例,雖然時隔兩年,可還記憶猶新。

那天下午上課,我老覺得肚子不舒服。可我和同學都吃一樣的飯菜,大家都好好的……“噢,是不是吃了小店裏的垃圾食品了?”我一邊摁着肚子,一邊想。

放學了,同學們都被家長接走了,我還捂着肚子,在離校門不遠的一棵樹下靠着,一邊焦急地等一邊想:“爺爺又忘記接我了。”本來在課堂上肚子隱隱作痛還能堅持,現在疼得更厲害了,實在忍不住,再加上剛剛在廁所裏吐過,眼淚都快出來了,疲憊不堪。我正痛苦地喘着粗氣,突然聽見背後有人叫我,我轉頭一看,原來是沈老師。她見我這副模樣,趕忙將我背起來向學校吃力地走去。我那時還小,可也是半大的孩子,再加上揹着的書包,足有60多斤重,可沈老師卻一點也不嫌重,一口氣背到了醫務室。可醫務室沒人了,沈老師只好又把我背到了辦公室,接着馬上給我倒了一杯熱乎乎的白開水,還將手機留給我玩。然後她快步離開去買藥。這時,她已經累得滿頭大汗了。過了一會兒,手機突然響了,我按了一下應答鍵,電話裏傳來一個稚嫩的聲音:“媽媽,你怎麼還沒來接我?”我先是一怔,然後我的視線模糊了。

沈老師作文5

在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有苦練書法的老爺爺,有不畏寒暑,默默工作的'清潔工,還有自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就來講講我最敬佩的人——沈老師。

沈老師是我的書法老師,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,滿頭銀髮。高高的鼻樑上架着一副老花鏡,淡淡的眉毛下,一雙眼睛炯炯有神,充滿了慈愛。雖然他已經近九十歲高齡,耳朵也不方便,但依然精神抖擻。

沈老師已經從事書法藝術70多年。楷書、行書、隸書、樣樣精通。在他的書房,擺滿了大大小小的書法作品以及繪畫作品。最多的要數那一箱箱的印章。在書房,有一個高約兩米,寬兩米的大書櫃。上面擺滿了項比賽獲得的獎盃和獎章,數不勝數。雖然沈老師已經獲得過那麼多的榮譽,在書法界有了很高的威望,但直到現在他還堅持每天練習書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。

記得那是去年年底的一場大雪後,天氣極度寒冷。屋外寒風刺骨,地面結了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就會摔得四腳朝天。屋檐邊那一串串冰棱,又大又粗。整個世界成了一個大大的冰櫃。我和媽媽冒着嚴寒到沈老師家練字,走在路上,我想,這麼冷的天,沈老師應該家裏,吹着暖和的空調,看着電視了吧……當我們打開老師家的門,只見沈老師正伏在書桌,一絲不苟地練着字。屋子裏沒有取暖器,更別提空調了,只有一個小小的鹽水瓶——這是一個玻璃瓶子,在裏面裝了熱水用來暖手的。沈老師看到我們進來,連忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地說:“今天天冷不練了,讓孩子休息吧!”我聽着心裏樂開了花。

有這麼虛心好學的老師,能不讓我敬佩嗎?

沈老師作文6

沈老師有一束烏黑髮亮的頭髮,一雙美麗的大眼睛,笑起來很親切,鼻樑上架着一副眼鏡,讓人看起來很有學問,沈老師很可愛,總是扎着漂亮的馬尾辮,她很親切,還很幽默呢!

記得有一次,我正在翻書包,找語回本,可我找來找去也沒有找到,最後斷定在家裏面。我心如急焚:這可怎麼辦呢?打電話?不行,媽媽在上班,沒有時間。這讓我不得不心跳加快,臉上露出驚慌的一面,我帶着沉重的腳步走在操場上,失落的心情讓我低着頭,正好沈老師走過來了,看見我,我連忙把大家的作業本交到沈老師手裏。沈老師和藹的說:”雅慧,以後你就放在講臺上就可以了,不用再跑一趟了。”“哦。”我輕聲的說。我想說出來,卻說不出口,終於,我鼓起勇氣對老師說:“我忘帶語回本了,對不起,沈老師。”沈老師聽我笑了笑,摸了摸我的頭對我說:“沒事,人哪有不犯錯呢,只要吸取教訓就可以了,明天帶來吧,老師相信你。”聽完,我頓時覺得沈老師就像媽媽一樣那麼親切、那麼和藹。

沈老師不但很親切,還很幽默呢。每次上課沈老師都會回啊N多個笑話,讓我們哈哈大笑。我們都知道,沈老師這麼做,是爲了讓我們從笑話中得到知識,這樣做的確難爲了沈老師,所以我們要好好學習,不要辜負沈老師!

沈老師對我們的教誨之恩,就如古話常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。“在這裏,我要對沈老師說一句:”您辛苦了!“

沈老師作文7

在我認識的這一羣人中,有一個人,她的身影在我腦中揮之不去,她就是我幼兒園時代的班主任———沈老師。

在我印象中,沈老師不高,但身材很好。一頭褐色的短髮梳向腦後,匯成一束小辮。你只要仔細看她,就會發現她很有幼兒園老師的風範,很和藹可親。

沈老師不但看起來和藹可親,她在教學時更是循循善誘,她很少嚴厲地批評或者懲罰學生,一直都是用柔聲細語在教導我們,我們都很喜歡她。

在畢業典禮前夕,沈老師又大展風采,教我們排練節目。她把普通話講得不好的同學全教好了,把舞蹈和領唱全安排好了。畢業那天,我們也和沈老師一樣,大展風采。我們的爸媽們連連鼓掌,我在心中也深深敬佩沈老師的教學技術。正當我們沉浸在那即將畢業的歡樂中時,我們突然聽見了抽泣聲……

原來,沈老師忍不住哭了。因爲她以爲從未連續教過一個班三年,而這三年,從20xx到20xx年,她卻是在我們班和我們一起度過的,所以,她對我們很不捨。我們給沈老師遞上餐巾紙,沈老師破涕爲笑,說我們是“沒良心的小傢伙”。當時我們都不懂,後來才知道,分別是那麼遺憾。

升入國小之後,我常常把畢業照拿出來看。同學們的微笑仍浮現在我眼前,也不知道他們過得怎樣,還有沈老師,你也還好嗎?

沈老師作文8

從我剛進北小,我就認識了我的數學老師——沈老師。她是一個乾淨利落氣質非凡又非常美麗的老師。對待我們嚴謹又負責,我非常喜歡與敬佩她,下面就來說說關於我們和她的一些故事吧!

一次在課堂上,班上有幾位小朋友在嬉戲並偷偷地玩耍,被沈老師發現了,沈老師輕柔的走過去輕聲細語的對他們說:“幾位小朋友不要玩耍了哦!課堂上要認真聽講,更不能打擾老師講課與其他同學的聽課,大家要一起聽講。”同學們聽了,心裏感到非常溫暖,都乖乖的坐坐好開始聽講,如果有不聽話的同學,全班會一起大聲喊他的名字直到安靜停止。

一次在課下的時間裏,班上有同學不知爲何打了起來,這時沈老師正好進來,便說道:“小朋友不能打架哦,這不文明還很危險,萬一打傷到誰可怎麼辦呀,在學校一定是要安全第一哦。”同學們聽了,立馬都乖乖的停止了行爲,對老師說:“老師我們知道錯了,以後我們再也不會打架了。”說完,大家便相互鞠躬道歉。

還有一次,讓我最難忘的事情是:有同學摔倒了,沈老師知道後急切地跑過去問道:“小朋友你還好嗎?需要我帶你去醫務室檢查一下嗎?”同學回答說:“沒關係的老師,我不用去了,謝謝您!沈老師確定沒事後微笑着點了點頭。

我非常敬佩數學沈老師的言行舉止與表率,更喜歡上她的數學課,我要爲她點個贊!

沈老師作文9

真是光陰似箭,日月如梭呀!轉眼間我已成爲北站國小六年級畢業的一名學生了,回想起童年的記憶,我從咿呀學語、蹣跚學步,到展翅於藍天,從幼稚的書寫到一疊厚厚的獎狀;從褶皺的作業本到整潔乾淨的滿分試卷……這些灑滿成長的苦辣艱辛,裏面處處凝結着老師的辛勤汗水,師恩難忘啊!

回想起六年前,我們還是一個個稚氣未脫的小女孩和小男孩被送進了北站國小,我們就象一隻只的小雛鳥,等待您爲我們梳理翅膀,好飛向遼闊而蔚藍的天空。在北站國小沈老師引領着我們打開知識的大門,爲我們點燃求知的慾望……

一天又一天,一年又一年,我在沈老師的呵護與教導下,心裏始終都沒有忘記自己是一隻雛鳥。是一隻滿懷着老師期望而飛翔的雛鳥。也許,未來前方的路充滿坎坷與艱辛,雖然您也從不要求我們要飛多高、飛多遠,因爲,您只想還這些雛鳥們一個展翅於藍天的自由!如今,我們這些屬於未來天空的鳥兒們,已經梳理好自己的翅膀,準備帶着您那無私的愛重新飛起,離開母校。我想,我們不能忘記的是最初那個用心血來爲我們縫補翅膀的人……

沈老師,我們這些小鳥即將離開,飛向另一個嶄新的世界了,心中不知有多少對您的不捨和依戀。是啊,這正如萬物感謝陽光,因爲陽光普照了大地;鳥兒感謝天空,因爲天空讓它自由的飛翔;種子感謝春雨,因爲春雨滋潤它成長;我們感謝沈老師,因爲這位恩師給予了我們一個擁有夢想的地方!

沈老師,感謝您用愛的教育讓我們奔向未來嶄新的起點!